جدول المحتويات

مجلة ديالى للبحوث الانسانية

ISSN: 1998104x
الجامعة: جامعة ديالى
الكلية: التربية الاصمعي
اللغة: Arabic and English

This journal is Open Access

حول المجلة

مجلة ديالى : مجلة علمية محكمة تعنى بالبحوث الإنسانية وبالنصوص المحققة تحقيقا علميا رصينا وتحمل ترقيما دوليا معتمدا (ISSN1998-104X)
تنشر البحوث الأصيلة والرصينة التي لم يسبق نشرها في مجلات أخرى، ، ويخضع كل بحث للتقويم من قبل خبراء متخصصين تبعا لاختصاصاتهم الدقيقة .اي هي مجلة انسانية مختصصة تنبع من حاجة المجتمع المتحضر لتحقق اهدافها في مجال التأليف والبحث والتوثيق العلمي للتدريسين والاكاديميين لنشر الفكر المتجدد الذي يستفيد منه المتخصصون وطلاب العلم علما انها اسست عام 1997 واصدرت ( 78) ثمان وسبعون عددا.البريد الالكتروني الرسمي للمجلة (journal@coehuman.uodiyala.edu.iq)

Loading...
معلومات الاتصال

تعنون المراسلات الى سكرتير هيأة التحرير – كلية التربية للعلوم الانسانية / جامعة ديالى ... ديالى – العراق – ص – ب 216
الموقع الالكتروني
http://www.humanmag.uodiyala.edu.iq

والبريد الالكتروني للمجلة journal@coehuman.uodiyala.edu.iq

جدول المحتويات السنة: 2014 المجلد: العدد: 61

Article
Mysticism in Islam and its Schools Elrifaiya School as a Model
التصوف في الإسلام ومدارسه، المدرسة الرفاعية أنموذجاً

Loading...
Loading...
الخلاصة

Researchers consider digging deep in some instances of mysticism as one of the most perplexing issues for this field made many persons to commit sis and to go astray of the righteous path. Here various examples can be sought as mystics speak in their own, special language that is so hard to be understood by common people. Some of them are accused of heretics and blasphemy despite the fact that they are far away of such path of belief. All this is due to the notion that their speech is philosophical and so difficult to be understood save by those who know their way of living and their bahaviours. The present study compromises an abstract, an introduction along with three sections. The first of them tackles a definition of mysticism, its origin, its levels, its schools and their method of teaching. Section two focuses on Sheikh Ahmed Elrifaie, his life, deeds and events of his age. Section the third concentrates on Elrifaiya School method of teaching, its tools and basics. The paper ends with a conclusion that sums up the findings of the study. يعد الباحثون في مجال الفكر الإسلامي الولوج في بعض قضايا التصوف من القضايا الصعبة وذلك لأن هذا المجال أدخل الكثير في الوقوع بالخطأ والانحراف عن الحق ولنا في هذا المضمار الامثلة الكثيرة إذ يتكلم المتصوفون بلغتهم الخاصة ولا يفهمها العامة والبعض منهم أتهم بالزندقة والانحراف والكفر ولكن في الحقيقة هم بعيدون كل البعد عن هذا المسار لأن كلامهم فلسفي ولا يعيه الا من كان مطلعا عن أحوالهم وسلوكهم ,جاء البحث بملخص ومقدمة وثلاثة مباحث تضمن المبحث الأول تعريف التصوف ,وأصالته ,ومقاماته ومدارسه ومنهجه في التربية والمبحث الثاني تضمن دراسة الشيخ أحمد الرفاعي حياته وسيرته واحداث عصره والمبحث الثالث تضمن منهج المدرسة الرفاعية , ووسائلها, ومرتكزاتها, والخاتمة لخصت ما توصل اليه البحث, والله الموفق.

الكلمات الدلالية

1970 --- 1970


Article
Aesthetic mention the name of the Prophet Muhammad (peace be upon him) in the Koran
جمالية ذكر اسم الرسول محمد ( صلى الله عليه وسلم ) في القرآن الكريم

Loading...
Loading...
الخلاصة

Marked by recent studies statement's aesthetic Single in general, has received studies aesthetic great attention by specialists in the fields of criticism and rhetoric, and the Koran every letter and single it but it is a form of miracles inspired by God to the heart of the Prophet Muhammad (may Allah bless and be upon him) rendering the springs of beauty between the folds of his tongue to utter the Koran, which has become a miracle Khaleda bowed her prostitution Arabs and that the secret behind this gravity, which is characterized by the Koran is to highlight the beauty of images through single and installation as it seemed verses mirror form of divine beauty, and through this study we call Annan Pen attempt us to take out some of the points of this sea Walther inexhaustible of everything, the picture aesthetic to mention the name of the Prophet Muhammad (peace and be upon him) in the Koran is our subject and take pictures of beauty may not possible to humans then are for a limited take more images of beauty unlimited has begun this paving the study mentioned the meaning of the name and the meaning of the picture aesthetic then embarked Balambges the first which was titled aesthetic mention the name of the Prophet Muhammad explicitly The second section has included reference to the Prophet said community is openly We ask God to help and guide. وقد عنيت الدراسات القرآنية الحديثة ببيان جمالية المفردة من خلال سياقها الذي وجدت فيه جمالية المفردة بصورة عامة ، وقد عنيت الدراسات القرآنية بذلك غاية الاهتمام من قبل المختصين في حقلي النقد والبلاغة ، والقرآن الكريم بكل حرف ومفردة فيه إنما هو صورة من صور الإعجاز أوحى به الله إلى رسوله الكريم محمد() ففاضت ينابيع الجمال بين طيات لسانه لينطق بالقرآن الذي أصبح معجزة خالدة انثنى لها بلغاء العرب وان السر وراء هذه الجمالية التي ينماز بها القرآن الكريم هي إبراز روعة الصور من خلال المفردة والتركيب إذ بدت آياته مرآة لصورة من صور الجمال الإلهي ، وخلال هذه الدراسة نطلق عنان القلم محاولة منا إلى إخراج بعض مكامن هذا البحر الثر الذي لا ينضب ، ودلالة ذكر اسم الرسول محمد (  ) في القرآن الكريم والإحاطة بأبعادها قد تتعذر على الإنسان فأنى للتعبير المحدود أن يحيط بصورة من صور جمال اللامحدود وقد ابتدأت هذه الدراسة بتمهيد ذكرنا فيه معنى الاسم بعد ذلك شرعنا بالمبحث الأول الذي كان بعنوان دلالة ذكر الرسول محمد (  ) باسمه الصريح أما المبحث الثاني فقد تضمن ذكر اسم الرسول بصفاته وقد تمخضت هذه الدراسة عن أمور منها : ان لمعرفة دلالات أسماء الأعلام أهمية كبيرة وخاصة التي نطق بها لسان الوحي بما فيها من إيحاءات جمالية ومنها أيضا أن الله تعالى قد كرم نبيه بذكره أربع مرات بصورة صريحة وما لذلك من أهمية بالغة من الناحية الجمالية إذ أن كل موضع ذكر فيه اسم الرسول جاء بما يوافق السياق فالنص لا يعطي المعنى الجمالي الأسمى بدون ذكر اسم الرسول محمد (  ) الذي خاطبه الله تعالى في كثير من المواضع بالاسم الصريح وبصفاته وفي سر يفسره ما لرسول الله من الشأن والعظمة والفضل على جميع ولد ادم ثم إن هناك فرق بين النبوة والرسالة اشرنا اليه خلال هذه الدراسة راجين من الله التوفيق والسداد.

الكلمات الدلالية

أسم الرسول


Article
Significant difference Time conditions in Sahih Muslim stylistic study
اختلاف دلالة ظروف الزمان في صحيح مسلم دراسة أسلوبية

Loading...
Loading...
الخلاصة

The study aims to identify methods of different significance to the circumstances of time used in Sahih Muslim, and employ stylistic in the Hadith as it included this study issues Tagged for the meaning of each word linguistically and use of grammar, and how to employ stylistically to talk, and the views of some grammarians which together with the Quranic verses and prophetic traditions that include the conditions of time , according to their significance , came to look after track conversations and study of these phenomena in Sahih Muslim: An introduction to the difference in significance and cause of change, and the impact of its development when scientists significance , then the concept of the method in the ancient science and modern science, and then divided by four topics , was the first topic: ( ( different connotation pronunciation between time and space )) and pictures (around and between ) then Applied study in Sahih Muslim. The second section : it was entitled ( ( per word significant difference due to added ) ) includes an applied study in the hadith , and this difference images ( the day of Fitr , and the day of al – Adha). Came third section entitled: ( ( a significant difference between the individuals and the plural )) as one word comes to talk solely , and other novel comes sum. The fourth section : P ( ( difference due to alliteration ) ) is Thats Alibdieih for Me by scholars of rhetoric , and this rhetorical many art roses in the hadith. Through the Over adopted in this study on the true Muslim achievement : Sheikh Mohammed Fouad Abdul Baqi (d. 1388 AH)and books and Magamat ancient and modern , and citizen cite the Koran, and the hadith , and poems Arabs, and concluded my studies this most important findings. تهدف الدراسة إلى تعرُّف أساليب اختلاف الدلالة لظروف الزمان المستعملة في صحيح مسلم، وتوظيفها الأسلوبي في الحديث النبوي إذ تضمنت هذه الدراسة القضايا الدلالية لمدلول كل لفظ لغوياً واستعماله النحوي، وكيف توظف أسلوبياً في الحديث، وبعض آراء النحاة فيه مع ذكر الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية التي تتضمن ظروف الزمان بحسب دلالتها، فجاء البحث بعد تتبع الأحاديث ودراستها لهذه الظواهر في صحيح مسلم: بمقدمة في اختلاف الدلالة وسبب تغيرها، واثر تطورها عند علماء الدلالة، ثم مفهوم الأسلوب في العلم القديم والعلم الحديث، ثم قسمته على أربعة مباحث، فكان المبحث الأول:(( اختلاف دلالة اللفظ بين الزمان والمكان)) ومن صوره (حول، وبين) ثم الدراسة التطبيقية في صحيح مسلم. و المبحث الثاني: (( اختلاف دلالة اللفظ الواحد بسبب الإضافة)) ويتضمن دراسة تطبيقية في الأحاديث النبوية، ومن صور هذا الاختلاف( يوم الفطر ، ويوم الأضحى). و المبحث الثالث:(( اختلاف الدلالة بين صيغة الإفراد والجمع)) إذ يأتي اللفظ الواحد في الحديث مفرداً، ويأتي برواية أخرى مجموعاً. و المبحث الرابع: ـ(( الاختلاف بسبب الجناس)) هو من المحسنات البديعية التي عُنِيَ بها علماء البلاغة، وأن هذا الفن البلاغي كثير الورود في الأحاديث النبوية. ومن خلال ما مرَّ اعتمدت في هذه الدراسة على صحيح مسلم بتحقيق: الشيخ محمد فؤاد عبد الباقي(ت1388ه) وعلى كتب ومعجمات القدماء والمحدثين، وفي مواطن الاستشهاد على القرآن الكريم، والأحاديث النبوية ، وأشعار العرب ، وختمت دراستي هذه بأهم النتائج التي توصلت إليها.

