research centers


Search results: Found 89

Listing 1 - 10 of 89 << page
of 9
>>
Sort by

Article
جدلية التأريخي والدرامي "الحسين الأن" انموذجاً

Author: jabar kamat hasen جبار خماط حسن
Journal: al-academy مجلة الاكاديمي ISSN: 25232029 18195229 Year: 2012 Issue: 62 Pages: 63-72
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACT This research is an attempt about a kind of concept: presumptive narrative by process of dramatic treatment and relationship with history. It's dealing with several questions in this research. The main question will be upon the drama with narrative which is limited by history. Or other question will be upon drama treatment with the history by dramatic working .Our sample will be the dramatic text "Al-Hussein Now" written by Dr. Aqeel Mahdy. It is a sample of presumptive narrative advert for historical real dealing with (Al-Taf Battle) or it depends upon special dramatic exegesis by deferent automotives? The researcher is trying in this research to find his answers of these questions of this research.

ملخص البحث يتناول هذا البحث مفهوم السيرة الافتراضية وكيفية اشتغالها, درامياً, مع الواقعة التأريخية, وما تثيره من أسئلة تمثل مشكلة البحث والتي تتلخص بالآتي : ماذا ينتج حين تختلط الدراما بالسيرة ؟ دراما مقيدة بالتاريخ ؟ أم دراما تنظر إلى التأريخ بوصفه افتراضاً قابلاُ للتشكيل درامياً وعلى نحو جديد ؟ ولذلك يعالج البحث نصًا دراميا (الحسين الآن ) أنموذجًا يمثل عينة لما يسميه مؤلف النص د. عقيل مهدي باالسيرة الافتراضية والتي يعالجها البحث من خلال الأسئلة الآتية : أهو تفسير الواقع المعيش بما هو تأريخي باستثمار واقعة الطف؟ أم هو تأويل درامي يعالج الواقعة التأريخية ذاتها من حيث الأسباب والدوافع المغايرة ؟ والأجوبة تشكل متن هذا البحث.

Keywords

theater --- scene --- stage --- playhouse --- فن المسرح --- مسرح


Article
Optimal configuration design for a multi –stage system model
نــــموذج تصميم أمثـــل لهيكــلة نظام متـــعدد الرتـب

Author: أسيـــــل إبراهيم محســــن
Journal: Al-Rafidain University College For Sciences مجلة كلية الرافدين الجامعة للعلوم ISSN: 16816870 Year: 2009 Issue: 25 Pages: 185-204
Publisher: Rafidain University College كلية الرافدين الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

In many complex systems , there are many components and has different configuration in series, parall, or seriesparall.The optimal design configuration for amulti-stage systems can be modeled subject to maximize the reliability by determining number of components at each stage of a seriesparall system , taking in to account the total costs of configuration dose not exceed the given Budget.

في الأنظمة المعقدة، تتعدد الأجزاء المرتبطة بها، وتتغير طريقة ربط أجزاءها وبتصاميم مختلفة سواء بالربط على التوالي أو التوازي أو بشكل مركب من الربط المتوالي /المتوازي.غير إنه بالإمكان الحصول على أمثل تصميم لربط الأجزاء خاصة بالنسبة للأنظمة المعقدة من خلال حساب أعلى قيمة للمعولية في النظام.أن نموذج البحث يضمن الحصول على أعلى قيمة للمعولية من خلال تحديد عدد الأجزاء التي يتكون منها نظام مركب من الربط المتوالي /المتوازي وبرتب عديدة system) ( multi-stage، اخذين بنظر الاعتبار إن كلفة ربط الأجزاء لكل رتبة لا تتعدى الميزانية المحددة مسبقا لتكاليف الربط في كل رتبة.


Article
Stages of poetic in Iraq
مراحل الشعرية في العراق (رؤية مغايرة)

Authors: Ali muteb jasim علي مُتعب جاسم --- muetz qasim 'iibrahim مُعتز قاسم إبراهيم
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2018 Issue: 78 Pages: 570-590
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

This paper discusses the stages of poeticism in Iraq, its relation to the intellectual and literary transformations taking place in the West, and its impact on Arab culture, including poetry, and the characteristics of each poetry stage. Without looking at the impact of artistic movements affecting the artistic and daily life and poetry.

