research centers


Search results: Found 8

Listing 1 - 8 of 8
Sort by

Article
Analytic study for the parallel processing algorithms
دراسة تحليلية في خوارزميات المعالجة المتوازية

Authors: Wissam Ali Hussein Salman al-Kuzaey --- Osamah Mohammed Fadhil Alyasiri
Journal: journal of kerbala university مجلة جامعة كربلاء ISSN: 18130410 Year: 2017 Volume: 15 Issue: 3 Pages: 134-145
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

Parallel processing technology is considered a new and important branch of the (IT) because of what it had of an extra-large prospects that expansion and rapid the processing in the computer, to make sure the work of this technique is correct and effective thus. The researcher found several ways to manage these processes which are called Algorithms (Parallel Processing Algorithms) because this technology is important, in this paper we try to cover topics such as: what is the parallel processing, what are the types of its computers, in addition to the definition of parallel processing algorithms and how to analyze them. Also, in this paper, some studies about this technique have been mentioned.Furthermore, the designing and building processing parallel algorithms has been taken as an example. Moreover, building an algorithm called (publication Algorithms) which enables the user to access of more than one processor to a specific location in memory at a same time.The conclusion obtains some results from this paper as well as some of the recommendations

تعتبر تكنولوجيا المعالجة المتوازية فرع جديد ومهم لفرع تكنولوجيا المعلومات لما تحتويه على احتمالات كبيرة جدا لتوسيع وتسريع المعالجة في الحاسوب، ولضمان عمل هذه التقنية بشكل صحيح وفعال وجدت عدة طرق لإدارة هذه العمليات سميت خوارزميات المعالجة المتوازية كونها مهمة في هذا الوقت. في هذا البحث، حاولنا تغطية المواضيع مثل ما هي المعالجة المتوازية وما هي أنواع الحواسيب التي نستخدمها في المعالجة المتوازية بالإضافة إلى تعريف خوارزميات المعالجة المتوازية وكيفية تحليلها. أيضا في هذا البحث، أشرنا الى دراسات حول هذه التقنية، بالإضافة إلى ذلك، درسنا كيفية تصميم وبناء خوارزميات المعالجة المتوازية كمثال على ذلك، قمنا ببناء خوارزمية وصف نشر خوارزمية والتي تمكن من وصول أكثر من معالج واحد إلى موقع معين في الذاكرة في نفس الوقت. وكان الاستنتاج بعض النتائج المتحصل عليها من هذا البحث وكذلك بعض التوصيات والتوفيق من الله.


Article
The Expectant Roles of ICT in Development of Value Network Contents Analytical Study for A Sample of Internet Services Companies in Mosul City
العلاقة والأثر التتابعي لاستخدام تقانة المعلومات والاتصالات والأدوار المُرتقبة في تطوير مضامين شبكة القيمة "دراسة تحليلية لعينة من شركات خدمات الانترنت في مدينة الموصل"

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to exploring the nature of relation and effects between the expectant roles of ICT in development value network contents in for A Sample of internet services companies in Mosul city. The research adopt the descriptive-analytical method by using the path analysis, the sample of the study consist of the employers in the managerial and technical functions in the sample of companies. The main results that the research concluded is the effects for the relation between the expectant role of ICT in for each (Organization integration, knowledge exchange, enhancing capabilities) on development value network contents, and there is a statistical effects for using ICT on development value network contents under the expectant roles as an mediator variable. According that, the researchers suggests some suggestions that related to the necessarily of managerial cognition about the importance of investment in the joint places, and focusing on the main characteristics in network value, and coping with the newly roles for the ICT.

