research centers


Search results: Found 3

Listing 1 - 3 of 3
Sort by

Article
The reality of the colleges of education in quality assurance for professors teaching methods in educational and psychological science
واقع كليات التربية في ضمان الجودة لأساتذه طرائق التدريس بأقسام العلوم التربوية والنفسية

Author: هدى محمد سلمان
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2015 Volume: 12 Issue: 45 Pages: 327-340
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

summary That achieve a level of excellence for the quality of university education cannot be achieved only by uniting the efforts of all employees at the university and active participation by students and by alumni and the labor market and society, however we can say that the administrative and academic university staff play an active role and the largest in achieving equivalent quality of higher education, It should unite the efforts of all employees in the educational institution in order to achieve quality education. It is the concept of quality of education, quality assurance and overall management of the quality of the basic pillars on which it is based university education. That highlight the need for the application of the quality of education can not only be done through the construction of theoretical knowledge and monitoring the strengths and weaknesses of the education system and this leads to the full adoption and universal application of the concepts of total quality. The aim of research is to focus on quality assurance in sections teaching methods in colleges of education, was the study sample after the withdrawal of a random sample representative of the research community by (0.050) identify included five basic themes (quality assurance input, management practices, quality assurance system , the quality of operations, the quality of output) on the sample, and analyzed using appropriate statistical media for the research community, including the arithmetic mean and T test .of the search to a set of recommendations and proposals

ملخص البحث : إن تحقيق مستوى متميز لجودة التعليم الجامعي لا يمكن أن يتحقق إلا بتضافر جهود جميع العاملين في الجامعة ومشاركة فاعلة من جانب الطلبة ومن جانب الخريجين وسوق العمل والمجتمع، ومع ذلك يمكن القول أن الجامعة بكادريها الإداري والأكاديمي تلعب الدور الفاعل والأكبر في تحقيق معادلة جودة التعليم العالي، وينبغي أن تتضافر جهود جميع العاملين في المؤسسة التعليمية من أجل تحقيق جودة التعليم. أذ يعد مفهوم جودة التعليم وضمان الجودة والإدارة الشاملة للجودة من الركائز الأساسية التي يستند عليها التعليم الجامعي.إن إبراز الحاجة إلى تطبيق جودة التعليم لا يمكن إن يتم إلا عن طريق بناء المعرفة النظرية ورصد جوانب القوة والضعف في نظام التعليم وهذا يقود إلى التبني الكامل والتطبيق الشامل لمفاهيم ادارة الجودة الشاملة . فقد كان الهدف من البحث هو التركيز على ضمان الجودة في أقسام طرائق التدريس في كليات التربية ، بلغت عينة الدراسة بعد سحب عينة عشوائية ممثلة لمجتمع البحث بنسبة(050/0) ووزعت الباحثة إستبانة تضمنت خمسة محاور أساسية (ضمان جودة المدخلات ، الممارسات الإدارية ، نظام ضمان الجودة، جودة العمليات، جودة المخرجات) على عينة البحث ، وجرى تحليلها باستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة لمجتمع البحث منها الوسط الحسابي والاختبار التائي. وقد توصلت الباحثة في ضوء نتائج البحث الى مجموعة من التوصيات والمقترحات .


Article
معايير ضمان جودة التعليم ومدى تطابقها بين وجهتي نظر التدريسيين والطلبة دراسة ميدانية في الكلية التقنية / بغداد

Author: مروج ناصر مجيد
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2015 Volume: 23 Issue: 1 Pages: 396-413
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims to analysis the roles of faculty member to ensure quality education within the axes of academic skills, skills evaluation, and Professional skills which exercised through educational process and their compatibility with the needs and interests of students. It took a Place of study and its limits in the Technical College/Baghdad for the academic year 2013/2014. To achieve the aims of the study, the researcher has designed a questionnaire for both the study sample of faculty members and Students. The questionnaire includes three axes on a number of standards pentagonal choices to determine answers to faculty and students on the degree of importance of the standards from their point of view, and discuss the reasons and indicators for difference between the two samples. It was calculated the correlation coefficient between the arithmetic mean of the answers of faculty members and students to the axes of academic skills was equal to r=0.53, and axes skills evaluation equal to r=0.34, and axes of professional skills was equal to r=0.62 .