الكلمات الدلالية

indication --- دلالة


Article
Tilt and insults when Fakr Al – deen Qbauh
الهمز والإمالة عند فخر الدين قباوة

Loading...
Loading...
الخلاصة

This research examines insults and tilt when Fakr al – deen qbauh , first section of it devoted to hamza in terms of its location between the Arabic letters and where it is given and its chara cteristics and scholarly which then view qbauh in it . and then stood on the modalities pronunciation Arabs for connecting to mitigate and facilitate the heart and other . Addressed the second topic tilt of where the language and meaning and purpose of idiomatically the degrees of tilt and causes and contra indication and the opinion of scientists and especially qbauh and his views and efforts . هذا البحث يدرس ظاهرتي : الهمز والإمالة عند فخر الدين قباوة ، تناول المبحث الأول الهمزة من حيث موقعها بين حروف العربية ومخرجها وصفاتها ، ورأي العلماء في ذلك ، ثمّ وقفتُ على طرائق العرب في نطق الهمزة من حيث التحقيق والتخفيف وغير ذلك ، وخُصِّص المبحث الثاني للإمالة من حيث معناها لغةً واصطلاحًا ، والغاية منها ، وأسباب الإمالة وموانعها ، وأقوال العلماء في ذلك ، ولا سيّما قباوة ، وما له في ذلك من آراء وجهود .

الكلمات الدلالية


Article
The avilation between Quran meaning which is based on Quran reading and holly AL Quran painting between AL ALa’alosi and ABN Asshur , parrell study
الترجيح بين المعاني القرآنية المستند الى القراءات القرآنية ورسم المصحف بين الالوسي وابن عاشور "دراسة موازنة"

المؤلفون: Oma Rahman عمر رحمن حميد الاركي
الصفحات: 121-142
Loading...
Loading...
الخلاصة

The diffentiate of Quran reading leads to numbered Quran meading at the sametime and to the reasons of this differentiation . The explainers make efforts on showing this differentiationwhich result from this reprehensive difference . The difference of understanding has deep effect on showing those meaning to show the wainting of Allah from the holly AL Quran .For this reason this research has the this subject to study the aviation between Quran meaning which is based on Quran reading and holly AL Quran painting between AL ALa’alosi and ABN Asshur , parrell study . The study include introduction and study defines of the reading, its conditions and its effects on aviation . The second item of research is to the exploiters from the aviation between the union of the two reading and differences. The third item responses on the difference of meaning for the alternative reading and irregular reading . The research ends with the effect of agreeing of Holly Al Quran painting and its disagreement on explanation regards In this research we show the scientist opinion supported with AL ALa’alosi and ABN Asshur opinion and then discuss it . لما كان تنوع القراءات القرآنية يفضي الى تعدد المعاني القرآنية في واحدة من اسباب ذلك التنوع ... اجتهد المفسرون في بيان ذلك التعدد الناتج عن التنوع المشار اليه . وقد كان لاختلاف المدارك والافهام الاثر البالغ في ابراز تلك المعاني وتجليتها بما يبين مراد الله تعالى من قرآنه الكريم ، الامر الذي استوقفنا لنعرج على الموضوع في جزئية منه فندرس "الترجيح بين المعاني القرآنية المستند الى القراءات القرآنية ورسم المصحف بين الآلوسي وابن عاشور دراسة موازنة" الذي كان في ضمنه بعد المقدمة دراسة للتعريف بالقراءات وشروطها واثره في الترجيح. وفي ثاني فقراته بيان لموقف المفسرين من الترجيح بين اتحاد معنى القراءتين واختلافه ، واجابت الفقرة الثالثة عن تناقض المعنى بين القراءة المتواترة والقراءة الشاذة ، فيما ختم البحث - قبل خاتمته – في بيان اثر موافقة رسم المصحف ومخالفته في التوجيه التفسيري ، علما اننا في كل ذلك نعرض لآراء العلماء مشفوعة برأيي الآلوسي وابن عاشور ثم مناقشة ذلك .

الكلمات الدلالية

رسم المصحف


Article
Systems theory and applied when the commentators
نظرية النظم وتطبيقها عند المفسرين

المؤلفون: Bilal J. Mohammed بلال جاسم محمد
الصفحات: 143-171
Loading...
Loading...
الخلاصة

AL - Nuthwm method wasn't recent for the head master Abdulkhaher. AL – Gergani – and in his time most of the scholars delt with this method for all it's aspects, but this scholar who put the rules of this method . until it became clear method, through the use of holly book. And Arab's poetry. This meathod spent a great difference between pronunciation and meaning. The main idea of this method: put the pronounce words into better position. AL - Gargani don't care by this method and to show what he has from science, but his own concer was that to prove that holly book and he also defined about it, and also he defined about our population as one National. Al last we should thank Allah to help us to compelete these papers. يعد عبد القاهر الجرجاني (ت471هـ أو 474هـ) عند كثير من الباحثين هو من أَصَّل نظرية النَّظم، وملخَصها: أن جمال البلاغة -وأعلاها بلاغة القرآن الكريم- ليست في اللفظ ولا في المعنى، وإنما في نظم الكلام، أي الأسلوب، وبناء الجملة، ومواقع الإيجاز والإطناب، وضرورة مطابقة الكلام لمقتضى الحال، فالصورة الجمالية عنده أجزاء يكمل بعضها بعضاً وهي تستمد قيمتها من النَّظم وتكسب فضيلتها من السياق. وقد كان منهجي في هذا البحث هو المنهج الوصفي لبيان بداية النظرية وتطورها، فبدأت بمقدمة بينت فيها موضوع المعجزات، ومنها إعجاز القرآن الكريم بوصفه معجزة النبي ، ثم كان المبحث الأول لبيان الأوجه التي تكلم عنها القدماء في إعجاز القرآن، ثم جاء المبحث الثاني لبيان فكرة النَّظم إلى ما قبل عهد الجرجاني وتناول العلماء لها ابتداء من منتصف القرن الثاني إلى عهده، وكان المبحث الثالث لبيان تناول الجرجاني لفكرة النَّظم حتى جعلها نظرية متكاملة أخذ بها الكثير ممن جاءوا بعده ومنهم المفسرون لكتاب الله تعالى وهذا ما كان موضوع المبحث الرابع.

الكلمات الدلالية

نظرية النظم


Article
Utilize the activity of using systems of Graphic organizer for the earning grades of the high school student in cultural section of fifth grade for history subject and their directions
فاعلية استعمال المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل طلبـــة الصـــف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها

Loading...
Loading...
الخلاصة

The research aims to identify the current (effective use of epistemological Graphic organizations in the collection of literary fifth grade students in history and attitudes towards it) In order to verify this goal researcher formulated the following two hypotheses: 1. There is no difference statistically significant at the level (05, 0) between the average achievement scores for the experimental group students who are studying using cognitive Graphic organizations and the average achievement scores for the control group students who are studying in the traditional way. 2. There is no difference statistically significant at the level (05, 0) between the average scale scores of the trend towards a history of his request for the experimental group who are studying using cognitive Graphic organizations and the average scale scores of the trend towards a history of the control group students who are studying in the traditional way. The study found the following results: 1. There is a statistically significant difference at the level of significance (0.05) and in favor of the experimental group that studied the use of cognitive Graphic organizations on the control group, who studied in the traditional way in the achievement test. In light of these results came researcher multiple conclusions from them. 1. The use of strategic Graphic cognitive organizations in teaching the modern history of Europe and with the contemporary literary fifth grade students in the middle school has a big impact and effective in raising the level of achievement compared with the traditional method. The researcher also recommended several recommendations. 1. Possible to rely on cognitive organizations Graphic strategy in teaching modern European history and contemporary literary fifth grade يهدف البحث الحالي إلى معرفة (فاعليه استعمال المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل طلبه الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها) ومن اجل التحقق من هذا الهدف صاغ الباحثان الفرضيتين الآتيتين: 1. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى(05, 0)بين متوسط درجات طلبه المجموعة التجريبية الذين يدرسون باستخدام المنظمات المعرفية التخطيطية ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية في التحصيل في مادة التاريخ . 2. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى(05, 0)بين متوسط درجات طلبه المجموعة التجريبية الذين يدرسون باستخدام المنظمات المعرفية التخطيطية ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية في الاتجاه نحو مادة التاريخ . وأجري تكافؤ بين طلبة مجموعتي البحث في متغيرات عدة وهي (العمر الزمني محسوباً بالشهور ودرجات مادة التاريخ للعام الدراسي السابق ،ومستوى الذكاء والتحصيل الدراسي للآباء والتحصيل الدراسي للأمهات). واستعمل الباحثان اختباراً تحصيلياً بعدياً موضوعياً من نوع الاختيار من متعدد كاداه للبحث مكون من(40) فقره لبيان مدى تحصيل الطلبة في ماده التاريخ, وبنيا مقياساً مكوناً من(30) فقره للتعرف على اتجاهات الطلبة نحو ماده التاريخ . وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1. وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) ولصالح المجموعة التجريبية التي درست باستعمال المنظمات المعرفية التخطيطية على المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية في درجات اختبار التحصيل. 2. وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) ولصالح المجموعة التجريبية التي درست باستعمال المنظمات المعرفية التخطيطية على المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية في مقياس الاتجاه نحو ماده التاريخ. في ضوء هذه النتائج خرج الباحثان باستنتاجات متعددة منها. 1. ان استخدام إستراتيجية المنظمات المعرفية التخطيطية في تدريس مادة تاريخ أوربا الحديث والمعاصر مع طلبة الصف الخامس الادبي في المرحلة الإعدادية له اثر كبير وفاعل في رفع مستوى تحصيلهم مقارنة مع الطريقة التقليدية. كما أوصى الباحثان عده توصيات منها. 1. من الممكن الاعتماد على استراتيجية المنظمات المعرفية التخطيطية في تدريس مادة التاريخ الاوربي الحديث والمعاصر للصف الخامس الادبي . واقترح الباحثان 1. اجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية على الطلبة في الجامعات .