يناقش هذا البحث مراحل الشعرية في العراق، وعلاقتها بالتحولات الفكرية والأدبية الحاصلة في الغرب، وأثرها على الثقافة العربية ومنها الشعر، وسمات كل مرحلة شعرية، ليخلص إلى تقسيم مغاير لما كان شائعاً على مرِّ السنين، يعتمد معظمه على التقسيم الجيلي واشتراك الشعراء في السمات والخصائص الفنية من دون النظر إلى أثر الحركات الفكرية الفنية المؤثرة في حياتنا اليومية والفنية ومنه الشعر.

Keywords

hair --- stage --- four --- شعر --- مرحلة --- اربع


Article
Experimental study of plate heat exchanger air cooler
دراسة تجريبية لمبادل حراري صفائحي كمبرد هواء

Author: احمد أديب عبد الواحد
Journal: Journal of Engineering مجلة الهندسة ISSN: 17264073 25203339 Year: 2010 Volume: 16 Issue: 4 Pages: 975- 988
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

As cooling air using water injection was limited by a range of humidity ratio so indirect humidification for air consider , this research take the study of heat transfer through a perpendicular plate heat exchanger to discover the influence optimum conditions on dehumidification efficiency and the amount of heat transfer energy across the plates of heat exchanger so calculating dehumidification efficiency and the amount of heat transfer energy across the plates of heat exchanger depending on the change of primary and secondary air flow rate using an experimental apparatus with an instruments for measuring air flow rate , dry bulb temperature and wet bulb temperature on air entry and exit sections , experimental procedure by fixing primary air mass flow rate with changing secondary air mass flow rate once and the condition of entering primary air another time , also fixing secondary air mass flow rate with primary air mass flow rate once and the condition of entering primary air another time . Results show that the increasing of both the dehumidification efficiency and the amount of heat transfer energy across the plates of heat exchanger depend on the increasing of secondary and decreasing of primary air flow rate , percentage of increasing dehumidification efficiency 16 when secondary air mass flow rate increase from 0 to 0.2 kg/s and percentage of increasing heat transfer 35 with above flow rate , percentage of decreasing dehumidification efficiency 12 when primary air mass flow rate increasing percentage 12 and percentage of increasing heat transfer 21 with above flow rate

لكون تبريد الهواء بإضافة الماء يكون محدداً بمدى معين من الرطوبة التي نستطيع إضافتها إليه والتي بدورها تعتمد على المحتوى الرطوبي للهواء لذلك يتم اللجوء إلى طريقة تبريد الهواء بالترطيب غير المباشر لذا يهدف البحث الحالي إلى دراسة موضوع انتقال الحرارة عبر أسطح مبادل حراري صفيحي متعامد الجريان ومعرفة الظروف المثلى المؤثرة على كفاءة الترطيب ومقدار الطاقة الحرارية المنتقلة عبر أسطح المبادل . تم حساب فعالية الترطيب ومقدار الطاقة الحرارية المنتقلة عبر أسطح المبادل ومدى تأثرهما بكل من تياري الهواء الرئيسي والثانوي حيث تم تثبيت كمية الهواء الثانوي مع تغيير كمية الهواء الرئيسي مرةً وتغيير ظروف الهواء الرئيسي الداخل عند معدل تدفق معين للهواء الرئيسي مرةً أخرى بعدها يتم تثبيت كمية الهواء الرئيسي مع تغيير كمية الهواء الثانوي مرةً وتغيير ظروف الهواء الرئيسي الداخل عند معدل تدفق معين للهواء الرئيسي مرةً أخرى , وللوصول إلى هذا الهدف تم استخدام جهاز مختبري تتوفر فيه إمكانية قياس معدلات تدفق الهواء ودرجات الحرارة للبصلتين الجافة والرطبة عند مقاطع الدخول والخروج لكلا التيارين الرئيسي والثانوي . وجد إن زيادة كلاً من فعالية الترطيب ومقدار الطاقة الحرارية المنتقلة عبر أسطح المبادل ترتبط بزيادة تدفق الهواء الثانوي ونقصان تدفق الهواء الرئيسي حيث تزداد فعالية الترطيب بنسبة 16% لتصل إلى 51%عند تغيير معدل تدفق الهواء الثانوي من صفر إلى 0.2kg/s وكذلك الحال بالنسبة لمقدار الطاقة الحرارية حيث تزداد بنسبة 35% لتصل إلى 1.15kW , كما إن فعالية الترطيب تقل بنسبة 12% عند زيادة معدل تدفق الهواء الرئيسي بنسبة 12% وكذلك الحال بالنسبة لمقدار الطاقة الحرارية حيث تقل بنسبة 21% لنفس نسبة النقصان في معدل التدفق أعلاه .


