research centers


Search results: Found 4

Listing 1 - 4 of 4
Sort by

Article
السلطان محمد الخامس وحزب الاستقلال

Author: م.هادي خليف كريم
Journal: journal of Human Sciences مجلة العلوم الانسانية ISSN: 19922876/25239899 Year: 2010 Volume: 1 Issue: 3 Pages: 162-167
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

يأتي التصدي لدراسة احداث تاريخ المغرب المعاصر عبر دراسة الشخصيات التي أدت أدواراً فكرية وسياسية في تلك الاحداث التي تأتي من مقدمة المواضيع التي تستحق اهتماماً كبيراً من لدن المؤرخين والباحثين ولذلك ان احداث المغرب العربي بشكل عام والمغرب الاقصى بشكل خاص شكل امتداداً للتاريخ العربي المعاصر بل هو جزء لا يتجزأ منه من هنا وقع اختياري على دراسة شخصية السلطان (محمد الخامس) والحركة الوطنية وكيف أثرت الاحداث التي أقرتها الحرب العالمية الثانية في المغرب الاقصى بشكل واضح حيث تحول النشاط الوطني في المطالبة بتحقيق الاصلاحات الجزئية في ظل الحماية الفرنسية الى اعلان المطالبة بالاستقلال الكامل واحترام السيادة المغربية .


Article
الأرمن في عهد السلطان عبد الحميد الثاني 1876 – 1908

Loading...
Loading...
Abstract

The Ottaman state failed to base its foundatian on religion and thes it was farced to depend on the ethnic group for that purpose . That kind of feeling prevailed as a result of the Armenian question which caused much worry to the international diplomacy since Berlin carference in 1878 . That feeling also dominated because of the Armenian areas . This caused cantinous objection and demand for constitutional reforms in the ottoman rule . This , in turn , obliged the sultan to promise of introducing these reforms according to Article 61 of Berlin Treaty . But insteal of inhoduuing the refew, sultan Abd Al . Hameed massacred the Arumenians in the period of 1894-1896 without paying attention to his promises in Berlin ceference . He looked at the Armeniaes as other Bulgars who should be illuminated and for that purpose he formed AL-Hawidi kuights by which he wauted to punish the disobediemts and to suppress the mutineers as he pretnded . This , the Arwemian question chauged after Berlin conference from being an internal Ottoman problem to an international question . this led to intervention of the European states in the internal affairs of Ottoman states . Therefore, the Armenan question was a direct reason of collapse of the Ottoman state .


Article
العناصر الكتابية والزخرفية المنقوشة على مسكوكات السلطان الإيلخاني أبي سعيد بهادر خان

Author: د. هدية جوان العيدان
Journal: The islamic college university journal مجلة كلية الاسلامية الجامعة ISSN: 62081997 Year: 2010 Issue: 11 Pages: 189-228
Publisher: Islamic University / Najaf الجامعة الاسلامية / النجف الاشرف

Loading...
Loading...
Abstract

هي مادة التاريخ إذ لا يستطيع المؤرخ ان يكتب شيئاً دون الرجوع الى الشواهد المادية (الاثارية) وبناءاً على ذلك تأتي أهمية دراسة تاريخ الدولة الايلخانية(*) وبالتحديد عصر السلطان أبي سعيد بهادر خان من خلال دراسة المسكوكات التي ضربت في عصره باعتبارها أحد الشواهد التاريخية لهذه الدولة وعصر هذا السلطان.يُعد أبا سعيد بهادر خان أحد سلاطين الدولة الايلخانية، فقد تولى عرش الايلخانيين(**) بعد وفاة أبيه اولجايتو الذي لقب بـ(محمد خدا بنده) وتعني محمد عبد الله، ويمثل عصره العهد الذهبي للدولة بسبب الإصلاحات التي حدثت في مجالات الإدارة والمال والاقتصاد والعمران(1).وثمة أختلاف في تاريخ وفاة اولجايتو بحدود سنة واحدة، اذ أشارت بعض المصادر الى ان وفاته كانت سنة 716هـ/ 1316م(2). وفي رواية أخرى ان وفاة اولجايتو كان في سنة 717هـ(3)، وهذا الاختلاف أنعكس على الاختلاف الحاصل في عمر أبي سعيد بهادر خان عندما تولى العرش فقد أشار العزاوي(4) الى ان عُمر أبي سعيد كان عشرة سنوات عندما تولى العرش وفي رواية أخرى ان عمره لم يتجاوز الثالثة عشر