الكلمات الدلالية


Article
Some of the Materiel forms in the book Ministers and writers for qahshiari(331)
بعض الصيغ المنهجية في كتاب" الوزراء والكتاب" للجهشياري(ت331هـ)

المؤلفون: Fatima Z.unaizan فاطمة زبار عنيزان
الصفحات: 209-230
Loading...
Loading...
الخلاصة

It offers conclude that this study took importance in the study of curriculum resources through drafting methodology to some accounts using some words and phrases function, it has adopted Aljhishaara in his book ((ministers and writers)) on the resources of multiple and diverse was marred by a kind of mystery Fenrah in sometimes depends on revenue of these resources on the same approach which was followed by his predecessors historians and times depart from that approach as based on quotes direct texts or varies in its method in the author's name and the owner is trying to deal with the novel based on the diversification of basing and assured us that he deal with novels that quoted from the elderly using words modernists in that, as part of his personal attempts to match the stories through his criticism of those novels than making them true and accurate, and the words Almchaffh have to deal with it accurately whether a person known or otherwis يأخذ هذا النوع من الدراسات أهميته في مجال الكتابة التاريخية التي تنصب في مجال دراسة منهج المؤلف في موارده التي اعتمد عليها ،وهذا النوع من الدراسات يمثل خلاصة الامتزاج الفكري بين المنهج والموارد التي لا يمكن لأي باحث أن يعثر عليها بين نصوص كتابه بصورة واضحة لذا يستلزم هذا النوع من البحث ،دراسة دقيقه ووافيه خلال البحث بين النصوص وموازنتها والطرق التي بحثت فيها،وتأتي صعوبة البحث في هذه المواضيع في كيفية التعامل مع تلك النصوص وأصولها وموقف الجهشياري من كل هذا. إذ سار الجهشياري في كتابه (الوزراء والكتاب)على منهج اتسم نوعا ما بالشمولية والموسوعية في إيراد رواياته التي حصل عليها وشكلت جزاء مهماً من موارده منها ،الاقتباس المباشر ،وذكر الاسم بالطرق التي ورد فيها وإسناد الرواية مشيرا إلى الألفاظ الدالة على اقتباس مروياته من الشيوخ ،والصيغ التي استعملها في مطابقة رواياته مع الروايات الأخرى التي حصل عليها من المصادر الأخرى، كما أشار إلى الخطوط التي كانت تشكل جزءاً من موارده بشكل مباشر أو غير مباشر،وكذلك اقتباساته التي كانت من كتب الشعراء والأدباء ، وألفاظ السماع والرواية،والمشافهة والألفاظ العامة،ولا تخلو كل هذه الدراسة من تدخلات الجهشياري في تصحيح بعض الروايات إذ كان لا يعتمد المصدر أو المورد من غير أن يكون متأكدا من صحة المعلومات التي يعتمدها او تصله عن طريق المصادر. وتكمن أهمية هذا البحث في دراسة منهج الموارد التي اعتمدها الجهشياري في كتابه التي كانت متنوعة ومتعددة إلاأنّه كان يشوبها نوع من الغموض فنراه في بعض الأحيان يعتمد في موارده على النهج نفسه الذي سار عليه من سبقه من المؤرخين.

الكلمات الدلالية

الوزراء والكتاب


Article
The role of Banu Al Montafiq in the Islamic Arabic History until the end of the Amayad era132H / 749D
بنو المنتفق ودورهم في الحياة العامة في العصور الإسلامية حتى نهاية العصر الأموي 132هـ / 749م

Loading...
Loading...
الخلاصة

Praise to Allah, Lord of worlds, and peace and blessing be upon the prophet Mohammad and on his family and companions . The historical studies especially at the Islamic ages to give the tribal side clear interesting to highlight the glory of these tribes in their contributes and their service for Islam which moved Arabs from the separating situation to the unity and urbanization, among these studies the subject of our research , and study this tribe since its foundation until the end of the Umayyad age, and to display their sons role and the most famous is ( Luqait Bin Amir Al- Muntafiq) who well known among the owner of the thought, science , Hadeeth and the novel, therefore we find the general different among the Arabs some of them who displayed in the Sciences field, administration field , and others who works in the political some of them designed a course in the army leading and so . Al- Muntafiq tribe is a part of Amir sa'asa'ah tribe, so we see the glory of the tribe's men insert with their tribe's heroisms unless these men's houses were out of the tribe's houses , in this research we trying to display what Al- Muntafiq differentiate out of there tribe's land , the research included the tribe's name relate, drumsticks, classes, religious and their enter in Islam , and their participate in the science, administration, Hadeeth, literature, poetry and leadership life. Our intention from this follow for their move from the Arabian peninsula to the south of Iraq and they don't move to other places and what they differentiate in this period as their contribute in the science life in the Arabic Islamic state we can say that this research added something to the Arabic bookshop whereas it display this family among the families in its tribe. The successful from Allah . الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على خاتم الأبنياء والمرسلين وعلى أله وصحبه اجمعين. عنيت الدراسات التاريخية وخاصة في العصور الإسلامية بإعطاء الجانب القبلي عناية واضحة لإبراز امجاد تلك القبائل في اسهاماتها وخدمتها للإسلام الذي نقل العرب من وضع التفرقة والتشتت الى الوحدة والتحضر , ومن بين هذه الدراسات موضوع بحثنا , ودراسة هذه القبيلة منذ نشأتها حتى نهاية العصر الاموي وإبراز دور أبي اسحق السبيعي الذي ذاع صيته بين أصحاب الفكر والعلم والحديث والرواية ، لذا نجد الاختلاف العام بين القبائل العربية وخاصة في المشاركات العامة في جميع مجالات الحياة العلمية فمنهم من برز في الحياة العلمية ومنهم من برز في الحياة الإدارية ومنهم من عمل في السياسة ومنهم من وضح دوره في قيادة الجيش وهكذا فإنّ بني المنتفق بطن من بطون قبيلة عامر بن صعصعة ، لذا نرى ان امجاد البطون تندرج مع بطولات قبيلتها الا اذا كانت منازل هذه البطن خارج ديار قبيلتها ، وفي هذا البحث حاولنا ابراز ما يتميز به هؤلاء المنتفقيين خارج اطار قبيلتهم ، فتضمن البحث تسميتهم ونسبهم وافخاذهم ومنازلهم وديانتهم وايامهم واسلامهم ومشاركتهم في الحياة العلمية والإدارية وعلوم الحديث والادب والشعر والإدارة والقيادة وكان مقصدنا في هذا التتبع لمسارهم وهجرتهم من الجزيرة العربية الى جنوب العراق وانحسارهم في هذا المكان وعدم انتشارهم في امصار أُخر وما تميزوا به في هذه المدة ، كإسهامهم في الحياة العلمية في الدولة العربية الإسلامية ، ويمكن القول ان هذا البحث قد أضاف شيئا يسيراً الى المكتبة العربية اذ اظهر هذه البطن من بين أبناء قبيلتها ، ومن الله التوفيق .

الكلمات الدلالية


Article
"The Intellectual Effect of Balawean on Andalus"
اثر البلويين الفكري في الاندلس

Loading...
Loading...
الخلاصة

Writing about the history of Arab tribes is one of the important scientific matters as Arab tribes had played considerable role in Islamic History. Out of these tribes which had a great and effective role on all aspects of life, is Bala tribe which had a considerable impact on the history of Andalus whether on the military aspect during Andalus conquer or through their participation in the political and scientific events in Andalus. This research consists of three main sections. Section one deals with the ancestry of Balawean, they date back to Al-Qahtanean, and their role in Moroco conquer. The second section is about the role of Balawean in Andalus conquer and their participation in the Political life. The third section is about the Balawean's enrichment to the scientific life as they produced great scientists of considerable effect on the scientific life. من خلال دراسة تاريخ الاندلس ظهرت امامنا الكثير من القبائل العربية التي كان لها دور كبير ومؤثر في جميع مناحي الحياة المختلفة ،ومن تلك القبائل قبيلة بلي التي كان لها اثر مهم في الاندلس سواء كان ذلك الاثر عسكريا من خلال الدور الذي قامت به في عمليات فتح الاندلس أم سياسياً من خلال اشتراكهم في الاحداث السياسة و العلمية التي شهدتها الاندلس في العصور المختلفة . نحاول في هذا البحث بيان أمور عديدة منها الحديث في المحور الاول عن نسب البلويين ،ثم التطرق على اسلامهم ودورهم في فتح المغرب ،وتكلمنا في المحور الثاني عن دورهم في فتح الاندلس واشتراكهم في الحياة السياسية ،اما المحور الثالث فتحدثنا فيه عن إثرائهم الحياة العلمية في الاندلس من خلال ذكر بعض ما انجبته من علماء كان لهم اثر كبير في الحياة العلمية في الاندلس او خارجها.

