Table of content

Journal of Basra researches for Human Sciences

مجلة ابحاث البصرة للعلوم الأنسانية

ISSN: 18172695
Publisher: Basrah University
Faculty: Education
Language: Arabic and English

This journal is Open Access

About

Refereed and indexed Journal. A biannual from 1993-2010.Quarterly from 2011-until now.publised by the College of Education for Human Sciences ,University of Basra. Date of first issue 1993.

-The magazine has a coefficient of Arab influence (AIF) degree of influence (0.94).

-The magazine participated in (UDL EDGE) (Kuala Lumpur Malaysia).

Loading...
Contact info

-Phone Number= +964 07736024869
-Email:magazinbasrah@gmail.com

Table of content: 2012 volume:37 issue:4

Article
The Remains of AlAAl Book by Abi Abdullah Al-Hussein Bin Ahmed Bin Khalawaih (d.370)
ما تبقى من كتاب (الآل) لأبي عبد الله الحسين بن أحمد بن خالويه (ت 072 هـ)

Loading...
Loading...
Abstract

lbn Khalwayh composed many books in different domains such as Language, Grammar, Literature and The Holy Quran reciting Approaches. His works are seen as significant linguistic and Quranic sources we might say that there is no Study concerning Arabic Language never depend on his writings such the Definition of Thirty Chapters the Holy Quran, Non in Arab Speech, The Summary In Odd Readings, The Explanation of Maksurat Ibn Duraid and etc. Some of his works had been missed, such as (Al-AAl Book) of which our research discusses some texts, that Abu Al-Hassn Bin Ali Bin lsa Al-rdabily ما تبقى من كتاب )الآل( لأبي عبد الله الحسين بن أحمد بن خالويه )ت 072 ه( 11 (died at 693 H.D) mentioned and transferred them alone in his book ( Kashf Al-Guma in recognizing Imams). The Approaches of lbn Khalwayh's texts, by which will strengthen what we are discussing, match with his manners in his works, in addition to their language and expression We rather that these texts form more than Half of (Al-AAl Book) if not the most. We wish that this research serves our Language and revives its heritageألّف ابن خالويه كتباً متعددة وفي مجالات مختلفة، اللغةة، والنحةو، والأدب والقة ا ر.ات. وت عةد كتبةه مصةد ا رً م مةاً فةي الد ا رسةات اللغويةة والقردنيةة، ولا نكةاد نجةد د ا رسةة فةي اللغةة العربيةة لةم تعتمةد على أحد كتبه كإع ا رب ثلاثين سورة من القردن الكريم، وليس فةي كةلام العةرب، ومختصةر فةي ةوا القة ا ر.ات، و ةرق مقصة ورة ابةن دريةد وغير ةا. وقةد فقةدت بعةن كتبةه ومن ةا كتةاب )الآل( الة يقةف البحث عنةد عةدد مةن النصةوت التةي انفةرد بة كر ا ونقل ةا أبةو الحسةن علةي بةن عيسةى الأربلةي )ت 390 ه( في كتابه ك ف الغمة في معرفة الأئمة(. ان ه النصةوت لأبةن خالويةه وممةا يقةوّ مةا نة ب اليةه اسةلوب ا يتفة مةع اسةلوبه فةي متلفاتةه، كمةا ان لغت ةا وعبا ا رت ةا موافقةة لتلة المتلفةات، و نرجّح إن ه النصوت ت كل أكثر من نصف كتاب )الآل( إن لم يكن اغلب ا... نرجو في عملنا ا خدمة لغتنا العربية واحيا. ت ا رث ا العظيم.


Article
Violence Expressions in Al-Jawahiri’s poetry
الفاظ العنف في قصيدة الهجاء عند الحواهري

