research centers


Search results: Found 19

Listing 1 - 10 of 19 << page
of 2
>>
Sort by

Article
تأثير بعض التمرينات بأسلوب تعلم الاقران في تطوير مهارة الغطس على رجل واحدة لدى لاعبي المصارعة الحرة لفئة الناشئة للأعمار ( 16-17)
Some exercises manner the impact of peer learning to develop the skill of diving on one leg with the players wrestling for the emerging category for ages (16-17)

Authors: Saeed Gany Nory أ.م.د سعيد غني نوري --- Mohammed Naser Moften محمد ناصر مفتن
Journal: Misan Journal for Physical Education Sciences مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية ISSN: 20727801 Year: 2016 Volume: 14 Issue: 14 Pages: 27-32
Publisher: Misan University جامعة ميسان

Loading...
Loading...
Abstract

The mastering skills in the sport of wrestling to get to a good level of performance and high accuracy can only be achieved in accordance with the effective and active methods to become a player able to score technical points, whether by the attack or by the defense or by linking movements and the formation of a series stirring influential opponent, and summed up the importance of search application exercises manner peer learning and knowledge of its effectiveness in the development of the skill of diving on one man to wrestle free. It has been assumed researcher and no statistically significant differences in favor of the post tests of control and experimental groups and in favor of the experimental group. Has been selected sample of emerging players aged (16-17 years) were divided into experimental groups and a control rate (9) players per group. The researchers concluded the effectiveness of the use of this technique by the remarkable development of the skills being studied experimental group and tests a posteriori, it has recommended Researcher adoption of this technique to learn all the skills in the sport of wrestling , as well as other games.

ان اتقان المهارات في رياضة المصارعة للوصول إلى المستوى الجيد بالإداء وبدقة عالية لا يتحقق الا وفق اساليب فاعلة ونشطة ليصبح اللاعب قادراً على تسجيل النقاط الفنية سواء كانت عن طريق الهجوم أو عن طريق الدفاع أو عن طريق ربط الحركات وتكوين سلسله حركيه مؤثرة بالخصم ، وتتلخص اهمية البحث بتطبيق تمرينات بأسلوب تعلم الاقران ومعرفة فاعليته في تطوير مهارة الغطس على رجل واحدة للمصارعة الحرة . وقد افترض الباحثان وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الاختبارات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية. وقد تم اختيار عينة البحث من اللاعبين الناشئة بأعمار (16-17) سنة وتم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (9) لاعبين لكل مجموعة ، وقد استنتج الباحثان فاعلية استعمال هذا الاسلوب من خلال التطور الملحوظ للمهارات قيد الدراسة للمجموعة التجريبية وللاختبارات البعدية ، وقد اوصى الباحثان باعتماد هذا الاسلوب في تعلم جميع المهارات في رياضة المصارعة وكذلك الالعاب الاخرى.


Article
The impact of an educational program on some of the biological variables and physical characteristics in physical education lesson for pupils from (12-14 years)
تأثير برنامج تعليمي على بعض المتغيرات الوظيفية وبعض الصفات البدنية في درس التربية البدنية للتلاميذ باعمار (12- 14) سنة

Author: MD Mushtaq Hamid al-Shammari م.د مشتاق حميد الشمري
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 49 Issue: 1818-1503 Pages: 89-102
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The aims of search was, an educational program on the impact of some of the biological variables in the studied physical education for primary school students from (12-14) years. And the impact of an educational program on some physical attributes in the studied physical education for primary school students from (12-14) yearsThe researchers used, experimental approach to design measuring pre and post for two officer and pilot, on a sample, (20) students for the academic year 2014-2015 AD, was used some biological variables (pulse at rest rate, systolic blood pressure, diastolic blood pressure, vital capacity of the lungs, the maximum oxygen consumption),As well as some physical attributes (enemy 30 meters, long jump stability, Partridge foot right, Partridge foot left, running rebound 4 × 9 meters), has reached the researchers to the following conclusions: lead regularity in sports activities according to standardized educational program to an evolution in some physical attributes, where the search results showed the evolution of the physical condition of the experimental group students.- Lead regularity in the practice of physical activity according to standardized educational program to improve the circulatory system and respiratory efficiency

