Table of content

JOURNAL OF SPORT SCIENCES

مجلة علوم الرياضة

ISSN: 20746032
Publisher: Diyala University
Faculty: Athletic Eduction
Language: Arabic

This journal is Open Access

About

Journal of scientific journal specialized in the areas of sports science different supervised by the editorial board of faculty members from different specialties in the field of physical education, and draw advisory panel with titles advanced scientific terms of reference of the magazine and from different faculties of Physical Education in Iraqi universities, magazine aims to spread the culture and awareness of mathematical sciences through scientific research that are subject to rigorous scientific and rational evaluation by experts before publication.

Loading...
Contact info

E- mail: sienan2004@yahoo.com
Phone Number: 07901836425

Table of content: 2014 volume:6 issue:1

Article
Impact exercises to develop some cognitive abilities and learn some free skills in modern rhythmic gymnastics for primary pupils aged (9) years
تأثير تمارين لتطوير بعض القدرات الإدراكية – الحركية وتعلم بعض المهارات الحرة في الجمناستك الإيقاعي لتلميذات المرحلة الابتدائية بعمر (9) سنوات

Loading...
Loading...
Abstract

It contains research on the five door included the introduction and the importance of research, which focused on the importance of factors that affect the success of the educati an alprocess in general and especially in modern rhythmic gymnastic being one of the sports that skills based on cognitive sense – kinesthetic which is one of brain power which plays an important role and effective in the importance of modern rhythmic gymnastics skills. The research problem lies in the lack of interest by teachers of physical education in primary school vocabulary modern rhythmic gymnastic a prowed by the ministry of education, as noted by researchers lack of interest parameters developed cognitive abilities – kinetic pupils aged (9) years and the adoption of methods of non – speech, so came the current study examine the impact exercises to developed cognitive abilities – kinetic and learn some motor skills in modern rhythmic gymnastic for primary pupils aged (9) years. The researchers assumed the presence of statically significant differences between the results of the pre and post test of experimental and control groups in cognitive – abilities and learn some motor free skills in modern rhythmic gymnasties, as well between tests and in favor of experimental group. The researchers used as ample of third grade pupils aged (9) years and their number (40) student from elementary school flowers / Baghdad/ Al Karkh. Have been used researchers experimental approach, which look the experiment (7) weeks, and by (14) educational unit, time matule (45) minutes used researchers in which a total of exercise that develops some cognitive – abilities and learn some skills of modern rhythmic gymnastic, has been contacting the tests and post brood using a scale to measure cognitive – abilities as well as some motor skills by a committee experts in modern rhythmic gymnastics. The findings researchers after extracting the results and discussion that the use of the curriculum prepared by researchers and the approach has led to the development of certain cognitive abilities – kinetic and learn some skills for pupils aged (9) years as well as the curriculum prepared by the researcher is butter than the approach taken in the developments of some capacity except chalk board test, researchers have recommended some recommendations. احتوى البحث على خمسة أبواب تضمنت المقدمة وأهمية البحث التي تمحورت حول أهمية العوامل التي تؤثر في نجاح العملية التعليمية بشكل عام وفي الجمناستك الإيقاعي بشكل خاص كونها من القدرات العقلية التي تلعب دورا مهما وفعالا في أداء مهارات الجمناستك الإيقاعي. أما مشكلة البحث فتكمن في عدم اهتمام معلمات التربية الرياضية في المدارس الابتدائية بمفردات الجمناستك الإيقاعي المقررة من قبل وزارة التربية، كما لاحظن الباحثات عدم اهتمام المعلمات بتطوير القدرات الإدراكية – الحركية للتلميذات بعمر (9) سنوات واعتماد أساليب غير حديثة، لذا جاءت الدراسة الحالية لدراسة تأثير تمارين لتطوير بعض القدرات الإدراكية – الحركية وتعلم بعض المهارات في الجمناستك الإيقاعي لتلميذات المرحلة الابتدائية بعمر (9) سنوات وقد افترضن الباحثات وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في القدرات الإدراكية - الحركية وتعلم بعض المهارات الحرة في الجمناستك الايقاعي. كذلك بين الاختبارين البعديين ولصالح المجموعة التجريبية. وقد استخدمت الباحثات عينة من تلميذات الصف الثالث الابتدائي وبعمر (9) سنوات وعددهن (40) تلميذة من مدرسة الأزهار الابتدائية / بغداد – الكرخ الأولى. وقد استخدمن الباحثات المنهج التجريبي الذي استغرقت فيه التجربة (7) أسابيع وبواقع (14) وحدة تعليمية. زمن الوحدة التعليمية (45) دقيقة وتم استخدام مجموعة من التمارين التي تطور بعض القدرات الإدراكية – الحركية وتعلم بعض مهارات الجمناستك الإيقاعي، وقد تم إجراء الاختبارين القبلي والبعدي باستخدام مقياس بوردو لقياس القدرات الإدراكية – الحركية وكذلك بعض المهارات الحرة في الجمناستك الإيقاعي حيث تم تقويم أداء المهارات الحركية من قبل لجنة خبيرات بالجمناستك الإيقاعي، وقد توصلت الباحثات بعد استخراج نتائج البحث ومناقشتها الى أن استخدام المنهج التعليمي المقدم من قبل الباحثات والمنهج المتبع قد أديا الى تطوير بعض القدرات الإدراكية – الحركية وتعلم بعض لتلميذات بعمر (9) سنوات، كذلك تبين أن المنهج التعليمي المعد من قبل الباحثات هو أفضل من المنهج المتبع في تطوير القدرات الإدراكية – الحركية للتلميذات بعمر (9) سنوات ما عدا اختبار لوحة الطباشير، وقد أوصت الباحثات ببعض التوصيات لتطوير العملية التعليمية.


