Table of content

JOURNAL OF SPORT SCIENCES

مجلة علوم الرياضة

ISSN: 20746032
Publisher: Diyala University
Faculty: Athletic Eduction
Language: Arabic

This journal is Open Access

About

Journal of scientific journal specialized in the areas of sports science different supervised by the editorial board of faculty members from different specialties in the field of physical education, and draw advisory panel with titles advanced scientific terms of reference of the magazine and from different faculties of Physical Education in Iraqi universities, magazine aims to spread the culture and awareness of mathematical sciences through scientific research that are subject to rigorous scientific and rational evaluation by experts before publication.

Loading...
Contact info

E- mail: sienan2004@yahoo.com
Phone Number: 07901836425

Table of content: 2011 volume:3 issue:1

Article
التمارين الفردية وتأثيرها على الأداء المهاري للاعبي الشباب بكرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

هدفت الدراسة التعرف على تأثير استخدام التدريبات الفردية في فترة المنافسات على الاداء المهاري للاعبي كرة القدم بعمر 18-19 سنة واشتملت عينة البحث على 30 لاعبا من نادي ديالى وتم استخدام المنهج التجريبي وتحديد اربع تمارين اساسية لتطوير الاداء المهاري للاعبي كرة القدم وهي (الجري بالكرة – المناولة الجدارية – المناولة الطويلة ) وتوصلت الدراسة الى النتائج وهي حصول تقدم كبير في مستوى الاداء المهاري للاعبي كرة القدم بسبب تاثير التمارين الفردية


Article
تأثير استخدام كرات مختلفة الأوزان في تعلم مهارتي الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية بالتنس الأرضي للمبتدئين

Loading...
Loading...
Abstract

يهدف البحث إلى معرفة تأثير استخدام كرات مختلفة في تعلم مهارتي الضربتين الأمامية والخلفية بالتنس الأرضي و كذلك تحديد نوع الكرة الأفضل المستخدمة في التعلم .


Article
الذات الجسمية وعلاقتها بمؤشر كتلة الجسم لطالبات كلية التربية الرياضية

Authors: جنان حسين علي
Pages: 46-78
Loading...
Loading...
Abstract

هدف البحث الحالي الى ايجاد العلاقة بين الذات الجسمية ومؤشر كتلة الجسم لطالبات كلية التربية الرياضية, بينما افترض وجود علاقة ارتباط بين الذات الجسمية ومؤشر كتلة الجسم لطالبات كلية التربية الرياضية.
اجري البحث الذي استخدم فيه المنهج الوصفي بطريقة العلاقات الأرتباطية لحل مشكلته, على عينة من طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة ديالى عددهن (72) طالبة من المرحلتين الثالثة والرابعة بعد أجراء التجانس بين أفرادها تم اختيارهن بالطريقة العشوائية, وقد استخدم مقياس الذات الجسمية (لمحمد حسن علاوي) وهومقياس مقنن على البيئة العراقية بعنوان (جسمي كما أراه) يتكون من (15) صفة جسمية وعكسها لمقياس متدرج من (1-7) استجابات مرتبة على التوالي(بدرجة كبيرة- بدرجة متوسطة- بدرجة قليلة- لاهذاولاذاك- بدرجة قليلة- بدرجة متوسطة- بدرجة كبيرة) تشير الدرجة العالية للمفهوم العالي للذات الجسمية والدرجة الواطئة للمفهوم المنخفض لها, كما تم قياس أطوال وأوزان أفراد العينة لغرض استخراج مؤشر كتلة الجسم لكل فرد منها حيث صنفت الى تصنيفات الأوزان الخاصة بمنظمة الصحة العالمية وهي على التوالي (نسبة منخفضة- نسبة جيدة- بدين- سمين) وقد استبعد تصنيف (نسبة منخفضة) لعدم استيفاؤه لأي عدد من أفراد العينة .
أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط معنوية بين الذات الجسمية ومؤشر كتلة الجسم الكلي لطالبات كلية التربية الرياضية فضلا عن وجود علاقة ارتباط معنوية بين الذات الجسمية وتصنيفي (نسبة جيدة وسمين) بينما لم تكن هناك علاقة ارتباط بين الذات الجسمية وتصنيف (بدين) وقد استنتج الباحث امتلاك طالبات كلية التربية الرياضية ثقة بانفسهن ومفهوما ايجابيا للذات الجسمية ومؤشرا ذا قيمة جيدة (ضمن الوزن الطبيعي) ,أما أهم التوصيات فكانت ضرورة أهتمام التدريسيين بالجانب النفسي في العملية التعليمية من خلال استخدام طرائق التدريس الحديثة التي يكون محورها الطالب ليتيح له الفرص المتعددة لزيادة ثقته في نفسه عن طريق اكتساب الخبرات المختلفة وتراكمها في مواقف التدريس التي يمر بها ,كما أوصى بأستخدام تصنيفات الأوزان لمؤشر كتلة الجسم لجميع طالبات الكلية ليمكنهن من خلاله ضبط الوزن والمحافظة عليه واوصى كذلك بأجراء دراسات مماثلة على الطلاب.


