research centers


Search results: Found 4

Listing 1 - 4 of 4
Sort by

Article
المخيلة والتجريب في الخزف المعاصر

Author: أنغام سعدون طه
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2016 Volume: 24 Issue: 3 Pages: 1392-1410
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Ceramic art is linked to the specificity of severity And techniques and results and the value of creativity in ways achieved progress, technically and stylistically, RFID set of elements for the success of any ceramic work from the start he quit and until the last stages of completion, Which is a different stages operate within the time and methods of achievement, which are linked to the value of experience and the accumulation of experience to creative interaction with the imagination to create the final image of accomplishment, and here came the questions the problem, and then the goal of research (link revealed between the imagination of the potter and tested and their reflection in contemporary composition ceramic), as were discussing it the definition of imagination and artistic creativity in the first section, and The second section two parts, experience and experimentation between the idea and the application and the second part the experience and aesthetic expression, and then the research sample which varied to include five sample (Iraq, America, Russia, France, Korea) to reveal the diversity of imagination link experimenting when a potter, and Mona and then the search results and conclusions, the most important: Mental activity stimulates the imagination to reject icons presets, and address formats contained in accordance with the new regulations Stimulated experience, and are re-formation of the ceramic sample according to the new data, having dismantled and re-installed the new format, the smashed shape and altered and re-drafting the various conscious process in a manner need a lot of experience and experimentation .

يرتبط فن الخزف بخصوصية خامته وتقنياته ونتائجه وقيمة الإبداع في طرق انجازه مرحليا، تقنيا وأسلوبيا، وتتفاعل مجموعة من العناصر لإنجاح اي عمل خزفي من بدء اشتغاله وحتى اخر مراحل انجازه، والتي هي عبارة عن مراحل مختلفة تشتغل ضمن الزمن والية الانجاز، والتي ترتبط بقيمة التجربة وتراكم الخبرة الى التفاعل الخلاق مع المخيلة لايجاد الصورة النهائية للمنجز، ومن هنا جاءت تساؤلات المشكلة ، ومن ثم هدف البحث (كشف الارتباط بين مخيلة الخزاف وتجريبه وانعكاسها في التشكيل الخزفي المعاصر)، كما جاءت مباحثه التعريف بالخيال والابداع الفني في المبحث الاول ، وجاء المبحث الثاني بجزأيه ،الخبرة والتجريب بين الفكرة والتطبيق والجزء الثاني الخبرة والتعبير الجمالي، ومن ثم عينة البحث التي تنوعت لتشمل خمسة نماذج (العراق،امريكا، روسيا،فرنسا، كوريا) كتنوع لكشف ارتباط المخيلة بالتجريب عند الخزاف، ومنى ثم نتائج البحث واستنتاجاته ومن اهمها:- النشاط الذهني يحفز المخيلة على رفض الإيقونات المسبقة ، ومعالجة الأشكال الواردة وفق ضوابط جديدة تصهرها الخبرة ، ويتم إعادة تشكيل النموذج الخزفي وفق المعطيات الجديدة ،بعد تفكيكه وإعادة تركيبه بالشكل الجديد، ان تهشيم الشكل وتحويره وإعادة صياغته بأسلوب مختلف عملية واعية تحتاج الى الكثير من الخبرة والتجريب.


Article
اثر الابداع التقني في تصميم المنتوج دراسة استطلاعية لأراء عينة من العاملين في الشركة العامة للصناعات الجلدية /معمل بغداد

Author: المدرس المساعد علياء محمد خليل
Journal: Journal of Baghdad College of Economic sciences University مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة ISSN: 2072778X Year: 2016 Issue: 48 Pages: 409-428
Publisher: Baghdad College of Economic Sciences كلية بغداد للعلوم الاقتصادية

Loading...
Loading...
Abstract

the company adopts technical innovation to add specific properties in order to adapt with changes of fast work environment in accordance with its prospective look, So search to achieve a set of goals represented evaluates technical innovation process and its impact on providing products that meet the changing desires of the customer and renewable, the statement following the technical innovation in product design seeks. This research re ached to some conclusions and recommendations the outstanding one is to rely on the technical innovation in design and improving the present and new products As a means to lead to excellence and distinction from other competitors organizations, preferred for its ability to diversify its products to meet the needs and desires of customers changing .