يهدف البحث إلى بيان طبيعة العلاقة والأثر بين الأدوار المرتقبة لتقانة المعلومات والاتصالات (ICT) في تطوير مضامين شبكة القيمة في عينة من شركات خدمات الانترنت في مدينة الموصل. وقد تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي باستخدام أسلوب تحليل المسار، وتضمنت عينة البحث من العاملين شاغلي الوظائف الإدارية والفنية في الشركات. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث وجود أثر ذو دلالة إحصائية للعلاقة بين الأدوار المرتقبة لتقانة المعلومات والاتصالات (ICT) لكل من (تكامل المنظمات، تبادل المعرفة، تعزيز القدرات) على تطوير مضامين شبكة القيمة، ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لاستخدام تقانة المعلومات والاتصالات (ICT) على تطوير مضامين شبكة القيمة بوجود الأدوار المرتقبة كمتغير وسيط. واستناداً إلى ذلك تمت الإشارة إلى بعض المقترحات المتعلقة بضرورة إدراك الإدارات لأهمية الاستثمار في المواقع المشتركة، والتركيز على الخصائص الرئيسة لشبكات القيمة، ومواكبة الأدوار الجديدة التي تقدمها تقانة المعلومات والاتصالات (ICT).


Article
INFORMATION TECHNOLOGY AND ITS IMPACT ON LIBRARIES AND INFORMATION CENTERS
تكنولوجيا المعلومات واثرها على المكتبات الجامعية من وجهة نظر المستفيدين

Authors: د. منى هادي صالح --- خالدة جمال فرج --- نهاد رؤوف رشيد
Journal: AL-TAQANI مجلة التقني ISSN: 1818653X Year: 2017 Volume: 30 Issue: 4 Pages: A347-A362
Publisher: Foundation of technical education هيئة التعليم التقني

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the extent of the use of information technology in the library and the impact of information technology on the level of service provided in the library and the performance of employees in terms of improving the service provided to the beneficiary that, use the survey method and adopted a questionnaire distributed to the research sample, amounting to  47  beneficiaries. The research found a set of conclusions and was the most prominent of the following 1-Most beneficiaries agree that the use of the library for information technology has a significant impact on improving the service provided by them to the library where the overall average for their answers relating thereto 4.05 and the percentage of positive answer 81% 2. The use of information technology helps the beneficiary in the selection of information that meets the needs of reaching the overall average according to the research sample answers 1.032 intensity amounted to answer for users  80.4 underscoring the importance of effective information technology and its role in meeting the needs of beneficiaries.3. The statistical test showed that the results of the provision of counseling services illustrate the use of technology have an impact in improving the services offered by the libraries also provide a number of computers have an impact effective in improving the service desk, where the intensity was the answer users  96.2which shows its importance to the beneficiaries.The most important proposals that were developed as follows 1. The need for the use of information technology in all the library services offered because of their prominent role in the improvement of services and meet the needs of beneficiaries 2. The need to provide counseling services describes the use of information technology for a prominent role, which is to improve the services provided by libraries 3. The establishment of the library to provide a sufficient number of computers which is commensurate with the number of beneficiaries, leading to improve the services provided through the use of information technology