Article
تحديد المعايير لبعض القدرات البدنية وعلى وفق مراكز اللعب بكرة السلة لشباب العراق

Loading...
Loading...
Abstract

أن لعبة كرة السلة في تقدم وتطور مستمر حالها في ذلك حال الألعاب الرياضية الأخرى حيث أن الفضل في ذلك يعود إلى المعرفة بالعلوم المختلفة وكذلك البحث العلمي من اجل تحقيق نتائج متقدمة تنشدها معظم الدول ومنها العراق على الصعيد المحلي والعربي والدولي.
ومما لاشك فيه أن متطلبات تطور مستوى نتائج القدرات البدنية في أيُة لعبة مرتبطة بالبرمجة والتخطيط الصحيح للمناهج التدريبية إذ تقودنا هذه الحقيقة إلى إجراء المزيد من الاختبارات بصورة دورية كونها كما أشار جونتربلوم Günter Blume (أداة لإثارة الدافع والتفوق واستمرار التقدم) ( )، ولكي يتم من خلالها الحصول على معلومات دقيقة يمكن استثمار نتائجها لغرض الحكم والتقويم والتوجيه بشكل منتظم.
ويعد علم الاختبارات والقياس إلى جانب علم التدريب الرياضي والعلوم الرياضية الأخرى من الضروريات الأساسية التي يجب أن تؤخذ بنظر الاعتبار عند استخدام الوسائل التي من شأنها الارتقاء بالمستوى إلى ما يرضي الطموح مختصرةً في ذلك الجهود والإمكانيات، وقد برزت أهمية هذا العلم من خلال إمكانية التقويم الموضوعي لكل من النواحي البدنية والمهارية والخططية والوظيفية والنفسية والتربوية كمؤشرات للحالة الراهنة، وما يرتبط بها من واجبات العلم الثاني في تقديم الأساليب والطرائق المعتمدة في مناهج العملية التدريبية والارتقاء بها.
أن هذا الترابط في الواجبات يساهم بصورة فاعلة في تهيئة السبل أمام التشخيص والتوجيه والتصنيف ووضع المعايير لرصد الجوانب الإيجابية والمحافظة عليها وتطويرها من ناحية وتلافي الجوانب السلبية من ناحية أخرى.
وفي ضوء ما تقدم ومن اجل تحديد وتقويم تلك المعايير برز دور الخبراء والباحثين في وضع مجموعة اختبارات وبطاريات خاصة بكرة السلة متميزة بثقلها العلمي لمعرفة قدرات اللاعبين الحقيقية وصلاحية الأساليب والطرائق المستخدمة في التدريب.
وبناءاً على ذلك فإن أهمية البحث تتجلى في تحديد المعايير وبصورة دورية لقدرات اللاعبين من أجل تحقيق الارتقاء بالمستوى التدريبي للمدربين والأداء للاعبين نحو الأحسن، وزيادةً على ذلك النهوض بمستوى لعبة كرة السلة العراقية.