Article
Effect of Planting Date and The development Stage of Borage officinalis L. plant on growth and leaf content Of Total phenols
تأثير موعد الزراعةوالمرحلةالتطورية لنبات لسان الثور Borago officinalisL في النمو ومحتوى الأوراق من الفينولات الكلية

Author: ساجد عودة محمد
Journal: journal of kerbala university مجلة جامعة كربلاء ISSN: 18130410 Year: 2012 Issue: المؤتمر العلمي الثاني لكلية الزراعة Pages: 193-198
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

Field Experiment was conducted in the greenhouse of the Medicinal and Aromatic Plants Research Unit, College of Agriculture / University of Baghdad for the During 2011 – 2012 season to study the effect of the planting date (30-12-2011 and 15-1-2012) The plants were harves to 1 the development stages: (beging Flowering , full bloom and seed formation) in the growth indicators (plant height (cm), number of branches Vegetative plant, number of leaves, leaf area (Dcm 2 / plant), dry weight (g / plant, leaf content of total phenols (mg / g),harve been examined in split plot design whith herves, the first date of planting Each growth and the content of leafs of total phenols and excelled evolutionary stage when Moral formation of seeds from the rest of the stages in the above indicators, and recorded the treatment of overlap for an appointment The first study of the evolutionary stage of the plant when you configure the highest seed in all Indicators measured (138.9 (cm), 10, 303 / plant, 268.44) creamy 2 / plant), 214.61 (g Plant), 0.800 (mg / g), we conclude from this study that the best time for planting of borage plant its. First date (30-12-2011) and the best vegetative growth measurements were obtained at the stage of formation Seeds.

أجريت التجربة في البيت البلاستيكي التابع لوحدة بحوث النباتات الطبية والعطرية كلية الزراعة – جامعة بغداد للموسم الزراعي 2011- 2012 لدراسة تأثير موعد الزراعة (30-12-2011 و15-1-2012) والمرحلة التطورية للنبات (بدء الأزهار،الأزهار الكامل ، تكوين البذور) في صفات النمو الخضري (ارتفاع النبات (سم) ،عدد الفروع الخضرية للنبات ، عدد الأوراق ، المساحة الورقية (دسم2/نبات)،الوزن الجاف (غم/نبات) ومحتوى الأوراق من الفينولات الكلية (ملغم /غم) ، وزعت المعاملات في هذه التجربة وفق تصميم القطع المنشقة (Siplit plot design) حيث تم توزيع مواعيد الزراعة في القطع الرئيسية والمراحل التطورية في القطع المنشقة بثلاث مكررات وقورنت المتوسطات باستخدام اختبار اقل فرق معنوي L.S.Dعند مستوى احتمال(0.05) ، بينت النتائج أن هناك تأثير ايجابي ومعنوي لموعد الزراعة الأول لكل من مؤشرات النمو ومحتوى الأوراق من الفينولات الكلية وتفوقت المرحلة التطورية عند تكوين البذور معنوياً عن باقي المراحل في المؤشرات أعلاه ،وسجلت معاملة التداخل للموعد الأول من الدراسة والمرحلة التطورية للنبات عند تكوين البذور اعلى المعدلات في كافة المؤشرات المقاسة (ارتفاع النبات 138.9 (سم) ، عدد الفروع الخضرية للنبات 10 ، عدد الاوراق 303/نبات ، المساحة الورقية 268.44)دسم2/نبات ) ،الوزن الجاف214.61 (غم /نبات) ، محتوى الاوراق من الفينولات الكلية 0.800 (ملغم /غم) قياساً بباقي المعاملات، نستنتج من هذه الدراسة ان افضل موعد لزراعة نبات لسان الثور في هذه التجربة هو الموعد الاول (30-12-2011)وان افضل قياسات للنمو الخضري والمحتوى الكيمياوي من الفينولات تم الحصول عليه عند مرحلة تكوين البذور.