وقد كان هدفا البحث، تأثير برنامج تعليمي على بعض المتغيرات البيولوجية في درس التربية البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية باعمار (12 14) سنة. وتأثير برنامج تعليمي على بعض الصفات البدنية في درس التربية البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية باعمار (12 14) سنة. واستخدم الباحث، المنهج التجريبي بتصميم القياس القبلي والبعدي لمجموعتين ضابطة وتجريبية، على عينة قوامها،(20) تليمذاً للسنة الدراسية 2014- 2015م، وتم استخدام بعض المتغيرات الوظيفية (معدل النبض في الراحة ، ضغط الدم الانقباضي ، ضغط الدم الانبساطي ، السعة الحيوية للرئتين، الحد الأقصى لاستهلاك الاكسجين) وكذلك بعض الصفات البدنية(عدو 30 متر،الوثب الطويل مـن الثبات،حجل بقـدم اليمين،حجل بقـدم اليسار،الجري الارتدادي 4 × 9 متر)، وقد توصل الباحث الى الاستنتاجات الاتية: يؤدي الانتظام في ممارسة الانشطة الرياضية وفق برنامج تعليمي مقنن الى حدوث تطور في بعض الصفات البدنية، حيث اظهرت نتائج البحث تطور الحالة البدنية لدى تلاميذ المجموعة التجريبية.يؤدي الانتظام في ممارسة الانشطة البدنية وفق برنامج تعليمي مقنن الى تحسن في كفاءة الجهاز الدوري والجهاز التنفسي.


Article
The effect of an educational program using the media to help in the development of some important aspects of learning the skill Hands jump headlights on springen a horse appliance to Technical gymnastics.
تأثير برنامج تعليمي باستخدام وسائل مساعدة في تطوير بعض جوانب التعلم لمهارة قفزة اليدين الأمامية على جهاز منصة القفز بالجمناستك الفني

Author: Haider sabeeh Najem م.م حيدر صبيح نجم التميمي
Journal: Misan Journal for Physical Education Sciences مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية ISSN: 20727801 Year: 2016 Volume: 13 Issue: 13 Pages: 139-152
Publisher: Misan University جامعة ميسان

Loading...
Loading...
Abstract

Objective of the study:- Identify the impact of the use of certain aids in learning the skill Hands jump headlights on appliance a horse jumping to gymnastics The researcher used the learning program on a specimen of 20 students from the third stage in the Faculty of Physical Education University of Maysan, and is divided into two experimental (Training Division) and officer (Department of Teaching) of (10) students per group and by (2) modules in each a week for a period of (3) months, and included a curriculum exercises on the instruments and means of help, and the continued implementation of the program period (12) week by two units per week for each group, researcher has used the principle of gradual education skill front hands jump to land on the Prancing Horse, was used in the beginning My horse different height and mats spongy under high device as well as used to help manual (Parking assistants near the device) .Given for both groups (60) try using mats spongy without the device and then put the device between rugs and many attempts exceeded the Group element of fear and anxiety. The research includes the most important aspects of learning and physical and motor skill were selected through the distribution of questionnaires to experts with competence, experience and number (13) expert. The main findings of the research has proved the effectiveness of the use of aids in teaching the skill Hands jump headlights on appliance a horse jumping, which helps in learning the skill better and has had a positive impact in raising the level of performance of this skill for students by removing the fear factor and the frequency of stand injuries and thus raise the level of performance skills of the students in the lecture process.