الكلمات الدلالية


Article
The American Policy towards France according to the outcome of the German crisis 1948-1949
السياسة الأمريكية تجاه فرنسا في ضوء معطيات الأزمة الألمانية 1949-1948

Loading...
Loading...
الخلاصة

The primary goal of the American policy during the period of negotiation between 1948-1949 with Soviet Union regarding Germany’s future was to consolidate the American position regarding Western Germany and to make it a Western community. But as the United States and the Soviet Union policies went in different directions, the United States realised that its main interests in Western Europe were inextricably linked to the revival of Germany. Therefore, the United States sought to join France to carry out its objectives regarding the reconstruction of Germany into three western zones under its leader. كان الهدف الأساس لسياسة الولايات المتحدة الأمريكية خلال مدة المفاوضات بين عامي 1948-1949مع الاتحاد السوفيتي إزاء مستقبل ألمانيا،هو تعزيز الموقف الأمريكي في ألمانيا الغربية، وإقامة تجمع غربي في تلك المنطقة، إلا أن سياسات كل من الولايات المتحدة الأمريكية والاتحاد السوفيتي قد سارت باتجاهات متقاطعة، إذ أدركت الولايات المتحدة الأمريكية بأن مصالحها الأساسية ستكون في أوربا الغربية المرتبطة بشكل وثيق بإحياء ألمانيا. نتيجة إلى ذلك،سعت الولايات المتحدة الأمريكية إلى كسب موقف فرنسا إلى جانبها من أجل تحقيق أهدافها بشأن إعادة إعمار ألمانيا،من خلال توحيد مناطق الاحتلال الغربية تحت قيادتها.

الكلمات الدلالية

السياسة الأمريكية


Article
City khalat In Arabic sources "493 – 658 AH / 1099 – 1260 AD" Study of a civilized political
مدينة خلاط من خلال المصادر العربية " 493 – 658هـ / 1099 – 1260م " دراسة حضارية ، سياسية

المؤلفون: Hussein Kazem Khyoun حسين كاظم خيون
الصفحات: 324-358
Loading...
Loading...
الخلاصة

Ensure the research topic, Khalat through Arabic sources duration (493-658 AH / 1099-1260 AD), a period stretching from the family built Skman seized power in the city and its affiliate until its fall on the impact of attacks titers in the year (658 AH - 1260 AD) after the fall of the cities of the Levant. Research topic included a brief historical overview of the city to the Islamic conquest, as well as the most important cultural centers in the city Castles and other forts. It also touched on the cultural life of the city. As for the political side, it has characterized era political developments and military in the Islamic countries, which reflected on the history of the city in that era, who had managed the family called brown Skman to seize power for a specific time period, as a result of political unrest and after the emergence of theAioubin in the area of the island and the Levant and strategic considerations sought to build a unified Islamic state and to provide security and defense lines along the northern border adjacent to the states of rum and Karaj and securing the front lines as well as the economic importance of the city khalat and its excellent location, which is a land bridge linking the East and the Islamic countries rum and the Islamic Maghreb. The city of khalat an important cultural center and a major base forAioubin they have taken a leading position to repel the raids external forces karaj the algorithm and who sought to control them, not because they were defeated in front of the Tatars to end primarily titers control of the khalat as is the case with cities of the Levant. And so I moved to the rule of Tatars who wreaked havoc and killed and negatively, fadedAioubin rule. يتناول هذا البحث مدينة خلاط من خلال المصادر العربية المدة (493 – 658هـ / 1099 – 1260م ) وهي مدة حكم عائلة بني سكمان من خلال استيلائهم على السلطة في المدينة وأعمالها التابعة لها حتى سقوطها على يد المغول في العام ( 658هـ / 1260م ) بعد سقوط مدن بلاد الشام الاخرى . شمل موضوع البحث نبذة تاريخية مختصرة عن المدينة مدة الفتح الاسلامي، فضلاً عن اهم المراكز العمرانية في المدينة كالقلاع والحصون وغيرهما. كما تناول البحث الحياة الثقافية في المدينة . اما الجانب السياسي ، فقد امتازت تلك الحقبة الزمنية بالتطورات السياسية والعسكرية في البلاد الاسلامية التي انعكست على تاريخ المدينة بطبيعة الحال ، إذ استطاعت عائلة تدعى بني سكمان الاستيلاء على الحكم لمدة زمنية محددة ، ونتيجة للاضطرابات السياسية في القرن السابع الهجري / الثالث عشر الميلادي في منطقة الجزيرة وبلاد الشام وظهور الايوبيين ولاعتبارات استراتيجية سعوا إلى بناء دولة اسلامية موحدة ، لتوفير الخطوط الامنية والدفاعية على امتداد الحدود الشمالية المتاخمة لدولتي الروم والكرج ولتامين الخطوط الامامية فضلاً عن اهمية مدينة خلاط الاقتصادية وموقعها الممتاز الذي يعد جسراً ارضيا يربط المشرق الاسلامي وبلاد الروم والمغرب الاسلامي . كانت مدينة خلاط مركزاً حضارياً مهماً وقاعدة رئيسة للايوبيين اتخذوها موقعاً متقدماً لصد غارات القوى الخارجية كالكرج والخوارزمية الذين سعوا للسيطرة عليها ، إلا ان الايوبيون هزموا امام التتار لينتهي الحال بسيطرة التتار على مدينة خلاط كما حصل مع مدن بلاد الشام . وبذلك انتهى حكم الايوبيين للمدينة وأعمالها ، وانتقلت إلى حكم التتار الذين عاثوا فيها فساداً وقتلاً وسلباً.

الكلمات الدلالية

مدينة خلاط في تركيا


Article
Theterior developments of British 1918-1936
التطورات الداخلية في بريطانيا 1918 – 1936

المؤلفون: Ahmed Mohammed Jassim Abd احمد محمد جاسم عبد
الصفحات: 359-393
Loading...
Loading...
الخلاصة

Britain is the most important European countries, which played a significant role in shaping global politics, because of its political weight large in the world, and during the years of the First World War 1914 - 1918, have had an active role in the victory of states accord in the World War, and after the end of the war was its lion's share of gains after the war, and was the democratic life of parliamentary system and constitutional cohesive and strong, as not exposed Britain to the problems and crises after World War I, but images simple, though, so there are significant developments in the political life and the internal and stands in the forefront of reforms parliamentary including general reform 1918, which allowed for the first time in British history for women to vote and run for membership of the House of Commons (Parliament) in Britain. The nature of the study requires that research is divided into an introduction and preamble and three chapters as internal boot s turning around Britain during the years of the First World War 1914-1918. The first chapter includes internal developments in Britain 1918-1928 while the second chapter the internal affairs of Britain during the years of the global economic crisis 1929 - 1933, and devoted the third quarter to study the constitutional crisis that occurred in 1936. The research was based on a lot of Arab and foreign sources was Tthbyha at the end of the search. تُعد بريطانيا من أهم الدول الأوروبية التي أدت دوراً كبيراً في رسم السياسة العالمية، لما تمتلكه من ثقل سياسي كبير في العالم، وخلال سنوات الحرب العالمية الأولى 1914 – 1918، كان لها الدور الفاعل في انتصار دول الوفاق في الحرب ، وبعد نهايتها حصلت على حصة الأسد في مكاسب ما بعد الحرب ، وكانت الحياة الديمقراطية المتمثلة بالنظام البرلماني والدستوري متماسكة وقوية ،وعلى الرغم من ذلك حدثت تطورات مهمة على الساحة السياسية الداخلية وقف في مقدمتها الإصلاحات البرلمانية ومنها إصلاح عام 1918 الذي سمح ولأول مرة في تاريخ بريطانيا السياسي للنساء بالتصويت والترشيح لعضوية مجلس العموم في بريطانيا . ويبقى الحدث الأهم في الحياة السياسية البريطانية وهو الأزمة الدستورية التي حدثت في عام 1936، وتنازل الملك إدوارد الثامن Edward VIII (1)عن العرش البريطاني لأخيه جورج السادس George VI(2) . اقتضت طبيعة الدراسة أن يقسم البحث إلى مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث وخاتمة إذ تناول التمهيد الأوضاع العامة في بريطانيا حتى عام 1918 . وقد تضمن المبحث الأول التطورات الداخلية في بريطانيا 1918-1928 بينما تناول المبحث الثاني تأثير الأزمة الاقتصادية العالمية 1929 – 1933 في بريطانيا سياسيا" و اقتصاديا"، وكرس المبحث الثالث لدراسة الأزمة الدستورية التي حدثت في العام 1936 . واعتمد البحث على العديد من المصادر العربية والأجنبية وثبتت في نهاية البحث .

