research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
The impact of my questions convergent thinking and divergent in the development of some critical thinking skills when Fifth grade students in the scientific literature and material texts
أثر أسئلتي التفكیر ألتقاربي والتباعدي في تنمیة بعض مهارات التفكیر الناقد عند طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract" Affect of converging and diverging questions in enhancing some criticalthinking skills of fifth scientific grade in literature and to achieve the aimof the thesis the researcher "The sample of the theses were " 59 " pupils of fifth scientific grade fromAL – Kifah and AL – Ameen secondary Schools belonging to SlahuddinEducation department which distrusted in to groups : first group of " 30

تهدف الدراسة الحالیة إلى معرفة " أثر أسئلتي التفكیر ألتقاربي والتباعدي في تنمیة بعض مهاراتالتفكیر الناقد عند طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص " . ولتحقیق هدفالبحث وضع الباحث الفرضیات الصفریات الثلاث: الأولى " لا یوجد فرق ذات دلالة إحصائیةبین متوسط درجات طلاب المجموعة التجریبیة الأولى التي تدرس وفق إستراتیجیة أسئلة التفكیرألتقاربي ومتوسط درجات المجموعة التجریبیة الثانیة التي تدرس وفق إستراتیجیة أسئلة التفك

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2014 (1)