Table of content

Sciences Journal Of Physical Education

مجلة علوم التربية الرياضية

ISSN: 19920695
Publisher: Babylon University
Faculty: Athletic Eduction
Language: Arabic

This journal is Open Access

About

Scientific journal specialized in physical education researches - issued by the Faculty of Physical Education / University of Babylon

Loading...
Contact info

Mob.07707707802 – 07801226147.
E_mail: mag_sport_babil@yahoo.com

Table of content: 2014 volume:7 issue:1

Article
The impact of strategy of collaborative learning through using practical exercises by tools to help in the development of accuracy of the two land front and rear strokes in Tennis
تأثير إستراتيجية التعلم التعاوني باستعمال تمرينات تطبيقية بأدوات مساعدة في تطوير دقة الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية بالتنس

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the impact of strategy of collaborative learning through using practical exercises by tools to help in the development of accuracy of the two land front and rear strokes in Tennis and identify the best group by strategy of collaborative learning. The researcher used experimental method through equivalent groups the research community is identified with specialist school in the Ministry of Youth and Sports of Tennis , age (12-14) ,for the year (2011-2012) totaling (20) players .The sample has been tested by intentational method using lottery style by (12) players . Random sample is divided into two groups, each group comprising (6) players . The first group works on a strategy of cooperative learning using practical exercises helpful tools . The second group works on strategy of collaborative learning using practical exercises without helpful tools. The approach took (4) weeks by (4) and educational modules per week. After the completion of the approach, conducting a posteriori tests ,data extraction and the use of appropriate statistical processors to address the results that have been presented, analyzed and discussed. In the light of these results, the researcher reached conclusions that the use of cooperative learning strategy has contributed significantly to the reduction of effort to correct errors and provide feedback on the type of error by the learners as well as the superiority of the first experimental group in the development of accuracy of the two land front and rear strokes in Tennis. Also, the most important recommendations was the need to take advantage of cooperative learning strategy and helpful tools to invest time and effort in the educational process to develop front and rear strokes in tennis. هدف البحث على التعرف على تأثير إستراتيجيتي التعلم التعاوني باستعمال التمرينات التطبيقية بأدوات مساعدة في تطوير دقة الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية بالتنس والتعـرف علـى أفضل مجموعة بإستراتيجية التعلم التعاوني ، واستعمل الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين وتحدد مجتمع البحث بلاعبي المدرسة التخصصية في وزارة الشباب والرياضة للتنس بعمر(12- 14) للعام (2011 - 2012) والبالغ عددهم (20) لاعبا ً وتم اختبار العينة بالطريقة العمدية من مجتمع البحث الأصلي وبأسلوب القرعة أيضا وبواقع (12) لاعبا ً وتم تقسيم العينة عشوائي إلى مجموعتين كل مجموعة تضم (6) لاعبا ًالمجموعة الأولى تعمل بإستراتيجية التعلم التعاوني باستعمال تمرينات تطبيقية بأدوات مساعدة والمجموعة الثانية تعمل بإستراتيجية التعلم التعاوني باستعمال تمرينات تطبيقية بدون أدوات مساعدة ، وقد استغرق مدة المنهج (4) أسابيع بواقع (4) وحدات تعليمية أسبوعيا ً، وبعد الانتهاء من المنهج تم إجراء الاختبارات البعدية واستخراج البيانات وتم استعمال المعالجات الإحصائية المناسبة لمعالجة النتائج التي تم عرضها وتحليلها ومناقشتها وفي هذه النتائج توصل الباحث إلى الاستنتاجات أهما إن استعمال الإستراتيجية التعلم التعاوني ساهمت بصورة كبيرة في التقليل من الجهد المبذول في عملية تصحيح الأخطاء وتقديم التغذية الراجعة لنوع الخطأ من قبل المتعلمين فضلا ًعن تفوق المجموعة التجريبية الأولى في تطوير دقة الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية بالتنس ، أما أهم التوصيات فكانت ضرورة الاستفادة من إستراتيجية التعلم التعاوني والأدوات المساعدة في استثمار الوقت والجهد المبذول في العملية التعليمية لتطوير الضربتين الأمامية والخلفية بالتنس .


Article
Trends of School of Physical Education, students learn about computers according to variables of sex and stage at the University of Koya
أتجاهات طلبة سكول التربية الرياضية نحو تعلم الحاسب الآلي حسب متغيري المرحلة والجنس في جامعة كوية

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the differences in trends of School of Education, students learn about computers in Koya University according to stage and sex variables . The researchers used the descriptive method of comparison studies in a relative manner due to its suitability with the nature of the problem. The researchers used the dependent way to identify the original community of students of School of Physical Education at the University of Koya of the year (2012-2013) and for all stages of study.The sample is (135) male and female students , distributed over four stages and and make up (85.44%) of the total number. The researchers used a measure of students' attitudes toward learning Computer prepared by (star Aboud Thamer, 2009) , which consists of (18) items and measure is codified to the Iraqi environment. After data collection and discharged ,incomplete data were excluded by some students. The use of statistical methods to verify the hypothesis of the study. One of the main conclusions of the research: 1. It did not show any differences among students in the four stages in terms of attitudes towards learning Computer. 2. Results by differences between students of the third stage and the students of other stages appeared and they were in favor of stages (first, second and fourth). 3. The variable sex at all stages of the statistical differences in attitudes towards learning Computer does not appear, which shows that students of both sexes in the research sample have positive attitudes towards computers. 4. The results showed a variation in attitudes towards learning Computer. يهدف البحث التعرف على الفروق في أتجاهات طلبة سكول التربية نحو تعلم الحاسب الآلي في جامعة كوية حسب متغيري المرحلة والجنس. حيث إستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب دراسات المقارنة النسبية لملاءمته مع طبيعة المشكلة. قام الباحثان بتحديد المجتمع الأصلي بالطريقة العمدية المتمثلة بطلبة سكول التربية الرياضية بجامعة كوية لسنة الدراسة (2012-2013)، ولجميع المراحل الدراسية وبلغ عدد عينة البحث (135) طالب وطالبة موزعين على المراحل الدراسية الأربعة، ويشكلون نسبة (85.44 %) من العدد الكلي. أستخدم الباحثان مقياس أتجاهات الطلبة نحو تعلم الحاسب الآلي المعد من قبل (ثامر نجم عبود،2009) وهو يتكون من (18) فقرة والمقياس مقنن على البيئة العراقية. وبعد جمع البيانات وتفريغها وأستبعاد البيانات الغير مكتملة من قبل بعض الطلبة. تم أستخدام الوسائل الأحصائية للتحقق من فروض الدراسة. ومن أهم استنتاجات البحث: ١- لم تظهر اي فروق مابين الطلاب في المراحل الاربعة في الاتجاهات نحو تعلم الحاسب الالي. ٢- من خلال عرض النتائج ظهرت فروق بين طالبات المرحلة الثالثة والطالبات في بقية المراحل ولصالح المراحل (الاول والثاني والرابع). ٣- متغير الجنس في جميع المراحل لم يظهر فروق احصائية للاتجاهات نحو تعلم الحاسب الالي مما يدل على ان الطلبة من كلا الجنسين في عينة البحث لديهم اتجاهات ايجابية نحو الحاسوب. ٤- اظهرت النتائج تباين في الاتجاهات نحو تعلم الحاسب الالي.