ان تبني الشركة للإبداع التقني يعد من افضل الخيارات للتكيف مع التغيرات السريعة في بيئة العمل وفق نهجها ونظرتها المستقبلية، لذا يسعى البحث الى تحقيق مجموعة من الاهداف تمثلت بتقييم عملية الابداع التقني واثرها في تقديم منتوجات تلبي رغبات الزبون المتغيرة والمتجددة، بيان اثر الابداع التقني في تصميم المنتوج.توصل البحث الى جملة من الاستنتاجات والتوصيات كان من أبرزها ضرورة اعتماد الابداع التقني في تصميم وتحسين المنتجات القائمة والجديدة، لكونه وسيلة تؤدي الى تفوق وتمييز المنظمات عن منافسيها الاخرين ، فضلا عن قدرتها على تنويع منتجاتها لتحقيق حاجات ورغبات الزبائن المتغيرة.


Article
اثر تدريس قواعد اللغة العربية على وفق مهارات التفكير الاستدلالي في التحصيل لدى طالبات الصف الأول متوسط

Authors: عمران عبد صكب المعموري --- وفيه جبار محمد الياسري
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2016 Volume: 24 Issue: 4 Pages: 2334-2369
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Aim of the research: The current research aims to: ))Know the effect of the teaching of Arabic grammar according deductive reasoning skills in achievement among students of the first grade average((.Research Hypothesis: to achieve the aim of the research the researchers put the null hypothesis of the following:-"There is no difference statistically significant at the level (0.05) between the average scores of students who were studying Arabic language in accordance with the rules of the deductive reasoning skills and the average scores of students who were studying Arabic language rules in the traditional way in the collection."-To achieve the aim of the research the researchers chose medium students in a medium household of the Directorate of Education Babil province for the academic year 2014- 2015, and in a way random clouds researchers chose Division (a) to represent the experimental group that will study the Arabic language rules according deductive reasoning skills and by (28) Student, while represented Division (b) the control group, which will study the Arabic language in accordance with the rules of the traditional way, by (28) students, researchers conducted a parity between the two groups of students search in the following variables:1.chronological age of the students measured in months2.academic achievement for parents.3.academic achievement for mothers.4.degrees Arabic language material in the final test of a sixth-grade primary school in the previous 2013-2014.After selecting the material that will be examined during the duration of the experiment, the researchers coined the behavioral objectives of the subjects were twelve (112) one hundred and twelve goals behaviorally, and then presented to a group of arbitrators to demonstrate its validity. And prepared researchers plans for the topics to be taught during the duration of the experiment. The researchers studied two groups of research on their own during the duration of the experiment, which lasted ten (10) weeks, and after the experiment ends dish researchers achievement test deductive reasoning skills, was characterized valid and reliable, it has been presented to a group of arbitrators to demonstrate their suitability, and after the end of the experiment the researchers applied the final test on two groups of students research, after analysis of the results reached statistical researchers to:That there is a difference between the two groups (experimental and control) in the collection deductive reasoning skills, and for the benefit of the experimental group.In light of the findings of the researchers recommended the following:1.The need to adopt the Arabic language teachers and Madrsadtha deductive reasoning, because of its effectiveness in the collection.2.the need to encourage teachers to use deductive thinking actively in the teaching of the rules.3.the need to use the methods and techniques of teaching consistent with recent trends in the teaching of thinking in order to develop the intellectual capabilities of the students to face life in a changing world. 4. Definition of students intermediate stages deductive thinking and training them through the prescribed curriculum, especially in the subject of teaching methods.Second: the proposals:Complementing the current search authors propose the following:1.conduct a study aimed at building an educational program for the development of deductive reasoning skills among middle schoolers.2.conducting a similar study to determine the impact of the use of deductive thinking in the rest of the branches of the Arabic language, such as literature, rhetoric, and spelling, and reading, because the current research was limited to the rules of the Arabic language only.3.Conduct a comparative study between male and female students in the level of deductive reasoning.4.A study balance between middle schoolers and the preparatory stage to see the impact of deductive thinking in the collection of Arabic grammar.