Article
The impact of special exercises to develop intelligence field for football players applicants
تأثير تمرينات خاصة لتطوير الذكاء الميداني للاعبين المتقدمين بكرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at recognition of the special exercise effects put by the researchers and their effectiveness on developing the field intelligence for the football player for the advanced players where he used the experimental approach depending the experimental and the control equivalent groups to perform the research for their suitability to the problem nature aimed to be researched, the research community included players of Diyala governorate community clubs to participate in the first class session of foot ball for the sport season 2012-2013 amounted(8) teams, where the sample was chosen deliberately, they are players of Al-Khalis club amounted(26) players, and (8) players were eliminated(7) players and goal keeper being did not participated in the tests that the number has become(18) players divided in to (control and experimental groups) by lot and randomly, that the control group included(9) players and the experimental group included (9) players, and the results has illustrated improvement in the field intelligence for the experimental group compared with the control group, and the arithmetic medium(121.56) and the standard deviation(10.883) and in the post test the arithmetic medium has become (94.78) and the standard deviation(2.833), as for the arithmetic medium for the control group was(95.33) and the standard deviation(8.155) and in the post test the arithmetic medium has become(97.44) and the standard deviation(11.555), where as the special exercise has activity in improvement of the field intelligence for the advanced players of their existence in the right place and time, where the results have illustrated tangible improvement in the post tests for the experimental groups and there is no improvement for the control group identical to the experimental group in the field intelligence test and via the conclusions the researchers have reached, they recommending using the special exercises put by the researchers to improve the field intelligence for the football players and suggesting exercises and planning approaches needed the footballer intelligence in away suitable to the nature of foot ball game and work to develop them and introducing new variables. يهدف البحث إلى معرفة تأثير التمرينات الخاصة التي وضعها الباحثون وفاعليتها على تطوير الذكاء الميداني لدى لاعبي كرة القدم للمتقدمين حيث استخدم المنهج التجريبي ذا تصميم المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة اساسا لتنفيذ البحث؛ وذلك لملائمته وطبيعة المشكلة المراد بحثها تكون مجتمع البحث من لاعبي اندية محافظة ديالى المشاركة في دوري الدرجة الأولى بكرة القدم, للموسم الرياضي 2012- 2013والبالغ عددها (8) فرق بحيث تم اختيار العينة بصورة عمدية وهم, لاعبوا نادي ( الخالص ) والبالغ عددهم (26)لاعباً وتم استبعاد (8)لاعبين (7)لاعبين وحارس مرمى كونهم لم يشاركوا في الاختبارات ليكون العدد (18) لاعباً وتم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة وتجريبية عن طريق القرعة وبالطريقة العشوائية بحيث تتكون المجموعة الضابطة من(9)لاعبين و المجموعة التجريبية من (9)لاعبين. وقد اظهرت النتائج تطور في الذكاء الميداني لدى المجموعة التجريبية عن المجموعة الضابطة وأن الوسط الحسابي للمجموعة التجريبية القبلي كان (94.78) والانحراف المعياري (10.883) ، وفي الاختبار البعدي أصبح الوسط الحسابي (121.56) والانحراف المعياري (2.833) ، أما الوسط الحسابي للمجموعة الضابطة فقد كان (95.33) والانحراف المعياري (8.155) ، وفي الاختبار البعدي أصبح الوسط الحسابي (97.44) والانحراف المعياري (11.555). حيث ان للتمرينات الخاصة فاعلية في تطوير الذكاء الميداني للاعبين المتقدمين من حيث التواجد في المكان والزمان المناسبين اذ اظهرت النتائج تحسناً ملموساً في الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية. ولم يحصل تطور للمجموعة الضابطة بشكل مماثل لما حصل للمجموعة التجريبية في اختبار الذكاء الميداني ومن خلال الاستنتاجات التي توصل اليها الباحثون يوصون باستخدام التمرينات الخاصة والتي وضعها الباحثون لتطوير الذكاء الميداني لدى لاعبي كرة القدم واقتراح تمرينات ومواقف خططية تتطلب ذكاء من لاعب كرة القدم وبما يتلاءم وطبيعة لعبة كرة القدم والعمل على تطويرها وإدخال متغيرات جديدة


Article
A comparative study between those with NLP in information processing and the level of performance of some basic volleyball skills
دراسة مقارنة بين ذوي البرمجة اللغوية العصبية في معالجة المعلومات ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