Article
Parental treatment patterns and their relationship to the psychological rebellion and sports bullying among players of Youth Volleyball League
أنماط المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتمرد النفسي والاستقواء الرياضي لدى لاعبي دوري الشباب بالكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to: 1. Prepare parental treatment patterns , psychological rebellion and sports bullying among players of Youth Volleyball League . 2. Identify parental treatment patterns , psychological rebellion and sports bullying among players Youth Volleyball League . 3. Identify the relationship of parental treatment patterns with psychological rebellion and sports bullying among players Youth Volleyball League . Descriptive approach of survey manner was used and connectivity Studies due to the suitability and the nature of the current study. The research sample consisted of players of Youth volleyball League clubs teams in Iraq for the sports season (2013 ) ,totaling (85) for the player and the sample was selected randomly. The preparation of the three measures was fit with the sample and the nature of the game of volleyball using a scientific basis to do so, and then applied three mesures on the sample of (85) players through the distribution of forms questionnaire among them after clarifying what is required of them and answer their questions, and after collecting the forms been corrected according to its own correction keys then processed statistically to extract the results. It is the most important statistical methods used in that (samples t-test for one sample, samples t-test for two independent samples, Pearson correlation coefficient, Cronbach's alpha) equation. يهدف البحث إلى : 1- إعداد مقاييس أنماط المعاملة الوالدية والتمرد النفسي والاستقواء الرياضي لدى لاعبي دوري الشباب بالكرة الطائرة . 2- التعرف على أنماط المعاملة الوالدية والتمرد النفسي والاستقواء الرياضي لدى لاعبي دوري الشباب بالكرة الطائرة. 3- التعرف على علاقة أنماط المعاملة الوالدية بالتمرد النفسي والاستقواء الرياضي لدى لاعبي دوري الشباب بالكرة الطائرة. تم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والدراسات الارتباطية نظرا لملائمته وطبيعة الدراسة الحالية. تكونت عينة البحث من لاعبي فرق أندية دوري الشباب بالكرة الطائرة في العراق للموسم الرياضي(2013م) والبالغ عددهم (85) لاعبا،وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية . تم إعداد المقاييس الثلاثة للتتلائم مع عينة البحث وطبيعة لعبة الكرة الطائرة وذلك باستخدام الأسس العلمية في ذلك ، ثم طبقت المقاييس الثلاثة على عينة البحث البالغة (85) لاعبا من خلال توزيع استمارات الاستبانه عليهم بعد توضيح ما هو مطلوب منهم والإجابة عن استفساراتهم ، وبعد جمع الاستمارات تم تصحيحها على وفق مفاتيح التصحيح الخاصة بها ثم معالجتها إحصائيا لاستخراج النتائج .ومن أهم الوسائل الإحصائية المستخدمة في ذلك (الاختبار التائي لعينة واحدة ، الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، معامل ارتباط بيرسون ، معادلة ألفا كرونباخ).


Article
The effect anaerobic exercise on some functional and physical variables of football players
تأثير تمرينات لاهوائية في بعض المتغيرات الوظيفية والبدنية للاعبي كرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the effect of anaerobic exercise on some functional variables (heart rate, the proportion of lactic acid, anaerobic capacity) and some physical variables (maximum speed, speed endurance, distinctive force by speed) with the same players of the Air Force club of youth football , totaling (20) , and players have been divided into groups two : experimental and control group. These variables sample calculation came from the research sample before the approach training and the duration of the approach is eight weeks, three training units per week and total (24) and the the duration of each unit (90) minutes. The performance of training approach in the pre-competition and in the period of the competition; the training was focused on physical attributes . Consequently , it has been confirmed when performing exercise , it would maintain the highest level when performing the movements of a repeat ,thus, it leads to good status of relative hospitalization for physical efficiency at the beginning of each iteration, which depends on the the ability to diversify the rapid kinetic exercises which have been selected because these exercises lead ball , which require the motor speed performance. Thus , it requires a high level of energy consumption and applying the principle of the ideal rotation for work and rest so that each player can perform all the exercises efficiently and identify the level of the ideal relationship among the components of training load (Size, intensity, rest)يهدف البحث إلى معرفة تأثير تمرينات لاهوائية في بعض المتغيرات الوظيفية (معدل ضربات القلب، نسبة حامض اللاكتيك، القدرة اللاهوائية) وبعض المتغيرات البدنية (السرعة القصوى، تحمل السرعة، القوة المميزة بالسرعة) لدى عينه من لاعبي نادي القوة الجوية للشباب بكرة القدم والبالغ عددهم (20) لاعبا قد قسموا إلى مجموعتين تجريبية وضابطة.إذا جاء حساب هذه المتغيرات من عينة البحث قبل المنهج التدريبي وكانت مدة المنهج ثماني أسابيع بواقع ثلاث وحدات تدريبية في الأسبوع والمجمل (24) وحدة تدريبية ومدة الوحدة التدريبية الواحدة (90) دقيقة، إذ كان تنفيذ المنهج التدريبي في فترة ما قبل المنافسات وفي فترة المنافسات، والتدريب كان مركزا على الصفات البدنية، وقد أكد عند وضع التمرينات في الاحتفاظ بأعلى مستوى عند تنفيذ الحركات من تكرار لآخر وهذا يؤدي إلى حالة جيدة من الاستشفاء النسبي للكفاءة البدنية في بداية كل تكرار والذي يتوقف على قدرة تنويع التمارين الحركية السريعة التي تم اختيارها إذ تؤدى هذه التمارين بالكرة والتي تتطلب سرعة أداء الحركي وهذا يتطلب مستوى عاليا لمعدلات استهلاك الطاقة، وإتباع مبدأ التناوب المثالي للعمل والراحة بحيث يستطيع كل لاعب أداء جميع التمارين بكفاءة عالية وتحديد مستوى العلاقة المثالية بين مكونات الحمل التدريبي (الحجم، الشدة، الراحة)