Loading...
Loading...
Abstract

The circumstances that Al-Jawahiri witnessed have sharpened the ways his poetry looks. This is very clear in the poems that are characterized by their violent images in talking to other people. He lived in a period of time when Iraqi people suffered a lot and this is very clear in his revolutionary poetry. In these poems he calls upon people to lift up injustice and to obtain a suitable life for them. This is adopted through the revolutionary spirit and the special style of his poetry. The vocabulary he uses is very familiar , simple and free from vagueness. The words he uses express his violent style in describing his poetic condition. All the images of violence he adopted express a mental state through the verbs he used. This reflects the bitterness he felt towards the state of Iraqi people who were suffering from injustice.لقد كان للظروف التي مر بها الجواهري الأثر البارز فيما ترك من نتاج شعري، ولا سيما تلك القصائد التي تميزت بأسلوبها العنيف في مخاطبته للآخرين، فقد عاش حقبة زمنية عانى فيها الشعب ما عانى فأحس بمعاناة الناس وبدأ بكتاباته الثورية التي دافع فيها عن المحرومين والمضطهدين من أبناء الشعب الع ا رقي وأمتنا العربية مطالباً برفع الظلم عنهم وتوفير الحياة الحرة الكريمة لهم مدافعاً عنهم بالكلمة الصادقة والروح الثورية العنيفة وبالأسلوب المميز في سخطه وغضبه، فكان صوته قوياً وهجومه عنيفاً بوجه الحكام الظالمين وأعوانهم المستبدين. إن الألفاظ التي استعملها في أغلب قصائده كانت سهلة مأنوسة بعيدة عن الغموض والتعقيد معبرة عن أسلوبه العنيف دقيقة في وصف الحالة الشعورية التي يمر بها، وأن معظم صور العنف لديه كانت حسية حركية عبر من خلال الأفعال التي استعملها عن أحساسه النفسي المتألم لحالة الشعب وما يعاني من ظلم متبنياً بذلك قضاياه في النضال والثورة، فضلاً عما تركته مضايقات الآخرين ومحاولتهم النيل منه في داخله من غضب وتحدي أدى به إلى كل ذلك العنف.


Article
“BustanAAisha” Anthology: A Stylistic Study
ديوان بستان عائشة قراءة أسلوبية

Loading...
Loading...
Abstract

This research deals with the diwan of the poet Abdul wahab al-Bayati (bustan aisha) . its texts are enriched with multiple starcturs . we restricted our reading to three structurs (substantiue,lexical,and rhythmic). As for as substantiue structurs is concerened, aisha represents thematic structure whelhis directly or by symbole that indicats her. aisha stands as a theme through the contrast structure which controls the diwan.as regards to the lexical structure the units of speech associate with each other by verbs present tense performs the coming verbs in texts . rythmutic structure is based on saturation idea , this idea is growing the deeberwe get throgh the diuan texts , so the poet tries to break saturation in the prosses of his progress by avoiding access to this point.يتناول البحث ديوان ) بستان عائشة ( للشاعر عبد الوهاب البياتي ، الذي جاءت نصوصه مشحونة بالبنى المتعددة . لكننا قصرنا الق ا رءة على ثلاث بنى بدت رئيسية وهي ) الموضوعية ، المعجمية ، الإيقاعية ( . ففيما يخص البنية الموضوعية ، تمثل ) عائشة ( بنية موضوعية سواء كانت بشكل مباشر ، أوعلى اعتبار الترميز دالا عليها ، وتظهر )عائشة ( على شكل موضوع من خلال بنية التضاد التي تحكم الديوان . أما ما يخص )البنية المعجمية (فإنّ وحدات الكلام ترتبط فيما بينها بوساطة الأفعال ، ويقوم الفعل المضارع بوظيفة المهيمنة في سلسلة الأفعال الواردة في النصوص . أما )البنية الإيقاعية ( فتتمثل في قيامها على فكرة ) التشبع ( ، وهذه الفكرة تتنامى كلما توغلنا في نصوص الديوان ، إذ يحاول الشاعر في عملية تقدمه كسر ) التشبع ( من خلال تجنب الوصول إلى تلك المرحلة .


Article
“ Kareha” and its Implementation in the Holy Quraan
كَرِهَ وتشكُّلات استعمالها في النَّظم القرآن ي

Loading...
Loading...
Abstract

This studying include the term (hate) . When the Quran systems organize through the stopping on it's language meaning and read their location in the Quran. And follow its forms uses and its studying. Reach to discover its miracle properties and its meaning value.تتناول هذه الد ا رسة لفظة )كَرِهَ( عندما تنتظم النظم الق آ رني , من خلال الوقوف على معناها اللغوي واستق ا رء مواضع ورودها في القرآن الكريم ونتبّع صيغ استعمالها ود ا رستها , وصولاً الى الكشف عن خصائصها الإعجازية وتجلية قيمتها الدلالية.