هدف البحث:يهدف البحث إلى : ((معرفة اثر تدريس قواعد اللغة العربية على وفق مهارات التفكير الاستدلالي في التحصيل لدى طالبات الصف الأول متوسط)).فرضية البحث : لتحقيق هدف البحث وضع الباحثان الفرضية الصفرية الآتية:-ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى ( 0,05) بين متوسط درجات الطالبات اللائي يدرسن مادة قواعد اللغة العربية على وفق مهارات التفكير الاستدلالي ومتوسط درجات الطالبات اللائي يدرسن مادة قواعد اللغة العربية بالطريقة الاعتيادية في التحصيل .- لتحقيق هدف البحث اختار الباحثان طالبات متوسطة اهل البيت التابعة لمديرية تربية محافظة بابل للعام الدراسي 2014- 2015، وبطريقة السحب العشوائي اختار الباحثان شعبة (أ) لتمثل المجموعة التجريبية التي ستدرس مادة قواعد اللغة العربية على وفق مهارات التفكير الاستدلالي وبواقع (28) طالبة ، في حين مثلت شعبة (ب) المجموعة الضابطة التي ستدرس مادة قواعد اللغة العربية على وفق الطريقة الاعتيادية ،وبواقع (28) طالبة ، أجرى الباحثان تكافؤا بين طالبات مجموعتي البحث في المتغيرات الآتية:1.العمر الزمني للطالبات محسوبا بالشهور.2.التحصيل الدراسي للآباء .3.التحصيل الدراسي للأمهات . 4.درجات مادة اللغة العربية في الاختبار النهائي للصف السادس الأبتدائي للعام الدراسي السابق 2013 - 2014 . بعد تحديد المادة التي ستدرس في أثناء مدة التجربة ، صاغ الباحثان نفسهما الأهداف السلوكية للموضوعات الأثنى عشر فكانت ( 112) مئة واثنى عشر هدفاً سلوكياً، ثم عرضت على مجموعة من المحكمين لبيان صلاحيتها . وأعد الباحثان خططا للموضوعات المقرر تدريسها في أثناء مدة التجربة ،وقد درس الباحثان مجموعتي البحث بنفسها في أثناء مدة التجربة التي استمرت (10) عشرة أسابيع ، وبعد انتهاء التجربة طبق الباحثان أختبار تحصيل مهارات التفكير الاستدلالي ، أتسم بالصدق والثبات ، تم عرض على مجموعة من المحكمين لبيان مدى صلاحيتها، وبعد أنتهاء مدة التجربة طبق الباحثان الاختبار النهائي على طالبات مجموعتي البحث، وبعد تحليل النتائج احصائياً توصل الباحثان إلى:أن هناك فرقا بين المجموعتين (التجريبية، والضابطة ) في التحصيل مهارات التفكير الاستدلالي، ولمنفعة المجموعة التجريبية.وفي ضوء النتائج التي توصل اليها الباحثان أوصى بما يأتي:1.ضرورة اعتماد مدرسي اللغة العربية ومدرساتها التفكير الاستدلالي، لما له من فاعلية في التحصيل .2.ضرورة تشجيع المدرسين والمدرسات على استعمال التفكير الاستدلالي بشكل فاعل في تدريس مادة القواعد. 3.ضرورة استعمال الطرائق والأساليب التدريسية المنسجمة مع الاتجاهات الحديثة في التدريس من اجل التفكير لتنمية قدرات الطالبات الفكرية لمواجهة الحياة في عالم متغير . 4.تعريف طالبات المراحل المتوسطة بالتفكير الاستدلالي وتدريبهن عليها من طريق المناهج الدراسية المقررة وبخاصة في مادة طرائق التدريس. ثانياً :المقترحات:استكمالاً للبحث الحالي يقترح الباحثان ما يأتي : 1.إجراء دراسة ترمي إلى بناء برنامج تعليمي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة المتوسطة . 2.إجراء دراسة مماثلة لمعرفة أثر استعمال التفكير الاستدلالي في بقية فروع اللغة العربية مثل الأدب، والبلاغة ، والإملاء، والمطالعة ، لان البحث الحالي اقتصر على قواعد اللغة العربية فقط .3.إجراء دراسة مقارنة بين الطلاب والطالبات في مستوى التفكير الاستدلالي . 4.إجراء دراسة موازنة بين طالبات المرحلة المتوسطة والمرحلة الإعدادية لمعرفة أثر التفكير الاستدلالي في تحصيل قواعد اللغة العربية.


