Fulltext

A comparative study of some physiological variables between students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences Al - Muthana University

دراسة مقارنة لبعض المتغيرات الفسيولوجية بين طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة المثنى

Ahmed Karam Omran م . احمد كرم عمران

Karbala Magazine of Physical Edu. Seiences مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية
ISSN: 23041471 Year: 2018 Volume: 4 Issue: 3 Pages: 103-112
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Abstract

The study aimed to: Identify some physiological variables of the students of the Faculty of Physical Education at Al-Muthana university, and to identify the differences of some physiological variables of the female students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences Al-Muthana university. The researcher used the descriptive approach ( survey) style to suit the nature of the research problem. The sample included students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences of Al-Muthana University (30) students in hall stages (except the first stage). Adaptation to the heart muscle by practical lessons led to an increase in the efficiency of the oxygen maximum as well as a decrease in heart rate during rest. The continuous repetition of the practical lessons has a positive effect on the expansion of the rib cage, especially the elasticity of the muscles between the ribs and increase the volume of the lungs as well as the opening of blood vessels, and practical lessons have a positive effect in the development of the function of cells towards the absorption of oxygen to the maximum level.

هدفت الدراسة للتعرف على بعض المتغيرات الفسيولوجية لطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة المثنى، ومن ثم التعرف على الفروق لبعض المتغيرات الفسيولوجية لطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة المثنى. استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب الدراسة المسحية لملائمته طبيعة مشكلة البحث ، واشتملت العينة على طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة لجامعة المثنى البالغ عددهن (30) طالبة من اصل ثلاث صفوف (ماعدا الصف الاول) وتم الحصول على البيانات الخام باستعمال جهاز (Turbofit) الخاص لقياس المتغيرات الفسيولوجية وبواسطته تم استخراج بعض المتغيرات (معدل النبض Heart Rate ,الضغط الدموي Blood Pressure، نسبة الأوكسجين Oxygen ratio، الحد الأقصى لاستهلاك الأوكسجين VO2 max ، معدل التنفس Respiratory Rate ) وباستعمال الحقيبة الاحصائية SPSS تم استخراج النتائج وشملت على (الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، واختبار f لتحليل التباين و LSD لايجاد اقل الفروق ) وتم عرض النتائج على شكل جداول ليتسنى للقارئ معرفة النتائج اما اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث هي ان التكيف الذي حصل لعضلة القلب من جراء الدروس العملية ادت الى احداث زيادة في كفاءة الحد الاقصى الاوكسجني كما رافقها انخفاض معدل ضربات القلب في اثناء الراحة. كذلك التكرار المتواصل للدروس العملية لها تأثير ايجابي في توسيع القفص الصدري وخصوصاً مرونة العضلات بين الاضلاع وزيادة حجم الرئتين فضلاً عن تفتح الاوعية الدموية، كما ان الدروس العملية لها تأثير ايجابي في تطوير وظيفة الخلايا باتجاه استيعاب الاوكسجين لأقصي مستوى.

Keywords

A comparative study of some physiological variables between students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences Al - Muthana University --- دراسة مقارنة لبعض المتغيرات الفسيولوجية بين طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة المثنى