ملخص البحثهدفت الدراسة الى التعرف على تأثير استخدام بعض الوسائل المساعدة في تعلم مهارة قفزة اليدين الأمامية على جهاز حصان القفز.استخدم الباحث البرنامج التعليمي على عينة قوامها (20) طالب من المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية/ جامعة ميسان، وقسمت إلى مجموعتين تجريبية (قسم التدريب) وضابطة (قسم التدريس) بواقع (10) طلاب لكل مجموعة وبواقع (2) وحدات تعليمية في كل اسبوع ولمدة (3) أشهر, وتخلل المنهاج تمارين على اجهزة وادوات ووسائل مساعدة, واستمر تطبيق البرنامج مدة (12) أسبوع وبواقع وحدتين أسبوعيا لكل مجموعة، وقد استخدم الباحث مبدأ التدرج في تعليم مهارة قفزة اليدين الأمامية للهبوط على حصان القفز، حيث استخدم في البداية جهاز الحصان مختلف الارتفاع وابسطة إسفنجية عالية تحت الجهاز وكذلك استخدمت المساعدة اليدوية (وقوف مساعدين قرب الجهاز). وأعطيت لكلا المجموعتين (60) محاولة باستخدام ابسطة اسفنجية بدون جهاز ومن ثم وضع الجهاز بين الأبسطة ومن كثر المحاولات تخطت المجموعة عنصر الخوف والقلق.وتضمن البحث أهم جوانب التعلم البدني والحركي والمهاري تم اختيارهن من خلال توزيع استبانات على خبراء ذوي الاختصاص والخبرة وعددهم (13) خبير. وكانت أهم النتائج التي توصل إليها البحث فقد ثبت فاعلية استخدام الوسائل المساعدة في تعليم مهارة قفزة اليدين الأمامية على جهاز حصان القفز الذي يساعد في تعلم المهارة بشكل أفضل وكان له الأثر الايجابي في رفع مستوى الأداء لهذه المهارة للطلبة من خلال إزالة عامل الخوف والتردد من الوقوف بالإصابات وبالتالي رفع مستوى الأداء المهاري للطلبة في المحاضرات العملية.


Article
Impact style of modulated using device lifter feet in modulated Creator learning skills to stand on head and hands mat for floor movements gymnastics for male students
تأثير اسلوب التضمين باستخدام جهاز رافع القدمين المبتكر في تعلم مهارتي الوقوف على الرأس واليدين على بساط الحركات الأرضية بالجمناستك للطلاب

Author: Waleed Sameer Hadi م.د. وليد سمير هادي العارضي
Journal: Misan Journal for Physical Education Sciences مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية ISSN: 20727801 Year: 2016 Volume: 14 Issue: 14 Pages: 75-84
Publisher: Misan University جامعة ميسان

Loading...
Loading...
Abstract

Introduction and the importance of research: The game of gymnastics received high attention, Because it relies on the skills of ground movement so are the skills of standing on the head and handstand task, and the difficulty of the two method was used modulated design lifter device feet. The importance is the lack of a similar device. The research problem: Is that learning by using the device works on improving standing on the head and handstand skills? The hypothesis was that there is a positive effect of using a method of modulated Lifter feet to improve the skill of Standing.(style of modulated Device lifter feet, the skills of head and stand on the handstand).

المقدمة وأهمية البحث: تلقى لعبة الجمناستك اهتمام عالي, ولكونها تعتمد على مهارات الحركات الارضية لذا تعد مهارتي الوقوف على الراس والوقوف على اليدين مهمة، ولصعوبتهما تم استخدام اسلوب التضمين وتصميم جهاز رافع القدمين, أما الأهمية هي عدم وجود جهاز مشابه. مشكلة البحث :هل أن التعلم باستخدام الجهاز يعمل على تحسين مهارتي الوقوف على الراس والوقوف على اليدين؟ اما الفرض فكان أن هنالك تأثير ايجابي لأسلوب التضمين باستخدام جهاز رافع القدمين في تحسين مهارة الوقوف على الراس بالجمناستك للطلاب. وهنالك تأثير ايجابي لأسلوب التضمين باستخدام رافع القدمين في تحسين مهارة الوقوف على اليدين بالجمناستك للطلاب. الكلمات المفتاحية:(اسلوب التضمين, جهاز رافع القدمين, مهارتي الوقوف على الراس والوقوف على اليدين).