الكلمات الدلالية

التطورات الداخلية


Article
Ibn Hawqal and his Geographical journies
ابن حوقل ورحلاته الجغرافية

Loading...
Loading...
الخلاصة

That heritage geographical scientific track facts scientific pollutants that affect our lives and our being directly and indirectly, and the thought of the Arab geographer credited first to maintain the thought geographical old with the enrichment of a great deal of geographical knowledge accurate scientific , since This study focused on trips geographical when Ibn Hawqal works and she became his opinions and theories are quite different from the views and theories of his contemporaries and his ex , Vmalvath in the field of geographical contain information authentic gained from his travels repeated , which lasted more than 30 years , where he visited both Egypt and the Levant , Iraq and the Arabian Peninsula , Iran and Armenia , Sicily, and Asia and the countries of the Bulgarians and Andalusia , Ghana and other . We have characterized trip Ibn Hawqal from other scientists geographical he relied on the knowledge of personal gained from his travels and meetings science thought geographical So back production in this field an integrated , particularly with regard to a Muslim country in terms of the nature of supply and agricultural crops and social life in urban and rural areas. IIbn Hawqal dominated the curiosity and knowledge of the unknown from an early age he realized world that use commercial methods for scientific Fjab information most parts of the known world at the time introduced an authentic scientific study on the distances and seas , rivers , mountains , and the properties of the countries he visited . أن التراث الجغرافي العلمي حافل بالحقائق العلمية الثابتة التي تؤثر في حياتنا وكياننا بشكل مباشر وغير مباشر ، وللفكر الجغرافي العربي الفضل الأول في الحفاظ على الفكر الجغرافي القديم مع إثرائه بقدر كبير من المعرفة الجغرافية العلمية الدقيقة ، إذ ركزت هذه الدراسة على الرحلات الجغرافية عند ابن حوقل فأجتهد وصارت له آراء ونظريات تختلف تماما عن آراء ونظريات معاصريه والسابقين له ، فمؤلفاته في حقل الجغرافية تحتوي على معلومات أصيلة اكتسبها من رحلاته المتكررة التي دامت أكثر من 30 عاما حيث زار كل من مصر وبلاد الشام والعراق والجزيرة العربية وإيران وأرمينيا وصقلية واسيا وبلاد البلغار والأندلس وغانا وغيرها . لقد امتازت رحلة ابن حوقل من غيره من علماء الجغرافية بأنه اعتمد على معرفته الشخصية المكتسبة من أسفاره ولقاءاته بعمالقة الفكر الجغرافي لذا ظهر إنتاجه في هذا المجال متكاملاً وخاصة ما يخص بلاد الإسلام من حيث طبيعة العرض والمحصولات الزراعية والحياة الاجتماعية في الحضر والأرياف . لقد سيطر على ابن حوقل حب الاستطلاع ومعرفة المجهول منذ نعومة أظفاره فهو العالم المتحقق الذي استخدم الطرق التجارية للحصول على المعلومات العلمية فجاب معظم أجزاء العالم المعروف حينذاك فقدم دراسة علمية أصيلة عن المسافات والبحار والأنهار والجبال وخواص البلدان التي زارها .

الكلمات الدلالية


Article
the future requirements for sanitary services in Diyala province until 2020
الاحتياجات المستقبلية من الخدمات الصحية في محافظة ديالى حتى عام 2020م

Loading...
Loading...
الخلاصة

The study has shown that health services intended for the population of the Province are, in fact part and parcel of the overall health system that should be available in every country , especially of the developing world. And life cycle planning of health services has always sought to increase the health centers, hospitals, and increase the number of its employees from doctors, dentists, pharmacists and people with health professions commensurate with the increase in the population in order to achieve an appropriate level of health services and enters this willingness within the field of health planning. This , in matter of fact , is to be implemented so as to make the services available and more efficacious up to the year 2020. انطلقت الدراسة من خلال اعتبار ان الخدمات الصحية تعد جزءاً مهماً وأساسياً في النظام الصحي لأي بلد لاسيما في العالم النامي لأنها تخدم الغالبية العظمى من السكان. ان دورة حياة تخطيط الخدمات الصحية تسعى دائماً الى زيادة المراكز الصحية والمستشفيات وزيادة اعداد العاملين فيها من الأطباء وأطباء الأسنان والصيادلة وذوي المهن الصحية بما يتناسب مع الزيادة في أعداد السكان بغية تحقيق مستوى ملائم من الخدمات الصحية ويدخل هذا الاستعداد ضمن مجال التخطيط الصحي. وبالنهاية تحاول الدراسة وضع تصور مستقبلي للتوزيع المكاني للخدمات الصحية في المحافظة وذلك من أجل استخدامها بطريقة سهلة وأكثر فاعلية لعام 2020. مشكلة البحث: هل تعاني محافظة ديالى من عجز في الخدمات الصحية مكانياً؟ فرضية البحث تحتاج محافظة ديالى وحسب التوزيع السكاني والاداري الى مؤسسات الخدمات الصحية لعدد من اقضيتها وحسب نوع تلك المؤسسة لكي تلبي حاجة السكان حتى عام 2020. حدود البحث تقع حدود الدراسة ضمن محافظة ديالى وحسب اقضيتها الستة باستثناء كفري. اما الحدود الزمانية من (2011-2020). منهجية البحث اتبع الباحث الاسلوب الكمي في قياس العجز في الخدمات الصحية وحسب منهجية جغرافية الخدمات وحسب معايير الكفاءة والكفاية للمؤسسات الصحية اذ اعتمد البحث الدراسة الميدانية وتقصي الحقائق والمعلومات من مصادرها الاساسية.

الكلمات الدلالية

الخدمات الصحية


Article
Hertage tourism in the Governorate of Diyala between reality and ambition
السياحة التراثية في محافظة ديالى بين الواقع والطموح بحث مستل من رسالة ماجستير

Loading...
Loading...
الخلاصة

Rich province of Diyala many historical monuments and archaeological sites and one of the leading tourist attractions in the province Vtm discovery of more than (925) archaeological site dates back to historical stages advanced pre-dates the oven sixth BC. M., down to the late stages scattered throughout the province , that there are 20 small town and 20 large city, and about 67 village dating back to a period prior to the era of slaves, also contain conservative estimates Tourism Authority to maintain (12) Khan, (12) site folkloric heritage also includes (44) site to shrines saints righteous and shrines sacred religious Muslim scholars, some dating back to periods beginning of the Abbasid era, and annexed the land area of scientists in various fields of science and the arts, and could explain some of these scenes with great historic representing wealth preservation and that need to be taken care of and developed to be tourist areas attractive for tourists from inside and outside the province, that it possesses Diyala province of heritage sites and archaeological and crafts and heritage of intellectual, cultural and social, arts, literature and diversityazeiaha, customs and traditions which are spread on land commensurate with the diversity fabric of civilization which distinguishes it from the rest of the country's governorates other. المستخلص: تزخر محافظة ديالى بالعديد من المعالم التاريخية والمواقع الأثرية والتي تعد من أبرز عناصر الجذب السياحي في المحافظة فحصل اكتشاف أكثر من (925) موقعاً أثرياً يعود الى مراحل تاريخية متقدمة تعود الى ما قبل القرن السادس ق.م, وصولاً الى مراحل متأخرة منتشرة في أنحاء المحافظة , أن هناك 20 مدينة صغيرة و20 مدينة كبيرة ,وحوالي 67 قرية تعود الى مدة سبقت عصر العبيد ,كما تحتوي المحافظة وحسب تقديرات هيأة السياحة في المحافظة على (12) خان و(12) موقعاً فلكلورياً تراثياً , كما تضم (44) موقعاً لمقامات الأولياء الصالحين وأضرحة دينية مقدسة من علماء المسلمين يعود بعضها الى حقب تبدأ من العصر العباسي , وما ضمته أرض المنطقة من علماء في مختلف العلوم والفنون , ويمكن أن نوضح بعض من هذه المشاهد التاريخية العظيمة التي تمثل ثروة المحافظة والتي تحتاج الى العناية بها وتطويرها لتكون مناطق سياحية جاذبة للسياح من داخل وخارج المحافظة , إنّ ما تمتلكه محافظة ديالى من المواقع التراثية والأثرية والحرف والموروث الفكري والحضاري والاجتماعي والفنون والأدب وتنوع أزيائها وعاداتها وتقاليدها والتي تنتشر على أرضها يتناسب مع تنوع نسيجها الحضاري الذي يميزها عن بقية محافظات القطر الأخرى.

الكلمات الدلالية

السياحية


Article
The water resources in Baladrouz district and Its effect on development agricultural sustainable
الموارد المائية في قضاء بلدروز واثرها على التنمية الزراعية المستديمة

المؤلفون: Diya aldin Hussein Askar ضياء الدين حسين عسكر
الصفحات: 475-514
Loading...
Loading...
الخلاصة

The study took into consideration Water resources in baladruze distract and Its effect on agricultural sustainable development , The district have many of water resources , The main important surface water reprinted by The tow projects , AL Rouz and mandili also It has The underground water which represented by water pullout from wells and water of flow springs in natural way without interfere by human beings , also we himt to establishing dams on entrance of Val lies for the purpose of using it for irrigation such as rains water which agglomerated in these Val lies and flows towards the Low Lands . Also the importance of these dams in increase storage energy fort . also the study took the ever ayes of drainage in month and years for the share project and al-rouz stream and mandili Chanel also indicate the effect of alternative these drainages on planting areas for the period ( 2009 – 2012 ) . To per for the sustainable development in the study region need for new planning for management of water resources . Also to star for invest tment of water resources which pass newly near of the border of distracting as we see in AL khachiya river in was it govemerate which a cope with baladronz lands tram south direction also we have useful from se sonly flows which tows in joined border Val lies also to establishing a lot of projects of storage in many regions The limitation of water resources and the gap between these resources and the needs of water in neighboring countries and the ambition for these states for the purpose of using of water caused a lot of problems that belong to ancient passing to future . this case must direct our attention for the development of available water resources and tee rational use of It and to add a new water resources تناولت الدراسة الموارد المائية في قضاء بلدروز واثرها على التنمية المستديمة الزراعية , اذ يمتلك القضاء عدة مصادر للمياه ومن اهمهاالمياه السطحية المتمثلة في مشروعي ري الروز ومندلي , وكذلك المياه الجوفية , المتمثلة بالمياه المستخدمة من الابار , ومياه العيون المتدفقة بشكل طبيعي دون تدخل للإنسان فيه , وكذلك تم التطرق الىالسدود المقامة على مجاري الوديان لغرض الاستفادة من مياه الامطار التي تتجمع في هذه الوديان وتجري باتجاه الاراضي العراقية , واهمية هذه السدود في حال زيادة الطاقة الخزنية لها . ثم تطرقت الدراسة الى معدلات التصاريف الشهرية والسنوية لمشروع الصدر المشترك وجدول الروز , وقناة مندلي , وبياناثر تذبذب هذه التصاريف على المساحات المزروعة خلال المدة ( 2009 – 2012 ) . ان تحقيق التنمية الزراعية المستدامة في منطقة الدراسة يتطلب التخطيط الجيد لإدارةالموارد المائية المتاحة والعمل على استثمارالموارد المائيةالتي تمر قريبا من حدود القضاء كما هو الحال مع نهر الخاجية في محافظة واسط الذي يجاور اراضي قضاء بلدروز من جهة الجنوب , وكذلك امكانية الاستفادة من مياه السيول الموسمية التي تجري في الوديانالحدودية المشتركة , والعمل على اقامة مشاريع خزن في مناطق متعددة , ان محدودية الموارد المائية , والفجوة بين تلك الموارد والاحتياجات المائية في دول الجوار الجغرافي , والطموح المتنامي لديها لغرض الاستخدام المائي المشترك , اوجد جملة من المشكلات المتعددة من الماضي مرورا بالحاضر والتي من المتوقع ان تمتد الىالمستقبل . ان ذلك يحتم عليناالتوجه الى تنمية الموارد المائية المتاحة , وترشيد استهلاكها , واضافة موارد مائية جديدة .