يهدف البحث التعرف على مدى استعمال تكنولوجيا المعلومات في المكتبة و تأثير تكنولوجيا المعلومات على مستوى الخدمة المقدمة في المكتبة واداء العاملين من ناحية تحسين الخدمة التي يقدمها للمستفيد، استخدم المنهج المسحي واعتمدت استبانة وزعت على عينة البحث والبالغة  47  مستفيد . وتوصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات وكانت ابرزها ما يلي 1-يتفق اغلب المستفيدين ان استعمال المكتبة لتكنولوجيا المعلومات له اثر كبير على تحسين الخدمة التي تقدمها المكتبة لهم حيث بلغ المتوسط العام لإجاباتهم المتعلقة بذلك 4.05 ونسبة اجابة ايجابية 81%2- استعمال تكنولوجيا المعلومات يساعد المستفيد في انتقاء المعلومات التي تلبي احتياجاته حيث بلغت المتوسط العام لذلك وفق لإجابات عينة البحث  1.032 بلغت شدة الاجابة للمستفيدين 80.4 مما يؤكد اهمية تكنولوجيا المعلومات ودورها الفعال في تلبية احتياجات المستفيدين .3- تبين من نتائج الاختبار الاحصائي ان توفير خدمات ارشادية توضح استعمال تكنولوجيا لها اثر في تحسين الخدمات التي تقدمها المكتبات كما ان توفير عدد من اجهزة الحاسوب لها اثر فعال في تحسين الخدمة المكتبية حيث بلغت شدة الاجابة للمستفيدين 96.2 مما يدل على اهميتها بالنسبة للمستفيدين اما اهم المقترحات التي وضعت كانت كالاتي 1- ضرورة استعمال المكتبة لتكنولوجيا المعلومات في جميع الخدمات التي تقدمها لما لها من دور بارز في تحسين الخدمات وتلبية احتياجات المستفيدين منها 2- ضرورة توفير خدمات ارشادية توضح استعمال تكنولوجيا المعلومات لدورها البارز الذي يتمثل في تحسين الخدمات التي تقدمها المكتبات 3-قيام المكتبة بتوفير العدد الكافي من اجهزة الحاسوب الذي يتناسب مع عدد المستفيدين منها مما يؤدي الى تحسين الخدمات التي تقدمها من خلال استعمالها لتكنولوجيا المعلومات


Article
mplications of Information Technology Capabilities In The University Education Quality: Case Study in the Engineering College / University of Kirkuk
انعكاسات قدرات تقنية المعلومات في جودة التعليم الجامعي: دراسة حالة في كلية الهندسة/ جامعة كركوك

Author: Mohammed Mostafa Hussain محمد مصطفى حسين
Journal: Iraqi Journal of Information Technology المجلة العراقية لتكنولوجيا المعلومات ISSN: 19948638/26640600 Year: 2017 Volume: 8 Issue: 1 اللغة العربية Pages: 116-144
Publisher: iraqi association of information الجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

The basic idea of the research focused to identify the extent of the impact of information technology through its capabilities in the university education quality. The quality entered in all fields, including university education, which is one of the services that require quality excellence. The researches aimed review of the three types of special abilities in information technology (infrastructure capacity, human resource capacity, dynamic capacity), which can be reflected positively in the quality of university education. Where can classification these criteria to standards related to cadre of teaching at the university, and the standards for students, and standards relating to private management at the university. And formulation the research problem through a key question that "What are the implications of the information technology capabilities in the university education quality "?. And depending on the major research problem the search hypothesis has pointed to the presence of the reflection or positive impact of the information technology capabilities in the university education quality. He was relying on the questionnaire form to collect information on the field side of the search. Which is divided into two parts, the first private information technology capabilities, and the second part a private certified standards to measure the university education quality. And finally the research field represents at the College of Engineering / University of Kirkuk.

تتمحور الفكرة الاساسية للبحث حول التعرف على مدى تأثير تقنية المعلومات من خلال قدراتها في جودة التعليم الجامعي، حيث دخلت الجودة في جميع المجالات ومن بينها التعليم الجامعي الذي يعتبر من الخدمات التي تستوجب تميزها بالجودة.يهدف الباحث استعراض ثلاث انواع من القدرات الخاصة بتقنية المعلومات (قدرات البنية التحتية ، قدرات الموارد البشرية ، القدرات الدينامية) والتي يمكن ان تنعكس بصورة ايجابية في المعايير او المؤشرات الخاصة بجودة التعليم الجامعي، حيث يمكن تصنيف هذه المعايير الى معايير تتعلق بالكادر التدريسي في الجامعة، ومعايير تتعلق بالطلبة، ومعايير تتعلق بالإدارة الخاصة في الجامعة، خاصة في ظل العصر الراهن المتمثل بالتطور التقني المتسارع في جميع مجالات الحياة والتي من ضمنها التعليم بكافة مستوياته. وتقوم مشكلة البحث على تساؤل رئيسي مفاده ما هي انعكاسات قدرات تقنية المعلومات في جودة التعليم الجامعي؟ واعتمادا على المشكلة المطروحة في البحث فقد اشارت الفرضية الرئيسية للبحث الى وجود انعكاس او تأثير ايجابي لقدرات تقنية المعلومات في جودة التعليم الجامعي. وقد تم الاعتماد على استمارة الاستبانة في جمع المعلومات الخاصة بالجانب الميداني للبحث، والتي قسمت الى جزئيين، الاول خاص بقدرات تقنية المعلومات، والجزء الثاني خاص بالمعايير المعتمدة في قياس جودة التعليم الجامعي ، وتمثل ميدان البحث بكلية الهندسة/ جامعة كركوك.