Article
Experimental study of a multi-stage evaporative cooler
دراسة عملية لمبردة الهواء التبخيرية متعددة المراحل

Authors: عامر عبدالله محمد --- عقيل علي وناس --- بيداء جابر نبهان
Journal: University of Thi-Qar Journal for Engineering Sciences مجلة جامعة ذي قار للعلوم الهندسية ISSN: 26645564/26645572 Year: 2016 Volume: 7 Issue: 1 Pages: 1-8
Publisher: Thi-Qar University جامعة ذي قار

Loading...
Loading...
Abstract

In this study, the evaporative cooler is developed by adding multistage of heat exchangers (air – air and water – air) to cool indirectly and indirectly the input air and then cooling directly inside the classical evaporative cooler. The multistage evaporative cooler is assisted to reduce the energy consumption, environmental pollution, global warming phenomenon and manufacturing cost compared than compression refrigeration systems. The multistage evaporative cooler is suitable and done in houses and large buildings with relatively high temperatures and humidity. The experimental results of developed evaporative cooler showed that adding cooling stage to classical cooler reduces the out dry bulb temperature about (50%) and the specific humidity by (70%).

تم في هذه الدراسة تطوير مبردة الهواء التبخيرية وجعلها متعددة المراحل حيث اسُتخدمت المبادلات الحرارية المتنوعة هواء-هواء وماء-هواء لتبريد الهواء بشكل غير مباشر ومن ثم بشكل مباشر عن طريق وسائط التبخير الموجودة في المبردة التبخيرية,وذلك بسبب نقصان موارد الطاقة وتلوث البيئه وظاهرة الاحتباس الحراري حيث اصبحت الحاجة مُلحة للبحث عن موارد بديلة لتقليل استهلاك الطاقة .ان انظمة التبريد التي تعمل على مبدأ الانضغاط تستهلك كمية كبيرة من الطاقة بالاضافة الى ان غازات التبريد تساعد على زيادة التلوث ,من هنا جاءت فكرة تطوير مبردة الهواء التبخيرية وجعلها تعمل في اجواء ذات درجات حرارة ورطوبة عالية نسبياً واعطاء ظروف مريحة في المنازل والمباني الكبيرة , حيث اظهرت النتائج العملية فعالية هذه الطريقة من ناحية التبريد القياسية واستهلاك الطاقة وكلفة التصنيع مقارنةً باجهزة التبريد الانضغاطية.وبينت النتائج ان اضافة مرحلة تبريد الى المبردة التقليدية يؤدي الى انخفاض درجة الحرارة الجافة للهواء((dry bulb temperature الخارج بنسبة ((50% وانخفاض المحتوى الرطوبي(specific humidity) بنسبة (70%).


Article
EFFECT OF BENZYL ADENINE AND SALICYLIC ACID ON GROWTH AND TOTAL ALKALOIDS PRODUCTION OF WETHINIA (Withania somnifera L.) In Vitro
تأثير البنزل ادنين وحامض السالسليك في النمو وانتاج القلويدات الكلية لنبات الوذنية (L. Withania somnifera) خارج الجسم الحي

Authors: A.K.Hamood علي خلف حمود --- B.H.Majeed بيان حمزة مجيد
Journal: Iraqi Journal of Agricultural Science مجلة العلوم الزراعية العراقية ISSN: 00750530/24100862 Year: 2016 Volume: 47 Issue: 1 Pages: 256-266
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