Article
The Semantics of the Quraanic Text in the Light Quraanic Science Books by Modernists
دلالات النَّص القرآني في ضوء كتب علوم القرآن عند المحدثين

Loading...
Loading...
Abstract

concerns the semantic side through Qur'an semantics text. This chapter is divided into three themes, the first is the semantics of the pronounced generality and specialty and the third is the semantics of common phonetics. The importance of this chapter is to know how to interpret Qur'an verses through the semantics of the Qur'an text. In the conclusion of the study, I mentioned the most important results which have been achieved by this study through its four chapters and preface. I have also mentioned the important references that I depend on most important results which have been achieved by this study through its four chapters and preface. I have also mentionedتناولت الد ا رسة دلالات ال نص الق آ رني، و دورها ، و أهميتها في بيان معنى ال نص الق رآني ، ومدى معرفة الحكم ال ش رعي ، إذ إنَ دلالة المعنى هي التي توجه لنا مفهوم النص ، ومن خلال الشواهد الق آ رنية تم بيان تلك الدلالات ، والمعنى الذي أشارت إليه . وقد بينت ال د ا رسة أهمية ال س ياق في معرفة دلالة معنى المشترك اللفظي ، الذي يعتمد عليه المفسرون كثي ا ر ؛ لأنَ معرفته تُعد من ضرو ا رت المفسر أو المجتهد الذي يأخذ على عاتقه تفسير القرآن وصولا إلى الحكم الشرعي ، والمباحث الدلالية تكمن أهميتها في كون المفسر أو المجتهد لا يمكن له أن يخوض غمار التفسير إلاَ إذا أحاط بآيات القرآن الكريم ، ودلالات مفرداتها على المعاني ؛ لأنَ ثبوت الأحكام إنَما يكون بدلالة اللفظ على المعنى ، ومن هذا المنطلق كان اهتمام المحدثين بتلك المباحث ، وتناول وها في د ا رساتهم لمباحث علوم الق آ رن .


Article
The Economic Consequences to the Floods of the tigris and the Euphrates
الآثار الاقتصادية لفيضانات نهري دجلة والفرات 1923 - 1954

Loading...
Loading...
Abstract

This study deals with the economic issues that ware caused by the flooding of Tigris and Euphrates, such flooding had in flounced the economic life from ancient times up to the Seventies of the Twentieth century, for economy is considered as the chord of life for the living inhabitants and the continuity of their lives. According if in flounced the agriculture activity throughout the periods of those flooding. As well it in flounced the commercial activities of the markets of the Iraqi cities at that period and the transportation of the goods among the provinces from the North of Iraq to it South and how they underwent doldrums because of the flooding. The study comprises an introduction, three topic and conclusion. The first topic tackles flooding in Iraq before 1923, this topic sheds light in the most prominent floods that struck Iraq during Ottoman era. The second topic discusses the impact of floods on the agriculture activity from 1923 to 1954. However, the third topic shows the influence of floods on the commercial movement from 1923 to 1954.يهتم هذا البحث بالقضايا الاقتصادية التي سببتها فيضانات نهري دجلة والف ا رت، والتي أثرت في حياته الاقتصادية منذ الزمن القديم وحتى سبعينيات القرن العشرين، باعتبار الاقتصاد هو عصب الحياة لمعيشة السكان وديمومة الحياة. وبالتالي أثره في النشاط الز ا رعي أبان مدد تلك الفيضانات، وأثره في الأنشطة التجارية التي كانت بها أسواق المدن الع ا رقية آنذاك وعمليات نقل السلع والبضائع بين المحافظات من شمال الع ا رق الى جنوبه وكسادها من الفيضانات. وقد تناول البحث مقدمة وثلاث مواضيع وخاتمة، فالموضوع الأول، الفيضانات في الع ا رق قبل سنة 3291 الذي سلط الضوء على أبرز الفيضانات التي تعرض لها الع ا رق في العهد العثماني، والموضوع الثاني أثر الفيضانات على النشاط الز ا رعي من سنة 3291 3291 ، أما - - . الموضوع الثالث أثر الفيضانات على الحركة التجارية من 3291 3291