Article
The impact of the use of interactive video to learn multiplication skill overwhelming higher fronting volleyball and development of the most important motor capacity for juniors
تأثير استخدام الفيديو المتفاعل في تعلم مهارة الضرب الساحق المواجه العالي بالكرة الطائرة وتطوير أهم القدرات الحركية للناشئين

Loading...
Loading...
Abstract

Demonstrated the importance of research in the use of modern technologies in learning multiplication skill overwhelming fronting higher ball flight and the development of the most important motor capacity for juniors, and the desire of the researcher in the use of new educational tool, but an interactive video. The researcher used the experimental approach to design experimental and control groups, the sample consisted of (12) players aged (15-17) years, and took the application of the curriculum for (6) weeks and by (3) units per week and was the unit time (90) minutes. The results showed the existence and evolution is evident in the motor capacity and technical performance tests of skill and precision multiplication overwhelming higher fronting volleyball and in favor of the experimental group. The researcher recommended the need to use interactive video because of its positive impact on the development of research variables.

تجلت أهميه البحث في استخدام التقنيات الحديثة في تعلم مهارة الضرب الساحق المواجه العالي بالكرة الطائرة وتطوير أهم القدرات الحركية للناشئين , ورغبة من الباحث في استخدام وسيلة تعليمية جديدة الا وهي الفيديو المتفاعل . استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ، تكونت العينة من (12) لاعبا بأعمار (15 – 17) سنة ، واستغرق تطبيق المنهج لمدة (6) أسابيع وبواقع (3) وحدات في الأسبوع وكان زمن الوحدة (90) دقيقة . وأظهرت النتائج وجود وتطور واضح في اختبارات القدرات الحركية والاداء الفني والدقة لمهارة الضرب الساحق المواجه العالي بالكرة الطائرة ولصالح المجموعة التجريبية . وأوصى الباحث بضرورة استخدام الفيديو المتفاعل لما له من تأثير ايجابي في تطوير متغيرات البحث .


Article
The Effect of the Cooperative style in learning the skill of passing balls in football.
تأثير استخدام الأسلوب التعاوني في تعلم مهارة المناولة بكرة القدم

Author: MM Ahmed Ali Assi م.م احمد عاصي علي
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 47 Issue: 1818-1503 Pages: 50-59
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

A great development has been achieved recently in all aspects of life itIs still going on to fulfill more and more educational and social aims . Here comes the importance of the research in trying to know the effect of the cooperative style in learning the skill of passing the ball when playing football compared with the classic style (the imperative) which is used in our country's schools .Aresearcher should know the effect of using the cooperative style while learning. The theory of the research is that there are virtual differences between "pre-test" and "after-test" of both cooperative and imperative styles. Students of third Intermediate in AL Murtada School are taken as a sample for this research, while the duration is from /10 / 2014 to 13/ 1 /2015. The place is the AL- Murtada schoolyard. Ways of teaching, teaching techniques, Cooperative and imperative styles in football and basic skill have been refered to in theoretical studies.that the researcher has come up with isthat there are really virtual differences in both pre and after tests in the passing skills of football. The result was for the after test. The researcher hasrecommended that it is (Essential) to use the cooperative style while teaching the skills of football. He has also mentioned doing other researches to know the effect of further styles to be used for other kinds of sport.