Article
Survey Study about the Importance of e-Learning in Kurdistan, Iraq

Authors: Hiwa Ali Faraj --- Kosar Mahmood Hassan
Journal: Journal of Kufa for Mathematics and Computer مجلة الكوفة للرياضيات والحاسوب ISSN: 11712076 Year: 2017 Volume: 4 Issue: 2 Pages: 1-10
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

The education system has faced a lot of obstacles in the developing countries such as; the classical curriculum system which is not up to date, the large numbers of students and teachers, some who have started leaving their schools, neglecting the needs of disabled students whom the system is not encouraging to actualize some of their potentials in learning. In addition students are suffering from inequity related to rural-urban differences and in sufficient resource allocation for the education system especially outside the cities. Three methods of principal component analysis Jolliffe method, Screen diagram method and Bartlett method have been used in this study. The method has been chosen as the best method. According to the methods the most important of e-learning are improves student’s performance, decreases the need of having special tutors, provides sufficient facilitation for disabled students, importance for external students and reduces the rural-urban division gap. Based on what have been mentioned and for the purpose of reforming and enhancing the education system, Information Technology (IT) has been suggested. Hence, this paper is exploring the significance role of e-learning to enhance the quality of education as well as Web 2.0 supplements and the various methods and techniques to improve the electronic learning.


Article
Office Attitudes towards the Use of Cloud Computing in Algerian University Libraries In view of the technology acceptance model (TAM)
اتجاهات المكتبيين نحو استعمال الحوسبة السحابية بالمكتبات الجامعية الجزائرية في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا ( TAM )

Author: Ferdi Lakder فردي لخضر
Journal: iraqi journal for information المجلة العراقية للمعلومات ISSN: 10245812 Year: 2017 Volume: 18 Issue: 1،2 Pages: 98-131
Publisher: iraqi association for libraries and information الجمعيه العراقية للمكتبات والمعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

Cloud computing is considered as a new type of technology, in fact, it is an extension of the information technology's developments which are based on the pooling of resources and infrastructure to provide services depend on using the cloud, in the sense that instead of these services and resources exist on local servers or personal devices, they are gathered in the cloud and be shared on the Internet. This technology has achieved an economic success no one can deny it and resorting to use it has many advantages, today it becomes known and recognized and begins to invade the libraries' area and imposes itself day by day because of the benefits afforded by using applications that have the ability to change the nature of library's services through the web hosting services which can be accessed via any internet connected device. And actually, libraries started using services provided by this technology especially in the field of digitization, indexing, supply, storage and the service of sharing and exchanging information resources in the virtual environment. For this, there is a need to conduct scientific research to find out librarians' trends and motivations about the use of cloud computing in their field of work. Where this research examines the librarians' trends towards the use of cloud computing according to the technology acceptance model (TAM).The study depended on descriptive analytical method using a questionnaire tool, and it has included all the libraries of Mentouri-Constantine1, libraries of university Abdelhamid Mehri-Constantine2, libraries of university Constantine 3, and libraries of Emir Abdelkader university of the Islamic science. And it reached a set of results including: that cloud computing is not used in a very large proportion by librarians, and they haven't a good cognitive level of its services, but in return, an interest was found by them to the cloud as a technology helps the office work implementation and the performance efficiency lifting and appreciates library services.