Article
The Attitude of Imam Khumaini from the Iranian-Israeli relationship and the Palestinian Issue from the start of his Movement to the End of October war 1962-1973
موقف الإمام الخميني من العلاقات الإيرانية الإسرائيلية والقضية الفلسطينية منذ انطلاق حركته – - السياسية حتى حرب تشرين الأول 1962 -1973

Loading...
Loading...
Abstract

Since the early 19`60 , Imam Khomeini stared a struggle and confrontation with the government of King Mohammed Ridha Bahlawi due to the latters' dictatorship which in the Imams' opinion was against Islamic rules . This struggle increased and aggravated when Iran developed her relation with Israel . Now the opposition became more aware of the nature of this mutual relation because the Islamic movement headed by imam Khomeini uncovered the dimensions and goals of this relation.دخل الإمام الخميني منذ بداية عقد ستينيات القرن العشرين في ص ا رع ومواجهات مع حكومة الملك محمد رضا بهلوي بسبب دكتاتورية النظام الذي كان ب أ ري الإمام نظاماً مخالفاً للدين والشريعة ،وتفاقم هذا الص ا رع و ا زد حدةً حينما تطورت علاقات إي ا رن مع إس ا رئيل، إذ أصبحت المعارضة أكثر وعياً لطبيعة العلاقة الثنائية التي كانت تربط الجانبين لان التيار الإسلامي الذي كان يقوده الإمام كشف أبعادها وأهدافها وكانت سبباً لحركة سياسية نشطة أدت الى نفي الإمام من إي ا رن عام 5691 ومن ثم أصبحت نهجاً ثابتاً في كل خطاب سياسي وجهه الإمام إلى الجماهير وبالنتيجة غدت المسألة قضية أ ري عام إسلامي في إي ا رن وخارجها. موقف الإمام الخميني من العلاقات الإي ا رنية – الإس ا رئيلية والقضية الفلسطينية منذ انطلاق حركته السياسية حتى حرب تشرين 0637- الأول 06


Article
World News in Basra Ottoman Newspaper
من الاخبار العالمية في جريدة بصرة العثمانية

Loading...
Loading...
Abstract

Ottoman basrah newspaper has issued its issue on 30th October in 1890 it stopped during the British occupation of basrah on November 22nd in 1914.it was issued every Thursday .the first editor-in-chief for it was Mohammed ali effendi . The news paper consists of four pages ,the first and the second are in Turkish, the third and the forth on translation into Arabic of the first two ones The paper aims at recognizing the international news in the news paper that was published under different headlines such as ((citations ,((paper and event)).the source of that news transferred from newspapers issued in Istanbul, or from news about journalism as a job, scientific invention ,economic news , construction news ,side the social news ,and news on oddities .Finally, it contained the political and military news that is related to the presidents and ministers and the news of the first world war.جريدة البصرة العثمانية ،صدر العدد الاول منها في 03 تشرين 0983 ، وتوقفت عن الصدور اثناء الاحتلال البريطاني للبصرة في 22 تشرين الثاني 0801 . وكانت تصدر كل يوم خميس . وأول رئيس تحرير لها هو محمد علي افندي . تتكون الجريدة من اربعة صفحات ،الاولى والثانية باللغة التركية والثالثة وال ا ربعة هي ترجمة للصفحتين الى العربية. يهدف البحث الى معرفة الاخبار العالمية في الجريدة التي نشرت تحت عناوين مختلفة ،منها ))مقتبسات(( و))أو ا رق حوادث(( . كانت مصادر تلك الا خبار تنقل من صحف صادرة في العاصمة اسطنبول او من صحف المنطقة. تنوعت تلك الاخبار مابين اخبار عن مهنة الصحافة ، والاخت ا رعات العلمية، وأخبا ا ر " اقتصادية وعم ا رنية ،فضلا" عن الاخبار الاجتماعية واخبار العجائب واخي ا رً الاخبار السياسية والعسكرية ،التي تخص الرؤساء والوز ا رء ، واخبار الحرب العالمية الاولى .