الكلمات الدلالية

water Heaven --- نعمة المياه


Article
The starting point for sustainable development: desire and willingness for self development
نقطة الانطلاق للتنمية البشرية المستدامة : الرغبة والاستعداد الذاتي للتطور.

Loading...
Loading...
الخلاصة

Abstract: That most university professors suffer from weakness in the English language enables them to their mastery of modern teaching methods and the extent of their awareness and understanding of the general philosophy and the philosophy of jurisdiction in particular, as well as the lack of their mastery of modern techniques and methods in the field of competence . All these are obstacles to weaken the role of Professor Ktdrisa the one hand, and a researcher on the other hand in the performance of his job as the best , whether in teaching or scientific research , and community service . In order to develop a plan for the rehabilitation and development of university professor must determine the willingness and readiness to do so. It's that goal came Seathelltaraf over the desire and willingness of professors College of Education for Human Sciences in the development of their potential research and academic , and thus know the degree of having the desire to develop the possibilities , and this can actors Responsible to develop plans of human development and rehabilitation upon accordingly. Search is entirely dependent on the questionnaire form distributed by the Dean of the Faculty of Education for Human Sciences on all sections . And will be presented in this paper the results of responding to the axis of the first ( the need for mastery of foreign language ), while the most important findings of the research in spite of all the circumstances that prevailed in the Iraqi society and the deterioration in many of the concepts and standards , but that the desire for self- development and the willingness Profile to take part of material and moral burden for many represents the gospel of good and glimmer of hope , to those concerned to pay attention and Araoha and take the hands of those aspiring for the advancement and walk vigorous mistake to develop their potential scientific to fault Nrib and catch up with others . To be a role model for others and a beacon blazing the trail for others الملخص : عند التصفح لمعرفة ما كتب عن التنمية يظهر التنوع والتباين الشاسع في المفهوم ، فقد حدد تاريخياً بمدى تطور الدول في الميدان الصناعي وذلك يعود بشكل رئيس لكون كل من كتب عن التنمية في بادئ الامر ينتمي إلى مجموعة الدول الصناعية والذين يسمون بالعالم الأول وبذلك ربط المفهوم بمدى تطور قدرة الدول والشعوب على النمو وتوفير وسائل العيش الكريم من المصادر الطبيعية وإنتاج وغذاء وسلع . وبعد ان حدثت تطورات كبيرة في جوانب الحياة المختلفة برزت مفاهيم أُخر ارتبطت بالتنمية ، منها الاقتصادي والإداري الذي يقول أن التنمية الحقيقية للشعوب هي تلك التي تقوم على التطوير المركز للقدرات الخاصة والمهنية للفرد لأن المواطن هو الثروة الحقيقية للشعوب. وهناك أيضاً التعريف المعرفي للتنمية والذي مفاده إن المجتمع ينمي مصادره البشرية بالتعليم والتدريب لأفراده. أي أن التنمية الحقيقية تكون بالاستثمار في تطوير وتنمية الإنسان والذي بدوره يقوم بتنمية مجتمعه (1) . وقد صدرت دراسات عن منظمات تابعة للأمم المتحدة للسنوات 1950-1956عن أوضاع التنمية بالتعريف القائل أن عمليات التنمية هي التي يمكن عن طريقها توجيه جهود المواطنين والحكومة لتحسين الظروف الاجتماعية والاقتصادية في المجتمعات المحلية ومساعدتها على المساهمة في تقدم المجتمع بأقصى طاقة ممكنة. وتعريف آخر للتنمية بأنها التطوير على المستوى الوطني أو الإقليمي أو القومي بأبعاد شاملة كاملة تبدأ بالاقتصاد وتنتهي بالبشر. وقال اخر على التنمية إن لا تبدأ بالاقتصاد بل بالتربية والتدريب لان تطور الاقتصاد لا يمكن أن يتحقق ألا إذا وجدت الكوادر المؤهلة القادرة على أدارة مؤسساته وتطويرها فنياً وتقنياً وعلمياً (2). ومن اجل ذلك ظهر تيار فكري حديث يدعو لإعادة النظر في خطط التنمية الشاملة للدولة على أساس إن هذه الخطط التنموية تصمم بحيث يكون الهدف الأساسي هو التنمية البشرية بالمقام الأول وان التطور المادي والاقتصادي والصناعي يأتي بعد بناء قاعدة عريضة من ذوي التأهيل العالي من المواطنين. وقد تبنت بالفعل الكثير من الدول هذا المسار مما أعاد خلط الأوراق فيما يسمى بتصنيف الدول تنمويا حسب المعايير الدولية السائدة والذي أدى بدوره إلى إيجاد معايير جديدة لتصنيف الدول تنموياً (3). يعتقد الكثيرون أنّ مؤشر التنمية هو من معايير التمدن أو المدينة, وهو ما يعرف النمو الحضري ومدى ما تسجله الدول أو الأمم من علامات التنمية الحضرية المبنية بشكل خاص كالمدن والطرق والجسور والسدود والمطارات والمصانع وغيرها. وبذلك أصبح الانجاز المادي هو المؤشر على التنمية في تجريد خالص للجانب المادي ناسين أو متناسين الجانب البشري والذي هو الباعث الحقيقي لكل المنجزات. فالقيمة الحقيقية كمؤشر للرقي البشري أو الحضاري تكمن في مدى نمو الجانب المعرفي والخبراتي للإنسان ولذلك نجد الكثير من المنظمات الدولية حاليا قد اعتمدت أسلوبا حديثا لقياس نمو الدول، وان احدث مؤشر للتنمية اعتمدته هيئة الأمم المتحدة في عام 1990 هو مؤشر التنمية البشرية (H D I)، Human Development Index) ), والذي يعتمد بشكل رئيس على الحالة التعليمية أو المستوى التعليمي للشرائح السكانية في الدول، وقد ظهرت بعد ذلك بعض المنظمات ذات الأهداف الخاصة وغير الرسمية أساليب أخرى متعددة لقياس التنمية في دول العالم تعتمد بشكل رئيسي على عدد من المنجزات البشرية منها الحالة التعليمية ومستوى المعرفة والحالة الاجتماعية والأسرية وغيرها من الخصائص السكانية الأخرى. وأخيرا فأن المفهوم العام للتنمية البشرية يمكن أن يعبر عنه ( عملية تغير ارتقائي, مخطط للنهوض الشامل بجودة حياة الناس في مختلف جوانبها يشارك فيها الناس بعدالة, لتحمل أعبائها وتقاسم فوائدها(4) . أن ما تتطلبه التنمية البشرية المستدامة هو ليس كم المتعلمين وإنما هو ما يجنيه المتعلمون من تعلمهم، فالتنمية البشرية هي الرافد والمرتكز الأساسي لجميع جوانب التنمية الأخرى ومنها التنمية المستدامة، والبشر هو العنصر المحرك لتلك الجوانب، وهذا يتطلب تحسين مستوى العملية التعليمية بكافة مراحلها وجوانبها (منهج، أسلوب, معلم) فالمنهج الدراسي يجب إن يربط بالبيئة أو إضافة مناهج يتعلم الفرد من خلالها كيفية التعامل مع البيئة بجوانبها المختلفة، وان يبتعد المعلم عن إتباع أسلوب الحفظ للمادة، وإنما أن يقوم دائما بتوجيه التلاميذ إلى كيفية استثمار ما يتعلموه عند خروجهم إلى البيئة وتعاملهم معها.إن التنمية تحتاج إلى تضافر الجهود، وان التربويون بيدهم مفاتيح جميع جوانب التنمية لأنهم هم المصدر الممول للكفاءات البشرية بكافة مستوياتها فبنجاح العملية التعليمية تنجح العملية التنموية بكافة جوانبها، وبفشلها فشل بكل الجوانب. (5) . ومن هذا يتضح ان الأستاذ الجامعي له دور فاعل في التنمية، فهو من جانب المعلم الذي تقع على عاتقه مسؤولية اعداد وتأهيل كوادر بشرية للعمل في مختلف دوائر الدولة ومؤسساتها وبهذا يكون له دور في التنمية البشرية. وهو الباحث الذي يدرس مشكلات مجتمعه في كافة جوانبها الاقتصادية والاجتماعية ويقترح معالجات حلولاً لها وبهذا له دور في التنمية الاقتصادية والاجتماعيةوالحضارية من جانب اخر. ولأجل ان يؤدي الاستاذ الجامعي دوره بصورة صحيحة تتطلب منه امتلاك قدرات تؤهله لذلك الدور، من بينها تمكنه من اللغة الانكليزية التي هي احد المؤهلات الأساسية فكماالتي من خلالها يستطيع الاستاذ الجامعي التواصل بشكل دائم مع ما يحدث من تطور في مجال تخصصه ولكي يستطيع نقل تجارب الدول الاخرى، يجب ان يمتلك مستوى معين من اللغة يؤهله لذلك. اما المؤهل الثاني هو معرفته بطرائق التدريسي الحديثة وهي احد اركان العملية التعليمية فكلما كان الاستاذ ملماً بالوسائل والطرق الحديثة امكنه من اكساب طلبته خبرات في كيفية ممارسة ما تعلموه في حياتهم العملية فالتعليم اليوم في الجامعات العراقية ما يزال يعتمد على التلقين والحفظ للمادة ليس لعدم توفر الامكانيات المادية من مختبرات ووسائل تطبيقية فحسب وانما لعدم تمكن عدد من اساتذة الجامعة من اساليب وطرق تدرسي وكيفية ايصال المادة العلمية الى الطلبة باسلوب يجعلهم اكثر تفاعلا معها بحيث يتمكن من استنباط الافكار وتحليلها بدلا من حفظها بشكل مجرد. والمؤهل الثالث هو فلسفة الاختصاص فالأستاذ الجامعي هو ليس تدريسيا فحسب وانما هو باحثاًعلمياًومفكرا في تخصصه ، وهذا يتطلب منه ان يكون على المام كاف بفلسفة العلم والاختصاص، ليتمكن من تحديد اهمية ومكانة ما يكتبه في تاريخ العلم من جهة واثره المتوقع في حياة المجتمع من جهة اخرى. ولكي يصل الباحث ببحثه الى فائدة متوقعة في حل المشكلة يتوجب ذلك منه الالمام بكل ما هو جديد في مجال التقنيات العلمية التي باستخدامه لها تعطي نتائج علمية اكثر دقة وهو المؤهل الرابع الذي يجب ان يمتلكه الاستاذ الجامعي. ومن ذلك فان تنمية القدرات للأستاذ الجامعي يعد ضرورة لا غنى عنها . ولكون تنمية البشر لا يمكن ان تحقق اهدافها مالم تتوفر لدى الشخص الرغبة والاستعداد الذاتي لتطوير تلك القدرات، ومن هنا جاءت هذه الدراسة لمعرفة مدى الاستعداد الذاتي لأستاذة كلية التربية للعلوم الانسانية لتطوير قدراتهم البحثية والاكاديمية، وذلك من خلال اعداد استبيان يتضمن مجموعة من الاسئلة وضعت في اربعة محاور رئيسة وهي التمكن من اللغة الانكليزية ومدى الرغبة في تطوير الامكانيات اللغوية والثاني في مجال التمكن من تقنيات وطرق التدريس ومدى الرغبة في تطوير تلك الامكانيات، اما المحور الثالث في مدى المام الاستاذ الجامعي بفلسفة البحث العلمي في مجال الاختصاص ومدى الرغبة في دراسة وتطوير هذا الجانب، اما المحور الاخير فتضمن التمكن من التقنيات الحديثة في مجال تخصصه.

