الإفادة من نظم إدارة المحتوى في بناء مكتبات الأطفال الرقمية

Abstract

يعد وجود المكتبات الرقمية للاطفال على الانترنت اسهام في تنمية مهارات القراءة والكتابة والتعليم الذاتي لدى الاطفال، وتنمية اهتمام الاطفال بالبيئة الرقمية الهادفة. كما يمكن للمكتبات الرقمية ان تسهم في محمو الامية المعلوماتية واكساب الاطفال مهارات البحث والتصفح وتهيئتهم للتعاطي بايجابية مع برامج التعليم الالكتروني في المراحل الدراسية المتقدمة. وعلية يناقش البحث مراحل تصميم وبناء المكتبات الرقمية بالاعتماد على نظم ادارة المحتوى.