research centers


Search results: Found 5

Listing 1 - 5 of 5
Sort by

Article
Motivation Skills of the Administration leader in the Light of the Holy Qur`an and the Holy Sunnat
مهارات التحفيز للقائد الاداري في ضوء القرآن الكريم والسُنّة الشريفة

Authors: Sabbah Abbas Enooz صباح عباس عنوز --- AseelJasimBedaywi اسيل جاسم بديوي
Journal: The Arabic Language and Literature مجلة اللغة العربية وادابها ISSN: 20724756 Year: 2014 Volume: 1 Issue: 20 Pages: 83-96
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Motivation is to give other shipments encourage them to the product of theirwork successfully and excellence, has adopted the Quran verses both sides of the stimulus material and moral support to improve the business and increase output while the Sunnah was the Messenger of Allah Muhammad (peace be upon him) the greatest impact in stimulating companions towards perfecting work efficiently and effectively. May lay the foundations before the stimulus of interest to scientists administration four centuries as the place of Imam Ali (peace be upon him) the principles and methods of stimulation that it went contemporary management literature today and wider dimensions.

ان التحفيز هو منح الاخرين شحنات تشجعهم على نتاج اعمالهم بنجاح وتفوق، وذلك من خلال مبدأ الثواب والعقاب.وقد اعتمد القرآن الكريم جانبي التحفيز المادي والمعنوي في تحسين الاعمال، وقد افادت منه اليوم الادارة المعاصرة بما يسمى (الحوافز المادية والمعنوية). اما دور السنة الشريفة في التحفيز فقد كان لرسول الله محمد () الاثر الاكبر في تحفيز اصحابه نحو اتقان العمل بكفاءة وفاعلية، فقد وضع اسس التحفيز قبل ان يهتم بها علماء الادارة باربعة عشر قرناً، كما وضع ايضاً الامام علي  طرقاً واساليب للتحفيز، التي توجهت اليها اليوم ادبيات الادارة المعاصرة وبابعاد اوسع.


Article
Creative thinking and its relationship to learning motivation for the students of some faculties in Babylon University
التفكير الإبداعي وعلاقته بدافعية التعلم لدى طالبات بعض كليات جامعة بابل

Author: Shaimaa Ali Khamis شيماء علي خميس
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2014 Volume: 7 Issue: 2 Pages: 60-69
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The research composes of an introduction, which contained the importance of the research, which included the theoretical importance and the resulting contribution of the research, cognitively and theoretically, about the concept of creative thinking and its relationship to the learning motivation of the students of some faculties in Babylon University. Regarding the implementation importance, it would be clarified through preparing a measure for creative thinking and a measure for learning motivation on the research sample. For the research problem, it was about identifying the extent of a sample had a creative thinking and its relationship to the learning motivation for the students. The research aimed to identify the level of creative thinking and the learning motivation of the students and the relationship between the variables for the students of some faculties in Babylon University. After that, the research hypothesis was assigned, which was there was a relationship between creative thinking and learning motivation for the research sample. The research fields were identified as well.Later on, the theoretical studies related to the research were mentioned. The researcher used the descriptive method in comparing the community of the research and its sample through which setting the two measures were made, which was followed by identifying the extent the sample had a creative thinking and learning motivation. Finally, the researcher concluded that there was a relationship between creative thinking and learning motivation for the students. She recommended for the necessity of taking care of providing the creative situations for the students through amusing art and physical activities, which improve their psychological status.

يتـألف البحث من المقدمة التي تضمنت أهميه البحث والتي تكونت من الأهمية النظرية وما ينتجه البحث من الإضافة المعرفية النظرية حول مفهوم التفكير الإبداعي وعلاقته بدافعية التعلم لدى طالبات بعض كليات جامعة بابل أما الأهمية التطبيقية فستتوضح من خلال إعداد مقياس التفكير الإبداعي ومقياس دافعية التعلم على عينة البحث أما مشكلة البحث فكانت في التعرف على مدى امتلاك العينة للتفكير الإبداعي وعلاقة ذلك بدافعية التعلم للطالبات أما هدف البحث فقد تضمن التعرف على مستوى التفكير الإبداعي ودافعية التعلم للطالبات والعلاقة بين المتغيرين لدى طالبات بعض كليات جامعة بابل وبعد ذلك تم تحديد فرض البحث في وجود علاقة ذات دلالة معنوية بين التفكير الإبداعي ودافعية التعلم لدى عينة البحث وبعد ذلك حددت الباحثة المجالات الخاصة بالبحث .ثم بعد ذلك الدراسات النظرية الخاصة بمتغيرات البحث . ثم استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في المقارنات لمجتمع البحث وعينته وتم خلالها إجراء إعداد المقياسين ثم بعد ذلك تم التعرف على مدى امتلاك العينة للتفكير الإبداعي ودافعية التعلم وأخيرا استنتجت الباحثة وجود علاقة موجبة بين التفكير الإبداعي ودافعية التعلم لدى الطالبات لذا فقد أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بتوفير الأجواء الإبداعية للطالبات من خلال النشاطات الفنية والرياضية الترويحية التي من شأنها إن تطور الحالة النفسية لهن .