An experiment was conducted in the tissue culture laboratory, College of Education For Pure Science, Diyala Uinversity in 2014-2015,to investigate the influences of Benzyl adenine and Salicylic acid on growth and total alkaloids production for Wethinia plant )Withania somnifera L (.in vitro .Four concentrations of Benzyl Adenine)BA (0.0, 1, 2 and 3 mg.l-1, which were represented with A0 ،A1 ، A2 and A3 were used respectively، and also four concentrations of Salicylic acid (SA( 0, 10, 20, and 30 mg.l-1 which were represented with B0, B1,B2 and B3 respectively, with the interaction between of Benzyl adenine and Salicylic acid,these are concentrations added to culture media(MS) in multiplication stages. Seeds were soaked with gibberellic acid 500 mg.L-1 for 18 h at room temperature.Benzyl adenine at 1 mg.L-1 significantly increased shoots number 4.22, and Chlrophyll content 34.07 SPAD Unit ,there was no significant differences at 2 mg.L-1 in leaves number12.05 ,11.32, fresh and dry weight of vegetative parts 1.42, 1.40g, and 0.134, 0.128 g, also the addition of SA at 10 mg.L-1 led to increased in number of shoots 3.45, number of leaves 14.05, dry weight of vegetative parts 0.140 g ,and fresh weight of root system 0.06 g, there was no significant differences at 20 mg.L-1 in Chlrophyll content 33.77, 35.47 SPAD Unit, fresh weight of vegetative parts,1.47, 1.40g, number of roots 18.00,20.10, and percentage of rooting 7.89% ,8.51%. Interaction between of Benzyl adenine and Salicylic acid (A1B1) showed a significant superiority in all studed vegetative characters, there was no significant differences with (A2B1) in leaves number15.30, 14.80 leaf, fresh weight of vegetative parts1.61,1.59 g, dry weight of vegetative parts 0.160 ,0.160 g, A0B1 treat ment which rooted and acclimated gave 0.105 mg.g-1 total alkaloids.Benzyl adenine at 2 mg.l-1 increased total alkaloids 0.091 mg.g-1, Salicylic acid at 10 mg.l-1 increased total alkaloids0.091 mg.g-1,also Interaction of treatments A2B1 and A1B1 show a significant superiority of total alkaloids 0.101, 0.100 mg.g-1as compared with A0B0 which gave lowest content 0.029 mg.g-1.

نفذت التجربة في مختبر زراعة الأنسجة النباتية التابع لكلية التربية للعلوم الصرفة- جامعة ديالى في العام 2014 -2015 لدراسة تأثير البنزل ادنين وحامض السالسليك في النمو وانتاح القلويدات الكلية لنبات الوذنية (L. Withania somnifera) خارج الجسم الحي. استعملت تراكيز مختلفة من البنزل ادنينAdenine (BA) Benzylورمز لها A (0, 1 ,2, 3 ملغم.لتر-1) ويرمز لهما(A0،A1 ، A2 ، A3) على التوالي، وحامض السالسليك Salicylic acid (SA) ورمز له B،)0 ,10 ,20, 30 ملغم.لتر-1) ورمز لها(B0 و B1 ،B2 ، B3) على التوالي، والتداخل بينهما، اضيفت هذه التراكيز الى وسط MS في مرحلة التضاعف. عوملت البذور بالجبرلين بتركيز500 ملغم.لتر-1 لمدة 18 ساعة عند درجة حرارة الغرفة الاعتيادية.ادت اضافة ال BA بالتركيز 1 ملغم .لتر-1 الى زيادة معنوية في عدد الأفرع 4.22 فرع والمحتوى النسبي من الكلوروفيل 34.07SPAD Unit ، ولم يختلف معنويا عن التركيز2 ملغم .لتر-1 في عدد الاوراق 12.05 و11.32 ورقة والوزن الطري 1.42 و1.40 غم والوزن الجاف للمجموع الخضري 0.134 و 0.128 غم على التوالي، ايضا ادى اضافة SA بالتركيز 10 ملغم.لتر-1 الى زيادة عدد الأفرع الى 3.45 فرع وعدد الاوراق الى 14.05 ورقة والوزن الجاف للمجموع الخضري الى0.140 غم والوزن الطري للمجموع الجذري الى 0.76 غم والوزن الجاف للمجموع الجذري 0.06 غم، ولم يختلف معنويا عن التركيز20 ملغم.لتر-1 في المحتوى النسبي من الكلوروفيل 33.77 و 35.47 SPAD Unit والوزن الطري للمجموع الخضري 1.47 و1.40غم وعدد الجذور 18.00و20.10 جذر والنسبة المئوية للتجذير 7.89%، 8.51%. واظهر التداخل بين BA و SAتفوق معنوي لمعاملة A1B1 في جميع الصفات الخضرية المدروسة التي لم تختلف معنوياعن المعاملةA2B1 في صفات عدد الاوراق 15.30، 14.80 ورقة والوزن الطري للمجموع الخضري 1.61و 1.59 غم والوزن الجاف للمجموع الخضري 0.160 و0.160 غم. واعطت المعاملة A0B1 التي جذرت وتم اقلمتها محتوى كمي من القلويدات الكلية 0.105 ملغم.غم-1.وادت اضافة BA بالتركيز 2 ملغم.لتر-1 الى زيادة في المحتوى الكمي للقلويدات الكلية بلغت 0.091 ملغم.غم-1، وادى اضافة SA بالتركيز 10 ملغم.لتر-1 الى زيادة في المحتوى الكمي للقلويدات الكلية بلغت 0.091 ملغم.غم-1، كما تفوقت معنويا معاملة التداخل A2B1 وA1B1 في الحصول على اعلى زيادة من القلويدات الكلية بلغت 0.101 و0.100 ملغم.غم-1 مقارنة بمعاملة المقارنة A0B0 التي اعطت اقل محتوى 0.029 ملغم.غم-1.


