research centers


Search results: Found 2

Listing 1 - 2 of 2
Sort by

Article
Justice was born in adultery Islamic Fiqh
عدالة ولد الزنا في الفقه الإسلامي

Author: . Saady Jassim Humod Al-Jumaily سعدي جاسم حمود الجميلي
Journal: Journal of Islamic sciences مجلة العلوم الاسلامية ISSN: 22259732 Year: 2014 Volume: 1 Issue: 8 Pages: 58-78
Publisher: Iraqi University الجامعة العراقية

Loading...
Loading...
Abstract

7. As the Imamate is a virtue and perfection, all of it was completed was the best, the scholars differed as to lead the illegitimate child was born with an adult to three statements:The first view is hate Imamate illegitimate child and that offers jazz, this is the doctrine of the tap. Some Shaafa'is.The second opinion: I do not hate Imamth but hates to be an imam and a salary this Maalikis, while El-Shafei said: (I hate that the focus of his father does not know the subject of an imam because the Imamate preferred, and remunerated by their prayers prayed behind him) and narrated from Ahmad.The third view: Do not you hate Imamth Mtalega- This doctrine Hanbali, and so if a satisfactory meets the eligibility qualities to lead the prayers.

7.بما أن أمر الإمامة على الفضيلة والكمال، فكل من كان أكمل كان أفضل، فقد اختلف العلماء في إمامة ولد الزنا مع وجود ولد الراشدة إلى ثلاثة أقوال:القول الأول: تكره إمامة ولد الزنا وإن تقدم جاز، وهذا مذهب الحنفية. وبعض الشافعية. القول الثاني: لا تكره إمامته ولكن يكره أن يكون إماماً راتباً وهذا مذهب المالكية، أما الشافعي فقد قال: (أكره أن ينصب من لا يعرف أبوه إماماً لأن الإمامة موضع فضل، وتجزي من صلى خلفه صلاتهم ) ورواية عن أحمد.القول الثالث: لا تكره إمامته مطلقاً- وهذا مذهب الحنابلة، وذلك إذا كان مرضياً توفرت فيه صفات الأهلية للإمامة.


Article
The Role of Organizational Justice in Reducing the Phenomenon of Organizational Cynicism
دور العدالة التنظيمية في تقليل ظاهرة التهكم التنظيمي دراسة تحليلية لآراء عينه من منتسبي كلية التربية – جامعة القادسية

Author: Sahar A. Rhaw . سحر عناوي رهيو
Journal: Muthanna Journal of Administrative and Economic Sciences مجلة المثنى للعلوم الادارية والاقتصادية ISSN: 14192226 53862572 Year: 2014 Volume: 4 Issue: 10 Pages: 183-224
Publisher: Al-Muthanna University جامعة المثنى

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of current research to identify the role of organizational justice in reducing the phenomenon of Organizational Cynicism among employees of the College of Education - University of Qadisiya, and to make organizational justice is the general feature in the faculties of the University of Qadisiya, including specifically the College of Education, College being the oldest and the biggest in sections and preparation associate members those present therein. The rationale term support this research is that employees who are aware of justice or certain will go to the positive behavior in their field, The research community (140) employees of staff at the college mentioned in the five scientific sections are (biology ,psychology, physics, chemistry and history) as well as employees in the Dean of the College. The research sample included on the (94) individuals were randomly selected as this sample formed a gain of (67.14) of the total employees of the research community, And in order to achieve the aim of the research and after the collection of data using the questionnaire as a tool head of the use of the program statistical SPSS v.20, Minitab v.16 and data processing was used a range of statistical techniques (e.g., coefficient alpha Cronbach, test T, Mann Whitney test, the correlation coefficient Spearman, arithmetic mean and standard deviation), The research found a set of the most important results and the existence of organizational justice in college degree (medium) as well as a statistically significant relationship between the dimensions of organizational justice and dimensions of organizational sarcasm. Of the most important :Necessary to develop and increase awareness of employees for the four types of organizational justice (distributive, and procedural and transactional, and assessment approaches) which reflected positively on the performance ,and work on the Involve employees in the decision-making process related to their work, and to express their opinions and observations, which contributes to making these decisions are more effective because of its positive effect on the level of their sense of fairness of the proceedings.

هدف البحث الحالي الى التعرف على دور العدالة التنظيمية في تقليل ظاهرة التهكم التنظيمي لدى منتسبي كلية التربية - جامعة القادسية ،ومحاولة لجعل العدالة التنظيمية هي الصفة السائدة في كليات جامعة القادسية ومنها تحديدا كلية التربية كونها الكلية الاقدم والاكبر من حيث الاقسام واعداد المنتسبين الموجودين فيها . ان الاساس المنطقي الذي دعم هذا البحث هو ان العاملين اللذين يدركون العدالة من المرجح سيتوجهون الى السلوك الايجابي في مجال عملهم،والعكس صحيح وقد تكون مجتمع البحث من (140) فردا من العاملين في الكلية المذكورة في خمس اقسام علمية هي (علوم الحياة، والعلوم النفسية والتربوية، والفيزياء، والكيمياء، والتاريخ) فضلا عن العاملين في عمادة الكلية، اشتملت عينة البحث على (94) فرداً تم اختيارهم بطريقة عشوائية حيث شكلت هذه العينة ما نسبته 67.14)) من المجموع الكلي لأفراد مجتمع البحث، وبغية تحقيق اهداف البحث وبعد جمع البيانات باستخدام الاستبانة كأداة رئيسة تم الاستعانة بالبرنامج الإحصائي SPSS v.20 وبرنامج Minitab v.16 ولمعالجة البيانات تم استعمال مجموعة من الأساليب الإحصائية مثل (معامل الفا كرونباخ، واختبار T ، واختبار مان وتني، ومعامل الارتباط بيرسون Pearson وANOVA والمتوسط الحسابي والانحراف المعياري)، وقد توصل البحث الى مجموعة من النتائج اهمها وجود عدالة تنظيمية في الكلية بدرجة (متوسط) فضلاً عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين ابعاد العدالة التنظيمية وابعاد التهكم التنظيمي. وفي ضوء هذه الاستنتاجات تم صياغة مجموعة من التوصيات من اهمها:ضرورة تنمية وزيادة ادراك العاملين للعدالة التنظيمية بأنواعها الأربعة (التوزيعية، والاجرائية والتعاملية، والتقيمية) والذي ينعكس ايجاباً على الأداءوالعمل على إشراك العاملين في عملية اتخاذ القرارات ذات العلاقة بعملهم ، وابداء آرائهم وملاحظاتهم، مما يسهم في جعل هذه القرارات اكثر فاعلية لما لها من مردود ايجابي على مستوى شعورهم بعدالة الاجراءات .

Listing 1 - 2 of 2
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (2)


Language

Arabic and English (2)


Year
From To Submit

2014 (2)