Fulltext

Undesirable behaviors for university students by their instructors view

المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم

هدى جميل عبد الغني

Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية
ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2015 Volume: 12 Issue: 44 Pages: 256-286
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Abstract

Undesirable behaviors for university students by their instructors viewUndesirable behaviors among students are consider one of the danger problems threating societies and educational and scientific institutions of countries because its one of the way to express aggression , so the instructors consider one of the most important people could be trust their evaluation and logical view , therefore the present research aimed to : 1.Recognize undesirable behavior in students of University by the view of their instructors 2. Measure the level of undesirable behavior in students of university by the view of their instructors 3. Recognize more common undesirable behavior in students of University by the view of their instructors 4.Recognize undesirable behavior in students of University according to , range and percentage 5.The researcher built scale of undesirable behavior in students of University by the view of their instructors contains from (33) items distributing on three Field (verbal behaviors, motion and group behaviors, the results appears :1.the mean sample was (102) degree is higher than hypothetical mean which was (82.5) degree is significantly effect in (5 %)2.the most common behaviors are , agreement of group absence , postpone the exam for un logical excuse . while the less common behaviors was , laughing without real reason in class , discussion without respect 3. undesirable behavior in students of University by the view of their instructors contains underline second level (high) with (54 – 74 ) range because of (32) frequency ratio at 51 % . According to results ,the researcher concluded with recommendations and suggestions

ملخص البحث تُعَدّ المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى الطلبة من المشكلات الخطيرة التي تهدد المجتمعات والمؤسسات الحكومية بصورة عامة والتربوية والعلمية بصورة خاصة فهي احدى المسالك المعبرة عن العدوان وأحد أساليب التعامل غير المــــــــرغوبة الشائعة في المؤسسات التعليمية كالمحيط الجامعي وبما ان أساتذة الجامعة من الشرائح المهمة في المجتمع فهم الركيزة التي يعتمد عليها في التقدم والرقي فضلاًعن انهم اكثر الفئات التي يمكن الاعتماد عليها في عملية التقويم ووجهات النظرلذا هدف البحث الحالي الى :1 . معرفة المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر اساتذتهم2 .قياس مستوى المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر اساتذتهم3. . معرفة نوع المظاهر السلوكية غير المرغوبة الاكثر شيوعا لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم4 .معرفة على مستويات المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية وفق المدى والنسبة المئوية . قامت الباحثة ببناء اداة للمظاهر السوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم مكون من( 33) فقرة موزعة على مجالات المقياس الثلاث (سلوكيات لفظية ،سلوكيات حركية ،سلوكيات جماعية ) كما تم اختيار (63 ) تدريسي بواقع( 15) اناث و (47 )ذكور تم اختيارهم بطريقة عشوائية من الاقسام العلمية والانسانية في جامعة زاخو وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا في حقيبة العللوم الاحصائية SPSS ،أظهرت النتائج :1 .ان متوسط العينة البالغ (102 ) درجة اعلى من الوسط الفرضي البالغ (5 . 82 ) درجة وهو دال معنويا عند مستوى (5 0.0) 2 . ان اكثر المظاهر السلوكية شيوعا هي (الاتفاق على الغياب الجماعي ) التي حصلت على نسبة تكرار 35 من العينة ونسبة 56 % ،( تأجيل الامتحان بعذرغير منطقي) التي حصلت على نسبة تكرار 32 ونسبة 51 % في حين كانت اقل المظاهر السلوكية غير المرغوبة شيوعا (الضحك بدون سبب اثناء المحاضرة ) ،(النقاش بدون احترام ) بتكرار 9 من العينة ونسبة 14 %3 . اندرجت المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم ضمن المستوى الثاني (مرتفع ) بمدى 54- 74 ،لحصوله على تكرار ات 32 ، ونسبة 51 % وعلى ما توصل اليه البحث الحالي خرجت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات