Table of content

JOURNAL OF SPORT SCIENCES

مجلة علوم الرياضة

ISSN: 20746032
Publisher: Diyala University
Faculty: Athletic Eduction
Language: Arabic

This journal is Open Access

About

Journal of scientific journal specialized in the areas of sports science different supervised by the editorial board of faculty members from different specialties in the field of physical education, and draw advisory panel with titles advanced scientific terms of reference of the magazine and from different faculties of Physical Education in Iraqi universities, magazine aims to spread the culture and awareness of mathematical sciences through scientific research that are subject to rigorous scientific and rational evaluation by experts before publication.

Loading...
Contact info

E- mail: sienan2004@yahoo.com
Phone Number: 07901836425

Table of content: 2012 volume:4 issue:2 ملحق العدد الاول

Article
تأثير تمرينات الإدراك الحس – حركي لذوي البرمجة اللغوية العصبية في تعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

Is a cognitive sense of motor capacity of mental task and is responsible for all acts and behaviors kinetic interpretation and how to implement them by identifying everything that surrounds the individual and his environment, as we note the importance of cognitive sense - motor show clearly in all sports, especially volleyball game, and through the sense of the player the movement of parts of his body and his ability to control change the status of his body as required to be dynamic when the performance of my skills beating overwhelming and bulwark, as it requires the performance of each skill a certain power to the motor performance is different from the rest of other skills, depending on the contractions of the muscle and you need the speed and balance in the movement, and increased attention to teachers and trainers in the study of the mental to the learner, especially (NLP), which is a process associated with on the sensory of the learner (hearing - sight - touch), as it is a way had to be educated on the change itself and reform the thinking and the development of skill and how its performance as it is based on the experience, testing and lead to tangible results and tangible in the performance skills of the learner. Thus emerges the problem of searching through non-appearance of significant progress in the level of learners, which is attributed due to the weak capacity of cognitive sense - motor and associated apparatus sensory learners, which include (hearing - sight - touch), causing fluctuations in the level of learning of learners, so it was highlighted this problem by developing a sense of awareness of exercise - for people with motor neuro-linguistic programming to learn my skills and beating overwhelming bulwark. The aim of the research to: - 1 - exercises designed to realize the sense of - motor to learn my skills and beating overwhelming bulwark volleyball. 2 - Identifying the impact of exercise on cognitive sense - for people with motor neuro-linguistic programming to learn my skills and beating overwhelming bulwark volleyball. To investigate the objectives of the research was assumed as follows: - 1 - There are statistically significant differences between before and after the tests and for tests with a posteriori the NLP to learn my skills and beating overwhelming bulwark volleyball. 2 - There are statistically significant differences in tests between the after-effect of exercise a sense of perception - motor exercises and the curriculum used for people with neuro-linguistic programming to learn my skills and beating overwhelming bulwark volleyball. As for theoretical studies have been addressed to the following: - Sense of perception - motor concept and how it happened, as well as the importance of cognitive sense - in the field of motor sports, also touched on several of Detectives on neuro-linguistic programming, and has been associated with similar studies the subject of research. The following steps were followed in the procedures of Search: - The use of the experimental method with a global design duo (2 × 3) - Recent research on a sample of students from the second study in the Faculty of Physical Education for Girls, Baghdad University for the academic year (2010 - 2011) and of their number (30 students). After analyzing the data using appropriate statistical methods have been gaining access to many of the conclusions was the most important: 1 - Aladarakih sense that exercise - and exercise kinetics in the approved curriculum followed in the college exercises effective in raising the skill level of performance skills under the control and experimental groups and in different proportions. 2 - exercises that sense perception - motor Athbtaatt importance and impact for those with active neuro-linguistic programming to learn my skills and beating overwhelming bulwark and better than exercise in the approved curriculum followed in the college. As a complement to the requirements of research has been progress set of proposals was the most important of the following: - 1 - emphasis on the use of cognitive exercises sense - because of their kinetic effect of an active role in learning the skills in question. 2 - The need of awareness and the definition of teachers in colleges of physical education systems, representative of the three neuro-linguistic programming any system (audio - visual - tactile) because of their role and importance in achieving better results in learning skills for sports. يعد الادراك الحس الحركي من القدرات العقلية المهمة والمسؤول عن كل الافعال والسلوكيات الحركية وتفسيرها وكيفية تنفيذها من خلال التعرف على كل ما يحيط بالفرد وبيئته ، اذ نلاحظ اهمية الادراك الحس – حركي تظهر بصورة واضحة في كافة الالعاب الرياضية ولاسيما لعبة الكرة الطائرة ، ومن خلال احساس اللاعب لحركة اجزاء جسمه ومدى قدرته في السيطرة على تغير وضع جسمه وفقا لما يتطلبه الواجب الحركي عند اداء مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد ، اذ يتطلب اداء كل مهارة قوة معينة للأداء الحركي تختلف عن باقي المهارات الاخرى وذلك تبعا للانقباضات العضلية وما تحتاج اليه من سرعة وتوازن في الحركة ، كما زاد اهتمام المدرسين والمدربين في دراسة الجوانب العقلية للمتعلم ولاسيما ( البرمجة اللغوية العصبية ) كونها عملية مرتبطة بالأجهزة الحسية للمتعلم ( السمع – البصر – اللمس ) ، اذ تعد وسيلة تعين المتعلم على تغير نفسه واصلاح تفكيره وتنمية مهارته وكيفية ادائها اذ انها تستند على التجربة والاختبار وتقود الى نتائج ملموسة ومحسوسة في الاداء المهاري للمتعلم . وبذلك تنبثق مشكلة البحث من خلال عدم ظهور تقدم ملحوظ في مستوى المتعلمين والذي يعزى سببه الى ضعف قدرات الادراك الحس – حركي والمرتبط بالاجهزة الحسية للمتعلمين والتي تشمل ( السمع – البصر – اللمس ) ، مما يسبب تذبذب في مستوى التعلم لدى المتعلمين ، لذا تم تسليط الضوء على هذه المشكلة من خلال وضع تمرينات للادراك الحس – حركي لذوي البرمجة اللغوية العصبية لتعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد . وقد هدف البحث الى : - 1- تصميم تمرينات للادراك الحس – حركي لتعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة . 2- التعرف على تأثير تمرينات الادراك الحس – حركي لذوي البرمجة اللغوية العصبية في تعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة . وللتحقق من اهداف البحث تم افتراض ما يأتي : - 1- هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح الاختبارات البعدية لذوي البرمجة اللغوية العصبية في تعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة . 2- هناك فروق ذات دلالة احصائية في الاختبارات البعدية بين تأثير تمرينات الادراك الحس – حركي وتمرينات المنهاج المتبع لذوي البرمجة اللغوية العصبية في تعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة . اما فيما يخص الدراسات النظرية فقد تم التطرق الى ما يأتي :- الادراك الحس – حركي مفهومه وكيفية حدوثه ، فضلا عن اهمية الادراك الحس – حركي في المجال الرياضي ، كما تم التطرق الى عدة مباحث تتعلق بالبرمجة اللغوية العصبية ، كما تم عرض الدراسات المشابهة والمرتبطة بموضوع البحث . وقد تم اتباع الخطوات الاتية في اجراءات البحث : - تم استخدام المنهج التجريبي ذي التصميم العاملي الثنائي (2×3 ) - اجري البحث علي عينة من طالبات الدراسة الثانية في كلية التربية الرياضية للبنات جامعة بغداد للعام الدراسي ( 2010 – 2011 ) والبالغ عددهن ( 30 طالبة ) . - لقد تطلب البحث استخدام اختبارين هما:- • اختبار البرمجة اللغوية العصبية . • الاختبارات المهارية لقياس مستوى الاداء الفني لمهارتي الضرب الساحق ، حائط الصد بالكرة الطائرة . - بعد اجراء اختبار البرمجة اللغوية العصبية تم تقسيم مجموعتي البحث التجريبية والضابطة وفقا للانظمة الثلاث الـ ( سمعي – بصري – لمسي ) . - بعد اجراء الاختبارات المهارية القبلية تم تنفيذ تمرينات الادراك الحس – حركي ولمدة ثمانية اسابيع اذ شملت على ( 16 ) وحدة تعليمية وبواقع (2) وحدتين تعليميتين في الاسبوع وكان زمن الوحدة التعليمية ( 90 ) دقيقة . - تم اجراء الاختبارات البعدية لعينة البحث بعد الانتهاء من تنفيذ تمرينات الادراك الحس – حركي . وبعد تحليل البيانات باستخدام الوسائل الاحصائية الملائمة تم التوصل الى العديد من الاستنتاجات كان من اهمها : 1- ان التمرينات الاداراكية الحس – حركية والتمرينات المعتمدة في المنهاج المتبع في الكلية تمرينات فاعلة في رفع مستوى الاداء المهاري للمهارات قيد البحث للمجموعتين التجريبية والضابطة وبنسب مختلفة . 2- ان تمرينات الادراك الحس – حركي اثبتت اهميتها واثرها الفاعل لذوي البرمجة اللغوية العصبية في تعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد وبشكل افضل من التمرينات المعتمدة في المنهاج المتبع في الكلية . واستكمالا لمتطلبات البحث تم التقدم بمجموعة من المقترحات كان من اهمها مايأتي : - 1- التأكيد على استخدام تمرينات الادراك الحس – حركي لما لها من تأثير فاعل في تعلم المهارات قيد البحث . 2- ضرورة المام وتعريف المدرسين في كليات التربية الرياضية بالانظمة التمثيلية الثلاث الخاصة بالبرمجة اللغوية العصبية أي النظام ( السمعي – البصري – اللمسي ) لما لها من دور واهمية في تحقيق نتائج افضل في التعلم المهاري للألعاب الرياضية .


Article
The effect of using mini-education strategy in learning how to swim free for children ages (6-10 years old)
أثر استراتيجية التدريس المصغرفي تعليم السباحة الحرة للأطفال للاعمار ( 6-10 سنوات )

Authors: فراس عجيل ياور
Pages: 41-59
Loading...
Loading...
Abstract

1 - Introduction and the importance of Search: That the use of this method and focus on the importance of learning and mastery of basic skills in a manner to achieve learning more accurate and easier at the best ways, specifically to learn some basic skills in the swimming pool for free, and Talmaltalab for these skills and mastery, the realization of the means of audio and visual, is one of the essentials to raise the performance of learners. And here lies the importance of research into the possibility of the effect of using this method Altdricioaltahlmy in the promotion and increase in learning ability and cognitive skills of learners through the compatibility between this method and aspects of cognitive and skill of the game of volleyball, to reach the desired goal to learn the skills. 1-2 Problem: Education is in the swimming pool of the most difficult problems encountered by the teacher or the teacher for this sporting event, the fact that the learner learns in an environment different from the natural habitat to which it belongs, especially children, Ovead education effective and influential has become increasingly difficult the more educational issues by using the methods of teaching, as a result of scientific development has occurred. 1-3 target of Search: 1. Preparation curriculum using a strategy of education in mini-learn some basic skills to swim free. 2. Identify the impact of the curriculum using a mini-education strategy in learning some basic skills to swim free. 1-4 imposition of Search: 1. There are differences of statistical significance in the post tests for the two experimental and control groups for the experimental group. 1-5 areas of research: 1. The human domain: a sample of school students swimming Olympic champion. – مقدمة البحث وأهمية: أن استخدام هذا الأسلوب والتركيز على أهمية التعلم وإتقان المهارات الأساسية بأسلوب يحقق تعلم أدق وأسهل بأفضل السبل، وتحديدا في تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة لحرة ، وأن تعلمالطلاب لهذه المهارات وإتقانها وإدراكها بالوسائل السمعية والبصرية، تعد من الأساسيات لرفع مستوى أداء المتعلمين . 1-2 مشكلة البحث: يعد التعليم في السباحة من اصعب المشكلات التي يلاقيها المعلم او المدرس لهذه الفعالية الرياضية ، كون ان المتعلم يتعلم في بيئة مغايرة للمحيط الطبيعي الذي ينتمي الية وخاصة الاطفال ،أذيعد التعليم المؤثر والفاعل يزداد صعوبة كلما زادت المشكلات التعليمية باستخدام أساليب التدريس، نتيجة التطور العلمي الحاصل . 1-3 هدفا البحث: 1. إعداد منهاج تعليمي باستخدام أستراتيجية التعليم المصغر في تعلم بعض المهارات الأساسية بالسباحة الحرة . 1-4 فرض البحث: 1. وجود فروق ذات دلالة أحصائية في الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية . 1-5 مجالات البحث: 1. المجال البشري: عينه من طلاب مدرسة البطل الاولمبي بالسباحة . 2. المجال الزمني: للفترة من 20/2/2010 ولغاية 20/4/2010 3. المجال المكاني: مسبح الشعب الاولمبي المغلق. 5-1 الاستنتاجات : 1- أن نتائج الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة أظهرت فروقا معنوية ولصالح المجموعة التجريبية . 5-2 التوصيات : 1- أجراء دراسات مشابهة في أستراتيجية التعليم المصغر في تطوير السباحات الأخرى (الصدر – الفراشة – الظهر ) .


Article
Proposed model for the management of public relations in sports organizations in Iraq
نموذج مقترح لإدارة العلاقات العامة في المؤسسات الرياضية في العراق

Loading...
Loading...
Abstract

Research involved five-door and contains the first chapter to the introduction addressed by the researcher for sports organizations and the multiplicity of its facilities and administrative requirements, which are public relations and one of the elements of the administration, which took space in the structure of any mathematical foundation as a link between institutions and between the institution and its audience. The research problem was crystallized in the lack of attention to the administrative side of public relations in the institutions as well as variation in the understanding and application of the detailed administrative by sports institutions. Research objectives included (a model proposed for the management of public relations in sports institutions of Iraq) Research: the human sphere of a sample of professionals in the sports field of the administrative institutions of government and private sports in Iraq. Temporal domain: for the period of 1-2 until 1/7/2011 Spatial domain: sports institutions and civil government in Iraq Part II: The included theoretical studies and similar The concept of public relations The importance of public relations Public relations and sports institutions Social structure Activities provided and the goals the system and organizational structure of the sports organization The success of public relations Patterns of public relations in sports institutions The goals of public relations in sports institutions And public relations functions Similar studies Study Samir Hussein and others, 1991 Study Mai Abdel Wahed, 1996 Part III: the research methodology and field procedures The researcher used the descriptive method to fit the style survey nature of the research then the research sample was identified as the way was deliberate (142) members of the specialists in the field of sports and sports organizations, which included the Iraqi governorates of Najaf - Kirkuk - Diyala. Included a section on methods of collecting information and procedures of field experience and statistical methods and exploratory. The fourth section was included to view, analyze and discuss the results and performed by a researcher in the form of tables and themes as subject matter. The fifth section was included on the conclusions and recommendations. Conclusions - The level of regulation in the winning institutions in the public relations of great importance despite the lack of attention to this aspect. - The goals of public relations in the institutions need to re-formulate the recommendations. Direct interest in the unity of public relations administrator at each institution and the need to prepare specialized administrative staffs of each institution in proportion to the size of administrative units. شمل البحث على خمسة ابواب حيث احتوى الباب الاول على المقدمة التي تطرق لها الباحث عن المؤسسات الرياضية وتعدد منشآتها ومتطلباتها الادارية والتي تشكل العلاقات العامة واحدة من عناصر الادارة التي اخذت حيز في الهيكل التنظيمي لاي مؤسسة رياضية كونها تربط بين المؤسسات فيما بينها وبين المؤسسة وجمهورها . اما مشكلة البحث فقد تبلورت في قلة الاهتمام بالجانب الاداري للعلاقات العامة في المؤسسات فضلا عن تفاوت في فهم وتطبيق هذا المفصل الاداري من قبل المؤسسات الرياضية . تضمنت اهداف البحث (وضع نموذج مقترح لادارة العلاقات العامة في المؤسسات الرياضية العراقية ) مجال البحث :المجال البشري لعينة من المختصين في المجال الرياضي الاداري للمؤسسات الرياضية الحكومية والاهلية في العراق . المجال الزماني : للفترة من 1-2 ولغاية 1/7/2011 المجال المكاني : المؤسسات الرياضية الحكومية والاهلية في العراق اما الباب الثاني : فقد شمل الدراسات النظرية والمشابهة مفهوم العلاقات العامة اهمية العلاقات العامة العلاقات العامة والمؤسسات الرياضية التكوين الاجتماعي النشاطات المقدمة والاهداف النظام والهيكل التنظيمي للمؤسسة الرياضية نجاح العلاقات العامة انماط العلاقات العامة في المؤسسات الرياضية اهداف العلاقات العامة في المؤسسات الرياضية وظائف العلاقات العامة الدراسات المشابهة دراسة سمير حسين وآخرون 1991م دراسة مي عبد الواحد 1996م اما الباب الثالث : منهجية البحث واجراءاته الميدانية استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمة طبيعة البحث ثم تم تحديد عينة البحث بالطريقة العمدية حيث بلغ (142) فرداً من الاختصاصيون في المجال الرياضي في المؤسسات الرياضية العراقية والتي شملت محافظات النجف – كركوك – ديالى . وشمل الباب على وسائل جمع المعلومات والاجراءات الميدانية والتجربة الاستطلاعية والوسائل الاحصائية . اما الباب الرابع فقد شمل على عرض وتحليل ومناقشة النتائج وأوردها الباحث على شكل جداول وحسب محاور البحث موضوع الدراسة . اما الباب الخامس فقد شمل على الاستنتاجات والتوصيات. الاستنتاجات - مستوى التنظيم الحاصل في المؤسسات في جانب العلاقات العامة ذات اهمية كبيرة رغم قلة الاهتمام بهذا الجانب . - اهداف العلاقات العامة في المؤسسات تحتاج الى اعادة صياغة التوصيات. الاهتمام المباشر في وحدة العلاقات العامة اداريا في كل مؤسسة وضرورة اعداد الملاكات الادارية التخصصية في كل مؤسسة بما يتناسب وحجم الوحدات الادارية .


Article
Mgarnabed physical capacities of the games (volleyball, handball, basketball
مقارنة بعض القدرات البدنية لالعاب (الكرة الطائرة، وكرة اليد، وكرة السلة)

Loading...
Loading...
Abstract

Turning the researcher to the importance of physical abilities of the players team sports (volleyball, handball, basketball), and the importance of research were focusing on identifying the precise differences in the relative capabilities of the physical with the players of those games and then compare them to those variables, the research problem lies in knowing the differences in terms of similarities and differences between the players of team sports in terms of physical abilities. The aim of the research to identify some of the physical capacity for (volleyball, handball, basketball) and compare the players of teams of College of Physical Education - University of Anbar. The researcher used the descriptive method style (comparative study) was chosen as the research community intentional for the academic year 2010-2011. The sample of research (30) players have been selected intentional and by (10) players for each game and capabilities are (explosive power of the muscles of the legs, the force deals as soon as the muscles of the arms, Mtaulh speed, Mtaulh force deals fast) The most important conclusions was, more than the volleyball players in the test (explosive power of the muscles of the legs and the power of the arms deals as fast), the players, handball and basketballتطرق الباحث الى اهمية القدرات البدنية للاعبي الالعاب الجماعية (الكرة الطائرة، واليد، والسلة)، أما اهمية البحث فتركزت على التعرف الدقيق للاختلافات النسبية للقدرات البدنية لدى لاعبي تلك الالعاب ومن ثم المقارنة بينها في تلك المتغيرات، أما مشكلة البحث فتكمن في معرفة الفروقات من حيث التشابه والاختلاف بين لاعبي الالعاب الجماعية من ناحية القدرات البدنية. وهدف البحث في التعرف على بعض القدرات البدنية لـ(الكرة الطائرة، واليد، والسلة) ومقارنتها، للاعبي منتخبات كلية التربية الرياضية – جامعة الانبار. واستخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب (الدراسة المقارنة) وتم اختيار مجتمع البحث عمدياً للعام الدراسي 2010–2011. وتكونت عينة البحث من (30) لاعب تم اختيارهم عمدياً وبواقع (10) لاعبين لكل لعبة والقدرات هي (القوة الانفجارية لعضلات الرجلين، القوة المميزة بالسرعة لعضلات الذراعين، مطاولة السرعة، مطاولة القوة المميزة بالسرعة) اما اهم الاستنتاجات فكانت، تفوق لاعبي الكرة الطائرة في اختباري (القوة الانفجارية لعضلات الرجلين والقوة المميزة بالسرعة للذراعين)، على لاعبي كرة اليد والسلة.


Article
Extraversion and introversion trait and their relationship quickly perform high-skill clapotement basketball
سمة الانبساطية والانطوائية وعلاقتهما بضعف أداء مهارة الطبطبة العالية بكرة السلة

Loading...
Loading...
Abstract

Find Stml five sections: Part I: Provided and the importance of research: Lies the importance of searching through the importance that play skill clapotement high basketball, which applies in many situations, and that mastering this skill will help athletes to achieve a high level of achievement. The research problem / Weakness in the research problem determines that there is a weakness in the performance of high-skill clapotement basketball, so the research problem can be formulated by the following question: * Is that (Extraversion - introversion) among female students are the cause of poor performance of the skill? * In order to answer this question are the procedures to be undertaken by researchers to achieve the objectives of the research. Objectives of the research / * Identify a theme (Extraversion - introversion) during the performance of high-skill clapotement basketball with the students of the first stage. * Identify a theme (Extraversion - introversion) and their relation to the performance of a skill quickly clapotement basketball with students of the first stage. The imposition of Search: A relationship statistically significant correlation between the trait (Extraversion - introversion) and the speed of the performance of high-skill clapotement basketball. Part II: Included theoretical studies and similar studies, researchers have addressed the concept of personal characteristics and dimensions. Part III: Research Methodology: Researchers used a descriptive approach to the suitability of the nature of the problem. Sample Search: The research sample was selected randomly represented (30) female students from the first phase of the Faculty of Physical Education University of Diyala. Part IV: Included to display the results, analysis and discussion. Part V: Researchers came to what Aaala: 1. No significant correlation between moral attribute (Extraversion introversion) and high-skill Interviewing basketball. يشتمل البحث على خمسة أبواب : الباب الاول المقدمة وأهمية البحث : تكمن اهمية البحث من خلال الأهمية التي تلعبها مهارة الطبطبة العالية بكرة السلة والتي تطبق في كثير من المواقف وان اتقان هذه المهارة يساعد الرياضيين في تحقيق مستوى عالي من الانجاز . مشكلة البحث / حددت مشكلة البحث بأن هناك ضعف في اداء مهارة الطبطبة العالية بكرة السلة لذا يمكن صياغتها عن طريق التساؤل الآتي : * هل ان ( الانبساطية – الانطوائية ) لدى الطالبات هي السبب في ضعف اداء المهارة . * وللاجابة عن هذا التساؤل هي الاجراءات التي ستقوم بها الباحثتان للتوصل الى اهداف البحث . أهداف البحث / * التعرف على سمة ( الانبساطية – الانطوائية ) اثناء أداء مهارة الطبطبة العالية بكرة السلة لدى طالبات المرحلة الاولى . * التعرف على سمة ( الانبساطية – الانطوائية ) وعلاقتها بسرعة أداء مهارة الطبطبة بكرة السلة لدى طالبات المرحلة الاولى . فرض البحث : وجود علاقة ارتباط ذات دلالة احصائية بين سمة الانبساطية – الانطوائية وسرعة اداء مهارة الطبطبة العالية بكرة السلة . الباب الثاني : اشتمل على الدراسات النظرية فقد تناولت الباحثتان مفهوم الشخصية وخصائصها وابعادها . الباب الثالث : منهج البحث : استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي لكونه انسب المناهج وأقصر طريق لحل مشكلة البحث . عينة البحث : اختيرت العينة بطريقة عشوائية مثلت ( 30 ) طالبة من طالبات المرحلة الاولى كلية التربية الرياضية جامعة ديالى . الباب الرابع : اشتمل على عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها . الباب الخامس : توصلت الباحثتان الى الاستنتاجات التالية : 1. توجد علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين سمة ( الانبساطية الانطوائية ) ومهارة المحاورة العالية بكرة السلة . ونتيجة للاستنتاجات توصي الباحثتان بما يلي : 1. ضرورة التركيز على سمة الانبساطية - الانطوائية في المناهج التدريبية . 2. اجراء بحوث تتعلق بسمة الانبساطية والانطوائية على المهارات الاخرى لكرة السلة . 3. اجراء بحوث اخرى مشابهة للبحث الحالي في الالعاب الاخرى .


Article
The impact of exercises proposed for mental training on the accuracy of correction be foot ball and handball to the second class students at the Faculty of Physical Education - University of Anbar
تأثير تمارين مقترحة للتدريب الذهني على دقة التصويب بلعبتي كرة القدم واليد لطلاب الصف الثاني- كلية التربية الرياضية - جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

Extract study: there is a problem and poor accuracy in the correction of the football and handball, and lack of investment of mental training in special exercises, The aim of make exercises for mental training and knowledge is impact on the accuracy of correction for foot ball and hand ball, the hypothesis that defenses of statistics exercises proposed for mental training on the accuracy of correction be foot ball and handball, use the experimental method on a sample of to the second class students at the Faculty of Physical Education - University of Anbar, The measures were field testing and application of tribal exercises proposed in the concluding part of the curriculum and then a post-test after that to address the results are statistically extracted, Them to conclude that the proposed exercises suitable for potential students and the specificity of each game and the benefit of the proposed exercises in increase the accuracy of correction for both sports and larger in the game of handball, The recommendations are the development of mental training exercises for specific game and an emphasis on mental training as well as physical training and skills with the search for methods and ways to contribute to the activation of skilled athletic performance . وجود مشكلة وضعف بدقة التصويب في لعبتي كرة القدم واليد وعدم استخدام تمارين خاصة بالتدريب الذهني لها , وتهدف الدراسة إلى وضع تمارين مقترحة للتدريب الذهني ومعرفة تأثيرها على دقة التصويب للعبتين ، كما وتفرض أن هنالك فروقا ذات دلالة إحصائية للتمارين المقترحة على دقة التصويب في اللعبتين , وتم استخدام المنهج التجريبي على عينة تتمثل بطلاب الصف الثاني لكلية التربية الرياضية-جامعة الانبار, أما الإجراءات الميدانية فكانت باختبار قبلي ثم تطبيق التمارين المقترحة في الجزء الختامي للمنهج التعليمي وبعدها إجراء الاختبار ألبعدي بعد ذلك ليتم معالجة النتائج المستخرجة إحصائيا ، ليستنتج منها إن التمارين المقترحة مناسبة لإمكانيات الطلاب وخصوصية كل لعبة فضلا عن فائدة التمارين المقترحة في زيادة دقة التصويب للعبتين وبشكل اكبر في لعبة كرة اليد،أما التوصيات فهي وضع تمارين للتدريب الذهني خاصة بكل لعبة والتأكيد على التدريب الذهني إلى جنب التدريب البدني والمهاري مع البحث عن أساليب وطرق تسهم في تفعيل الأداء الرياضي الماهر .


Article
Relationship of physical achievement Bahalh physical and bio-rhythm of some of the volleyball players
علاقة الانجاز البدني بالهالة الجسمية والإيقاع الحيوي لبعض لاعبي الكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

The ultimate goal of the practice of physical education and sports is to acquire the capacities, skills, expertise and information that will refine the development of behavior and personality traits and the adoption of balanced rights in terms of composition and substance of reason with the right in a sound body. The impact of bio-rhythms in sports performance depends on the type of sport and physical cycle affect the type of sport and the sport of volleyball. Had a void in the concept of an aura of human somatic great importance in the sports field being one of the issues related to force hidden to humans and are intended to spectrum or light surrounding the body of living beings, whether human or inhuman, since each one of us the field of energy surrounds his body in the form of the framework of an oval is called Bahalh. Every living organism is made up of atoms and therefore of electrons and protons result in a magnetic field and electric field generating the so-called Elictromegnatisa be about the organism and this is what is called the concept of a simplified Bahalh. This area consists of seven main colors: red, orange, yellow, green, blue, indigo and violet. إن الهدف الأسمى من ممارسة التربية البدنية والرياضية هو اكتساب القدرات والمهارات والخبرات والمعلومات التي من شأنها أن تطور السلوك وتصقل سمات الشخصية وتبني الإنسان المتوازن من حيث التكوين والجوهر فالعقل السليم في الجسم السليم. إن تأثير الإيقاع الحيوي في أداء الألعاب الرياضية يعتمد على نوع الرياضـة وتؤثر الدورة البدنية في نوع الرياضة ومن هذه الألعاب الرياضـية الكرة الطائرة. وكان لربطنا بمفهوم هالة الإنسان الجسمية أهمية كبيرة في المجال الرياضي كونها من الموضوعات المتعلقة بالقوة الخفية للإنسان والمقصود بها هو الطيف أو النور المحيط بجسد الكائنات الحية سواء الإنسانية أو غير الإنسانية، حيث أن لكل فرد منا مجال طاقة يحيط بجسده على شكل إطار بيضاوي يسمى بالهالة. إن كل كائن حي هو مكون من ذرات و بالتالي من إلكترونات وبروتونات ينتج عن ذلك مجال مغناطيسي ومجال كهربائي فيتولد مجال يسمى إليكتروميغناطيسي يكون حول هذا الكائن الحي و هو ما يسمى بالهالة بمفهوم مبسط. وهذا المجال مكون من سبعة ألوان رئيسية هي: الأحمر والبرتقالي والأصفر والأخضر والأزرق والنيلي والبنفسجي.


Article
Effect of some exercises prolongation fixed at the level of development of flexible backbone of volleyball players
تأثير بعض تمرينات الإطالة الثابتة على مستوى تنميه مرونة العمود الفقري للاعبي الكرة الطائرة

Authors: سهاد قاسم سعيد
Pages: 160-171
Loading...
Loading...
Abstract

We have crystallized the research problem in the lack of studies and research dealing with exercises using modern exercises prolongation and thus arrogating a researcher studying to know the effectiveness of the use of exercises prolongation fixed and its impact on the level of development of spinal flexibility volleyball and it was a training curriculum of the two groups (experimental and control) included a sample of the players youth volleyball. , Who are (12) as a player and took the application of the experimental method for both groups (8) weeks and the number of modules (16) alone. Have concluded a researcher several conclusions, including the training curriculum a positive impact in the development of flexible backbone because of its impact on the research sample as well as give enough time to develop flexibility, because it plays a key role in the development of the skill level of the game.لقد تبلورت مشكلة البحث في قلة الدراسات والابحاث التي تتناول التدريبات الحديثه باستخدام تمرينات الاطاله وبذلك أرتات الباحثه بدراسه لتعرف على فعاليه استخدام تمرينات الاطاله الثابته وتاثيرها على مستوى تنميه مرونة العمود الفقري بالكرة الطائره وعليه كان المنهج التدريبي من مجموعتين(تجريبيه وضابطه )وشملت عينة البحث من لاعبي الشباب بالكرة الطائره. والبالغ عددهم (12)لاعبا وأستغرق تطبيق المنهج التجريبي لكلا المجموعتين (8)أسابيع وبلغ عدد الوحدات التدريبيه(16)وحده .وقد استنتجت الباحثه عدة استنتاجات منها ان المنهج التدريبي أثر ايجابي في تنميه مرونه العمود الفقري لما له تاثير بالغ على عينه البحث فضلا عن أعطاء الوقت الكافي لتنميه المرونه لانها تلعب دور اساسيا في تطوير المستوى المهاري للعبه


Article
The effect of teaching procedure in motive and learning curriculum on passing and shooting skills
تأثير منهاج تعليمي في الدافعية وتعلم مهارتي المناولة والاستلام والتصويب بكرة اليد

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this research is to know the difference between the tribal and subseguent tests for the two experimental and eontrolling groups in motive and learning several basic skills in handball in this research,The seconed aim is to know the difference between these two groups in the following tests. The suppositions of this research are that :- there are differences which are statistics symbols in the following and tribal tests between these two groups according to handball. The second supposition is that: there are difference which have statistics symbols between the controlling and experimental groups in the following tests about motive and learning several basic skills in handball. The researcher used the teaching experimental curriculum for the problem to reach the result of the research and he also limits the society of research and those are the students of the fifth year in Al tameem preparatory and make the tribal tests of this symbol research before practicing on teaching procedunes after that makivey the following tests to get the results from the statistics system (SPSS). The researcher has got these conclusions: the teaching procedure practiced from the scholar which participated with good teaching to the person of the experimenting research and according to these conclusions that are got from the scholar, he put many recommendation which are it is necessang to increase the motive for the students in the handball lesson by increasing immaterial motivations which are achieved by encouraging them and get them marks for the good skill practice. هدف البحث الى التعرف على الفروق بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في الدافعية وتعلم مهارتي المناولة والاستلام والتصويب من القفز اماما بكرة اليد لدى طلاب الخامس الاعدادي، والهدف الثاني التعرف على الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات البعدية في الدافعية وتعلم المهارتين لدى عينة البحث. إما فرضيات البحث فكانت: توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارات القبلية والبعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الدافعية وتعلم مهارتي المناولة والاستلام والتصويب من القفز اماما بكرة اليد لدى عينة البحث، والفرضية الثانية كانت: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات البعدية في الدافعية وتعلم المهارتين لدى عينة البحث. أستخدم الباحث المنهج التجريبي (بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة) لملاءمته وطبيعة المشكلة لغرض الوصول إلى نتائج البحث، كما قام الباحث بتحديد مجتمع البحث وهم طلاب الصف الخامس الإعدادي في إعدادية التأميم التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ/3، وتم إجراء الاختبارات القبلية على عينة البحث قبل تطبيق المنهاج التعليمي، ومن ثم تم اجراء الاختبارات البعدية ليتم استخراج النتائج عن طريق النظام الاحصائي الـ SPSS. وتوصل الباحث الى مجموعة استنتاجات منها: ان تطبيق المنهاج التعليمي المعد من الباحث ساهم بالتعلم الايجابي لدى إفراد عينة البحث التجريبية، وعلى ضوء الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث، قام بوضع مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة زيادة الدافعية للطلاب بدروس كرة اليد من خلال زيادة الدوافع المعنوية التي تتحقق من خلال التشجيع وإعطاء الدرجات التحصيلية للأداء المهاري الجيد.


Article
Standard for determining the levels of explosive power and distinctive as fast as an indicator for the admission of female students in the Faculty of Physical Education / University of Diyala
تحديد مستويات معيارية للقوة الانفجارية والمميزة بالسرعة كمؤشر لقبول الطالبات في كلية التربية الرياضية/جامعة ديالى

Authors: حسام محمد هيدام
Pages: 194-210
Loading...
Loading...
Abstract

The process of selection or selection according to the physical abilities must be codified and studied scientifically accurate and subject to the scientific basis according to the terms and conditions of the measurement process leading to the adoption of these measurements and logical values in the process of determining the most appropriate and without the individual non-qualified, as it is at the basis of what should be achieved by the individual to pass the training process, acceptance or success, according to the levels established for any purpose, must be that this process is ongoing and we must change these levels from time to time as the rights in the process of evolution, as well as community, school and educational system it is renewed with the development of tremendous scientific in these areas, and the process of admission to the colleges of physical education subject to such terms without the other colleges since it depends in its study on the practical activities that require exertion of physical significant, so they have to be available in the applicants to these colleges the capacity of physical qualifies them to keep up the requirements of the study process in these colleges, and in this research were developed standard levels of force explosive and distinctive speed of the arms and legs, which is one of the physical attributes of controlled test for students applying for colleges of Physical Education of the great importance of these two qualities Albanian in most events and sports activities included in the curricula of the four phasesان عملية الاختيار أو الانتقاء وفق القدرات البدنية لابد ان تكون مقننة ومدروسة بشكل علمي دقيق وخاضعة للأسس العلمية وفق شروط وضوابط عملية القياس مما يؤدي إلى اعتماد هذه القياسات والقيم المنطقية في عملية تحديد الأنسب والأفضل من دون الأفراد الغير مؤهلين، إذ تعد المستويات أساس ما يجب ان يحققه الفرد ليجتاز عملية التدريب أو القبول أو النجاح وحسب المستويات الموضوعة لأي غرض كان، ولابد من ان تكون هذه العملية مستمرة ويجب ان تتغير هذه المستويات من فترة إلى أخرى إذ ان الإنسان في عملية تطور وكذلك المجتمع والمدرسة والنظام التربوي والتعليمي فهو متجدد مع التطور العلمي الهائل في هذه المجالات، وان عملية القبول في كليات التربية الرياضية تخضع لمثل هذه الشروط من دون غيرها من الكليات إذ تعتمد في دراستها على الأنشطة العملية التي تتطلب بذل مجهود بدني لا يستهان به، لذا لابد من ان تتوافر في المتقدمين لهذه الكليات قدرات بدنية تؤهلهم إلى مجارات متطلبات الدراسة العملية في هذه الكليات، وفي هذا البحث تم وضع مستويات معيارية للقوة الانفجارية والمميزة بالسرعة للذراعين والرجلين والتي تعد من الصفات البدنية الخاضعة للاختبار للطالبات المتقدمات لكليات التربية الرياضية للأهمية الكبيرة لهاتين الصفتين البدنيتين في اغلب الفعاليات والأنشطة الرياضية التي يتضمنها مناهج الدراسة للمراحل الأربعة.


Article
Effectiveness of emotional rational programme for lowering the social phobia of students at College of Physical Education for Women in Artistic Gymnastics
فاعلية برنامج ارشادي عقلاني انفعالي في خفض الخواف الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the research are the following : 1-introducing the levels of irrationalism thought and social phobia of students at College of Physical Education for Women(first and fourth stages). 2-introducing the relation between irrationalism thought and social phobia. and; 3-introdcing the effectiveness of emotional rational programme for lowering the social phobia of students at College of Physical Education for Women. The research has used the experimental method. The sample of the research has included (40) students from first and fourth stages. The sample has divided into four groups each with (10) students for the experimental and control groups. The results have been analyzed by using suitable statistical methods. Thus, the following conclusions are: 1-there is social phobia in the sample of the research in Artistic gymnastics subject. 2-ther is positive correlation relation between the irrationalism thought and social phobia in the sample of the research. 3-effectiveness of the emotional rational programme for lowering the social phobia of students at College of Physical Education for Women. And; 4-continuess of effectiveness of the emotional rational programme for lowering the social phobia of students at College of Physical Education for Women. يهدف البحث التعرف على درجات الأفكار اللاعقلانية والخواف الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات (المرحلة الأولى والرابعة)، فضلاً عن التعرف على العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والخواف الاجتماعي، كما يهدف إلى التعرف على تأثير البرنامج الارشادي العقلاني الانفعالي في خفض الخواف الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات في الجمناستك الفني. وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، اما عينة البحث فقد تضمنت (40) طالبة من طالبات المرحلتين الأولى والرابعة، وقد تم تقسيمهم الى اربع مجموعات هي و(10) طالبات للمجموعة الضابطة والتجريبية من المرحلة الاولى و(10) طالبات للمجموعة الضابطة والتجريبية من الرابعة. وبعد ذلك تم استخراج النتائج باستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة وعليه استنتجت الباحثة استنتاجات منها: 1. وجود خواف اجتماعي لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات في الجمناستك الفني. 2. وجود علاقة ارتباطية موجبة ما بين الأفكار اللاعقلانية والخواف الاجتماعي لدى أفراد العينة. 3. فاعلية البرنامج الإرشادي العقلاني الانفعالي في خفض الخواف الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات.


Article
Leadership Personality and it‘s Relation with Fitness Level for the fourth years Physical Education College Students (Girls)/ University of Diyala
الشخصية القيادية وعلاقتها في مستوى اللياقة البدنية لطالبات المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية/جامعة ديالى

Authors: صلاح وهاب شاكر
Pages: 234-255
Loading...
Loading...
Abstract

The aim was to identify personal leadership level, and fitness level, and therefore knowing the relation between personal leadership level, and fitness level. The areas of research: the sample was (32) students which was chosen randomly from the fourth years in the college of Physical Education / University of Diyala, and period of research from 1/5/2011 until 15/6/2011, and was conducted in the College of Physical Education / University of Diyala. The researcher used descriptive method in relations manner, to achieve the objectives of the research used questionnaire to measure leadership personality in sports, as well as six test indicators to find physical variables level. And then analyzed and discussed statistical tables to find relations between first the leadership personality and of physical variables (muscle strength, speed, flexibility, agility, and endurance), and second the relation between leadership personality and overall fitness. The researcher in the study found the following conclusions: 1- The was a relation between leadership personality and speed, flexibility, and endurance variables. 2-The was on the relationship between leadership personality and explosive power of arm's muscles, explosive power of leg's muscles, and Fitness variables. 3-The was vast relation between leadership personality and physical fitness level in general. 4- The leadership personality has a great significance on physical fitness level and athletic performance. The most important recommendations were the following: 1- A need to pay attention to prepare educational curricula in colleges and institutes of physical education, and included some spaces for administration subjects, educational leadership, and special connection with the development qualities and personality traits of active leading. 2- Taking into account in the selection of candidates for admission to colleges and institutes of physical education who has leadership personality and passing through subjection tests for personal leadership skills features. 3- Importance of taking into selection athletes in general, those who engage in activities to gain speed, flexible and endurance particularly who has leadership character. اشتمل البحث على خمسة ابواب،في الباب الاول تم التطرق الى أهمية الشخصية القيادية للمربي،اذ تمثل السلاح المضمون لإحداث التأثير والتغيير في السلوك والاتجاهات التربوية والتعليمية لطلبة كليات التربية الرياضية وانعكاساتها التأهيلية لهم،كونهم مشروع مستقبلي في إعدادهم كقادة تربويين.أما مشكلة البحث فتكمن في قلة معرفة سمة الشخصية القيادية وعلاقتها في مستوى اللياقة البدنية لطالبات المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية / جامعة ديالى،كونهن سيتأهلن كمدرسات ومربيات يمثلن قيادات تربوية تحتاج كل منهن إلى شخصية قيادية مؤثرة ومستوى من اللياقة البدنية كأنموذج يقتدى به تربوياً ونفسياً وبدنياً.وفي ضوء هذه المشكلة تم وضع اهداف البحث المتمثلة في التعرف على مستوى الشخصية القيادية،فضلا عن مستوى اللياقة البدنية،وبالتالي معرفة علاقة الشخصية القيادية في مستوى اللياقة البدنية. اما مجالات البحث، فأشتملت على المجال البشري وتمثل في طالبات المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية/جامعة ديالى،والمجال الزماني للمدة من 1/5/2011 لغاية 15/6/2011،والمجال المكاني كان في كلية التربية الرياضية/جامعة ديالى. وفي الباب الثاني احتوى على الدراسات النظرية والمشابهة والمرتبطة بموضوع البحث.اما الباب الثالث قد احتوى منهجية واجراءات البحث،اذ استعمل الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية،ثم تطرق الى عينة البحث البالغة(32)طالبة،التي تم اختيارها بالطريقة العشوائية، واعتمد الباحث للوصول الى تحقيق اهداف البحث استمارة قياس الشخصية القيادية الرياضية،فضلا عن ستة اختبارات بدنية كمؤشر لمستوى اللياقة البدنية.وتناول الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها من خلال الجداول الاحصائية لايجاد العلاقات الارتباطية بين الشخصية القيادية ومتغيرات الصفات البدنية(القوة العضلية، السرعة، المرونة، الرشاقة، والمطاولة) اولا، وبالتالي بين الشخصية القيادية ومجمل اللياقة البدنية. واخيراً تضمن الباب الخامس الاستنتاجات التالية التي توصل اليها الباحث في دراسته: 1. ظهورعلاقة بين الشخصية القيادية وبين متغيرات (السرعة، المرونة، والمطاولة). 2. عدم ظهور علاقة بين الشخصية القيادية وبين متغيرات (القوة الانفجارية لعضلات الذراعين، القوة الانفجارية لعضلات الرجلين، والرشاقة). 3. ظهورعلاقة كبيرة بين الشخصية القيادية وبين مستوى اللياقة البدنية بصورة عامة . 4. ان للشخصية القيادية اهمية كبيرة في مستوى اللياقة البدنية والاداء الرياضي. اما اهم التوصيات فكانت الآتي: 1. ضرورة الاهتمام في اعداد المناهج التربوية والتعليمية لكليات ومعاهد التربية الرياضية،وتضمينها بعض المساحات لمواضيع الادارة والقيادة التربوية،والخاصة فيما يتعلق بتنمية الصفات والسمات الشخصية القيادية الفاعلة. 2. الاخذ بنظر الاعتبار في انتقاء المرشحين للقبول في كليات ومعاهد التربية الرياضية ممن يتمتعون بالشخصية القيادية من خلال اخضاعهم واجتيازهم للاختبارات الخاصة بالسمات الشخصية القيادية. 3. من الاهمية مراعاة ان يكون الرياضيين بصورة عامة، وممن يمارسون الفعاليات التي تتسم بالسرعة والمرونة والمطاولة بصورة خاصة يتسمون بشخصية قيادية.