Article
The impact of video programs as an aid in learning of straight punch of boxing boys
تأثير برامج الفيديو كوسيلة مساعدة في تعلم اللكمة المستقيمة لفتيان الملاكمة

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to use video games as an aid in learning of performing straight punch skills among boxing boys in Raudhatain Sports Club and its impact on learning level.The researcher used the experimental method for suitability and the nature of the search; the sample consisted of Raudhatain club boys whose age (12-14 years) for the season 2012-2013 totaling 12 players, and was statistically significant data processed by the statistical program spss and it used(Mean, standard deviation and coefficient of simple correlation Pearson and T test for independent samples and T samples correlated) In light of the results obtained,the researcher concluded as follows: - 1. Educational method is effective in learning the straight punch to the experimental group. 2. Superiority of the experimental group to the control group in performing punch straight skills in the post-test. In light of the conclusions reached by the researcher in the research sample , the recommendations were as follows: - 1. The researcher recommends the use of teaching aids that help the learning speed and that creates the desire and motivation of the learner, especially the younger age groups. 2. Invent new ways of learning with the easiest level of the learner and the use of the technology 3D)) in the learning process. هدفت الدراسة إلى استخدام العاب الفيديو كوسيلة مساعدة في تعلم الاداء المهاري للكمة المستقيمة لفتيان الملاكمة في نادي الروضتين الرياضي ومدى تأثيره في مستوى التعلم. ، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث , وتكونت عينة البحث من لاعبي نادي الروضتين لفئة الفتيان اي بعمر (12- 14) سنة لموسم 2012-2013 والبالغ عددهم (12) لاعباً، , وتم معالجة البيانات إحصائيا بواسطة البرنامج الاحصائي spss ومنه استخدم (الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط بيرسون واختبارT للعينات المستقلة وT للعينات المترابطة) وفي ضوء النتائج التي تم الحصول عليها أستنتج الباحث ما يأتي :- 1- الوسيلة التعليمية ذو تأثير فعال في تعلم اللكمة المستقيمة لدى المجموعة التجريبية . 2- تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في الاداء المهاري للكمة المستقيمة في الاختبار البعدي. وفي ضوء الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث في حدود عينة البحث كانت التوصيات كالأتي :- 1- يوصي الباحث على استخدام الوسائل التعليمية التي تساعد على سرعة التعلم والتي تخلق الرغبة والدافع لدى المتعلم وخاصة الفئات العمرية الصغيرة. 2- ابتكار وسائل تعليمية جديدة ذات مستوى اسهل في المتعلم واستخدام تقنية ال 3D) ) في عملية التعلم .


Article
The impact of the training interval high-intensity load in immune blood cells among the young players
تأثير حمل التدريب الفتري المرتفع الشدة في خلايا الدم المناعية لدى لاعبي خلايا الدم المناعية الشباب

Loading...
Loading...
Abstract

The research focuses on impact of high training load using the training interval high-intensity load in immune blood cells by measuring the levels of certain types of immune cells before and after training and measured during periods of hospitalization after 1 hour, 2 hours, 24 hours. Thus, it turns out that the high training intensity led to a rise in all types of immune cells after performing the training immediately training load , while it is found that level of some types of immune cells ,like Allimvusaat cells and immune blood cells, has dropped from NK normal limit during periods recovery.تركز موضوع البحث على مدى تأثير الحمل التدريبي المرتفع باستخدام الحمل التدريبي الفتري مرتفع الشدة في استجابة الخلايا المناعية في الدم لذلك الحمل من خلال قياس مستويات بعض أنواع الخلايا المناعية قبل وبعد التدريب وقياسها أثناء فترات الاستشفاء بعد 1ساعة ، 2ساعة ، 24ساعة واتضح إن التدريب المرتفع الشدة أدى إلى ارتفاع جميع أنواع الخلايا المناعية بعد أداء الحمل التدريبي مباشرتاً ، في حين وجد إن بعض أنواع الخلايا المناعية قد انخفض مستواها عن NK الحد الطبيعي أثناء فترات الاستشفاء كخلايا الليمفوسايت وخلايا


Article
The impact of mutual and inclusion methods in the development of some of life skills in physical education and sports of pupils aged (13-15 years)
ثر الأسلوبين التبادلي والتضمين في تطوير بعض المهارات الحياتية في التربية البدنية والرياضية للتلاميذ بعمر (13-15) سنة