الكلمات الدلالية

willingness --- الرغبة والاستعداد


Article
definition geographical division direction in the Baqubha City for term (1987-2010)
تحديد اتجاهات التوزيع الجغرافي في مدينة بعقوبة للمدة (1987-2010)

المؤلفون: Wisam ALi Kitan وسام علي كيطان
الصفحات: 544-560
Loading...
Loading...
الخلاصة

Min this study for restriction population growth direction in the Baqubha cite between year (1987 – 2010) , then study and analysis and projection the Geographical directions which gave population growth crawl in to through growth relays . dwell importance this studies in definition direction this population crawl and what accompany from futurism effect from interest that effect on appearance feature for city . Which if study include authority on (GIS) economically for concerned and comate decision assumption , farina Data and producer for population growth in the city what limit in drawing good front for direction population development in the future and end from negativism affection on city and her economy . يسعى هذا البحث الى حصر اتجاهات النمو السكاني في مدينة بعقوبة ما بين سنتين (1987 -2010) ، ثم دراستها وتحليلها وإبراز الاتجاهات الجغرافية التي اخذ النمو السكاني بالزحف نحوها خلال مراحل نموه . تكمن أهمية هذه الدراسة في تحديد اتجاهات هذا الزحف السكاني وما سيصاحبه من آثار مستقبلية من شأنها أن تؤثر على الوجه الحضري للمدينة . بما إن الدراسة تعتمد أساسا على نظم المعلومات الجغرافية فإنها توفر للمعنيين بالشأن العمراني للمدينة ولأصحاب اتخاذ القرار ، بيانات دقيقة ومحدثة تزودهم بصورة اشمل وأدق عن نمو سكان المدينة ما يعينهم في رسم سياسات عمرانية سليمة وناجحة لتوجيه التنمية السكانية - العمرانية مستقبلا والحد من تأثيراتها السلبية على المدينة واقتصادها . من أجل هدف الدراسة حصل استخدام خريطة التصميم الأساس والخرائط القطاعية والبيانات الرقمية ، للحصول على خريطة دقيقة لمنطقة الدراسة . واستخدام أحدث التقنيات متمثلة ببرنامج (Arc GIS 9.3) بشكل رئيسي خلال اغلب المراحل التي مرت فيها الدراسة ، إذ حصل التصحيح الهندسي والجغرافي لجميع الخرائط المدخلة ، ورسم الطبقات (Layers) لمنطقة الدراسة وجميع قطاعات المدينة ومحلاتها العمرانية ، ومن ثم ربطها مكانياً بجداول للبيانات (Data) التي حصل استسقاء مصداقيتها بدقة عالية من خلال التقارير الصادرة عن المؤسسات الحكومية الرسمية ذات العلاقة . أ‌- مشكلة الدراسة :- هل ان التوزيع الجغرافي للنمو السكاني في مركز مدينة بعقوبة للمدة (1987 - 2010) كان بزيادة متساوية وبالاتجاه نفسه ضمن الاحياء السكنية للمدينة . ب‌- فرضية الدراسة :- ان التوزيع الجغرافي للنمو السكاني في مركز مدينة بعقوبة للمدة 1987-2010 كان بزيادة غير متساوية وباتجاه الاحياء السكنية الحديثة النشأة ضمن أرض المدينة . ت‌- منهجية الدراسة :- تقوم منهجية هذه الدراسة على تطبيق نظم المعلومات الجغرافية(GIS ) وكما يأتي :- 1. تجهيز البيانات بعد تقييمها . 2. فرز وتصنيف البيانات . 3. إدخال تلك البيانات في برنامج (Arc GIS ) على شكل جداول وحقول . 4. التأليف الكارتوكرافي ( إنتاج الخرائط الموضوعية ) . 5. تحليل الخرائط المستخرجة . 6. الخروج بنتائج عن طريق حصر انتشار الظاهرة الجغرافية مكانيا . 7. تدقيق ذلك من خلال المشاهدات الميدانية . ث‌- حدود منطقة الدراسة :- تعد مدينة بعقوبة مركز محافظة ديالى وهي ايضاً مركز قضاء بعقوبة الذي يقع في الجزء الجنوبي من محافظة ديالى ، ويتكون القضاء إدارياً من نواحي ((بعقوبة المركز ، بني سعد ، كنعان ، بهرز(أشنونا) ، العبارة )) ، وتحتل مدينة بعقوبة موقعاً جغرافياً يقع في الجزء الشمالي من القضاء ، إذ تقع على جانبي نهر ديالى وجدول سارية ، فهي تقع فلكياً بين دائرتي عرض ( 33-.39˚و33-.47˚) شمال خط الاستواء وبين خطي طول ( 44-.35˚ و44-.40˚) شرق خط كرينج . أي بين (UL X 460791,LR X 469772) شرقا و(UL Y 3738724,LR Y 3725721) شمالا حسب إحداثيات (UTM)

الكلمات الدلالية

توسع المدينة


Article
Social intelligence and Its relation With Social Adjustment for Students of teacher training institutes for girls
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالتوافق الاجتماعي لدى طالبات معاهد إعداد المعلمات

المؤلفون: Khansa Abdul Razaq Abd خنساء عبد الرزاق عبد
الصفحات: 561-594
Loading...
Loading...
الخلاصة