Article
Reinforcement Sensitivity of the High School Students
حسّاسية التعزيز لدى طلبة المرحلة الاعدادية

Loading...
Loading...
Abstract

1- Reinforcement Sensitivity of the high school students.2 - the statistical significance Differences in the reinforcement sensitivity of the high school students according to the gender variables (male - female), and specialization (scientific -literary).To achieve the aims of the study, the researcher adopted (Coor & Cooper,2008) scale for measuring reinforcement sensitivity, and verified the validity of the research tool in a manner of honesty virtual of construction and verified her stability in the manner of retesting and half-way, After completing the research scale, they were applied to the basic research sample of (462) male and female students in high school, the subjects were chosen by the random stratified method, distributed according to gender and specialization variables and by a proportional proportion of the representation of the variables in the original group.findings were:

استهدف البحث الحالي تعرف ما يأتي:1-الحساسية للتعزيز لدى طلبة المرحلة الاعدادية.2-الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الحساسية للتعزيز لدى طلبة المرحلة الاعدادية على وفق متغيري الجنس (ذكور – أناث)، والتخصص (علمي أدبي).ولتحقيق اهداف البحث تبنت الباحثة مقياس كور وكوبر (Coor & Cooper. 2008) لقياس الحساسية للتعزيز وتحققت من صدق اداة البحث بطريقة الصدق الظاهري وصدق البناء وتحققت من ثباتها بطريقة اعادة الاختبار وطريقة التجزئة النصفية، وبعد استكمال اعداد اداة البحث تم تطبيقها على عينة البحث الاساسية البالغة (462) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الاعدادية، اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية موزعة على وفق متغيرات الجنس والتخصص وبعدد يتناسب ونسبة تمثيل المتغيرين في المجتمع الاصلي.واظهرت النتائج ما يأتي:


Article
Sensitive control and its relation to motivation for learning among middle school students
التحكم المدرك وعلاقته بالدافعية للتعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية

Loading...
Loading...
Abstract

The present research aims at identifying the relationship between the conscious and motivation control of learning among middle school students. The sample consisted of (300) students randomly selected from the directorates of education (Karkh 1, Karkh 2, Karkh 3) of the city of Baghdad. The researcheres adopted the perceived control scale of Heeps (1998), which is composed by (2016), which consists of (22) paragraphs corresponding to (5) alternatives which are (quite often, sometimes, rarely, rarely) Prepared by (Qatami 1989), which consists of (36) corresponding to (5) alternatives are (strongly agree, agree, hesitant, disagree, strongly disagree) After the application of the measurements on the research sample was verified the standard characteristics of the instruments of honesty Virtual and honesty construction has been verified in the manner of Alpha Kronbach. The results showed the following:that middle school students are characterized by controlled contro.1. Students in middle school are characterized by motivation to learn.23.The relationship between conscious and motivated control of learning is positively positive, ie the more conscious control of students, the greater their motivation to learn. 4.There is no difference in the relationship between perceived control and learning motivation between males and females In the light of the current research results, the researcheres presented a number of recommendations and suggestions.