تحقق تطور كبير على العالم وفي مختلف جوانب الحياة ، ولا سيما التطور المعرفي ليواكب كافة جوانب الحياة في نموه لتحقيق اهداف تربوية واجتماعية ، وياكدالباحثون والمتخصصون في العملية التعليمية على البحث والتقصي لإيجاد بدائل تعليمية حديثة . لذا تكمن اهمية البحث من خلال التعرف على تاثير تطبيق الاسلوب التعاوني فيتعلم مهارة المناولة بكرة القدم. اما مشكلة البحث تجلت في معرفة تاثير استخدام الاسلوب التعاوني في التعلم. وتمثلت اهداف البحث في معرفة تاثير الاسلوب التعاوني في تعلم مهارة المناولة بكرة القدم لطلبة المرحلة المتوسطة . اما فرضية البحث هي وجود فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي للاسلوب التعاوني .ويمثل المجال البشري طلاب الصفوف الثالثة للمرحلة المتوسطة اما المجال الزماني من (27/10/ 2014 لغاية 13/1/2015 ) والمجال المكاني ساحة متوسطة المرتضى للبنين – البصرة وفي الدراسات النظرية تم التطرق الى طرائق التدريس والاساليب التدريسية والاسلوب التعاوني والمهارات الاساسية بكرة القدم . واستخدم الباحث المنهج التجريبي واختار عينة البحث بطريقة العمدية ، كما استخدم الباحث البرنامج الاحصائي (ssps) ،حيث توصل الى الاستنتاج في ظهور فروق معنوية بين الاختبارات القبلية و البعدية لمهارات المناولة بكرة القدم ولصالح الاختبارات البعدية .وقد اوصى الباحث بضرورة استخدام الاسلوب التعاوني في تعلم المهارات بكرة القدم اضافة لاجراء دراسات اخرى لمعرفة تاثير اساليب حديثة اخرى لمهارات رياضية مختلفة .


Article
The impact of the use of feedback in accordance with the teaching style mini to learn some basic skills in football
تأثير استخدام التغذية الراجعة وفق أسلوب التدريس المصغر في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to: prepare curriculum using feedback in accordance with the teaching style mini to learn some basic skills in football.The researchers concluded: the educational curriculum in accordance with the style of education mini positive effect on learning basic skills in football (Handling, suppressions, Ro-Ro) among a sample search.The researchers recommended that: Using the style of programmed instruction in the education and development of performance skills of the basic skills of football and other games.

هدف البحث الى :اعداد منهاج تعليمي بأستخدام التغذية الراجعه وفق اسلوب التدريس المصغر في تعلم بعض المهارات الأساسيه بكرة القدم . واستنتج الباحثان:للمنهاج التعليمي وفق الاسلوب التعليم المصغر تاثير ايجابيا في تعلم المهارات الاساسية بكرة القدم ( المناولة ، الاخماد ، الدحرجة ) لدى عينة البحث.واوصى الباحثان :استخدام اسلوب التعليم المبرمج في تعليم وتطوير الاداء المهاري للمهارات الاساسية بكرة القدم والالعاب الاخرى .


Article
(Mental training effect according to the phases of the vital cycle of mental rhythm in the education of some types of correction basketball)
تأثير التدريب الذهني وفق مرحلتي دورة الإيقاع الحيوي العقلية في تعليم بعض أنواع التصويب بكرة السلة

Author: MD Rashad Tarik Yousef م.د رشاد طارق يوسف
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 47 Issue: 1818-1503 Pages: 350-367
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to:1. identify mental session (mental) bio-rhythm of the youth team Municipalities Sports Club.2. to identify the impact of mental training in accordance with the phases of the vital cycle of mental rhythm in the education of some types of correction basketball.Supposed researcher: A positive effect of mental training in accordance with the phases of the vital cycle of mental rhythm in the education of some types of correction basketball.The use of the experimental method to the nature of the suitability of the research problem. A search community youth team clubs province of Dhi Qar, basketball and of (b municipalities Club, Club Nasiriyah, Club Euphrates, the club confirmed) totaling (93) player, has represented the research sample Bnashi Municipal Sports Club's (27) player chosen way intentional, and after excluding (3) of the players for not abiding exercise Schedule regularly bringing the final number of the sample (24) players make up (25.806), and was divided into two groups, an officer and a pilot, randomized manner and in a manner the draw (12) player for each group. Also touched researcher aids, devices and tools used, and steps to perform the search of the selection and identification of appropriate tests to skill correction basketball, and experience reconnaissance, tribal tests as well as the curriculum using mental training, and then make a posteriori tests as well as the use of some statistical methods.Conclusions: The experimental ABG, which relied on Exercise (physical _ mental) associated with the dynamic rhythm mental cycle showed a clear advantage in the post-test for certain types of correction basketball to the control group.