We have increased attention by trainers and teachers study of aspects of mental health for the learner, especially NLP and information processing because of its direct impact on the level of learning skills, because there is a close link between the systems of representative owned by the learner, whether (acoustically, visually, physically) and the level of treatment Information on the one hand and between these systems and the level of learning skills on the other hand, especially if we know that the individual learner if you beat him one of these senses will focus upon more than others to receive stimuli from the outside world by a very high and then summons the same way that stocked them, as the information processing occurs through a series of buildings in the brain, as the incoming information is processed by the various styles for the purpose converted to representations and produces about it Mkhrjan. Thus the research problem stems from the presence of volatile performance among students in basic skills has been attributed the reason to the difference in their representational systems neuro-linguistic programming of the system (auditory, visual, sensory) and a link to the process of information processing in the brain. The aim of the research was to: 1. Disperse sample representative according to the regulations of neuro-linguistic programming system (auditory, visual, sensory(. 2. Identify the level of information processing and perform some basic volleyball skills for people with neuro-linguistic programming and by their representational systems (auditory, visual, sensory.( 3. Comparison with NLP and by their representational systems (auditory, visual, sensory) in the treatment of information and the level of performance of some basic volleyball skills. To verify the objectives of the research were to assume the following: There were statistically significant differences in the level of performance of some of the basic skills among those with neuro-linguistic programming on three representative according to the regulations (auditory, visual, sensory). As for theoretical studies, the researchers touched on the concept of neuro-linguistic programming and the three systems and the concept of information processing. The researchers follow the following steps in the search procedures: - Descriptive approach was extracted comparative study style. - The research was conducted on the second stage students in the Faculty of Physical Education - Diyala University for the academic year (2012-2013) The total number of respondents (50) students. - The sample was divided according to test NLP into three groups represented the first group audio system has been numbered (22) students, the second group has represented the visual system has been numbered (11) students, while the sensory system, such as the third group were numbered (17) students and bringing the final total sample (50) students. Search requests the use of several tests included the following: - Testing of NLP systems Dramatic Arts (auditory, visual, sensory). - Testing of information processing. - Tests technique skillfully own (fronting the transmission from the top, receiver transmitter setup). After analyzing the data using appropriate statistical methods was reached the following conclusions: 1. The sample with the system (audio - sensory) better than with the system (optical) transmission in the performance of the skill in front of the top. 2. The sample with the system (auditory, sensory) better than with the system (visual) in the performance of skill transmission reception. 3. The sample with the system (audio) better than with the system (visual - sensory) in the skill test setup. 4. There are no differences between the three representational systems (auditory, visual, sensory) in information processing test. لقد زاد الاهتمام من قبل المدربين والمدرسين بدارسة الجوانب العقلية للمتعلم ولاسيما البرمجة اللغوية العصبية ومعالجة المعلومات لما لها من تأثير مباشر على مستوى التعلم المهاري، إذ إنْ هناك صلة وثيقة ما بين الأنظمة التمثيلية التي يمتلكها المتعلم سواء كان (سمعيًا، بصريًا، حسيًا) ومستوى معالجة المعلومات من جهة وما بين هذه الأنظمة ومستوى التعلم المهاري من جهة أُخرى، خاصة إذا علمنا أَنَّ الفرد المتعلم إذا تغلبت عليه إحدى هذه الحواس فسيركز عليها أكثر من غيرها في استقبال المثيرات من العالم الخارجي بنسبة عالية جدًا وثم تستدعى بالطريقة نفسها التي خزنت بها، إذ إِنَّ معالجة المعلومات تحدث عبر سلسلة من الأبنية الموجودة في الدماغ، إذ يتم معالجة المعلومات الداخلة إليه بأنماط مختلفة لغرض تحويلها إلى تمثيلات وينتج عن ذلك مخرجات. وبذلك تنبثق مشكلة البحث من وجود تذبذبًا بين الطالبات في أداء المهارات الأساسية وقد يعزى السبب في ذلك إلى اختلاف أنظمتهم التمثيلية الخاصة بالبرمجة اللغوية العصبية المتمثلة بالنظام (السمعي، البصري، الحسي) وارتباط ذلك بعملية معالجة المعلومات داخل الدماغ. وقد هدف البحث إلى: 1. تفريق عينة البحث على وفق الأنظمة التمثيلية للبرمجة اللغوية العصبية (النظام السمعي، البصري، الحسي). 2. التعرف على مستوى معالجة المعلومات وأداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لذوي البرمجة اللغوية العصبية وحسب أنظمتهم التمثيلية (السمعي، البصري، الحسي). 3. المقارنة بين ذوي البرمجة اللغوية العصبية وحسب أنظمتهم التمثيلية (السمعي، البصري، الحسي) في معالجة المعلومات ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. وللتحقق من أهداف البحث تم افتراض ما يأتي: هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بين ذوي البرمجة اللغوية العصبية على وفق الأنظمة التمثيلية الثلاث (السمعي، البصري، الحسي). أَمّا فيما يخص الدراسات النظرية فقد تطرق الباحثون إلى مفهوم البرمجة اللغوية العصبية والأنظمة الثلاثة لها ومفهوم معالجة المعلومات. وقد اتبع الباحثون الخطوات الآتية في إجراءات البحث: - تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوب دراسة المقارنة. - أُجري البحث على طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية – جامعة ديالى للعام الدراسي (2012-2013) وقد بلغ عدد العينة (50) طالبة. - تم تقسيم العينة حسب اختبار البرمجة اللغوية العصبية إلى ثلاث مجموعات مثلت المجموعة الأولى النظام السمعي وقد بلغ عددهم (22) طالبة، أَمّا المجموعة الثانية فقد مثلت النظام البصري وقد بلغ عددهم (11) طالبة، أَمّا النظام الحسي فقد مثل المجموعة الثالثة وقد بلغ عددهم (17) طالبة وبذلك بلغ المجموع النهائي لعينة البحث (50) طالبة. تطلب البحث استخدام اختبارات عدة شملت ما يأتي: - اختبار البرمجة اللغوية العصبية للأنظمة التمثيلية (السمعي، البصري، الحسي). - اختبار معالجة المعلومات. - الاختبارات المهارية الخاصة بمهارة (الإرسال المواجه من الأعلى، استقبال الإرسال الإعداد للأمام). وبعد تحليل البيانات باستخدام الوسائل الإحصائية الملائمة تم التوصل إلى الاستنتاجات الآتية: 1. إِنَّ عينة البحث من ذوي النظام (السمعي – الحسي) أفضل من ذوي النظام (البصري) في أداء مهارة الإرسال المواجه من الأعلى. 2. إنْ عينة البحث من ذوي النظام (السمعي، الحسي) أفضل من ذوي النظام (البصري) في أداء مهارة استقبال الإرسال. 3. إِنَّ عينة البحث من ذوي النظام (السمعي) أفضل من ذوي النظام (البصري – الحسي) في اختبار مهارة الإعداد. 4. لا توجد فروق بين الأنظمة التمثيلية الثلاث (السمعي، البصري، الحسي) في اختبار معالجة المعلومات.


Article
Assessment creativity of PE method teacher in the teaching skills from the viewpoint of sport Edu.students – Diyala University University of Diyala
تقويم الابداع بالكفايات التدريسية لدى مدرسي مادة طرائق التدريس من وجهة نظر طلبة كلية التربية الرياضية – جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Highlights the need for our educational institutions for creativity to be able to offer that is new and you can stay and stability, Vtqoam creativity teaching competencies for teachers teaching methods stand out through their performance of the work in the field of teaching for the advancement of the teaching-learning process. And teaching skills are essential in educational situations, especially as it is aimed at evaluating the planning and skills, knowledge and attitudes necessary to make the teachers are able to teach. The objective of this research: to identify the extent calendar creative competencies teaching the teachers substance teaching methods from the standpoint of students Faculty of Physical Education - University of Diyala, and also identify the impact of applying behaviors creative for efficiencies teaching the teachers substance teaching methods at the Faculty of Physical Education - University of Diyala and the variables of sex and stage school. تبرز حاجة مؤسساتنا التعليمية للأبداع لتستطيع ان تقدم ما هو جديد ولتتمكن من البقاء والاستقرار، فتقويم الابداع بالكفايات التدريسية لمدرسي طرائق التدريس تبرز من خلال ادائهم للعمل في مجال التدريس للنهوض بالعملية التعليمية التعلمية. وتعد الكفايات التدريسية ضرورية في المواقف التعليمية، خاصةً وانها تهدف الى تقويم التخطيط والمهارات والمعارف والاتجاهات اللازمة لجعل المدرسين قادرين على التدريس. وهدف البحث :التعرف على مدى تقويم الابداعي بالكفايات التدريسية لدى مدرسي مادة طرائق التدريس من وجهة نظر طلبة كلية التربية الرياضية – جامعة ديالى، والتعرف ايضاً على تأثير تطبيق السلوكيات الابداعية للكفايات التدريسية لدى مدرسي مادة طرائق التدريس في كلية التربية الرياضية – جامعة ديالى ومتغيرات الجنس والمرحلة الدراسية.


