خصائص المدير الناجح في المدارس الثانوية

Abstract

أن أية خطة ومنها الخطط التربوية مهما بذل في اعدادها ووفرت لها المستلزمات المطلوبة سيعتمد في نجاحها على العنصر البشري وقدراته في استغلال ماهيئ لها، وعلى ذلك ينبغي أن تستهدف الخطط التربوية اعداد الخبرات والكوادر والعناصر البشرية لتحقيق أهدافها ومن ثم أهداف التنمية القومية ومنها الكوادر الادارية بما يلائم روح العصر والتحولات الكبيرة في حياتنا العامة ومستلزمات البناء للمستقبل ( وزارة التربية ، 1983 ، ص 62 ).فالكوادر الادارية التربوية في الجهاز الذي يشترك وبصورة فعالة في وضع السياسة التربوية والنشاطات التي تحقق هذه السياسة ويشمل السلطات التربوية كافة الاستشارية والتنفيذية بضمنها الادارة المدرسية حيث حظيت بأهتمام كبير في الدراسات التربوية لما لها من دور هام وآثار بارزة في انجاح العملية التعليمية