هدف البحث الى:1-التعرف على الدورة العقلية (الذهنية) للإيقاع الحيوي لناشئي نادي البلديات الرياضي.2-التعرف على تأثير التدريب الذهني وفق مرحلتي دورة الإيقاع الحيوي العقلية في تعليم بعض أنواع التصويب بكرة السلة.يفترض الباحث: هناك تأثير ايجابي للتدريب الذهني وفق مرحلتي دورة الإيقاع الحيوي العقلية في تعليم بعض أنواع التصويب بكرة السلة .تم استخدام المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث. اشتمل مجتمع البحث على ناشئي أندية محافظة ذي قار بكرة السلة والمتمثلة بــ (نادي البلديات ، نادي الناصرية ، نادي الفرات ، نادي أكد ) والبالغ عددهم (93) لاعب، وقد تمثلت عينة البحث بناشئي نادي البلديات الرياضي والبالغ عددهم (27) لاعب تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وبعد استبعاد (3) من اللاعبين لعدم التزامهم بأوقات التمرين بانتظام ليصبح بذلك العدد النهائي للعينة (24) لاعبا يشكلون نسبة (25.806) ، تم توزيعهم إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية، بطريقة عشوائية وبأسلوب القرعة (12) لاعب لكل مجموعة. كذلك تطرق الباحث إلى الوسائل والأجهزة والأدوات المستخدمة، وخطوات إجراء البحث المتمثلة باختيار وتحديد الاختبارات المناسبة لمهارة التصويب بكرة السلة، والتجربة الاستطلاعية ، الاختبارات القبلية وكذلك المنهج التعليمي باستخدام التدريب الذهني، ومن ثم أجراء الاختبارات البعدية فضلا عن استخدام بعض الوسائل الإحصائية.الاستنتاجات: ان المجوعة التجريبية التي اعتمدت على التمرين (البدني _ الذهني) المصاحب لدورة الإيقاع الحيوي الذهنية أظهرت تفوقا واضحا في الاختبار البعدي لبعض انواع التصويب بكرة السلة على المجموعة الضابطة.


Article
The effect of cooperative learning complementary and peers in learning and developing some technical skills and in badminton
تأثير التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) في تعلم وتطوير بعضالمهارات الفنية في الريشة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

The research has two aims: Using two methods of cooperative learning (complementary and peers) in teaching some basic skills anddevelopingthe cognitive side in badminton game for the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science and preparing test list to measure the cognitive aspect of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science in the game of badminton.The researcher put two impositions:1. There are statistically significant differences between post and posterior tests between the methods of cooperative learning (complementary and peers) in post test in learning some of the technical skills and developing cognitive side of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science in the game of badminton.2- There are statistical differences between the methods of cooperative learning (complementary and peers) in the post tests in the learning of some of the technical skills and developing the cognitive side of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science in the game of badmintonThe researcher used the experimental method for its suitability for the nature of the research problem. The research was identified by two experimental groups. The first group used integrative style and the second group used peers style and making form to test the cognitive aspect of some badminton skills (distant set skilland blow-dimensional background skill and Ace skill).The results were presented and discussed according to the researcher's views and interpretations supported with sources.The most important conclusions:The methods of cooperative learning (complementary and peers)have a positive impact in learning the technical skills and cognitive side of varieties of research and the integrative approach is the best.The researcher recommended:Adoptingthe styles of cooperative learning(complementary and peers) in teaching modules for physical education classes because of its positive impact and necessary influence.Diversity in the use of teaching methods (effective teaching) in the teaching of vocabulary study materials because of its positive impact in the educational process. Diversity in the using of teaching methods (effective teaching) in the teaching of vocabulary of study materials because of its positive impact in the educational process.