Article
آثر منهج تدريبي بطريقة التدريب التكراري لتطوير صفة القوة المميزة بالسرعة للرجلين لدى لاعبي كرة القدم الصالات

Authors: هاوكار سالار احمد
Pages: 94-117
Loading...
Loading...
Abstract

لقد انتشرت لعبة كرة القدم للصالات في الاونة الاخيرة بشكل ملحوظ في العالم بأسره وهذا الانتشار لم يأتي إلاّ بعد التطور الذي حدث لرياضة كرة القدم داخل الصالات من جميع النواحي، وكرة القدم حظيت باهتمام كبير في مجال البحوث وأصبحت مجالاً خصباً للباحثين في مجال التدريب الرياضي لاجراء البحوث والدراسات التي يمكن ان تسهم في تطوير وتحسن الأداء وبشكل خاص فيما يظهره اللاعبون من قدرات بدنية وفنية تمكنهم من المشاركة في بطولات عدة وفي آنٍ واحد، ولم يأتِ هذا التطور الاّ بعد أتباع الطرق الحديثة والجديدة التي تؤهل اللاعب بدنياً ومهارياً وخططياً ونفسياً والتي تمكن اللاعب من اداء المباراة بشكل جيد، ولا شك ان هناك وسائل وطرائق مختلفة يستخدمها الباحثون والمدربون بغرض تطوير الجوانب البدنية والمهارية للاعبي كرة القدم، ولقد أصبحت الاتجاهات الحديثة في التدريب الرياضي يرتكز على اتباع أهم وسائل سبل تطوير اللعبة من حيث التكنيك والتكتيك، وبالأخص باستخدام طرائق التدريب الرياضي الذي يعد من أهم ركائز تحسين وتطوير القدرات البدنية والمهارية لتطوير مستوى اللاعبين، ومن الطرق المهمة في التدريب الرياضي هي طريقة التدريب التكراري الذي يعتبر من أهم الطرائق لتطوير القوة العضلية للاعب، "ان التدريب التكراري يعتبر طريقة لا يمكن الاستغناء عنها في التدريب على أي لعبة عامة وخاصة في لعبة كرة القدم، وتعتمد هذه الطريقة على إعطاء حمل مرتفع الشدة، ثم أخذ فترة راحة حتى يعود اللاعب إلى حالته الطبيعية ثم تكرار الحمل مرة أخرى وهكذا"(5 : 120).
حيث تعتبر جميع عناصر التدريب الرياضي هو لغرض تطوير الصفات البدنية والمهارية للاعبين، والقوة المميزة بالسرعة من الصفات البدنية التي يلعب دوراً بارزاً في لعبة كرة القدم للصالات حيث يقوم اللاعب مثلاً بتمرير الكرة ثم يقوم بالجري الحر وأستلام الكرة والتهديف فهذا الجهد الذي يبذله اللاعب خلال الثواني القليلة فانه يحتاج إلى مزيج من القوة والسرعة والذي يسمى بالقوة المميزة بالسرعة والتي تعني مقدرة العضلة في التغلب على مقاومات باستخدام سرعة حركية عالية وهنا يبرز دور الربط بين القوة في حد ذاتها وإمكانية اخراجها بأقصى سرعة، فاذا تم هذا الربط نتجت القوة المميزة بالسرعة وهو النوع الأول لقوة الخاصة لرياضة كرة القدم حيث يشيع أستخدامه فيها بصورة ملحوظة ويرجع السبب في ذلك ان الأداء البدني والمهاري والخططي خلال المباراة يتطلب سرعة أداء عالية جداً فالانطلاقات السريعة والوثبات والتمريرات والتهديفات كلها تتطلب استخدام القوة بمعدل سرعة عالٍ(14 : 362).
وتكمن أهمية البحث في وضع منهج تدريبي لتطوير صفة القوة المميزة بالسرعة للرجلين لدى لاعبي كرة القدم الصالات وذلك لملائمته مع طبيعة اللعبة.


Article
تأثير منهاج تدريبي باستخدام تمرينات تنافسية في تطوير المعرفة الخططية وأداء بعض التكوينات الهجومية للشباب بكرة اليد

