مديات تضمين معايير ضمان الجودة في التعليم العالي لمفاهيم التنمية المستدامة

Abstract

التعليم من اجل التنمية المستدامة هو مطلب، حثت الامم المتحدة على تبنيه، من اجل تفاعل مجمل العملية التعليمية مع التحديات التنموية، الوطنية والعالمية، وتسخير التعليم لاعداد الكفاءات اللازمة للتخطيط لتخفيف وطأة هذه التحديات او التكيف لها. لما كان مثل هذا التعليم ضرورة تنموية وحاجة ملحة لتامين الاهداف الانمائية للشعوب، فان من الاولى ان تقوم اسس التعليم الجامعي على مبادئه (التعليم من اجل التنمية المستدامة) او على الاقل تضمين معايير الجودة للجامعات اسس ومفاهيم ومحددات تتصل بجوهر التعليم من اجل التنمية المستدامة سواء في التركيبة المؤسسية للجامعات او مفردات ادائها، كالمناهج او الابحاث او الممارسات الميدانية.تدرس هذه الورقة مديات تضمين معايير الجودة السائدة في العراق لمفاهيم التعليم من اجل التنمية المستدامة من خلال احصاء تواجد كلمات ارشادية تتصل بجوهر التنمية المستدامة في احد عشر محورا تمثل معايير الجودة للجامعات العراقية.