Loading...
Loading...
Abstract

This study aimed to investigate the effect of each of the inculsion and mutual method to gain some life skills in physical education and sports at the intermediate phase pupils (13-15 years) The research sample included (100) randomly selected pupils aged between (13-15), were divided into three groups comprising a control sample (29) pupil ,with the usual style of teaching by the teacher, and two samples represent the experimental (61) pupil, the first experimental group by (31) pupil , mutual teaching style was applied to them, experimental and the second group of (30) pupil , inclusion teaching style was applied to them. After the use of life skills scale, data collection and processed using the statistical package SPSS,it shows that there is no trace of modern methods of teaching at the impact on acquisition some life skills in physical education and sports among pupils aged (13-15 years). The reason is due to the lack of lesson of physical education and sports in the school's curriculum and it is limited to one lesson per week. Thus, the most important of the recommendations the search is to stress on the increase physical education classes in the school curriculum. هدفت الدراسة إلى معرفة أثر كل من الأسلوب التبادلي والتضميني في اكتساب بعض المهارات الحياتية في التربية البدنية والرياضية عند تلاميذ الطور المتوسط (13-15) سنة واشتملت عينة البحث على(100) تلميذ اختيروا عشوائيا محددة أعمارهم بين (13-15سنة)، تم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات عينة ضابطة تضم (29) تلميذ مع الاسلوب التدريسي المعتاد من قبل المدرس، وعينتين تجريبيتين يمثلان (61) تلميذ، المجموعة التجريبية الاولى بواقع (31) تلميذ طبق عليهم اسلوب التدريس التبادلي، والمجموعة التجريبية الثانية بواقع (30) تلميذ طبق عليهم اسلوب التدريس التضمين، وبعد استخدام مقياس المهارات الحياتية وجمع البيانات ومعالجتها باستخدام الحزمة الإحصائية SPSS، تبين أنه لا يوجد أثر لأساليب التدريس الحديثة في التأثير على اكتساب بعض المهارات الحياتية في التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ بعمر(13-15 سنة)، والسبب يعود الى قلة حصة (درس) التربية البدنية والرياضية في منهاج المدرسة والمحدد بحصة واحدة في الاسبوع، وعلى هذا فان من اهم التوصيات التي خرج بها البحث هو التأكيد على زيادة حصص التربية الرياضية في منهاج المدرسة.


Article
The characteristic Mental skills and their relationship with some prevalent personality traits among sports coaches
المهارات العقلية المميزة وعلاقتها ببعض السمات الشخصية السائدة لدى مدربي الألعاب الرياضية

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the higher characteristic mental processes and identify prevalent personality traits and the relationship between the higher characteristic psychological skills and prevalent personality traits among sports coaches at the University of Qadisiyah. The researcher used the descriptive approach of the survey study for suitability with the nature of the research. The sample was selected by dependent way representing sports coaches in Qadisiyah University for the academic year (2011-2012) totaling (25) coaches. The researcher used the higher mental processes scale designed by Stefan Bull and John Allinson ,Albinson and Christopher Chambrok shambrook (1996) to measure some of the mental aspects (psychological ) which is important to the performance of the athlete and this scale measures the six dimensions (the ability to visualization, the ability to focus attention, self-confidence, the ability to relax, the ability to cope with anxiety and motivation sporting achievement. It includes (124) phrases ; each dimension of the previous six dimensions clarified is represented by 4 phrases. Sports trainer answers hexagonal scale and Mohammad Hassan Allawi has prepared and rounded it .The second measure is a measure of prevalent personal characteristics which was classed by Dale at the University of Giessen in Germany by designing a microcosm of the list having the eight dimensions (56) phrases. Mohammad Hassan Allawi has prepared it in Arabic and the dimensions are (nervousness, Aggressiveness, Depressiveness, susceptibility to excitayility, sociability, calmness , control and stop)هدف البحث إلى التعرف على العمليات العقلية العليا المميزة والتعرف على السمات الشخصية السائدة والعلاقة بين المهارات النفسية العليا المميزة والسمات الشخصية السائدة لمدربي الألعاب الرياضية في جامعة القادسية حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي للدراسة المسحية لملائمتها مع طبيعة البحث وقد أجرى البحث على عينة تم اختيارها بالطريقة العمدية تمثلت بمدربي الألعاب الرياضية في جامعة القادسية للعام الدراسي (2011-2012) والبالغ عددهم (25) مدربا حيث استخدم الباحث مقياس العمليات العقلية العليا الذي صممه كل من ستيفان بل bull وجون الينسون Albinson وكريستوفر شامبروك shambrook (1996) لقياس بعض الجوانب العقلية (النفسية) الهامة للأداء الرياضي وهذا المقياس يقيس ست أبعاد هي (القدرة على التصور . القدرة على تركيز الانتباه. الثقة بالنفس . القدرة على الاسترخاء . القدرة على مواجهة القلق . دافعية الانجاز الرياضي . ويتضمن (124) عبارة وكل بعد من الأبعاد الستة السابق توضيحها تمثله 4 عبارات يقوم المدرب الرياضي الإجابة على مقياس سداسي وقد قام محمد حسن علاوي بإعداده وتقريبه . أما المقياس الثاني فهو مقياس السمات الشخصية السائدة الذي صححه ديل من جامعة جيسن (Giessen) بألمانيا بتصميم صورة مصغرة للقائمة تتضمن أبعاد ثمانية وتحتوي (56) عبارة وقد قام محمد حسن علاوي بإعداده باللغة العربية والأبعاد هي (العصبية . العدوانية . الاكتئابية . والقابلية للاستثارة . والاجتماعية . والهدوء والسيطرة والكف)