Loading...
Loading...
Abstract

هدف البحث الى إعداد منهاج تدريبي باستخدام تمرينات تنافسية في تطوير المعرفة الخططية واداء بعض التكوينات الهجومية للشباب بكرة اليد، فضلا عن التعرف على الفروق بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي في تطوير المعرفة الخططية واداء بعض التكوينات الهجومية لدى افراد عينة البحث، اما فرضية البحث فكانت: توجد فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي في تطوير المعرفة الخططية واداء بعض التكوينات الهجومية للشباب بكرة اليد.
استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبار القبلي والبعدي على عينة تكونت من (12) لاعبا من نادي الشرطة بكرة اليد بأعمار (18-21) سنة للموسم الرياضي 2010-1201م، حيث خضعت المجموعة للمنهاج التدريبي بواقع (4) وحدات في الأسبوع، وقد أجرى الباحثان الاختبارات والمباراة القبلية قبل تنفيذ المنهاج التدريبي بعد أن تم تحديد استمارة قياس المعرفة الخططية والتكوينات الهجومية بكرة اليد، وقد أعيدت الاختبارات والمباراة بعد الانتهاء من تنفيذ المنهاج التدريبي، وتمت معالجة النتائج إحصائيا عن طريق استخدام الحقيبة الإحصائية نظام الـ SPSS، اما اهم الاستنتاجات فكانت: اِن لتطبيق المنهاج التدريبي باستخدام تمرينات تنافسية تأثير ايجابي في تطوير المعرفة الخططية للشباب بكرة اليد، كما ان لتطبيق المنهاج التدريبي تأثير ايجابي في تطوير التكوينات الهجومية (الحجز، تغيير المراكز، احداث التفوق العددي) للشباب بكرة اليد، وبعد عرض الاستنتاجات قدم الباحثان مجموعة توصيات منها ضرورة استخدام الأسلوب العلمي في تدريب المعرفة الخططية بما يتلائم ومستوى اللاعبين ومستوى تطورهم، وربطها مع التكوينات الهجومية بشكل ينسجم مع متطلبات الموقف في المباراة


Article
تأثير استخدام بعض الوسائل التعليمية في تطوير بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلبة المدارس المتوسطة

Loading...
Loading...
Abstract


يعد النشاط الرياضي في صورته التربوية الجديدة، وبنظمه وقواعده السليمة وبألوانه المتعددة، ميدانا هاما من ميادين التربية، فقد أصبحت التربية الرياضية فنا تربويا له أصوله وقواعده، وله أهدافه التي تتكامل مع أهداف الجوانب الأخرى للعملية التربوية، والتربية الرياضية هي محاولة لتربية الفرد تربية كاملة عن طريق نشاط عضوي وسيلته الأولى حركة الجسم ، ومن هنا تأتي أهمية البحث في استخدام الوسائل التعليمية في تعلم بعض المهارات الأساسية لكرة القدم لطلبة المرحلة المتوسطة وفقاً للظروف البيئية والاجتماعية المتاحة بالبلاد، وذلك بهدف الارتقاء بهذا المجال ، أما مشكلة البحث فتمثلت في إنه يعد درس التربية الرياضية في المدارس العراقية، من الدروس المهملة في قطاع التربية والتعليم، ومن ضمن أهم المشاكل التي يعاني منها الحقل الرياضي التربوي هي عدم وجود مستلزمات الدرس والوسائل الإيضاحية لذا ارتأت الباحثة دراسة هذه المشكلة وإيجاد الحلول لها

Keywords


Article
تأثير التدريب الفتري مرتفع الشدة في تطوير القوة المميزة بالسرعة للرجلين ودقة التهديف بكرة القدم

Authors: مؤيد وليد نافع
Pages: 237-260
Loading...
Loading...
Abstract

كان الهدف من البحث هو الكشف عن تأثير البرنامج التدريبي على تطوير القوة المميزة بالسرعة للرجلين من خلال إعداد منهج تدريبي بطريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة , واستخدام هذه التمارين سيطور القوة المميزة بالسرعة للرجلين من خلال اختبار الحجل لاقصى مسافة في (10) ثانية , فضلا عن تأثير هذه التدريبات على تطوير مهارة التهديف من خلال اختبار دقة التهديف , وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية واجري اختبار قبلي على 20 لاعب من فريق الجامعة التكنولوجية للعام الدراسي 2009 / 2010 , ثم قسمت العينة إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية بطريقة المزاوجة وخضعت المجموعة التجريبية الى البرنامج التدريبي المعد من قبل الباحث , المكون من تمرينات قوة وكذلك تمرينات القفز والوثب ,وحسب مقدرة اللاعب القصوية من خلال الاختبارات وتحديد الحمل التدريبي لكل لاعب ولكل تمرين .
وتم استخدام الوسائل الإحصائية المناسبة لمعالجة البيانات التي تم تدوينها من قبل الباحث ضمن استمارة المعلومات للحصول على نتائج إحصائية والتي تبين مستوى التطور بالقوة المميزة بالسرعة للرجلين وظهر من خلال تطبيق المنهج التجريبي ونتائج الدراسة , وقد ظهر هناك فرق معنوي في اختبار الحجل لأقصى مسافة في (10) ثانية واختبار دقة التهديف , ولصالح المجموعة التجريبية , وكنتيجة لاستخدام المنهج التدريبي الذي تم وضعه من قبل الباحث , واستنتج الباحث إن سبب هذا الفرق المعنوي لصالح المجموعة التجريبية وتطور القوة المميزة بالسرعة من خلال تنفيذ تمرينات بالشكل الصحيح ومراعاة الفروق الفردية للاعبين , وأدى إلى تحسين الحجل لأقصى مسافة في (10) ثانية واختبار دقة التهديف , وقد أوصى الباحث إجراء المزيد من البحوث في هذا المجال ولفئات عمرية مختلفة ولقدرة بدنية اخرى , ولمعرفة تأثير البرامج التدريبية المقننة بشكل علمي ومدروس على عينات أخرى لتلاءم مستوى اللاعب ونوعية الفعالية للحصول على أفضل النتائج .