Article
Compatibility neuromuscular performance and its relationship to accurately send my skills and numbers in volleyball
التوافق العضلي العصبي وعلاقته بدقة أداء مهارتي الإرسال و الأعداد في الكرة الطائرة

Authors: فاتن اسماعيل محمد
Pages: 256-275
Loading...
Loading...
Abstract

Compatibility neuromuscular and its relationship to accurately perform my skills transmission and the numbers in volleyball That the game of volleyball, despite the small size of the stadium its own, but it requires of its practitioners an advanced level in the functional aspects, physical, tactical, psychological and mechanical extent of no less importance for the rest of the games Differential may even superiority of the accuracy in performance and speed of movement, direction and participation of all the senses of mental and motor of in order to create an advanced level of performance by linking aspects of neuromuscular this and the accuracy of performance. As the researcher teaches the game of volleyball at the Faculty of Basic Education - Department of Physical Education, and their desire to raise the level of the game by paying attention to accuracy performance skills have chosen the researcher in question is"compatibility neuromuscular and its relationship to the performance level of my skills transmission and the numbers in volleyball," as the compatibility neuromuscular an active role in various human movements, whether normal or sport. In this study, trying to researcher provide, with an arrow in raising the level of this game has the goal of research to identify the relationshipbetween compliance neuromuscular and accuracy of performance for my skills transmission and the numbers in volleyball, had assumed a researcher and a strong correlation between Aaltoavq muscular and nervous system and the accuracy of performance skills in a game of volleyball The researcher used the descriptive approach (the study of relations, relational), and the research was conducted on a sample of students from the third stage and the 47 students in the College of Basic Education - Department of Physical Education and after he gave coherence in some of the variables that may affect the search results, and the experiment exploratory been testing Compliance in the days 20 and 21/10/2010 were testing skills in the days 27 and 28 / 10 / 2010, after the completion of tests of the search was of statistical data processing using the bag statistical SPSS and through the results show a correlation significant between compatibility tests neuromuscular and accuracy of performance skills for my skills transmission and the scroll ball Alkaúrh has recommended that the researcher should focus on using exercises that develop compatibility neuromuscular in Mahazerat educational and focus on exercises that close to the real performance of the shape parameter for the performance of the ski.أن لعبة الكرة الطائرة وبالرغم من صغر مساحة الملعب الخاص بها الا أنها تتطلب من ممارسيها مستوى متقدم في الجوانب الوظيفية والبدنية والخططية والنفسية والميكانيكية بدرجة لاتقل أهمية عن بقية الألعاب الفرقية بل قد تفوقها من جانب الدقة في الأداء والسرعة في التحرك والتوجية ومشاركة جميع الحواس العقلية والحركية من أجل خلق مستوى متقدم في الأداء من خلال الربط بين الجوانب العصبية والعضلية هذه ودقة الأداء .ولما كانت الباحثة تقوم بتدريس لعبة الكرة الطائرة بكلية التربية الأساسية – قسم التربية الرياضية ورغبة منها فى رفع مستوى اللعبة عن طريق الأهتمام بدقة الأداء المهاري فقد أختارت الباحثة موضوع البحث وهو " التوافق العضلي العصبي وعلاقته بمستوى ألاداء لمهارتى الأرسال والأعداد فى الكرة الطائرة " أذ أن التوافق العصبي العضلي له دور فعال فى مختلف حركات الأنسان سواء العادية أو الرياضية .وبهذه الدراسة تحاول الباحثة تقديم ما قد يسهم فى رفع مستوى هذه اللعبة وقد هدف البحث التعرف على العلاقة بين التوافق العضلي العصبي ودقة الأداء لمهارتي الأرسال والأعداد في الكرة الطائرة ،وقد أفترضت الباحثة وجود علاقة أرتباط قوية بين التوافق العضلي العصبي ودقة الأداء المهاري في لعبة الكرة الطائرة وقد أستخدمت الباحثة المنهج الوصفي (دراسة العلاقات الأرتباطية ) ،وأجري البحث على عينة من طلبة المرحلة الثالثة وعددهم 47 طالبا في كلية التربية الأساسية – قسم التربية الرياضية وبعد أن أجري التجانس في بعض المتغيرات التي قد تؤثر في نتائج البحث ،وأجراء التجربة الأستطلاعية تم أجراء الأختبارات الخاصة بالتوافق في الأيام 20و21/10/2010 وتم أجراء الأختبارات المهارية في الأيام 27و28 /10/2010وبعد أتمام الأختبارات الخاصة بالبحث تم معالجة البيانات الأحصائية بأستخدام الحقيبة الأحصائية SPSS ومن خلال النتائج تبين وجود علاقة أرتباط معنوية بين أختبارات التوافق العضلي العصبي ودقة الأداء المهاري لمهارتي الأرسال والتمرير بالكرة الطائرة وقد أوصت الباحثة بضرورة التركيز على أستخدام التمارين التي تنمي التوافق العضلي العصبي في المحاضرات التعليمية والتركيز على التمارين التي يقترب أدائها من الشكل الحقيقي لأداء المهارة المعلمة.