يهدف البحث الحالي التعرف على العلاقة بين التحكم المدرك والدافعية للتعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية ، اذ تكونت عينة البحث من (300) طالب وطالبة تم اختيارهم بصورة عشوائية من مديريات تربية (الكرخ1 , الكرخ2 , الكرخ3 ) التابعة لمدينة بغداد . وقد تبنى الباحثان مقياس التحكم المدرك ل(Heeps, 1998) المعرب من (صويح 2016) والذي يتكون من (22 ) فقرة تقابلها ( 5) بدائل تتمثل ب (تماما , غالبا , احيانا , قليلا , نادرا) , كما تبنيا مقياس الدافعية للتعلم المعد من (قطامي 1989) والذي يتكون من (36) فقرة تقابلها ( 5) بدائل تتمثل ب (اوافق بشدة , اوافق , متردد , لا اوافق , لا اوافق بشدة) وبعد تطبيق المقياسين على عينة البحث , تم التحقق من الخصائص القياسية للأداتين المتمثلة بالصدق الظاهري وصدق البناء وتم التحقق من الثبات بطريقة الفا كرونباخ .وقد اظهرت النتائج ما يأتي:1ـ ان طلبة المرحلة الاعدادية يتصفون بالتحكم المدرك.2ـ ان طلبة المرحلة الاعدادية يتصفون بالدافعية للتعلم .3ـ ان العلاقة بين التحكم المدرك والدافعية للتعلم علاقة طردية موجبة اي كلما زاد التحكم المدرك للطلبة زادت دافعيتهم للتعلم . 4ـ عدم وجود فرق في العلاقة بين التحكم المدرك ودافعية التعلم بين الذكور والاناث .وفي ضوء نتائج البحث الحالي قدم الباحثان عدداً من والتوصيات والمقترحات .


Article
Problems of female teachers working at boys schools for the intermediate stage comparative field study
مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين للمرحلة المتوسطة (دراسة ميدانية مقارنة)

Loading...
Loading...
Abstract

The goal of the right education is to prepare the individual for life in society in an integrated preparation and work on the development of the personality of the individual development dealing with the various aspects of mental and physical, moral and social and to reach the minimum to qualify his talents and to direct his tendencies and preparations guidance that makes him an effective force and a useful member in the society in which he lives. Education is considered to be a fundamental right of every human being and a need for life needs and necessities. The current research aims to identify: measuring the problems of teachers working at schools for boys in the middle stage , and the level of problems of teachers working mothers and non-mothers. The researchers have adopted the descriptive approach. The current research community may be female teachers working in middle school schools in Diyala for the academic year (2018-2019). The number of these students was 129 distributed among 12 middle boys. 120 schools were selected from the results of the center of Baquba reached the results of which: Problems emerged for female teachers working at boy’s schools in the intermediate stage, which were for the four fields of emotional, educational, skilled and administrative. The researchers recommended the preparation of training sessions for new female teachers, in a more detailed way. The two researchers suggested the problems of teachers working at boys' schools for the preparatory stage.Keywords: problems, teachers,

إن الهدف من التربية الصحيحة هو إعداد الفرد للحياة في المجتمع إعدادا متكاملا وتعمل على تنمية شخصية الفرد تنمية تتناول مختلف نواحيه العقلية والجسمية والخلقية والاجتماعية والوصول الى اقصى ما تؤهله اليها مواهبه والى توجيه ميوله واستعداداته توجيها يجعل منه قوة فعالة وعضوا نافعا في المجتمع الذي يعيش فيه ،ويعد التعليم حقا اساسيا من حقوق كل انسان وحاجة من حاجات الحياة وضرورة من ضروراتها , يهدف البحث الحالي التعرف على: قياس مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين في المرحلة المتوسطة ومستوى مشكلات المدرسات العاملات من الأمهات وغير الامهات وقد اعتمدت الباحثتان المنهج الوصفي، وقد تكون مجتمع البحث الحالي من المدرسات العاملات في مدارس البنين للمرحلة المتوسطة في محافظة ديالى للعام الدراسي (2018-2019) وقد بلغ عددهم (129) موزعين على (12) متوسطة للبنين، وقد جرى اختيار (120) مدرسة من متوسطات مركز بعقوبة وتوصلت الدراسة إلى أن مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين في المرحلة المتوسطة كانت للمجالات الاربع الوجداني والتربوي والمهارى والاداري وقد اوصت الباحثتان عمل دورات تهيئة توجيهية للمدرسات الجدد تطلعهن فيها بشكل أكثر تفصيلا على المدرسة وطبيعة المشكلات المتوقعة وواقع الإمكانات التي ستعمل في ظلها وقد اقترحت الباحثتان مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين للمرحلة الاعدادية .

Listing 1 - 10 of 89 << page
of 9
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (89)


Language

Arabic (89)


Year
From To Submit

2020 (1)

2019 (17)

2018 (22)

2017 (9)

2016 (8)

More...