Article
تأثير استخدام تمرينات البليومتري والحبة السوداء على تحسين القفز العمودي لدى اللاعبين القفز العالي

Loading...
Loading...
Abstract

نظرا لاهمية عنصر القدرة للاعبي القفز العالي فقد اتجهت الانظار الى استخدام تمرينات البليومترك وقد زاد الاهتمام به من قبل المدربين مما ادى الى نتائج الايجابية في تضييق الفجوة ما بين القوة والسرعة لتحسن القدرة وبناءا على ذلك جاءت هذه الدراسة كمحاولة جديدة للارتقاء بتطور الانجاز ومعرفة تاثير تمرينات البليومتري والحبة السوداء في تحسين مسافة القفز العمودي لدى لاعبي القفز العالي فقد استنتج الباحث بان تمرينات البليو مترك والحبة السوداء المستخدمة كاداة لتحسين انجاز القفز العمودي عند لاعبين المجموعة التجريبية كما ان هنالك فروق دالة احصائيا بين النتائج المجموعتين في الاختبارات البعدية في نتائج القفز العمودي من الثابت مما دل على ذلك افضلية النتائج بالنسبة للمجموعة التجريبية التي استخدمت تمارينات البليومترم والحبة السوداء وقد اوصى الباحث باستخدام تمرينات البليومترك والحبة السوداء في تطوير القفز وكذلك تطبيق البرنامج التطبيقي بشكل رئيسي عند التدريب لمختلف الاعمار.


Article
تأثير استخدام بعض الأساليب التدريسية في تعلم مهارة استقبال الإرسال بالكرة الطائرة

Authors: حيدر فاضل صالح
Pages: 277-302
Loading...
Loading...
Abstract

تضمن البحث خمسة أبواب إذ احتوى الباب الأول على التعريف بالبحث الذي يتضمن تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة باستخدام أساليب تدريسية حديثة وقد تم التعرف على مشكلة البحث والتي تتلخص في عدم استخدام هذه الأساليب في تعليم مهارات الكرة الطائرة المتنوعة ضمن المنهاج التعليمي المقرر والمتبع لطلاب المرحلة الثانية - كلية التربية الرياضية وهدف البحث إلى :-
1- التعرف على تأثير أساليب موضوعة البحث (الامري،التضمين، المراجعة الذاتية ) في تعلم مهارة استقبال الإرسال في لعبة الكرة الطائرة .
2- الكشف عن أفضل الأساليب (التضمين، المراجعة الذاتية) تأثير في تعلم مهارة استقبال الإرسال في لعبة الكرة الطائرة.
إما الباب ثاني فقد احتوى هذا الباب على الدراسات النظرية التي لها علاقة بالأساليب التدريسية بالطائرة التي تم استخدامها ، اما الباب الثالث فقد تضمن منهجية البحث وإجراءاته الميدانية اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته طبيعة المشكلة وقد استخدمت المجموعة التجريبية الأولى أسلوب المراجعة الذاتية (فحص النفس ) وقد استخدمت المجموعة التجريبية الثانية أسلوب التضمين (الاحتواء) اما المجموعة الثالثة والضابطة فقد استخدمت الأسلوب الامري وقد استخدمت المجاميع الثلاث المنهج التعليمي المتبع ، اما الباب الرابع فقد تضمن عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها وقد تم استخدام نتائج البحث من خلال اختبار (T) للعينات المتناظرة وكذلك تحليل (F) واختبار اقل فرق معنوي (L.S.D) وتم وضعها في جداول ثم مناقشتها بالأسلوب العلمي معتمداً على المصادر العلمية ، وقد توصل الباحث :-
1- وجود تباين في مستوى التعلم لمهارة استقبال الإرسال بالكرة الطائرة في الأساليب التدريسية المختلفة .
2- أن أفضل مجموعة في مستوى التعلم لمهارة استقبال الإرسال كانت مجموعة أسلوب التضمين (الاحتواء) ثم تليها مجموعة أسلوب فحص النفس (المراجعة الذاتية) وأخيراً مجموعة الأسلوب الامري ، وقد أوصى الباحث باستخدام هذه الأساليب الحديثة في تعلم المهارة قيد البحث في لعبة الكرة الطائرة وفي الألعاب الأخرى .