تهدف الدراسة الى تحليل أدوار التدريسي لضمان جودة التعليم ضمن محاور المهارات الأكاديمية ومهارات التقويم والمهارات المهنية التي يمارسها عضو هيأة التدريس خلال عمله ومدى توافقها مع إحتياجات واهتمامات الطلبة، وكان مكان البحث وحدوده الكلية التقنية/بغداد للعام الدراسي2013/2014. وللوصول الى اهداف البحث فقد قامت الباحثة بتصميم استبيان موحد موجه لكلا عينتي البحث من أساتذة الكلية وطلبتها يتضمن ثلاثة محاور ينضوي تحت كل محورمنها عدد من المعايير خماسية الاختيارات لتحديد اجابات التدريسيين والطلبة على درجة اهمية المعيار من وجهة نظرهم، حيث يتدرج الاختيار من شديد الأهمية وله خمس درجات ومتوسط الأهمية وله اربع درجات ومهم وله ثلاث درجات وقليل الأهمية وله درجتان وغير مهم وله صفر درجة. وتم تحويل درجة قبول التدريسيين والطلبة لمعايير كل محور الى نسب مئوية وتحديد أوجه الاختلاف بين كلا الأجابتين ومقارنتها واستنتاج اسباب ومؤشرات ذلك الاختلاف. وظهر معامل الارتباط للمتوسط الحسابي بين اجابتي التدريسيين والطلبة لمحور المهارات الأكاديمية يساويr =0.53 وبالنسبة الى محور التقويم فقد كان معامل الارتباط يساوي r=0.34 أما محور المهارات المهنية فقد كان معامل الارتباط يساويr =0.62 .


Article
Quality Assurance for Iraqi Bottled Water Specifications
ضمان نوعية مواصفات المياه العراقية المعبأة بالقناني

Authors: May George Kassir مي جورج امين --- Lamyaa Mohammed لمياء محمد داود --- Fatin Fuad فاتن فؤاد عبد الرزاق
Journal: Journal of Engineering مجلة الهندسة ISSN: 17264073 25203339 Year: 2015 Volume: 21 Issue: 10 Pages: 114-132
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

In this research the specifications of Iraqi drinking bottled water brands are investigated throughout the comparison between local brands, Saudi Arabia and the World Health Organization (WHO) for bottled water standard specifications. These specifications were also compared to that of Iraqi Tap Water standards. To reveal variations in the specifications for Iraqi bottled water, and above mentioned standards some quality control tools are conducted for more than 33% of different bottled water brands (of different origins such as spring, purified,..etc) in Iraq by investigating the selected quality parameters registered on their marketing labels. Results employing Minitab software (ver. 16) to generate X bar, and Pareto chart. It was found from X bar charts that the quality parameters of some drinking bottled water brands are not within Iraqi standards set by the “Central Agency for Standardization and Quality Control” such as pH values, Fe, Na, and Mg concentrations. While the comparison of previously mentioned standard specifications through radar chart many important issues are detected such as the absence of lower limits the whole bottled water quality parameters such as for Na and Mg also the radar chart shows that Iraqi bottled and tap water specifications are almost equal in their quality values. Also the same chart pictured the limited range of Iraqi specifications compared to that of Saudi Arabia, and WHO and the need to introduce other water specifications such as K, Na, etc. This confirms the need to improve Iraqi bottled water specifications since it was introduced on 2000.These results also highlighted the weakness of quality assurance activities since only 33 % of the investigated companies registered the whole water quality specifications as shown in Pareto chart. Other companies do not register any quality characteristics. Also certain companies should be stopped due to non-conforming specifications, yet these companies are still producing and selling their products in the local market. Quality assurance requires continually monitor the reliability (accuracy and precision processes) of Iraqi drinking bottled water companies to match the Iraqi Specification Standards, and those companies should continually approve “How good (accurate and precise) is their product( water quality) produced?”.