Article
Style bodywork and its relationship to accurately perform some technical skills in volleyball
النمط الجسمي وعلاقته بدقه أداء بعض المهارات الفنية بالكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

Part one contains the introduction, the importance of research as discussed the importance of physical style of performance, the researchers also addressed the technical skills in the game of volleyball thplat have an impact on the results of the games and no team reaching the advanced level has mastered the skills they need to bodily and physical requirements specification of ayers, Either the problem lies in that the training process includes aspects such as physical and physical and affecting different skill levels to see how much this contrast will find the correlation of variables affecting the study to be very helpful in defining the trainers to put them into the vocabulary of the module and the various stages of training to reach the optimal performance of this skill, this study aimed to identify the components of the physical style of the National College of physical education/Mustansiriyah University volleyball, And this study aimed to identify the components of the physical style of the National College of physical education/Mustansiriyah University volleyball, as well as the relationship between the physical style of the player's performance and technical skills in volleyball players physical education College team/Mustansiriyah University, while hypotheses was the presence of correlation function between physical style and the performance of some artistic skills in volleyball, the sample consisted of elected Faculty of physical education by Mustansiriyah University, Title II contains theoretical studies, the researchers used similar descriptive method of relational relations, research sample consisted of twelve players from the National College of physical education-Mustansiriyah University ball aircraft were selected as intentional, is showing results, analysed and discussed and came up with a set of recommendations including the provision of physical tests and physical patterns and performance evaluation adopted by the study of evaluating physical and physical in the effectiveness of the performance of technical skills in volleyball احتوى الباب الأول على المقدمة وأهمية البحث حيث تم التطرق فيها أهمية النمط الجسمي في الأداء، كما تناول الباحثان المهارات الفنية في لعبة الكرة الطائرة التي لها تأثير في نتائج المباريات ولا يمكن لأي فريق ان يصل إلى مستوى متقدم ما لم يتقن هذه المهارات لذا فأنها تحتاج إلى مواصفات جسمية ومتطلبات بدنية خاصة من اللاعبين، أما مشكلة البحث فتكمن في ان العملية التدريبية تتضمن نواحي عدة ومنها الناحية البدنية والجسمية والتي تؤثر بنسب متباينة في المهارة ولمعرفة مقدار هذا التباين سيتم إيجاد علاقة ارتباط المتغيرات المؤثرة في الدراسة لتكون خير عونٍ في تعريف المدربين عليها لوضعها ضمن مفردات الوحدة التدريبية ولمختلف مراحل التدريب من أجل الوصول في الأداء الأمثل لهذه المهارة، وهدفت الدراسة إلى التعرف على مكونات النمط الجسمي لمنتخب كلية التربية الرياضية / الجامعة المستنصرية بالكرة الطائرة، وكذلك التعرف على العلاقة بين النمط الجسمي للاعب وأداء المهارات الفنية في الكرة الطائرة للاعبي منتخب كلية التربية الرياضية / الجامعة المستنصرية، أما فروض البحث فكانت وجود علاقة ارتباط ذات دالة إحصائية بين النمط الجسمي وأداء بعض المهارات الفنية بالكرة الطائرة، وتألفت عينة البحث من منتخب كلية التربية الرياضية بالجامعة المستنصرية، والباب الثاني أحتوى على الدراسات النظرية والمشابهة واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية، وتكونت عينة البحث من اثنا عشر لاعباً من منتخب كلية التربية الرياضية - الجامعة المستنصرية بالكرة الطائـرة وتـم اختيارهم بالطريقة العمدية، وتم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات منها اعتمـاد الاختبارات البدنية والانماط الجسمية وتقويم الاداء التي اعتمدتهـا الدراسة في تقويم الناحية البدنية والجسمية في فاعلية أداء المهارات الفنية بالكرة الطائرة .


Article
The effect of Pilates exercises to develop flexibility and some physical measurements in women aged (30-40) years
تأثير تمرينات البيلاتس في تطوير المرونة وبعض القياسات الجسمية لدى النساء بأعمار ( 30 – 40) سنة

Authors: Suha Tariq Faraj سهى طارق فرج
Pages: 141-163
Loading...
Loading...
Abstract