Article
تأثير منهج تدريبي مقترح في تطوير تحمل السرعة الخاصة وعلاقتهُ بانجاز ركض 110متر حواجز على مجموعة من عدائي أندية العراق فئة الشباب

Authors: وليد جليل إبراهيم
Pages: 303-327
Loading...
Loading...
Abstract

المقدمة البحث وأهميته :- تكمن أهمية البحث في وضع أسس صحيحة عند وضع المنهاج المقترح لتطوير صفة التحمل السرعة الخاصة وانجاز ركض 110متر حواجز


Article
إسهام بعض القدرات الحركية الخاصة بدقة أداء الضرب الساحق بالكرة الطائرة للاعبي المنتخب الوطني العراقي

Authors: عــلي قاسم عباس
Pages: 328-352
Loading...
Loading...
Abstract


احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته إذ تناول دقة الاداء المهاري، والذي يلعب دوراً بارزاً في تحقيق أفضل النتائج، من خلال كسب النقاط والفوز بالمباريات، ونتيجة لتطور اللعبة الكبير من الناحية الفنية والخططية ازدادت المتطلبات الحركية والمهارية مما إستلزم إستخدام أفضل الطرق وأكثرها علمية للتعرف على اسهام بعض القدرات الحركية في دقة أداء الضرب الساحق لغرض إعطاء مؤشر واضح ودقيق للمدربين والمختصين في مجال الكرة الطائرة، والإستفادة من النتائج العلمية للبحث لوضع المناهج التدريبية لكي تسهم في تقدم اللعبة ورقيها.


Article
القوة الانفجارية للرجلين وعلاقتها بزمن رد الفعل وانجاز سباحة 50 م حرة

Authors: أحمد محمد فرحان
Pages: 353-368
Loading...
Loading...
Abstract


يهدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين القوة الانفجارية للرجلين بزمن رد الفعل وانجاز سباحة 50 م حرة ، وتمثلت عينة البحث بسباحي المنتخب الوطني لفئة الشباب بأعمار (15-17) سنة والبالغ عددهم (5) سباحين ، وتم استخدام كاميرا رقمية لقياس زمن رد الفعل للسباحين وهي نوع ((Casio يابانية المنشأ .
واستعان الباحث بالحقيبة الإحصائية (spss) لمعرفة نتائج البحث، وتوصل الباحث إلى مجموعة من الاستنتاجات منها:إن هنالك علاقة معنوية بين القوة الانفجارية للرجلين بزمن رد الفعل والانجاز لسباحة 50 م حرة


Article
العوامل المؤثرة في التفوق الدراسي لدى طالبات معهد أعداد معلمات

Authors: خنساء صبري محمد علي
Pages: 369-393
Loading...
Loading...
Abstract

وتبرز أهمية هذا البحث بالنسبة للمجتمع من خلال رعاية المتفوقين وتنمية شخصياتهم وفتح المجال أمامهم للمساهمة في خدمة مجتمعهم والرقي نحو مستوياته أعلى ومجالات ارفع,بوصفهم عناصر لهم أدوارهم المهمة في بناء المجتمع.
أما مشكلة البحث:- هو تعرف العوامل المؤثرة في التفوق الدراسي للمؤسسات التعليمية من خلالها تعرفها على الطالبات المتفوقات في معاهد أعداد المعلمات , وتهيئة كل مستلزمات رعايتهن وتهيئة الكوادر التدريبية لهن وتزويدهن بالأجهزة الحديثة والمناهج التعليمية المناسبة.

Table of content: volume:3 issue:1