Article
Some of the proposed exercises regarding front rolling and and transfer the impact of its learning to acquire the skill of rotation in the free swimming of the students of the first phase in the Faculty of Physical Education - University of Baghdad
بعض التمارين المقترحة الخاصة بالدحرجة الامامية ونقل اثر تعلمها في اكتساب مهارة الدوران في السباحة الحرة لطلبة المرحلة الاولى في كلية التربية الرياضية - جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This study aimed to prepare the exercises proposed private forehand rolling on the ground table and its application to the selected sample as well as to identify transfer the impact of its learning to acquire the skill of rotation in the free swimming . The sample included two groups, the first was a set of experimental research, which used private proposed exercises in forehand rolling on the carpet as well as the use of educational exercises for the major skill , a spin in the free swimming, while the second group was thus the research control group which used exercises of swimming spin (blocked of the proposed exercise of rolling on the carpet). researcher adopted experimental method of comparison to ahcieve the hyothesis of the research which include transfer of learning proposed exercises impact regarding rolling on ground carpet in learning and aquisition of spin skill in free swimming.specia test was used to asess the level of performance in spin skill in free swimming by specialists to get results and level of learning the research sampl indviduals represented by the two group ,Faculty of Physical Education students at the University of Baghdad who are proficient in free swimming non-repeaters ;eachgroup (10) students, and thus the total sample members reached (20) students, "after evaluating the level of skill of the main mentioned application exercises.post-test of the sample was conducted and then collected to assess the level and data processed statistically "using the appropriate laws (circles and standard deviations and experiential T samples independent and correlated), and depending on the statistical results researcher concluded that Applied eductional exercises used within the water positive impact in learning spin skill in free swimming ; there is postive transfer to impact learning movements of forehand rolling to learn and acquire the spin skill freeswimming . on the basis of conclusion t, researcher has recommended using the proposed exercises for learning the performance forehand rolling exercises on the ground and the transfer of the impact of learning as an aid to learning and the acquisition of spin skill in free swimming . Other researchers maybe conducted regarding transfer the impact of learning movements or skills on land in learning of movement or different skills regarding swimming in water .هدفت الدراسة الى اعداد تمارين مقترحة خاصة بالدحرجة الامامية على بساط الارضية وتطبيقها على عينة البحث المختارة ، اضافة الى التعرف على أثر نقل تعلم تلك التمارين في تعلم واكتساب مهارة الدوران في السباحة الحرة ، وقد تضمنت العينة مجموعتين ، الاولى كانت مجموعة البحث التجريبية التي استخدمت التمارين المقترحة الخاصة بالدحرجة الامامية على البساط اضافة الى استخدام التمارين التعليمية للمهارة الرئيسية وهي الدوران في السباحة الحرة ، اما المجموعة الثانية فمثلت مجموعة البحث الضابطة التي استخدمت تمارين دوران السباحة فقط (حجبت عنها التمارين المقترحة الخاصة بالدحرجة على البساط)، واعتمد الباحث المنهج التجريبي بطريقة المقارنة لتحقيق فرض البحث الذي تضمن انه هناك نقل لأثر التعلم للتمارين المقترحة الخاصة بالدحرجة على بساط الارضية في تعلم واكتساب مهارة الدوران في السباحة الحرة ، وقد تم استخدام اختبار خاص لتقييم مستوى الاداء في مهارة الدوران في السباحة الحرة من قبل مدرسي المادة ذوي الاختصاص للتوصل الى نتائج ومستوى تعلم افراد عينة البحث التي تمثلت بمجموعتين من طلاب كلية التربية الرياضية فـي جامعة بغداد من اللذين يجيدون السباحة الحرة ومن غير الراسبين حيث تضمنت كل مجموعة (10) طلاب ، وبهذا فقد بلغ مجموع افراد العينة (20) طالبا" ، وبعد تقييم المستوى القبلي للمهارة الرئيسية المذكورة وتطبيق التمارين الخاصة بالبحث تم اجراء الاختبار البعدي للعينة ثم جمعت بيانات تقييم المستوى القبلي والبعدي وتمت معالجتها احصائيا" بأستخدام القوانين المناسبة (الاوساط الحسابية والانحرافات المعيارية واختباري T للعينات المستقلة والمترابطة) ، وبالاعتماد على النتائج الاحصائية استنتج الباحث ان للتمارين التعليمية التطبيقية المستخدمة داخل الماء اثر ايجابي في تعلم واكتساب مهارة الدوران في السباحة الحرة ، وان هناك نقل ايجابي لاثر تعلم حركات الدحرجة الامامية على بساط الارضية تعلم واكتساب مهارة الدوران في السباحة الحرة ، وعلى اساس الاسنتاجات التي تم التوصل اليها عن طريق البحث والدراسة في هذا الموضوع فقد أوصى الباحث بأستخدام التمارين المقترحة الخاصة بتعلم واداء تمارين الدحرجة الامامية على بساط الارضية ونقل اثر تعلمها كوسيلة مساعدة لتعلم واكتساب مهارة الدوران في السباحة الحرة ، وباجراء بحوث اخرى تتضمن دراسة نقل اثر التعلم من حركات او مهارات على اليابسة في تعلم الحركات او المهارات المختلفة الخاصة بالسباحة (داخل الماء) .


Article
Eating Disorders scale and its relationship to anorexia nervosa among teenagers aged (11-15 years)
مقياس اضطرابات الأكل وعلاقته بفقدان الشهية العصبي لدى المراهقات بعمر (11-15) سنة