أهدف البحث الى :1- استخدام اسلوبي التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) في تعليم بعض المهارات الاساسية في لعبة الريشة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. اما فروض البحث1- هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لأسلوبي التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) ولصالح الاختبارات البعدية في تعليم بعض المهارات الفنية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في لعبة الريشة الطائرة.2- هناك فروق ذات دلالة احصائية بين اسلوبي التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) في الاختبارات البعدية في تعليم بعض المهارات الفنية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في لعبة الريشة الطائرة.استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث وقد تحدد مجتمع البحث بمجموعتين تجريبيتين من طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ميسان للعام الدراسي 2014 – 2015 حيث استخدمت المجموعة الاولى الاسلوب التكاملي والمجموعة الثانية اسلوب الاقران ثم حدد الباحث المهارات الاساسية قيد الدراسة وعمل استمارة لاختبار الجانب المعرفي. كما وعرضت النتائج ومناقشتها والتي تم الحصول عليها على شكل جداول تمت مناقشتها وفق آراء الباحثان وتفسيراتهما مدعومة بالمصادر التي تليق بالموضوع البحثي. كانت أهم الاستنتاجات: 1- ان اسلوبي التعلم التعاوني (التكاملي والأقران) لهما تأثير ايجابي في تعليم المهارات الفنية لمتغيرات البحث . 2- افضلية الاسلوب التكاملي في تعليم المهارات الفنية 3- تنظيم العمل بالأسلوب التكاملي من خلال تقسيم المجموعة الى مجموعات صغيرةإما أهم التوصيات فهي: 1- اعتماد اسلوبي التعلم التعاوني (التكاملي والأقران) في تعليم الوحدات التعليمية لدروس التربية الرياضية ، لما لها من تأثير ايجابي . 2- التنوع في استعمال الاساليب التدريسية (التدريس الفعال) في تدريس مفردات المواد الدراسية لما لها من اثر ايجابي في العملية التعليمية .


Article
The reality of football Syrian from the standpoint of employees in administrative terms.
واقع كرة القدم السورية من الناحية الإدارية من وجهة نظر العاملين فيها.

Author: Mr. Lance Mohammad Sibai السيد انس محمد السباعي
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 48 Issue: 1818-1503 Pages: 115-131
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to identify the reality of football Syrian from the standpoint of their employees and to identify indicators of change and development by identifying the pros and cons.The research sample included a group of members and members of the Football Association and many of the committee members, staff and administrators of the Union's Executive Office of the General Sports Federation (81) per person.The researcher recommends1. The need to provide training programs that work on the rehabilitation of the leaders and presidents and employees in the sports field, according to scientific bases and specific criteria for choosing fixed.2. Preparation of legislation aimed at encouraging commercial contracts between companies and sports organizations in Syria to activate and regulate the marketing process.

يهدف هذا البحث إلى التعرف على واقع كرة القدم السورية من وجهة نظر العاملين فيها وتحديد مؤشرات التغير والتطوير من خلال تحديد الايجابيات و السلبيات ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته طبيعة الدراسة ، واشتملت عينة البحث على ( 81 ) فردا من العاملين في الاتحاد السوري لكرة القدم وأسفرت نتائج الدراسة على وجود العديد من الثغرات التي أثرت على النتائج والتي تمثلت في الهيكل الإداري للاتحاد من ناحية (أسس اختيار الكوادر والنظام المتبع في الانتخاب والتعين) ووجود ثغرات في طبيعة العمل الإداري والتخطيط السليم للارتقاء بواقع المنتخبات الوطنية.ظهر من خلال الآلية الخاطئة لانتقاء لاعبين المنتخب ، خصخصة الأندية السورية أو تبعيتها لإحدى الوزارات أو الهيئات لن يعمل على رفع مستوى هذه الأندية وأغلبية نتائج الاستبيان أشارت الى وجود سلبيات عديدة أعاقت الوصول الى الطموحات المطلوبة ظهرت من خلال الجوانب الإدارية بشكل عام ويمكن تغيرها نحو الأفضل بتغير الهيكلية الحالية بما يتناسب مع تطور المستوى العالمي لكرة القدم.

Listing 1 - 10 of 19 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (19)


Language

Arabic (19)


Year
From To Submit

2016 (19)