Article
The Estimation of Irrigation water Needs for Wheat and Barley in Misan Province
تقدير الاحتياجات المائية لري محصولي القمح والشعير مناخياً في محافظة ميسان

Loading...
Loading...
Abstract

Has been estimated water requirements for irrigating crops of wheat and barley climate in the province of Maysan, depending on the formula of Pliny - Chridl, and it became clear that the net water needs has reached (71, 96.6, 112.2 0.71, 29.3) mm for the months of the growing season, which extends from November until the month of March. as it turns out that the amount of rainfall a few cannot be relied upon to fill the needs of water for irrigating crops in any month of the season.لقد تم تقدير الاحتياجات المائية لري محصولي القمح والشعير مناخياً في محافظة ميسان ، بالاعتماد على – ، 17 ، 77161، 6969 ، معادلة بليني كريدل ،وأتضح إن الاحتياجات المائية الفعلية قد بلغ ) 17 166 ( ملم لشهور الموسم الز ا رعي ، الممتد من شهر تشرين الثاني ولغاية شهر آذار.كما تبين ان كمية . الأمطار الساقطة قليلة لا يمكن الاعتماد عليها في سد الاحتياجات المائية لري المحصولين في أي شهر من شهور الموسم .


Article
The effect of Computerized teaching on the Achievement of Second Year Intermediate in Arabic Grammar
أثر التدريس المحوسب في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

Loading...
Loading...
Abstract

The advance beyond the usual education is the aim of educational institutions. The best approaches are those that enable learners to more active participation in the class by measuring their aptitudes and activating their abilities to develop and create. Individual computerized learning is a method that lead to the liberation from mental limits imposed by regular methods that prevent creativity. The author hypothesized that individual computerized learning would increase the effectiveness of teaching Arabic grammar. The study was conducted on a sample of 60 fourth class students (30 males and 30 females) studying Arabic grammar in daily elementary schools at Hillah City Center, during the academic year (2007-2008). The results showed that the experimental group (of 30 students) achieved higher than the control group (of 30 students).إن تجاوز كل ما هو تقليدي في التعليم هدف للمؤسسات التربوية والتعليمية، تخطيطية كانت، أم تنفيذية، وأفضل الط ا رئق، والأساليب تلك التي تفتح أمام المتعلمين المزيد من المشاركة الفعالة في انجاز الدرس ، واستخلاص نتائجة وتحقيق أهدافه وذلك باستشارة استعداداتهم وحفز مواهبهم وتعزيز قد ا رتهم على التطور، والابتكار. والتعليم الفردي باستخدام ب ا رمج في الحاسوب من الأساليب التي تؤدي إلى التحرر من القيود التي يفرضها الفكر، والط ا رئق التقليدية التي تؤدي إلى إعاقة الابتكار ، ويرى الباحث إن هذا الأسلوب )التعليم الفردي باستخدام برنامج في الحاسوب( إذا ما استخدم في تدريس مادة قواعد اللغة العربية فانه يزيد من فاعلية تدريس هذه المادة وبالتالي زيادة تحصيل الطلبة فيها، لذلك وضع الباحث الفرضية الصفرية الآتية:- )ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط تحصيل الطلاب الذين يدرسون مادة قواعد اللغة العربية باستخدام برنامج في الحاسوب ومتوسط تحصيل الطلاب الذين يدرسون مادة قواعد اللغة العربية بالطريقة التقليدية(، وشملت حدود البحث عينة من طلاب الصف ال ا ربع العام في المدارس الثانوية أو الإعدادية النهارية في مركز محافظة بابل للعام الد ا رسية ) 7002 7002 (، وموضوعات مادة قواعد اللغة العربية - للصف ال ا ربع العام.بلغت عينة البحث ) 00 ( طالبا"، ) 00 ( طالبا"في المجموعة التجريبية، و) 00 (طالبا"في المجموعة الضابطة ، وبعد إج ا رء التجربة توصل الباحث إلى نتيجة مفادها تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة ،


Article
Satellite Channels follow-up- Internet browsing in the Students of College of education: Measurement and effect on Educational Codes: Analytic and Descriptive Study
قياس مستوى متابعة )الفضائيات تصفح ال نترنيت اللكتروني( لدى طلبة كلية التربية - وانعكاساتها على القيم التربوية د ا رسة وصفية تحليلية