تعتبر الحوسبة السحابية نوع جديد من التكنولوجيا ، وهي في الواقع امتداد لتطورات تكنولوجيا المعلومات التي تقوم على تجميع الموارد والبنية التحتية لتوفير خدمات قائمة على استعمال السحاب، بمعنى أنه بدلا من أن تكون هذه الخدمات والموارد موجودة على الخوادم المحلية أو على الأجهزة الشخصيةـ فهي مجمعة في السحابة ويتم تقاسمها على شبكة الانترنت. ولقد حققت هذه التكنولوجيا نجاحا اقتصاديا لا يمكن لأحد أن ينكره ،وأصبح اللجوء إلى استعمالها له مزايا كثيرة وهي اليوم أصبحت معروفة ومعترف بها وبدأت تغزو مجال المكتبات وتفرض نفسها يوم بعد يوم بسبب الفوائد التي توفرها من جراء استخدام التطبيقات التي أصبحت لها القدرة على تغيير طبيعة الخدمات المكتبية وذلك من خلال خدمات الاستضافة على الشبكة التي يمكن الوصول إليها عبر أي جهاز متصل بشبكة الانترنت .وفعلا بدأت المكتبات الجامعية تستعمل الخدمات التي توفرها الحوسبة خاصة في مجال الرقمنة، الفهرسة ، التزويد ، التخزين وخدمة تقاسم وتبادل مصادر المعلومات في البيئة الافتراضية. لهذا أصبحت هناك حاجة إلى القيام ببحوث علمية لمعرفة اتجاهات ودوافع المكتبيين نحو استعمال الحوسبة السحابية في مجال عملهم. ويتناول هذه البحث دراسة اتجاهات المكتبيين العاملين بالمكتبات الجامعية نحو استعمال الحوسبة السحابية حسب نموذج تقبل التكنولوجيا (TAM) . وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي باستخدام أداة الاستبيان ، وقد شملت كل من مكتبات جامعة منتوري –قسنطينة1 و مكتبات جامعة عبد الحميد مهري- قسنطينة2 و مكتبات جامعة قسنطينة 3 و مكتبات جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية. وتوصلت إلى مجموعة من النتائج منها: أن لحوسبة السحابية غير مستعملة من طرف المكتبيين بنسبة كبيرة جدا، و لا هم يمتلكون مستوى معرفي جيد بخدماتها، لكن بالمقابل يوجد اهتمام من طرفهم بالسحابة باعتبارها تكنولوجيا تساعد على تنفيذ الأعمال المكتبية ورفع من الكفاءة في الأداء وتثمين الخدمات المكتبية.


Article
أثر متطلبات إدارة المعرفة في تحقيق التغيير الإداري دراسة استطلاعية في جامعة بابل

Authors: هاشم جبار مجيد الدده --- اقبال غني محمد السلمان
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 4 Pages: 1496-1523
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to identify the impact of knowledge management requirements in achieving managerial change at the University of Babylon, we had chose this university , it is one of the prestigious universities in the country, and can be studied knowledge management requirements and change Managerial because they are the main topics of interest of the university management. the study sample was formed from (50) an individual executives(managerial staff working in the lower managerial levels) at the university. The study is built on two main hypotheses:1.There is statistically significant relationship between the requirements of knowledge management and managerial change.2.There is a statistically significant effect to the requirements of knowledge management in achieving managerial change.For the purpose of reaching to the exact test, it has been used a number of statistical methods, including simple correlation coefficient, simple linear regression model , using a statistical program (SPSS), the study has reached a number of conclusions, including:1.There is statistically significant correlation relationships between the requirements of knowledge management and managerial change.2.there is a statistically significant effect to the requirements of knowledge management in achieving managerial change.3.There is a concern among individuals executives from the change.The study found a set of recommendations including:1. The need for the distribution of work by individuals according to their specialties.2. The need to increased the attention of the leadership at the researched university to challenges that facing the change to face them when implementing the change .3. increase the attention of the researched university to beliefs and goals of the individual executives and the changes that they want to happen because it is important in the implementation of the change.