Loading...
Loading...
Abstract

The eating as an instinctive behavior for living organisms in general represents a target to achieve some of the health, psychological and social purposes of the human being. some family and customary practices maybe stated by some layers ,so the behavior of eating may adopt unusual rituals such as the natural response to hunger and satiety and overweight resulting from the lack of irregularity in having food. The most important characteristic of anorexia nervosa is the underlying motive behind the rejection of the food which is intense fear of weight gain, which does not appear in other disorders. The signifance of the research is in the nature of the relationship between eating disorders and anorexia nervosa, especially among teenagers aged(11-15) years. Additionally , food affects in human behavior and mental and muscular activity. It also affects the psychological and physical health. One of the characteristics of modern society it has been characterized in regard to body weight , extreme fear of obesity and health complications as a result of the proliferation of health, medical and nutritional awareness. The spread of what is known as the age diseases ; namely , cardiovascular disease , fear of obesity and excessive complications of heartattack . Moreover, the researcher is concerned with mental health, education, and health, so the researcher aims to find a relationship through a special measure between eating disorders and anorexia nervosa among teenagers aged (11-15 years) إن الأكل باعتباره سلوكا غريزيا بالنسبة للكائنات الحية بشكل عام يمثل هدفا يحقق بعض الأغراض الصحية والنفسية والاجتماعية للكائن البشري وقد يعبر عن بعض العادات العائلية والعرفية عند بعض ألطبقات لذا قد تتخذ سلوكيات الأكل طقوسا غير عادية مثل الاستجابة الطبيعية للجوع والشبع والوزن المفرط الناتج عن عدم الانتظام في تناول الطعام. .وان أهم ما يميز فقدان الشهية العصبي هو الدافع الكامن خلف رفض الطعام وهو الخوف الشديد من زيادة الوزن والذي لا يظهر في الاضطرابات الأخرى ومن هنا تكمن أهمية البحث في وجود طبيعة العلاقة بين اضطرابات الأكل وفقدان الشهية العصبي وخصوصا لدى المراهقات بعمر (11-15) سنه . ويؤثر الغذاء في سلوك الإنسان ونشاطه العضلي والذهني . كما يؤثر في حالتيه النفسية والجسمية. ومن العلامات المميزة للمجتمع الحديث أنه أصبح موسوماً في ما يتعلق بقضية وزن الجسم والخوف الشديد من الإصابة بالسمنة ومضاعفاتها الصحية وذلك من جراء انتشار الوعي الصحي والطبي والغذائي . وتفشي ما يعرف باسم أمراض العصر وهي الأمراض القلبية والخوف من الإصابة بالسمنة الزائدة ومضاعفاتها القلبية وبما إن تخصص الباحثة في مجال الصحة النفسية والتربية الصحية لذا ارتأت إلى إيجاد العلاقة من خلال مقياس خاص بين اضطرابات الأكل وفقدان الشهية العصبي لدى المراهقات بعمر (11-15) سنه ويهدف البحث إلى دراسة اضطرابات الأكل لدى المراهقات بعمر (11-15) سنه وعلاقتها بفقدان الشهية العصبي


Article
Special training for the development of performance endurance of offensive punches and its impact on the accuracy of the kinetic young boxers
تدريبات خاصة لتطوير تحمل الأداء للكمات الهجومية وأثره على الدقة الحركية للملاكمين الشباب

Loading...
Loading...
Abstract

High levels are achieved in various sports activities dramatically. Boxing is one of the sports that have multiple and varied punches and this makes the boxer actually need varied performance of punching, consequentally, he needs more effort . The significance of the research is to find out the extent of the impact of the exercises in the performance bearing and the consequent development ofkinetic accuracy. In addition , the study is working to provide boxers, specialists and trainers with data on the training side, as well as aims to identify the specific exercises to develop the performance bearing and its impact on the kinetic precision of offensive punches boxers . The research community represents Diwaniya province boxing team totaling (14) boxers for a group of young people . Then ,the community is divided into experimental groups and the control group by (7) boxers . As a result, the findings of the study stated that the proposed exercises developed performance endurance of the boxers and thus affected thekinetic accuracy .The researcher attributes the development taking place as a result ofpullying diversity training, according to the training load, to bear the performance and in line with the boxers ability if the exercises that boxers received were similar to the nature of the performance, as the training which is based on valid scientific basis, especially during the real play, is the basis for building the physical and kinetic qualities.The researcher believed that whenever the evolution of performance endurance may affect this development on kinetic precision of the boxer since he endures several blows during three rounds .Therefore, the coach must take into account the close link between process of the performance endurance and important ,motor abilities of boxers to get the largest possible number of points.يتم تحقيق المستويات العالية في مختلف الأنشطة الرياضية ومنها الملاكمة بشكل كبير بالتطور الذي يحصل بالتدريب الرياضي للعبة التي تعد من الألعاب الرياضية التي تحتوي على لكمات متعددة ومتنوعة وهذا يجعل الملاكم بحاجة فعلية إلى أداءه المتنوع باللكم مما يتطلب منه المزيد من بذل الجهد ومن خلال ما تقدم تجلت أهمية البحث في معرفة مدى أثر التدريبات في تحمل الأداء وما يترتب عليها من تطوّر بالدقة الحركية إضافة إلى إن هذه الدراسة تعمل على تزويد الملاكمين والمختصين والمدربين ببيانات عن الجانب التدريبي ، إذ يهدف البحث للتعرف على التدريبات الخاصة لتطوير تحمل الأداء وأثرها على الدقة الحركية للكمات الهجومية للملاكمين ، وتمثل مجتمع البحث بملاكمي منتخب محافظة الديوانية بالملاكمة والبالغ عددهم (14) ملاكماً لفئة الشباب ومن ثم تم تقسيم المجتمع إلى مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (7) ملاكمين وقد أسفرت نتائج الدراسة على إن التدريبات المقترحة طوّرت تحمل الأداء للملاكمين وبالتالي أثرت على الدقة الحركية ويعزو الباحث التطور الحاصل نتيجة التدريب المتمثل بالتنوع بالشدد بحسب الحمل التدريبي لتحمل الأداء وبما يتلائم مع قدرة الملاكمين إذ كانت التدريبات التي تم تدرّب الملاكمين عليها مشابهه لطبيعة الأداء ، إذ إن التدريب المبني على أساس علمي صحيح وخصوصاً أثناء اللعب الحقيقي هو الأساس في بناء الصفات البدنية والحركية الأخرى ويعتقد الباحث إلى انه كلما تطور تحمل الأداء قد يؤثر هذا التطور على الدقة الحركية للملاكم كونه يتحمل عدة ضربات على طوال مدة الجولات الثلاثة ومن خلال ذلك يجب على المدرب مراعاة الارتباط الوثيق بين عملية تحمل الأداء والقدرات الحركية المهمة للملاكمين للحصول على اكبر عدد ممكن من النقاط .