Article
Scientific Labs Environment in Sultan Kaboos University from the Perspective of Teacher – Students Specialized in Science a According to Gender and Specialization Variables
بيئة المختبرات العلمية بجامعة السلطان قابوس كما يراها الطلبة المعلمون تخصص العلوم في ضوء متغيري الجنس والتخصص

Author: Dr. Ali bin Hwaishel Al Shaaili د. علي بن هويشل الشعيلي
Journal: College Of Basic Education Researches Journal مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية ISSN: 19927452 Year: 2010 Volume: 9 Issue: 4 Pages: 131-153
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed at investigating the Sultan Qaboos University laboratory environment as prospected by science student teachers. A Science Laboratory Environment Inventory has been administered to 61 students enrolled in the College of Education (Science Education) in the year 2008/2009. The instrument validity had been verified through a panel of judges, whereas the reliability coefficient of internal consistency was (0.72). The findings revealed the followings: -The students highly prospect the science laboratory environment, with the following rank (Materials and Equipment, Clear Information, Collaboration of Theory and Practice, Students-Students and Students-Mentors interactions, open-ended tasks).-There were no significant differences in students’ prospects with respect to gender (in exception of Materials and Equipment in favor of female and Open-ended Tasks in favor of male students. -There were no significant differences in students’ prospects with respect to student’s major (in exception of Materials and Equipment in favor of Chemistry & Physics students and Open-ended Tasks in favor of Biology students. Accordingly, the researchers had drawn a number of recommendations.

هدفت هذه الدراسة إلى تقصي تقدير الطلاب المعلمين بجامعة السلطان قابوس لبيئة المختبرات العلمية. تكونت عينة الدراسة من 61 طالبا وطالبة من الطلبة المعلمين المسجلين بتخصص العلوم في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس للعام الجامعي 2008/2009م. أما أداة الدراسة فتمثّلت في مقياس بيئة المختبرات العلمية، وذلك بعد حساب دلالات الصدق والثبات له، وقد بلغ معامل ألفا كرونباخ له (0.72).وتكوّن المقياس من 35 فقرة موزعة في خمسة مجالات. وبينت النتائج ما يلي: -جاء ترتيب تقدير الطلاب لبيئة المختبرات العلمية تنازليا وفقا لمجالات المقياس كما يلي: (المواد والأجهزة، وضوح التعليمات، التكامل بين المواد النظرية والعملي، والعلاقات مع الطلبة بعضهم بعضا ومع المشرفين، والتجارب ذات النهاية المفتوحة).-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند ( ≤0.05) بين الطلاب والطالبات في مجمل فقرات المقياس وفي جميع مجالات الدراسة ما عدا مجال المواد والأجهزة ولصالح الطالبات، ومجال التجارب ذات النهاية المفتوحة لصالح الطلاب الذكور.-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند ( ≤0.05) بين تقدير طلاب تخصص الأحياء وبين تقدير طلاب تخصصي الكيمياء والفيزياء في مجمل فقرات المقياس وفي جميع أبعاده ما عدا البعدين الثاني (التجارب ذات النهايات المفتوحة) فقد تفوق طلاب تخصص الأحياء في تقديرهم على نظرائهم في تخصصي الكيمياء والفيزياء، والبعد الخامس ( المواد والأجهزة) وتفوق طلاب تخصصي الكيمياء والفيزياء على نظرائهم في تخصص الأحياء. وفي ضوء هذه النتائج أوصى الباحثان بضرورة تفعيل الجانب العملي من المساقات الدراسية بصورة استقصائية وإجراء المزيد من الدراسات المرتبطة ببيئة المختبر.

Listing 1 - 4 of 4
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (4)


Language

Arabic (4)


Year
From To Submit

2010 (4)