تم في هذا البحث التحقق من مواصفات مياه الشرب المعبأة بالقناني اعتماداً على البيانات المسجلة على الملصق التعريفي لشركات محلية والمقارنة بينها وبين المواصفات العراقية القياسية والمواصفة السعودية , و المواصفة القياسية لمنظمة الصحة العالمية للمياه المعبأه بالقناني . كما تمت مقارنة هذه المواصفات مع المواصفات العراقية القياسية لماء الشرب من الحنفية. لغرض استعراض التباين في المواصفات العراقية والمواصفات المذكوره اعلاه لاكثر من 33 % من الشركات المحلية المنتجة للمياه المعبأة بالقناني (من مصادر مختلفة مثلا ينابيع , مياه منقاة, ....الخ) استخدم بعض ادوات السيطرة النوعية ومخطط الرادار للمقارنة بين مختلف الخواص النوعية المنتخبة لمنتوجات تلك الشركات كما مثبت على ملصقاتها التجارية. تم استخدام برنامج ميني تاب (أصدار 16) لغرض توليد كل من لوحة السيطرة للمتوسط لمختلف الخواص النوعية و لمخطط باريتو. وجد من لوحة السيطرة للمتوسط ان بعض الخواص النوعية لبعض العلامات التجارية للمياه المعبأة ليست ضمن المواصفات العراقية المعدة من قبل" الجهاز المركزي للتقييس والسيطرة النوعية " كما في قيمة الدالة الحامضية وتراكيز كل من ( الحديد و المغنيسيوم و الصوديوم ). بينما اظهر مخطط الرادار وعبرالمقارنة بين المواصفات القياسية المذكورة انفاً عدة مؤشرات اهمها خلو المواصفة العراقية للحدود الدنيا لاي خاصية من الخواص القياسية للمياة المعبأة والذي من المهم ادراجه في المواصفة كما في الحدود الدنيا لمادتي الصوديوم و المغنيسيوم . كما اظهرت نتائج نفس المخطط التقارب الشديد بين مواصفات مياه الشرب من الحنفية والمياه المعبأة . وايضاً اظهرت النتائج محدودية المواصفات العراقية المدرجة مقارنة مع المواصفة السعودية ومواصفة منظمة الصحة العالمية من حيث خلوها من بعض المواصفات المتعلقة بتركيز البوتاسيوم و الصوديوم وغيرها مما يشير الى ضرورة تطوير المواصفة العراقية كونها اصدار عام 2000. كما بينت نتائج البحث ضعف اجراءات ضمان النوعية حيث اظهر مخطط باريتو ان 33% فقط من الشركات قيد البحث قد سجلت كل مواصفات المياه اما بقية الشركات فلم تدرج في ملصقها التعريفي اي مواصفة. كذلك ضرورة تعليق انتاج بعض الشركات المنتجة للمياه المعبأة بسبب عدم مطابقة مواصفات منتوجها مع المواصفات القياسية العراقية علما ان هذه الشركات مستمرة بالانتاج وتزود السوق المحلية بمنتجاتها. ان ضمان النوعية يتطلب عملية مراقبة مستمرة لموثوقية (دقة وضبط العمليات) للشركات العراقية المنتجة للمياه المعبأة بالقناني للمواصفات العراقية القياسية, وعلى الشركات ان تثبت باستمرار كم هي دقيقة ومضبوطة منتجاتها (نوعية المياه) المنتجة.

Listing 1 - 3 of 3
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (3)


Language

Arabic (2)

English (1)


Year
From To Submit

2015 (3)