Touched a researcher at the door the first scientific development big that happened in different areas of life and returns to follow the modern scientific methods and advanced equipment to reach the goals and objectives , soAreaathlete has witnessed a remarkable development by offering levels of sports , which was the result of proper planning and programmed so lies the importance of research by identifying the Pilates exercises influence in the development of some components of physical fitness among women aged 30 - 40 years old . The problem with research in the lack of interest of most women Sport and Exercise rid of excess weight and the return of the body to the consistency of natural and based on the keenness of the researcher in finding a solution to the problem of lack of interest in women's workout types so deliberately seeking to provide the best opportunities for women and maintain the outward appearance and the burning of fat in various areas of the body using exercises Pilates , which works to improve and develop the components of health fitness and through the door the second touched the researcher to exercise Pilates to healthy ingredients and the importance of measurements of physical in physical education and to the basic conditions for the implementation of these measurements and contained Part III on research methodology and procedures of the field as the researcher used the curriculum pilot suitability nature of the problem and included this door hardware and utilities and means of gathering information and experience reconnaissance and tests used in research and testing before and after and means statistic used in data processing. and focused researcher in Part IV displays the results and analyzed and discussed by the findings in the tests before and after finding significant differences , so viewing on a tabular form and then analyzed those tables and discussed enhanced scientific sources , In Part V The researcher concluded that the Pilates exercises were appropriate with the capabilities and capacities of the research sample was achieved through its impact on health and physical components.تطرقت الباحثة في الباب الأول الى التطور العلمي الكبير الذي حدث في مختلف مجالات الحياة والذي يعود إلى إتباع الأساليب العلمية الحديثة والمتطورة من أجهزة ومعدات للوصول إلى الغايات والأهداف المرجوة ، لذا فالمجال الرياضي قد شهد تطوراً ملحوظاً من خلال تقدم المستويات الرياضية الذي جاء نتيجة التخطيط السليم والمبرمج لذا تكمن اهمية البحث من خلال التعرف على تأثير تمرينات البيلاتس في تطوير المرونة وبعض القياسات الجسمية لدى النساء بأعمار 30 - 40 سنة. وتكمن مشكلة البحث في عدم اهتمام اغلب النساء بممارسة الرياضة والتخلص من الوزن الزائد وعودة الجسم الى التناسق الطبيعي وانطلاقا من حرص الباحثة في إيجاد حل لمشكلة عدم اهتمام السيدات بممارسة الرياضة بأنواعها لذا عمدت الباحثة على توفير افضل الفرص للسيدات والمحافظة على المظهر الخارجي وحرق الشحوم في مناطق متعددة من الجسم باستخدام تمرينات البيلاتس التي تعمل على تحسين وتطوير مكونات اللياقة الصحية ومن خلال الباب الثاني تطرقت الباحثة الى تمرينات البيلاتس والى المكونات الصحية والى اهمية القياسات الجسمية في التربية الرياضية والى الشروط الاساسية لتنفيذ هذه القياسات واحتوى الباب الثالث على منهجية البحث وإجراءاته الميدانية إذ استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته طبيعة المشكلة وضم هذا الباب الأجهزة والأدوات المساعدة ووسائل جمع المعلومات والتجربة الاستطلاعية والاختبارات المستخدمة في البحث والاختبارات القبلية والبعدية والوسائل الإحصائية المستخدمة في معالجة البيانات .واهتمت الباحثة في الباب الرابع بعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها التي توصلت إليها في الاختبارات القبلية والبعدية وإيجاد دلالة الفروق ، وذلك بعرضها على شكل جداول ثم قامت بتحليل تلك الجداول ومناقشتها معززة ذلك بالمصادر العلمية, وفي الباب الخامس استنتجت الباحثة بأن تمرينات البيلاتس كانت متلائمة مع قابليات وقدرات عينة البحث وقد تحقق ذلك من خلال تأثيرها على المكونات الصحية والجسمية.


Article
The Effect of Brain storming in the level of performance award
تأثير العصف الذهني على الأداء ألتحكيمي في كرة السلة

Loading...
Loading...
Abstract

The most important means of teaching methods in deliver Article instruction to the student who is the focus of the educational process, which in turn is the basic building block of society Whenever was well prepared and the required level whenever the outputs of education effective and efficient and that's what please them. On this basis, deliberately researchers to test the method of learning where the student effective and able to take the right decision and learn from which everything that is important in the curriculum, but adds his personal experience and the decisions issued by the same which increases the effectiveness of the learning process – learning The objective of this research to test the level of performance award for the second phase students in the College of Basic Education / Department of Physical Education., As well as test the effect of brainstorming on the level of performance award for the second phase students in the College of Basic Education / Department of Physical Education But imposed Find Vtmthela by the following :- 1-There are significant differences between each of the tests before and after the tests and in favor of dimensional and two experimental and control groups and in favor of a posteriori tests . 2- There are significant differences between the two groups two tests Badaan the experimental and control and in favor of the experimental group The researchers Kdostkhaddm the experimental method designed experimental and control groups for suitability and nature Almchklhhat of the researchers to choose the research community in the way the sample was intentional students of the second stage in the Department of Physical Education College of Basic Education. And was chosen (20), asking them for the experimental group and (20) for the control group studied the control group traditional style, while the experimental group studied manner brainstorming The most important conclusions Find One was thus 1-brainstorming that clear and effective impact on improving the level of students' performance award 2-that the style of brainstorming ability to save time in verbose explanation of educational material, where the style was brainstorming impact in increasing the level of interaction of students during the lesson being depends on the involvement of all students in the educational unit As most important Maaossa by researchers is: - 1-to adopt the style of brainstorming in physical education classes and especially learn the arbitration law Basketball 2- attention to modern educational methods for the advancement of scientific level in our beloved country تعد طرائق التدريس الوسيلة الاهم في ايصال المادة التعليمية للطالب الذي يعد محور العملية التعليمة والذي يعد بدوره اللبنة الأساسية لبناء المجتمع فكلما كان إعداده جيدا وبالمستوى المطلوب كلما كانت مخرجات التعليم فعاله ومؤثرة وهذا ما يرجى منها. وعلى هذا الأساس عمد الباحثان الى اختبار طريقة تعلم يكون فيها الطالب فعالاً وقادرا على اتخاذ القرار المناسب ويتعلم من خلالها كل ما هو مهم في المنهج التعليمي بل ويضيف له خبرة شخصية وقرارات صادرة من ذاته مما يزيد من فاعليته في العملية التعليمية –التعلمية. وهدف البحث الى اختبار مستوى الأداء ألتحكيمي لطلبة المرحلة الثانية في كلية التربية الأساسية / قسم التربية الرياضية .فضلا عن اختبار تأثير العصف الذهني على مستوى الأداء ألتحكيمي لطلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الأساسية/قسم التربية الرياضية. اما فرضا البحث فتمثلا بالتالي:- 1. هناك فروق معنوية بين كل من الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح الاختبارات البعدية وللمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح الاختبارات البعدية. 2. هناك فروق معنوية بين الاختبارين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية. وقد أستخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة لملائمته وطبيعة المشكلةاذ قام الباحثان باختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية وتمثلت العينة بطلبة المرحلة الثانية في قسم التربية الرياضية كلية التربية الأساسية. و اختير (20) طالباً منهم للمجموعة التجريبية و(20) للمجموعة الضابطة درست المجموعة الضابطة بالأسلوب التقليدي بينما درست المجموعة التجريبية بأسلوب العصف الذهني . اما اهم استنتاجات البحث فتمثلت بالتالي 1- ان للعصف الذهني تاثير فعال وواضح على تحسين مستوى الاداء التحكيمي لدى الطلبة. 2- ان لاسلوب العصف الذهني القدرة على اختصار الزمن في الشرح المطول للمادة التعليمية، اذ كان لاسلوب العصف الذهني اثر في زيادة مستوى تفاعل الطلبة اثناء الدرس كونه يعتمد على إشراك جميع الطلبة في الوحدة التعليمية. اما اهم ما أوصى به الباحثان فهو :- 1- اعتماد اسلوب العصف الذهني في دروس التربية الرياضية وخاصةً تعلم تحكيم قانون كرة السلة. 2- الاهتمام بالأساليب التعليمية الحديثة من اجل النهوض بالمستوى العلمي في بلدنا الحبيب.