Article
The Impact of Information Processing Strategy on Acquisition of Geography and the Intellectual Motivation for the Female Students in the Fifth Preparatory Class / Literary Branch
أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل مادة الجغرافية والدافع المعرفي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this research is to find out "the impact of information processing strategy on acquisition of geography and the intellectual motivation among the female students in the fifth preparatory class / the literary branch." To achieve this, researchers had chosen empirically two sets of students in several variables consisting of educational material: the first three lessons of the book of natural geography prepared for to fifth preparatory class / the literary branch. The tool of the research was to test the collection prepared by the researchers which consists of (50) items experiential reality (42) items of multiple-choice and (8) items of essay were verified. The measure of motivation cognitive component of (44) items have also been verified. The experiment covered a chapter with full academic processes. The data and the results showed a statistically significant superiority of the experimental group to the control group in acquisition and motivation.

يرمي هذا البحث إلى معرفة "أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل مادة الجغرافية والدافع المعرفي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي". ولتحقيق ذلك أختار الباحثان تصميماً تجريبياً ذا ضبط جزئي لمجموعتي البحث وكافأ طالبات مجموعتي البحث في عدة متغيرات وتمثلت المادة التعليمية الخاضعة للتجريب بالفصول الثلاثة الأولى من كتاب الجغرافية الطبيعية المقرر للصف الخامس الأدبي، أما أداتا البحث فقد تمثلت باختبار التحصيل الذي أعده الباحثان مكوناً من (50) فقرة اختبارية بواقع (42) فقرة من نوع الاختيار من متعدد و(8) فقرات من نوع الاختبارات المقالية وتم التحقق من صدقه الظاهري والمحتوى، ومقياس الدافع المعرفي المكون من (44) فقرة اختبارية وأيضاً تم التحقق من صدقه الظاهري والصدق البناء، واستمرت التجربة فصلاً دراسياً كاملاً وبمعالجة البيانات إحصائياً أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في التحصيل والدافع المعرفي


Article
The Organiational challenges and thier effect of organiational rituals
(التحديات التنظيمية واثرها في الطقوس المنظمية ) دراسة تطبيقية في عينة من المستشفيات التعليمية في بغداد

Authors: رفاء فرج سموعي --- ايمان نضال زغير السراجي
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2014 Volume: 20 Issue: 80 Pages: 72-103
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Administrative leaders conserned to understand the challenges which are faced their organizations and try to assimilate and adapt with the extent that achieves to it efficiency and effective- ess, and standing face to face to faceing any challenge.that threaten it’s existence thro- ugh using modern inputs reached to that level of these challenges and applied the study on a sample deliberate random from teaching hospitals of the Directorate General for Health Baghdad Karkh, and the Directorate General for Health Baghdad Rusafa and the City of Medicine , The importance of the objectives of the study to identify the types of regulatory challenges facing the organization, and the types of ritual practice in hospitals, in order to determine the nature and the type and strength of correlation between the regulat-ory challenges and organizational Rituals as well as to determine the nature and level of impact of the challenges in the ritual , and develop the goals a set of hypotheses Alrisahib add (2) and sub-number (12) that formed together a model hypothetical study included variables surveyed, formulated on the basis of these assumptions ,and tested statistical analysis ready SPSS and select correlation level of moral high of variables respondents as well as for the following challenges in the rituals and concluded researcher that sense of a sample study of the challenges and what is happening around them of significant changes and ongoing about their jurisdiction in the case of keep going and this refers to the ability of the sample to reconcile between the requirements of their work face and continue to achieve scientific development to their specialization on the other hand and check the degree of vigilance of the sample on the variables are subsets of the rite (motivation, planning, commitment, formal decision, the criteria core) and here comes the role of the administration in the possibility of progress and make a kind of growing interest about those rituals which achieves state of harmony and adaptation.