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر متطلبات إدارة المعرفة في تحقيق التغيير الإداري في جامعة بابل , وقد تم اختيار هذه الجامعة كونها إحدى الجامعات العريقة في القطر , ويمكن دراسة متطلبات إدارة المعرفة والتغيير الإداري فيها لأنهما من المواضيع الرئيسة التي تحظى باهتمام إدارة الجامعة .تكونت عينة الدراسة من (50) فرداً من الأفراد التنفيذيين (الموظفين العاملين في المستويات الإدارية الدنيا) في الجامعة. بنيت الدراسة على فرضيتين رئيستين هما :1-توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين متطلبات إدارة المعرفة والتغيير الإداري.2-يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لمتطلبات إدارة المعرفة في تحقيق التغيير الإداري.ولغرض التوصل إلى إجراء الاختبار الدقيق , تم استخدام عدد من الأساليب الإحصائية منها معامل الارتباط البسيط , ونموذج الانحدار الخطي البسيط وغيرها,وذلك باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) , وقد توصلت الدراسة إلى جملة من الاستنتاجات منها :1-وجود علاقات ارتباط ذات دلالة إحصائية بين متطلبات إدارة المعرفة والتغيير الإداري.2-وجود أثر ذي دلالة إحصائية لمتطلبات إدارة المعرفة في تحقيق التغيير الإداري. 3-هناك تخوف لدى الأفراد التنفيذيين من حدوث التغيير.خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات منها :1-ضرورة توزيع العمل على الأفراد بحسب تخصصاتهم.2-ضرورة زيادة اهتمام القيادة في الجامعة المبحوثة بالتحديات التي تواجه التغيير لغرض مواجهتها عند تنفيذ التغيير.3-زيادة اهتمام الجامعة المبحوثة بمعتقدات وأهداف الأفراد التنفيذيين والتغييرات التي يرغبون في حدوثها لأنٌَ ذلك مهم في تنفيذ التغيير , كذلك الاهتمام بعملية إقناعهم لتقليل مقاومة التغيير.


Article
برامج التكوين أمام متغيرات تكنولوجيا المعلومات: دراسة مقارنة بين قسم علم المكتبات والعلوم الوثائقية في جامعة وهران وقسم إدارة المعلومات والوثائق في جامعة اسطنبول.

Authors: حمزة زريقات مريم --- عبد الهادي عبد العالي --- العربي بن حجار ميلود
Journal: Iraqi Journal of Information Technology المجلة العراقية لتكنولوجيا المعلومات ISSN: 19948638/26640600 Year: 2017 Volume: 8 Issue: 1 اللغة العربية Pages: 80-100
Publisher: iraqi association of information الجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

Library and information departments have been subjected to continuous adaptation that reflects the development of the profession. In order to create a new generation adapted to IT variables and to acquire the necessary skills to be restructured, we studied the Department of Library Science and Document Sciences at the University of Oran, Ahmed Ben Bella, Algeria, Compared to the Information and Documentation Department at the University of Istanbul, Turkey, to learn the training programs that enhance mobility and flexibility, and prepare students for vital functions.

خضعت أقسام المكتبات والمعلومات إلى التكيف المستمر الذي يعكس تطور المهنة، وهذا من أجل تكوين جيل جديد متأقلم مع متغيرات تكنولوجيا المعلومات، واكتساب مهارات لازمة تسمح يإعادة هيكلته، درسنا قسم علم المكتبات والعلوم الوثائقية بجامعة وهران 1 أحمد بن بلة في (الجزائر)، مقارنة بقسم إدارة المعلومات والوثائق بجامعة إسطنبول في (تركيا)، من أجل معرفة برامج التكوين التي تعزز التنقل الوظيفي والمرونة، وإعداد الطلاب لوظائف حيوية.

Listing 1 - 8 of 8
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (8)


Language

Arabic (6)

English (2)


Year
From To Submit

2017 (8)