خصائص الطالب الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة

Abstract

لقد هدفت الراسة الى التعرف على خصائص (سمات) الطالب الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الزيتونة الاردنية على وفق مجالاتها بالمقارنة بين وجهات نظر التدريسيين والتدريسيات حول تلك الخصائص للعام الدراسي 2009-2010وقد تكونت عينة البحث من (104) عضو هيئة التدريس من أصل (312) تدريسيا يعملون فعلا في أفسام كليات الجامعة السبعة تم اختيارهم عشوائيا من بين التدريسيين. ولغرض جمع البيانات او المعلومات فقد استخدم الباحث مقياس الخصائص المكونة من (46) خاصه بعد التأكد من صدقها وثبات نتائجها. ومن أجل تحليل النتائج فقد تم حساب النسبة المئوية والوسط المرجح والوزن المئوي .وقد استنتج الباحث من بحثه الحالي الاتي: _ أن هناك (46) خاصيه مهمه من خصائص الطالب الجامعي موزعه بين المجالات العلمية والشخصية والاجتماعية وقد أجمع أعضاء هيئة التدريس في الجامعة على ضرورة توفرها لدى الطالب الجامعي.كما اوصت الدراسة على ضرورة العمل الجاد على بناء تلك الخصائص لدى الطالب الجامعي وتعزيزها لديهم من خلال الدور الذي يمكن أن نقوم به المناهج الدراسيه في التأكيد على تلك الخصائص ووسائل الاعلام بهدف تعميق وعي الطلاب بالالتزام بالقيم والاعراف الجامعية بعيدا عن الظواهر السلبية او الممارسات السلوكيه التي لا تخدم العملية التربوية بشكل عام.