تهتم القيادات الإدارية بفهم التحديات التي تواجه مُنظماتهم ومُحاولة إستيعابها والتكيف معها بالقـدر الذي يحقق لها الكفاءة والفاعلية, والوقوف وجهاً لوجه لمواجهة أي تحدّ يمس وجودها من خلال إستخدام مداخل حديثة ترقى إلى مستوى هذه التحديات , وطُبّقَ البحث على عينة قصديّة عشوائية من المستشفيات التعليمية للمديرية العامة لصحة بغداد الكرخ، والمديرية العامة لصحة بغداد الرصافة ومدينة الطب,وتتجلى الاهمية من اهداف البحث في التعرف على أنواع التحديات التنظـيمية التي تواجه المنظـمة ،وأنواع الطقوس الممارسة في المستشفيات ، بُغية تحديد طبيعة ونوع وقوة العلاقة الإرتباطية بين التحديات التنظيمية والطقوس المُنظمية فضلاً عن تحديد طبيعة ومستوى أثر التحـديات في الطقوس ،ولتحقيق الهدف تم وضع مجموعة من الفرضيات الرئيسة بعدد (2) والفرعية بعدد (12) التي كونت معاً انموذجاً فرضياً للبحث ضمّ المتغيرات المبحوثة، صيغت على أساسه تلك الفرضيات ، وأختبرت بالتحليل الإحصائي الجاهز SPSS وحددت العلاقة الإرتباطية بمستوى معنوي عالٍ من المتغيرين الـمبحوثين ,وكذلك بالنسبة لأثر التحديات في الطقوس, وإستنتج الباحث أنَّ إحساس عينة البحث بالتحديات وبما يدور حولهم من تغييرات جوهرية حيال اختصاصاتهم في حالة مواكبة مسـتمرة,وهذا يشير إلى قدرة العينة على التوفيق مابين متطلبات عملهم من جهة ومواصلة تحقيق التــطور العلمي لتخصصاتهم من جـهة أُخرى, وتُحقق درجة من التيقظ للعينة حول المتغيرات الفرعية للطقوس وهنا يأتي دور الإدارة في امكانية التقدم وإحراز نوع من الإهتمام المتزايد إزاء تلك الطقوس, ممّا يحقق حالة التناغم والتكيف.


Article
The Tendency Level of the Students of College of Basic Education Towards Using the Modern Techniques in Teaching and the Level of Their Motivation for Achievement
مستوى اتجاه طلبة كلية التربية الاساسية نحو استخدام التقنيات الحديثة في التدريس ومستوى الدافعية للإنجاز لديهم

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at recognizing the tendency of the students of College of Basic Education towards using the modern techniques in learning and the level of their motivation for achievement and to identify the differences between the tendencies of the students of College of Basic Education towards using the modern techniques which are attributed to gender, academic specialization, and academic stage. The sample of the research is (160) male and female students of College of Basic Education. The researchers have used the descriptive correlative approach and prepared two tools for the research: the tendencies of the students towards the technical learning and the motivation for achievement. The arithmetic means, the standard deviations, the relative weight, the T test in two independent samples, and Berson's correlative factor have been used as statistic means. The results reveal that the degree of tendency towards using the modern techniques in learning is high for the relative weight is (81%), and there is a statistically referential relationship between the total degree for the tendency towards using the modern techniques and the total degree for the motivation for achievement. There are also statistically referential differences between the total degree for the tendency towards using the modern techniques attributed to the variables (gender, academic specialization, and academic stage).

يهدف البحث الحالي الى الكشف عن مستوى اتجاه طلبة كلية التربية الاساسية نحو استخدام التقنيات الحديثة في التدريس ومستوى الدافعية للإنجاز لديهم، والكشف عن علاقة اتجاهات طلبة كلية التربية الاساسية نحو استخدام التقنيات الحديثة والدافعية للإنجاز، وكذلك التعرف على الفروق بين اتجاهات طلبة كلية التربية الاساسية نحو استخدام التقنيات الحديثة والتي تعزى إلى الجنس والتخصص الدراسي والمرحلة الدراسية، وبلغت عينة الدراسة (160) من طلاب وطالبات كلية التربية الأساسية، وقدم استخدم الباحثان في هذه الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، واعد الباحثان اداتين لأغراض البحث الحالي وهما (اتجاهات الطلبة نحو التعليم التقني، الدافعية للإنجاز)، وقد تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والوزن النسبي والاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون كوسائل احصائية، واظهرت النتائج ان درجة الاتجاه نحو استخدام التقنيات الحديثة في التعليم عالية حيث بلغ الوزن النسبي (81%)، ووجود علاقة دالة احصائياً بين الدرجة الكلية للاتجاه نحو استخدام التقنيات الحديثة والدرجة الكلية للدافعية للإنجاز، ووجود فروق دالة احصائياً بين الدرجة الكلية للاتجاه نحو استخدام التقنيات الحديثة تعزى للمتغيرات (الجنس، التخصص الدراسي، المرحلة الدراسية).

Listing 1 - 5 of 5
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (5)


Language

Arabic (4)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2014 (5)