Article
Comparative study of anxiety levels by playing centers for the players clubs Diyala province, football
دراسة مقارنة مستويات القلق حسب مراكز اللعب للاعبي أندية محافظة ديالى بكرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

Ensure the door the first definition of research and its importance by identifying the level of concern among football players , according to their positions in the play and then a comparison between these levels Kkhtorh to see the level of concern and find solutions appropriate training for more psychological factors that affect and directly on the level of performance of soccer players , but the research problem , which is to find out the status of anxiety and stress and tensile strength during the competition , which negatively affects the level of performance . For this Artia researcher conduct a study of the anxiety levels of the football players by playing centers , and research aimed to identify the level of concern among football players , The second section consisted of theoretical studies related to the search user and also touched on some of the studies similar . The researcher used the descriptive method on a sample of club Muqdadiyah, Balad Ruz , Wajihiya , rosettes , and numbered (40) as a player knowing that the community is the original (44) as a player while in Chapter IV have been presented in the results in the form of tables and then analyzed and discussed in a scientific manner dependent on strengthen the findings of the scientific sources researcher researcher has used appropriate statistical methods. In light of the results that have been reached researcher conclude the following - That concern appeared facilitator affect the players rush towards achieving better performance and this is what emerged when the research sample and in the light of the findings the researcher recommended the following: - - Paying attention to the psychological and educational aspects that would promote anxiety facilitator and that reduce the impact. تضمن الباب الأول التعريف بالبحث واهميته من خلال التعرف على مستوى القلق لدى لاعبي كرة القدم وحسب مراكزهم في اللعب ومن ثم اجراء مقارنة بين هذه المستويات كخطورة لمعرفة مستوى القلق وايجاد الحلول التدريبية المناسبة لأكثر العوامل النفسية التي تؤثر وبشكل مباشر على مستوى الاداء للاعبي كرة القدم، أما مشكلة البحث والتي تتلخص في معرفة حالة القلق والتوتر والشد اثناء المنافسات مما يؤثر سلبياً على مستوى الاداء. ولهذا ارتئ الباحث عمل دراسة لمستويات القلق للاعبي كرة القدم وحسب مراكز اللعب, وهدف البحث الى التعرف على مستوى القلق لدى لاعبي كرة القدم,أما الباب الثاني أحتوى على الدراسات النظرية التي لها علاقة بالبحث المستخدم وكذلك تم التطرق الى بعض الدراسات المشابهة . وأستخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة مؤلفه من نادي المقدادية، بلدروز ، الوجيهية ، زهيرات، وبلغ عددهم(40) لاعباً علماً ان المجتمع الاصلي هو (44) لاعباً أما في الباب الرابع لقد تم عرض النتائج على شكل جداول ثم تحليلها ومناقشتها بأسلوب علمي معتمداً في تعزيز ما توصل اليه الباحث بالمصادر العلمية وقد أستخدم الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة . وفي ضوء النتائج التي تم التوصل اليها أستنتج الباحث ما يأتي :- - ظهر بان القلق الميسر يؤثر على اندفاع اللاعبين نحو تحقيق اداء افضل وهذا ما ظهر عند عينة البحث وفي ضوء الاستنتاجات اوصى الباحث بما يأتي :- - الاهتمام بالجوانب النفسية و التربوية التي من شانها ان تعزز القلق الميسر والتي تقلل من تأثيرها.


Article
Relationship to focus attention precisely decisions with the basketball referees
علاقة تركيز الانتباه بدقة القرارات لدى حكام كرة السلة

Loading...
Loading...
Abstract

The basketball one of the games covered by the development as become one of the popular games excellent exercise dramatically today they need to research and study to identify the most important impediments to progress and considered judgment of the elements of the success of the game where he was a permanent interaction with the events of the game, and this requires knowledge the nature of the game so that he can adjust to them and invested to achieve justice by giving him the right decisions for the situations that take place inside the stadium . The research aims to study the relationship between the concentration of attention and accuracy in decision-making and assume the researcher and having significant relationship between the variables of the research, and the research sample consisted of ten (10) international referees and first-class Iraqis were implemented measures of research Munther Shenawa Hall in Baghdad . The researcher to obtain the values of the concentration of attention by using the form prepared by Dorothy Harris, and distributed to the referees based search descriptive style. The results were that there is a correlation between the concentration of attention and accuracy of the decisions taken by the referees, and search out a number of recommendations related to the research and will enhance its results تعد كرة السلة واحدة من الالعاب التي شملها التطور اذ اصبحت من الالعاب الشعبية المتميزة التي تمارس بشكل كبير اليوم فهي بحاجة الى البحث والدراسة للوقوف على اهم المعوقات التي تحول دون تقدمها ويعتبر الحكم من مقومات نجاح اللعبة حيث انه دائم التفاعل مع أحداث المباراة ويتطلب ذلك من معرفة بطبيعة المباراة لكي يستطيع ان يتكيف معها وان يستثمرها لتحقيق العدالة من خلال اعطائه القرارات السليمة للمواقف التي تجري داخل الملعب. هدف البحث الى دراسة العلاقة بين تركيز الانتباه والدقة في اتخاذ القرارات وافترض الباحث وجود علاقة معنوية بين متغيري البحث , وتمثلت عينة البحث بعشرة من الحكام الدوليين والدرجة الاولى العراقيين وتم تنفيذ اجراءات البحث على قاعة الشهيد منذر علي شناوه ببغداد. اعتمد الباحث في الحصول قيم تركيز الانتباه باستخدام استمارة اعدها دورثي هاريس Harris, وزعت على الحكام معتمداً اسلوب البحث الوصفي. وجاءت النتائج بوجود علاقة معنوية بين تركيز الانتباه ودقة القرارات المتخذة من قبل الحكام, كما خرج البحث بعدة توصيات لها صلة بموضوع البحث ومن شأنها تعزيز نتائجه.