Article
The Entrepreneurial Orientation and Marketing Information Systems and their role in achieving differentiation of business performance: Analytical study in Al- Rasheed and Al-Rafidain Banks
التوجه الريادي ونظام المعلومات التسويقي ودورهما في تحقيق التمايز بأداء الاعمال: دراسة تحليلية في مصرفي الرشيد والرافدين

Author: Raafat Awad Musa Al-Tamimi رأفت عواد موسى التميمي
Journal: AL-Qadisiyah Journal For Administrative and Economic sciences مجلة القادسية للعلوم الإدارية والاقتصادية ISSN: 18169171 23129883 Year: 2016 Volume: 18 Issue: 2 Pages: 39-58
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

The research seeks to build and test conceptual and practical model simulates the possibility of achieving differentiation in Iraqi Banks in respect of business performing through depending on the variables of entrepreneurial orientation and marketing information system. The research society is represented by Al-Rasheed and Al-Rafidain Banks through choosing a sample Consists of (64) respondent work in the degree of (manager, assistant manager, department manager) in branches work within Basrah governorate. Questionnaire is used as major tool collects data. The most prominent conclusion is the studied banks gaining differentiating in performance is affected strongly by painting entrepreneurial orientation in addition to build and develop marketing information system. The main recommendation is that the banks managements should adopt the vision which encourages reaching the differentiation in performance by depending on official strategy and time specified program to innovate new services . Also it is necessary to put devices that achieve the continuous improvement of presented services comparing with the competitors.

سعى البحث الى بناء واختبار انموذج مفاهيمي وعملي يحاكي مدى امكانية تحقيق المصارف العراقية للتمايز في اداء الاعمال باعتمادها لمتغيري التوجه الريادي ونظام المعلومات التسويقي. تمثل مجتمع البحث بمصرفي الرشيد والرافدين وباختيار عينة مكونة من (64) مستجوباً من الذين يشغلون درجة (مدير، معاون مدير، مديري الاقسام)، وقد استخدمت الاستبانة كأداة رئيسة في جمع البيانات، وتجسدت ابرز الاستنتاجات التي تمخض عنها البحث بان بلوغ المصرفين ميدان البحث للتمايز في الاداء يتأثر بدرجة قوية في رسم التوجه الريادي وبناء وتطوير نظام المعلومات التسويقي، وغياب الاستراتيجية الواضحة لتحديد مسارات تطوير وابتكار الخدمات الجديدة وضعف اجراء التغييرات الجوهرية لإدخال او استخدام التكنولوجيا في انتاج وتقديم الخدمات، اما اهم التوصيات فكانت ضرورة ان تتبنى ادارتا المصرفين الرؤية التي تشجع على بلوغ التمايز في الاداء باعتماد استراتيجيات رسمية وبرامج محددة زمنياً لابتكار خدمات جديدة، فضلاً عن وضع الاليات التي تنصب على التحسين المستمر للخدمات المقدمة مقارنةً بالمنافسين.المصطلحات الرئيسة للبحث: التوجه الريادي، الابداع، تقبل المخاطرة، المبادرات التنافسية، نظام المعلومات التسويقي، التمايز، تمايز الخدمة، تمايز العاملين، تمايز الصورة.

Listing 1 - 4 of 4
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (4)


Language

Arabic (4)


Year
From To Submit

2016 (4)