This research aims to the following 1-Measuring the Social Intelligence of Students of teacher training institutes for girl. Measuring the Social Adjustment of Students of teacher training institutes for girl. Finding a relationship between the Social intelligence and 3- Social Adjustment of Students of teacher training institutes for girl. For fulfilling the goals of this research. so the researcher implicated the doubled tools of measuring the Social Adjustment and Social Adjustment on the samples of 200 Students of teacher training institutes for girl. that hve been selected Sample deliberate from Baquba sity. After analyzing and processing the date statistically by using T tests on one sample and T tests on two independent samples .All those tests concluded the research with the following results :- 1-The Students of teacher training institutes are featured with Social Intelligence. 2- The Students of teacher training institutes have a good level in Social Adjustment. There is a positive associated relationship between the Social intelligence and Social Adjustment. of the Students of teacher training institutes. In the light of those results, the researcher has some recommendations:- - It is important to get study about the Social Intelligence and its relationship with other variables such as the self evaluation, social an exity. - It is important to get study about the Social Adjustmentand its relationship with other variables such as the self confidence,The level of Ambition. يهدف البحث إلى:- 1 –قياس الذكاء الاجتماعي لدى طالبات معاهد إعداد المعلمات . 2- قياس التوافق الاجتماعي لدى طالبات معاهد إعداد المعلمات 3- التعرف على العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والتوافق الاجتماعي لدى طالبات معاهد إعداد المعلمات. وتحقيقاً لأهداف هذا البحث حصل تطبيق أداتي قياس الذكاء الاجتماعي والتوافق الاجتماعي وقد قمت بتبني مقياس الذكاء الاجتماعي وتكييف مقياس التوافق الاجتماعي على طلبة معاهد إعداد المعلمين ,وقد تألفت عينة البحث من ( 200 ) طالبة من معاهد إعداد المعلمات حصل اختيارهم بطريقة عشوائية من معهد إعداد المعلمات في بعقوبة. وبعد تحليل البيانات ومعالجتها إحصائياً باستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعينة واحدة ومعامل ارتباط بيرسونتوصلت الباحثة إلى النتائج الآتية :- 1- تتمتع طالبات معهد إعداد المعلمات بمستوى جيد من الذكاء الاجتماعي . 2- تمتع الطالبات بمستوى جيد من التوافق الاجتماعي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات . 3- وجود علاقة ارتباطيه موجبة بين الذكاء الاجتماعي والتوافق الاجتماعي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات . وفي ضوء نتائج البحث توصلت الباحثة إلى العديد من التوصيات و المقترحات منها:- *اجراء دراسة تتناول الذكاء الاجتماعي وعلاقته ومتغيرات نفسية أخرى مثل ( القلق الاجتماعي,تقدير الذات). * اجراء دراسة تتناول التوافق الاجتماعي وعلاقته ومتغيرات نفسية أُخر مثل (مستوى الطموح ,الثقة بالنفس).

الكلمات الدلالية

الذكاء


Article
The Iraqi Fiscal Policy And Its Effect On Economical Development
السياسة المالية العراقية وتأثيراتها في التنمية الاقتصادية المالية

Loading...
Loading...
الخلاصة

Economic policy, especially fiscal policy are occupying exceptional importance, in the current circumstances , where are the Revenues of oil center of gravity in the movements each of the budget, internal and external, and leave it from the shocks of external display negative or positive. The relationship between the financial policy and economic development is considered to be one of the most interested subjects. This issue takes however various dimensions due to the models of studies adopted, After that increased government intervention in economic activity, , and the consequent prevalence of the manifestations of backwardness of the misuse of oil revenues of production and productivity in various economic activities on the major contributors to the GDP, and falling the role of the commodity sectors, and distortions in the distribution of income and wealth that resulted from poor coordination The research Divided In to three part ,the first part dealt with fiscal policy in developed country and development country ,the second dealt with tools of fiscal policy ,and the final part dealt with the history of fiscal policy of Iraq ,the research follow with conclusions and recommendations ان السياسة الاقتصادية، وخاصة السياسة المالية تحتل أهمية استثنائية، في ظل الظروف الراهنة، حيث مركز الثقل في الميزانية للحركات الداخلية والخارجية هي عائدات النفط, ولا يخلو الأمر من صدمات العرض الخارجية السلبية أو الإيجابية, وتعتبر العلاقة بين السياسة المالية والتنمية الاقتصادية واحدا من المواضيع الأكثر اهتماما, هذه المسألة تأخذ أبعادا مختلفة ولكل انموذج من الدراسات المعتمدة وجهة نظره الخاصة حول تفسير زيادة التدخل الحكومي في النشاط الاقتصادي، وما ترتب على ذلك من انتشار مظاهر التخلف وانعدام الخدمات من جراء سوء استخدام عائدات النفط في زيادة الإنتاج والإنتاجية في مختلف الأنشطة الاقتصادية على الرغم من كبر المساهمة في الناتج المحلي الإجمالي كما حصل في بلدنا ، وانخفاض دور القطاعات السلعية، والتشوهات في توزيع الدخل والثروة التي نتجت عن ضعف التنسيق بين القطاعات المختلفة .

الكلمات الدلالية

السياسة المالية العراقية


Article
The Effect Of Using (Seven E's) Constructive Model In The Achievement Of The Second – Year Students / Teacher Training Institute In Biology Subject And The Development Of Their Creative Thinking
أثر استخدام أنموذج (Seven E's) البنائي في تحصيل طلاب الصف الثاني في معهد إعداد المعلمين في مادة الأحياء وتنمية تفكيرهم الإبداعي

Loading...
Loading...
الخلاصة

The present research aims at knowing the effect of using (Seven E's) constructive model in the achievement of the second – Year students / Teacher Institute in biology subject and the development of their creative thinking . Teacher Institute in Ba'quba / Diyala province has been choosen intentionally as the experiment field . The research sample consists of (64) second – year students who are divided into two equal groups . The equivalence has been done among the variables of the pre-achievement , intelligence , age , and the creative thinking . The research requirements are prepared and experiment is applied from 10-10-2010 till 28-12-2010 . The researcher himself has taught the two groups and he has prepared a post – achievement test – which consists of (50) items of the multiple – choice test . The validity of the test items is checked . The test reliabity has been found by using half – split method . The researcher prepared a creative thinking test that includes five fields which are : problem feeling , re-organizing , fluency , originality , and flexibility . The validity of the test item is checked by using re-applying method and the correlation percentage comes to (0.83) . The achievement test and the creative thinking test are applied at the end of the experiment and the results are analyzed which come to be : - The experimental group is more excellent than the control group at the achievement test . - The experimental group is more excellent than the control group at the knowledge abilities and there is no difference at the statistical sign at the productive abilities of the creative work . The researcher presents a number of conclusions , recommendations , and suggestions . يهدف البحث الحالي التعرف الى أثر استخدام أنموذج (Seven E's)البنائي في تحصيل طلاب الصف الثاني معهد إعداد المعلمين في مادة الأحياء وتنمية تفكيرهم الإبداعي . اختير معهد إعداد المعلمين في مدينة بعقوبة في محافظة ديالى بصورة قصدية ميداناً للتجربة ، وتكونت عينة البحث من (64) طالباً من طلاب الصف الثاني ، ووزعت عشوائياً إلى مجموعتين بالتساوي وأجري التكافؤ في متغيرات التحصيل السابق والذكاء والعمر الزمني والتفكير الإبداعي . بعد إعداد مستلزمات البحث طبقت التجربة اعتباراً من 10/10/2010 وإلى غاية 28/12/2010م وقام الباحث بنفسه في تدريس المجموعتين ، وأعد اختباراً تحصيأتياً بعدياً تألف من (50) فقرة من نوع الاختيار من متعدد وتم التأكد من صلاحية فقراته وأوجد ثباته بطريقة التجزئة النصفية .

الكلمات الدلالية

التفكير الابداعي


Article
Effect of using polia strategy in Development of students skills in mathematical problems solving Kamal Ismail
اثر استخدام استراتيجية بوليا في تنمية مهارات الطلاب في حل المسائل الرياضية

المؤلفون: Kamal Ismaiel Ghafoor كمال اسماعيل غفور
الصفحات: 702-735
Loading...
Loading...
الخلاصة

The recent Research aims at knowing effect of usingpolia strategy in Development of students` skills in solving mathematical problems for 5th grade students in Diyala province in Iraq The reason for choosing 5th grade because there is one section in it , So the researcher applied his experiment on this section which contains ( 30 ) students as conjugated samples , So the researcher did not need equivalence of groups . The researcher made an achievement test for pre – test and applied it on the group , and started to teach the group by him self by usingpolia strategy to solve mathematical problem, and prepared scientific subject , formulation of Behavioral objectives and Teaching plans for this purpose . Research tool was Achievement test for students` skills in mathematical problems solving . Validity and Reliability test was made in addition to difficurty coefficient and discrimination power for test items . Post test was made after finishing the experiment . After correction and calculation degrees average for both pre and post tests, (t-test) was used to make resuits analysis . Researcher concluded that there is significant statistical differences between average degrees of pre and post test for favour of post test . This mean that there is positive role for using polia strategy in solving mathematical problem . Researcher recommended to use this strategy in other stages. ملخص البحث يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر استخدام استراتيجية بوليا في تنمية مهارات الطلاب في حل المسائل الرياضية للصف الخامس من قسم العلوم والرياضيات في معهد اعداد المعلمين بعقوبة محافظة ديالى – العراق . لكون الصف الخامس يتكون من شعبة واحدة فقط فقد ارتأيتُ ان اطبق التجربة على هذه الشعبة المتكونة من ( 30 ) طالبا كمجموعة لعينتين مترابطتين وبذلك لا يحتاج الباحث الى تكافؤ المجموعات . أعدتُ اختبارا تحصيليا للامتحان القبلي فطبقته على المجموعة,ثم بدأتُ بتدريس المجموعة بنفسه باستخدام استراتيجية بوليا لحل المسائل الرياضية , واعد لذلك المادة العلمية وصياغة الاغراض السلوكية واعداد الخطط الدراسية , وتمثل اداة البحث اختبار تحصيلي لمهارات الطلاب في حل المسائل الرياضية , بحسب الصدق والثبات ومعامل الصعوبة وقوة التمييز لفقراته , وبعد الانتهاء من التجربة طبق الباحث الاختبار البعدي على المجموعة , وبعد التصحيح وحساب المتوسطات الحسابية للاختبارين القبلي والبعدي استخدمت قانون الاختبار التائي لعينتين مترابطتين بين الاختبارين وبعد تحليل النتائج توصلتالى ان هناك فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (05ر0) بين متوسط حساب الامتحان القبلي ومتوسط حساب الامتحان البعدي ولصالح الامتحان البعدي مما دل على ان هناك اثراً ايجابياً لاستخدام استراتيجية بوليا في تنمية مهارات الطلاب في حل المسائل الرياضية , وأوصيت باستخدام هذه الاستراتيجية في الصفوف الاخرى

الكلمات الدلالية

بوليا

جدول المحتويات السنة: 2014 المجلد: العدد: 61