Loading...
Loading...
Abstract

Highlighted the importance of the current search through 1 - The impact of satellite TV and Internet mail began to impose themselves forcefully on the international scene and has become one of contemporary themes and critical and worthy of consideration .... 2 - that the results of research can contribute to draw the attention of the authorities responsible for the care of young people to take the necessary measures towards this effect ... 3 - may contribute to this research in providing some of the proposals in the guidance and counseling in order to refine the personalities of students and maintain their values education in order to stand up to the effects of cultural globalization - and the goal of Search 1 - Identify the number of hours spent by students Faculty of Education in the follow-up programs satellite channels .. 2 - Identifying the more satellite TV programs watched by students of the Faculty of Education - University of Basra, 0.3 - Identify the number of hours spent by students in the College of Education Web browsing 0.4 - Identify the number of hours spent by students in Browse the Internet by sex variable 5 - What percentage of Internet users from the sample? 6 - to identify the number of hours spent by students in the follow-up satellite programs among the students of the Faculty of Education 0.7 - Identify the feelings of the impact of globalization in the light of the degree of browsing the Faculty of Education students on the educational values 0.8 - detect differences in the feelings of the impact of globalization of satellite TV on students according to gender variable and specialization 9 - detect differences in follow-up to the Internet by sex variable, and used the researchers scale (Shawkat, promised to Muhammad, 2007) applied to the sample amount (100) students, the research found The rates to 70% of the sample who follow the college and there are differences according to gender variable in the follow-up satellite and levy-mail. And that the studies and research, culture and social chat is one of the papers kindly mail favorite among students and their programs of IFLA m occupies their wishes within the Arab satellite TV software, and satellite TV and electronic levy may impact on the educational values for studentsبرزت أهمية البحث الحالي من خلال 1 إن تأثير الفضائيات والانترنت الالكت ر وني بدأت تفرض - وجودها بقوة على الساحة الدولية وأصبحت من المواضيع المعاصرة والبالغة الأهمية والجديرة بالبحث.... 2 ان نتائج البحث يمكن ان تسهم في لفت انتباه الجهات المسئولة عن رعاية الشباب - إلى اتخاذ الإج ا رءات اللازمة حيال هذا التأثير... 3 قد يسهم هذا البحث في تقديم بعض المقترحات - في التوجيه والإرشاد النفسي من اجل صقل شخصيات الطلبة والحفاظ على قيمهم التربوية لغرض الوقوف في وجه مؤث ا رت العولمة الثقافية - وهدف البحث 1 التعرف على عدد الساعات التي - يقضيها طلبة كلية التربية فى متابعة ب ا رمج القنوات الفضائية .. 2 التعرف على أكثر الب ا رمج - الفضائيات التي يتابعها طلبة كلية التربية جامعة البصرة. 3 التعرف على عدد الساعات التي - – يقضيها طلبة كلية التربية في تصفح الانترنيت. 4 التعرف على عدد الساعات التي يقضيها الطلبة - - - في تصفح الانترنيت حسب متغير الجنس 5 ما نسبة مستخدمي الانترنيت من أف ا رد العينة؟ 6 التعرف على عدد الساعات التي يقضيها الطلبة في متابعة ب ا رمج القنوات الفضائية لدى طلبة كلية التربية. 7 التعرف على مشاعر تأثير العولمة في ضوء درجات تصفح طلبة كلية التربية على القيم - التربوية . 8 كشف الفروق في مشاعر تأثير عولمة الفضائيات على الطلبة حسب متغير الجنس - والتخصص 9 كشف الفروق في متابعة الانترنيت حسب متغير الجنس ,,,واستعان الباحثان بمقياس - )شوكت ,وعد محمد , 2007 (المطبق على عينة قد ا ر ) 100 ( طالب وطالبة وتوصل البحث الى ان نسب 70 % من متابعي عينة البحث الكلية وهناك فروق حسب متغير الجنس في متابعة الفضائيات والتت الالكتروني. وان الد ا رسات والبحوث والثقافة الاجتماعية والدردشة هي من أو ا رق ألنت الالكتروني المفضلة لدى الطلبة كما ان ب ا رمج الافلا م العربية تحتل رغباتهم ضمن برمجيات الفضائيات, وان الفضائيات والتت الالكتروني قد أثر في القيم التربوية للطلبة.....

Table of content: volume:37 issue:4