Article
Assertive behavior and its impact on the emotional response (fixed and mobile) of some players(Boxing - Altaikondo- Judo)
السلوك الجازم وأثره في الاستجابة الانفعالية (الثابتة ، والمتحركة ) لدى بعض لاعبي (الملاكمة – التايكوندو- الجودو)

Loading...
Loading...
Abstract

The player ,during their match ,may be exposed to psychological stress caused by some external factors that affect player emotion , whether the emotion is positive or negative, it may affect the player effectiveness and thus affect the results of the matches. The significance of research is to identify the assertive behavior in the (boxing - Altaikondo- Judo) and its impact on the emotional response (fixed and mobile), and may cause them some of these Psychomotor agitation a big negative impact on the performance of their duties. Thus, the researchers delve into this study to determine the extent of firm behavior of the players of the three events (boxing - Taekwondo - Judo) training in the private preparation phase and its impact on emotional response (fixed and mobile). The objective of the research was to identify the level of assertive behavior and emotional response (fixed and mobile) and to identify the differences between the (boxing - Altaikondo- Judo) category (young people). Also, the research addressed the field procedures and statistical means after obtaining the data and after unloading by two conducting tests as well as introducing the results , then analyzed and discussed. The recommendations were made in the light of the conclusions that have been reached. أن اللاعب أثناء خوض المباراة قد يتعرض إلى ضغوط نفسية ناتجة عن بعض العوامل الخارجية والتي تؤثر على انفعال اللاعب سواء كان الانفعال سلبياً أو ايجابياً قد يؤثر على فعالية اللاعب وبالتالي يؤثر على نتيجة المباريات ، لذا تجلت أهمية البحث في التعرف على السلوك الجازم في (الملاكمة – التايكوندو- الجودو) وأثرها في الاستجابة الانفعالية ( الثابتة ، والمتحركة ) ، وقد تسبب لهم بعض هذه الانفعالات النفسية أثر كبير وسلبي على أداء واجباتهم ، فارتأى الباحثان الخوض في هذه الدراسة لمعرفة مدى السلوك الجازم لدى بعض اللاعبين للفعاليات الثلاثة (الملاكمة – التايكوندو - الجودو) بالتدريب في مرحلة الإعداد الخاص وأثرها في الاستجابة الانفعالية (الثابتة ، والمتحركة ). وهدفا البحث كان التعرف على مستوى السلوك الجازم والاستجابة الانفعالية ( الثابتة ، والمتحركة ) والتعرف على الفروقات بين (الملاكمة – التايكوندو- الجودو) فئة (الشباب ) . وتناول أيضاً فيه الإجراءات الميدانية والوسائل الإحصائية بعد الحصول على البيانات وبعد تفريغها من خلال إجراء اختبارين ، وكذلك قام بعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها ، وتم الاستنتاج ووضع التوصيات على ضوء الاستنتاجات التي تم التوصل إليها .


Article
The effect of self review and inclusion in the development of the skills of handling and shooting in handball with among preparatory school students
تأثير اسلوبي المراجعة الذاتية والتضمين في تطوير مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد لدى طلاب المرحلة الإعدادية

Loading...
Loading...
Abstract

Although many different modern methods and techniques of teaching in the field of Physical Education, which helps to achieve the educational and teaching objectives in the light of the findings of the studies and research results, which confirmed the role of these methods and gives the student of decisions related to the achievement of exercise or movement as well as the evaluation process and how the performance of motor duty . Throughout the observation of the educational process in secondary schools that teach all skills and various games and sports events including handball , it depends on the followed- imperative. The teacher makes all decisions while the student receives and follows commands and obedience. So the objective of the search is to : - Identify the impact of the use of the style of self-review and style of inclusion in the development of the skills of handling and shooting in handball - To identify the best approach to the development of the skills of handling and shooting in handball. The researchers used experimental method for suitability and the nature of the research. The sample of the research consists of(30) student of the fourth stage - preparatory school of Imam Ali ; divided into three groups of (10) students per group . The first experimental group used the style of self-review and the second experimental group used the style inclusion (containment ), while the third group used the method adopted by the school teacher which is followed- imperative . على الرغم من تعدد طرائق وأساليب التدريس الحديثة في مجال التربية الرياضية والتي تساعد على تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية ومع ما توصلت إليه الدراسات والبحوث من نتائج والتي أكدت عن دور هذه الأساليب وما تمنحه للطالب من القرارات المتعلقة بتحقيق التمرين أو الحركة وكذلك عملية التقويم وكيفية الأداء للواجب الحركي . ومن خلال الملاحظة لسير العملية التعليمية في المدارس الثانوية إن تعلم كافة المهارات ولمختلف الألعاب والفعاليات الرياضية ومنها كرة اليد يعتمد على الاسلوب الامري - المتبع والذي يقوم على أساس إن المدرس هو الذي يتخذ جميع القرارات في حين ينحصر دور الطالب بالتلقي وإتباع الأوامر وطاعتها . لذا هدف البحث إلى . - التعرف على تأثير استخدام اسلوب المراجعة الذاتية واسلوب التضمين في تطوير مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد - التعرف على الاسلوب الأفضل في تطوير مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد . - استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث . وتكونت عينة البحث من (30) طالب من طلاب المرحلة الرابعة - إعدادية الإمام علي (ع) موزعين على ثلاثة مجاميع بواقع (10) طلاب لكل مجموعه حيث استخدمت ألمجموعه التجريبية الأولى اسلوب المراجعة ألذاتيه (فحص النفس) واستخدمت ألمجموعه التجريبية الثانية اسلوب التضمين (الاحتواء) بينما استخدمت ألمجموعه الثالثة الاسلوب المتبع من قبل مدرس المدرسة والمتمثل بالاسلوب (الامري) المتبع


Article
Burnout and its relationship to the final results of some Premier tournament clubs in Handball
الاحتراق النفسي وعلاقته بالنتائج النهائية لبعض اندية الدوري الممتاز بكرة اليد