Article
Some mental abilities and their relationship to the level of performance skills of offensive volleyball
بعض القدرات العقلية وعلاقتها بمستوى أداء المهارات الهجومية بالكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

The relationship between the mental and performance skills in all events and sports of interest coaches and players, and that the adoption of the player's success or failure of the compatibility of mental capacity and skill. The mental capacity one basic requirements and mission in the game of volleyball, being a team game featuring her skills serial and cascading, which require a high level of accuracy in performance, as well as being a game characterized by attitudes numerous and sudden rapid, in addition to the amendments and developments in the law of a game of volleyball which allowed the existence of a defensive free-called player (Allebr); to enhance the defense capability in order to be balanced with offensive capability, as well as a relay point, all these factors combined lead to an increased burden of mental or mental, which is the responsibility of the volleyball players, so the higher a the level of mental capacity will be reflected positively on the level of performance skills including offensive and equal to the great development of methods, especially tactical defensive skill to receive, send, and the defense of the pitch and that must be overcome to effectively frustrate attempts to lead the defense of the teams competition.ان العلاقة بين الجانب العقلي والأداء المهاري في جميع الفعاليات والألعاب الرياضية مثار اهتمام المدربين واللاعبين، وذلك لاعتماد نجاح اللاعب أو فشله على التوافق بين القدرات العقلية والمهارية. وتعد القدرات العقلية احد المتطلبات الأساسية والمهمة في لعبة الكرة الطائرة، كونها لعبة جماعية تتميز بمهاراتها المتسلسلة والمتتالية، والتي تتطلب مستوى عال من الدقة في الاداء، فضلاً عن كونها لعبة تتميز بالمواقف العديدة والمباغتة السريعة، بالإضافة إلى التعديلات والتطورات التي حصلت في قانون لعبة الكرة الطائرة والتي سمحت بوجود لاعب مدافع حر يسمى اللاعب (الليبرو)؛ لتعزيز القدرة الدفاعية من اجل موازنتها مع القدرة الهجومية، وكذلك نظام تتابع النقاط، كل هذه العوامل مجتمعة تؤدي إلى زيادة العبء الذهني أو العقلي الذي يقع على عاتق لاعبي الكرة الطائرة، لذا فإنه كلما ارتفع مستوى القدرات العقلية سوف ينعكس إيجابياً على مستوى اداء المهارات الهجومية وبما يوازي التطور الكبير في الأساليب الخططية الدفاعية ولاسيما مهارة استقبال، وإرسال، ودفاع عن الملعب والتي لابد من التغلب عليها بشكل فعال يؤدي إلى إحباط المحاولات الدفاعية للفرق المنافسة


Article
A comparative some of the physical capacities of the basic skills of players, clubs, Unbar and Baghdad, the first division football for the sports season 2010-2011
مقارنة لبعض القدرات البدنية الخاصة والمهارات الأساسية لدى لاعبي اندية الانبار و بغداد لفرق الدرجة الأولى بكرة القدم للموسم الرياضي (2010-2011)

Authors: Basim Awad Ali باسم عواد علي
Pages: 296-329
Loading...
Loading...
Abstract

Turning the researcher to the importance of the message to determine the physical abilities and skill of soccer players and the comparison between the level of the teams to serve the target training to see the strengths and weaknesses, , and identify the type of relations, relational them and to make a comparison to the type of this relations and links, and research hypothesis came in the presence of statistically significant between the capacity and skills in question, as well as the existence of variation in the level of these relations and identified areas of research in spatial venues for clubs. classifications, namely, (maximum speed and explosive power of the two men, and fitness, and speed of response kinetics, the force deals Bulsrah, Mtaulh speed, Mtaulh force) as well as capacity-skills, namely, (scoring, handling, olling, suppression , dribbling air), similar studies have been discussed and the results of the differences and similarities to this study. The researcher used the descriptive method-style relations relational interface and select the research community players first class for the provinces of Anbar and Baghdad, b (80) players have been selected intentional as well as selected scientific bases for the tests, were in this study, two experiments reconnaissance before the experiment the main researcher used statistical methods by the bag statistical (SPSS). standard deviations and the results of bilateral relations and relational values (c) physical capacity and skill of each of the governorates of Baghdad, physical abilities are equally matched between the clubs, Baghdad and Anbar, except the power explosive, , the level of capacity skills are equally matched inskill (scoring, and Ro) A variation in the level of (handling, control, dribbling) between the clubs Baghdad clubs Anbar. and also includes the development of these skills for the clubs Baghdad. تطرق الباحث الى اهمية الدراسة في تحديد القدرات البدنية والمهارية للاعبي كرة القدم والمقارنة بين مستوى الفرق لخدمة الهدف التدريبي في الاطلاع على نقاط القوة والضعف، وهدفت الدراسة الى التعرف على مستوى بعض القدرات البدنية والمهارات،. وحددت الدراسات النظرية في شرح وتوضيح القدرات البدنية المستخدمة في البحث كذلك انواعها وتصنيفاتها وهي(السرعة القصوى، والقوة الانفجارية للرجلين، والرشاقة، وسرعة الاستجابة الحركية، والقوة المميزة بالسرعة، ومطاولة السرعة، ومطاولة القوة) كذلك القدرات المهارية وهي(التهديف، والمناولة، والدحرجة، والاخماد، وتنطيط الكرة بالهواء)، وتم مناقشة الدراسات المشابهة ونتائج الاختلاف والتشابه لهذه الدراسة. واستخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب المقارنة وحدد مجتمع البحث بلاعبي الدرجة الاولى لمحافظتي الانبار وبغداد بـ(80)لاعبا تم اختيارهم عمديا كما تم تحديد الاسس العلمية للاختبارات، وتم في هذه الدراسة اجراء تجربتين استطلاعيتين قبل التجربة الرئيسة واستخدم الباحث الوسائل الاحصائية بواسطة الحقيبة الاحصائية(SPSS). وتم عرض (4)جداول وتحليلها تضمنت قيم الاوساط الحسابية والانحرافات المعيارية وقيم(ت) للقدرات البدنية والمهارية لكل من محافظتي بغداد والانبار. ومن هذه النتائج وضع الباحث استنتاجات عدة كانت اهمها، ان مستوى القدرات البدنية متقارب بين اندية بغداد والانبار عدا القوة الانفجارية، فهناك فرق واضح بين مستواهما، ان مستوى القدرات المهارية متقارب في مهارة(التهديف، والدحرجة) وهناك تباين في مستوى(المناولة، والسيطرة، وتنطيط الكرة) بين اندية بغداد والانبار، ان مستوى القدرات البدنية لاندية بغداد افضل من مستواها لاندية الانبار، ان مستوى القدرات المهارية لاندية بغداد افضل من مستواها لاندية الانبار. واوصى الباحث بالاهتمام بالقدرات البدنية لاندية الانبار مقارنة باندية بغداد والعمل على تطويرها كذلك تطوير هذه القدرات نسبة الى اندية بغداد بمستواها الحالي، كذلك معالجة ضعف المهارات التي ظهرت بالنسبة لاندية الانبار فيما يخص المناولة، والسيطرة، وتنطيط الكرة كما يشمل ذلك تطوير هذه المهارات بالنسبة لاندية بغداد.

Table of content: volume:4 issue:2 ملحق العدد الاول