Article
The impact of the use of iron in the style develop their own muscle power and achievement to the effectiveness of jump stick Alzanh
تاثير استخدام اسلوب الحديد في تنمية القوة العضلية الخاصة و الانجاز لفعالية القفز بالعصا الزانة

Loading...
Loading...
Abstract

A search on the five-door and stated in the first section provided and the importance of research and research objectives, which is trying to reach researcher either in Part II has touched researcher to define and clarify the terminology and variables to be studied in detail and supported by sources of scientific either in Part III has included the approach used by the researcherhis addition to the sample and how selected and means of collecting information in addition to physical tests used in research and testing procedures before and after as well as the means of statistical used by the researcher in order to get the results correctly either section IV has included a display and analyze and discuss the results in physical tests and inachievement tests before and after either in Part V has included the most important conclusions obtained by the researcher after studying his research as well as recommendations recommended by the researcher in order to take advantage of them and working with them in the future by athletes and coaches اشتمل البحث على خمسة ابواب وذكر في الباب الأول المقدمة واهمية البحث واهداف البحث التي يحاول الوصول اليها الباحث اما في الباب الثاني فقد تطرق الباحث الى تعريف وتوضيح المصطلحات والمتغيرات المراد دراستها بصورة مفصلة ومدعومة بمصادر علمية اما في الباب الثالث فقد اشتمل علي المنهج الذي استخدمه الباحث في بحثه بالاضافة الى عينة البحث وكيفية اختيارها ووسائل جمع المعلومات بالاضافة الى الاختبارات البدنية المستخدمة في البحث و اجراءات الاختبارات القبلية والبعدية بالاضافة الى الوسائل الاحصائية التي استخدمها الباحث من اجل الحصول على النتائج بصورة صحيحة اما الباب الرابع فقد اشتمل على عرض وتحليل ومناقشة النتائج في الاختبارات البدنية وفي اختبارات الانجاز القبلية والبعدية اما في الباب الخامس فقد اشتمل على اهم الاستنتاجات الي حصل عليها الباحث بعد دراسة بحثه بالاضافة الى التوصيات التي اوصى بها الباحث من اجل الاستفادة منها والعمل عليها في المستقبل من قبل الرياضيين والمدربين .


Article
Impact exercises Albulayomterc use in the development of explosive power and strength characteristic speed and completion of the discus
تأثير استخدام تدريبات البلايومترك في تطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة وانجاز رمي القرص المعدل

Loading...
Loading...
Abstract

The world has witnessed great development in the use of a variety of teaching methods for the purpose of preparing the body for sports competitions to get to higher achievement . And longer Athletics bride sports and that the multiplicity of events dramatically , which bear the stamp of the competition and the thrill and excitement and effectively throw one of these events that require the use of methods and techniques , especially in teaching for the purpose of development of explosive power and strength characteristic speed and which contribute significantly to the development of achievement ( discus ) . Also received attention big in the field of research , which led to significant developments in methods of training as well as the methods used in the process of training and thus led to the improvement of the record where used those tactics teaching modern formed a prerequisite for the slaves level players throwing ( discus ) and their physical abilities and that constitute an important pillar in the achievement which up to him ramie and this in turn led to working in these areas faculty to find methods of advanced training for their work investigating these developments in achievement , where the researcher using a new style ( training Albulayomterc ) to develop explosive power and strength characteristic speed , which aims to the development of achievement. Hence the importance of this study was to add something important and shed light on the impact of training Albulayomterc in the development of explosive power distinctive characteristic and strength and speed the completion of the discus throw . لقد شهد العالم تطورا كبيرا في استخدام اساليب تدريسية متنوعة لغرض اعداد الجسم للمسابقات الرياضية للوصول الى الانجاز العالي . وتعد العاب القوى عروس الالعاب الرياضية وذلك لتعدد الفعاليات بشكل كبير و التي تحمل طابع المنافسة و التشويق و الاثارة وفعالية رمي القرص احدى هذه الفعاليات التي تتطلب استخدام طرائق و اساليب خاصة في تدريسها لغرض تنمية القوة الانفجارية و القوة المميزة بالسرعة و التي تساهم بشكل كبير في تطوير الانجاز( رمي القرص ) . كما حظيت بالاهتمام الكبير في مجال البحوث مما ادى الى تطورات كبيرة في طرق تدريبها وكذلك الاساليب المستخدمة في عملية تدريبها و بالتالي ادى الى تحسين الارقام القياسية حيث استخدمت تلك الاساليب التدريسية الحديثة التي شكلت متطلبا اساسيا للارقاء بمستوى لاعبي الرمي (رمي القرص ) وقدراتهم البدنية والتي تشكل ركيزة مهمة في الانجاز الذي يصل اليه الرامي وهذا ادى بدوره الى العاملين في هذه المجالات التدريسية الى ايجاد اساليب تدريبية متطورة لعملهم يحققون تلك التطورات في الانجاز حيث قام الباحث باستخدام اسلوب جديد ( تدريبات البلايومترك ) لتطوير القوة الانفجارية و القوة المميزة للسرعة و التي تهدف الى تطوير الانجاز .من هنا جاءت اهمية هذه الدراسة لتضيف شيئا مهما و تسلط الضوء على تاثير تدريبات البلايومترك في تطوير القوة الانفجارية المميزة و القوة المميزة بالسرعة و انجاز رمي القرص.


Article
Calendar principle of coordination and flexibility in the faculties of Physical Education developed in Iraq in 2013
تقويم مبدأ التنسيق والمرونة في كليات التربية الرياضية المستحدثة في العراق للعام 2013

Authors: Haider Hassan حيدر حسن لفته
Pages: 292-315
Loading...
Loading...
Abstract

There were many universities in Iraq, and there were many in the establishment of colleges and many teaching staff and career have to increase the community's need has increased demand for academic study by members of the community to the development of awareness and understanding of science , as we should note dimensional management based upon these colleges , including seeking to ensure its march and achieve its objectives and service delivery academic and scientific by these colleges to the community and therefore the researcher being worked Foundation Academy concerned in this area was found to be one of the most important principles of elemental administrative side to be provided and relied upon in the administrative work is elemental coordination and flexibility within the system management in colleges these Arty researcher conducting the study examined calendar the principle of coordination and flexibility in the faculties of Physical Education developed in Iraq in 2013 .لقد تعددت الجامعات في العراق وتعددت في تأسيس كلياتها وكثر الملاك التدريسي والوظيفي لها لزيادة حاجة المجتمع لها وزيادة الطلب على الدراسة الاكاديمية من قبل افراد المجتمع لتطور الوعي والفهم العلمي اذ ينبغي علينا ملاحظة الابعاد الإدارية التي تستند عليها هذه الكليات بما يسعى لضمان مسيرتها وتحقيق اهدافها وتقديم الخدمة الاكاديمية والعلمية من قبل هذه الكليات الى المجتمع وعلية فان الباحث كونه يعمل بمؤسسة اكاديمية تعنى بهذا المجال وجد ان واحد من أهم مبادى عنصري الجانب الإداري الواجب توفره والاعتماد علية في العمل الإداري هو عنصري التنسيق والمرونة داخل المنظومة الإدارية في الكليات لهذه ارتى الباحث اجراء دراسة بحثه تقويم مبدأ التنسيق والمرونة في كليات التربية الرياضية المستحدثة في العراق للعام 2013.