Loading...
Loading...
Abstract

Players pass through pschological feeling ,similar to other sports events, while exercising handball. Thus, it affects the player reservoirs movement in the mental, intellectual and psychological trends. Consequently , the player will undergo stress and boredom due to excessive training , especially when unpleasant situations repeatedly cause stress on players. As a result , the accumulation of stress and inability to adapt, the player will reach to burnout,which will greatly affect on the players performance during matches and training and all other trends. The problem lies in the frequency of negative results during the matches of some Premier tournament teams in handball continuously , although there are good players and qualified coaches. In spite of the ongoing work to process the negative results, it goes to no avail .So researcher attempts to study burnout, which may affect player performance in the match and traning . Thus, one of the reasons of these negative results may be in an attempt to help the coaches to pay attention to this case and work processe it to get the player to the best levels and the ability to cope with changing conditions, especially during the matches. The researcher has used the descriptive survey manner .The research sample consist of 70 players who are players in Premier tournament clubs handball . A total of five clubs with higher burnout were excluded clubs . The researcher reached to a significant correlation between the level of burnout and the final results of tournament. يمر اللاعبون أثناء ممارستهم مباريات كرة اليد اسوة بالفعاليات الرياضية الاخرى بجو نفسي يؤثر على مكامن حركة اللاعب في الاتجاهات العقلية والفكرية والنفسية وازاء ذلك يخضع الى الاجهاد والملل بسبب الافراط بالتدريب وخصوصا عندما تتحدد المواقف الغير سارة في المباريات والتي تشكل ضغطا نفسيا متكررا على اللاعبين ونتيجة تراكم هذه الضغوط وعدم القدرة على التكيف معها يصل اللاعب الى مرحلة تسمى بالاحتراق النفسي والتي تؤثر بشكل كبير على عطاء اللاعب اثناء المباريات والتدريب وكل الاتجاهات الاخرى. وتكمن المشكلة في تكرار النتائج السلبية اثناء المباريات لبعض فرق الدوري الممتاز بكرة اليد بصورة مستمرة رغم وجود عناصر جيدة من اللاعبين فيها وايضا توفر مدربين اكفاء وعلى الرغم من عملهم المستمر لعلاج النتائج السلبية الا انها تذهب دون جدوى لذلك ارتأت الباحثة دراسة الاحتراق النفسي الذي قد يؤثر على عطاء اللاعبين داخل المباريات والتدريب وبالتالي قد يكون احد اسباب هذه النتائج السلبية في محاولة منها لمساعدة المدربين الالتفات الى هذه الحالة ومعالجتها للوصول باللاعب الى أفضل مستويات العطاء والقدرة على التغلب على الظروف المتغيرة وخصوصا أثناء المباريات , واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي وكانت عينة البحث هم 70 لاعبا وهم لاعبي بعض اندية الدوري الممتاز بكرة اليد وعددهم خمسة اندية ذات الاحتراق النفسي العالي وتم استبعاد الاندية ذات الاحتراق النفسي الاقل وتوصلت الباحثة الى وجود علاقة ارتباط معنوية بين مستوى الاحتراق النفسي والنتائج النهائية بالدوري .


Article
Determinination grades and standardized levels of the skills of the normal progress and retreat for young players in the sport of fencing
تحديد درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة

Loading...
Loading...
Abstract

The research problem is that the researcher experience as a teacher and coach for the sport of fencing, note the absence of grades and standard levels of normal progress and retreat skills in the field of training of juniors a , prompting the researcher to study this problem to determine grades and standard levels of normal progress and retreat skills of junior players in the sport of fencing and to achieve the biggest benefit of the process of teaching and training and the saving in the time , effort and money and access to the upper levels achieving the best achievements through the selection of talented people. The research aims to: - To identify the level of the skills of the normal progress and retreat for young players in the sport of fencing. - Determine grades and standardized levels of the skills of the normal progress and retreat of young players in the sport of fencing. the descriptive approach has been used due to suitability and the nature of the research . The sample consists of (100) young Player out of (108) Young Player where it represents the percentage (92.59%) of the original community. The researcher has used statistical processors of ( percentage, Zaúah class, Standard modified grade ) . The researcher reached the following conclusions: - In normal progress and retreat skills tests , the majority of the research sample results were between the two levels (average, acceptable) and a small percentage is (very good, good). - The largest proportion of respondents in the test of skills of normal progress and retreat where the results were within level (average, acceptable), followed by level (good). إن مشكلة البحث تكمن انه من خلال خبرة الباحث كمدرس ومدرب لرياضة المبارزة ، لاحظ عدم وجود درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي في مجال التدريب للناشئين، مما حدا بالباحث إلى دراسة هذه المشكلة لتحديد درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة ولتحقيق اكبر فائدة من العملية التدريسية والتدريبية والاقتصاد في الوقت و الجهد والمال وصولا إلى المستويات العليا وتحقيق أفضل الانجازات من خلال انتقاء الموهوبين. هدف البحث إلى : - التعرف على مستوى مهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة. - تحديد درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة . وقد تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة البحث واشتملت عينة البحث (100) لاعب ناشئ من أصل (108) لاعب ناشئ حيث تمثل نسبة (92,59%) من المجتمع الاصلي وقد استخدم الباحث المعالجات الاحصائية المتمثلة بـ(النسبة المئوية ,الدرجة الزائية ,الدرجة المعيارية المعدلة) وقد توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية : - في اختبارات مهارتي التقدم والتقهقر العادي كانت نتائج غالبية عينة البحث تنحصر بين المستويين (متوسط،مقبول) ونسبة قليلة تنحصر بين (جيد جدا،جيد). - اكبر نسبة من افراد العينة في اختبار مهارة التقدم والتقهقر العادي حيث انحصرت نتائجها ضمن المستوى (متوسط،مقبول) ويليه المستوى (جيد).

Table of content: volume:7 issue:1