Article
Building standards spoken reference to some of the basic skills to choose the Cubs indicator reel hand
بناء معايير محكية المرجع لبعض المهارات الاساسية مؤشراً لأختيار الاشبال بكرة اليد في محافظه ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Address provided and the importance of research , which is based on display method of selecting the individual to the type of activity or effectiveness appropriate to his abilities and inclinations , and the importance of choice in accordance with scientific methods and indicate the importance of the choice of scientific handball by knowing how the scientific and objective to choose , to identify basic skills handball and run tests on a high degree of scientific foundations , as well as building standards spoken reference to these basic skills to enable specialists and trainers to identify the levels Cubs for the purpose of selection , which is based on the measurement and diagnosis Mahakqh individual tests in the light of the test absolute regardless of the comparison of the individual performance of his peers from the group to which he belongs .ان البحث الحالي يرتكز على عرض طريقة اختيار الفرد لنوع النشاط او الفعالية المناسبة لقدراته وميولة، واهمية الاختيار وفق طرق علمية وبيان اهمية الاختيار العلمي في كرة اليد عن طريق معرفة السبل العلمية والموضوعية للاختيار، بتحديد المهارات الاساسية بكرة اليد وترشيح الاختبارات على درجة عالية من الاسس العلمية، فضلا عن بناء معايير محكية المرجع لهذه المهارات الاساسية لتمكين المختصين والمدربين من التعرف على مستويات الاشبال لغرض الاختيار الذي يرتكز على قياس وتشخيص ماحققة الفرد في الاختبارات في ضوء محك مطلق بغض النظر عن مقارنة الفرد بأداء اقرانه من المجموعة التي ينتمي اليها.


Article
Building global simple tests to determine the physical capabilities of the young football players
البناء العاملي البسيط لبعض القدرات البدنية للاعبي كرة القدم الشباب

Loading...
Loading...
Abstract

A search on the five-door, as included door first presented and the importance of search terms touched researcher to the importance of testing and measurement on the football, and explaining Mchklt search by selecting tests physical style statistician, explaining also targets of research and research areas. Included Part II theoretical studies and studies of similar research. Included Part III research methodology and field procedures were appropriate use of statistical methods have been discussed and display the results in Part IV, Part V included the most important conclusions and recommendations.اشتمل البحث على خمسة ابواب، اذ تضمن الباب الاول المقدمة واهمية البحث حيث تطرق الباحث الى اهمية الاختبارات والقياس على كرة القدم ،وموضحاً مشكلة البحث بتحديد اختبارات بدنية بأسلوب احصائي، موضحاً ايضاً اهداف البحث ومجالات البحث. وتضمن الباب الثاني الدراسات النظرية والدراسات المشابهة للبحث. وتضمن الباب الثالث منهج البحث واجراءاته الميدانية وتم استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة وتم مناقشة وعرض النتائج في الباب الرابع ،وتضمن الباب الخامس اهم الاستنتاجات والتوصيات.


Article
Self technique and its relationship with Accuracy skill correction in Handball among middle school stage for girls
الذات المهارية وعلاقتها بدقة مهارة التصويب بكرة اليد لدى طالبات المرحلة المتوسطة

Loading...
Loading...
Abstract

The objective of the research is to discover the following points: - Measuring Self technique of middle school female students. - Finding a relation between Self technique and Correction skill in hand ball for the middle school female students. For achieving the aims of this study, tool have been used: Self technique that the researcher prepared. The Self technique measure sample consists (25) students of Om Albanin middle school female students who have been chosen in a random way from the schools of Baquba center. In order to process data statistically, Pearson correlation coefficient, T-test for one sample. The researcher concluded the following point: Ther was relation between Self technique and Correction skill in hand ball . In the light of the findings of the current study; the researcher recommended the following: - Motivate the teachers of sport educational to pay attention to psychological preparation for the students when training them in lesson of sport education. - Using similar study in different athletic activities هدف البحث الى :- 1-التعرف على الذات المهارية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. 2- التعرف على العلاقة بين الذات المهارية ومهارة دقة التصويب. ولتحقيق أهداف البحث إفترضت الباحثة:- هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الذات المهارية ومهارة دقة التصويب بكرة اليد لدى طالبات المرحلة المتوسطة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملاءمته وطبيعة البحث، وتحقيقاً لأهداف هذا البحث تم تطبيق مقياس الذات المهارية,إذ قامت الباحثة بتكييفه على المرحلة المتوسطة. إذ تألفت عينة تطبيق مقياس الذات المهارية من (25) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة تم اختيارهن بالأسلوب العشوائي المتساوي من متوسطة أم البنين للبنات في مركز مدينة بعقوبة، ولمعالجة بيانات البحث تم اعتماد عدة وسائل إحصائية منها (معامل ارتباط بيرسون -الاختبار التائي لعينة واحدة) في ضوء النتائج التي حصلت عليها الباحثة تم التوصل الى الاستنتاج الاتي : هنالك علاقة ارتباط معنوية بين تعلم مهارة التصويب في كرة اليد وبين الذات المهارية . توصي الباحثة بالأتي: 1- حث مدرسي ومدرسات التربية الرياضية على الاهتمام بالإعداد النفسي للطالبات ولاسيما عند تدريبهن على الالعاب الرياضية في درس التربية الرياضية. 2- إجراء دراسات مماثلة لمختلف الفعاليات الرياضية .

Table of content: volume:6 issue:1