research centers


Search results: Found 12

Listing 1 - 10 of 12 << page
of 2
>>
Sort by

Article
التوظيف الجمالي لتقنيات السينما في العرض المسرحي الموندرامي العراقي ( عودة أشيليوس أنموذجا )

Author: فرزدق قاسم كاظم
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 1 Pages: 332-345
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The cross-pollination of arts creates an aesthetic and ideological model whose function is to establish the human side in all walks of life. This is done via different pictures evoked by man towards the other to build life via better forms. Because theater art was one of these forms that create beauty in all its different levels for the addressees via its visual and aural message .Achieving this can be done through its presenting of images associated with the subjective and objective perspective of the artist director. To achieve this it always tends to employ the technical elements among which is the cinema to create aspects that attract the addressees senses and thought to the monodrama tic theatrical show thus, an interaction will be achieved, resulting in total presence that represents the lived reality. Therefore, this study Aesthetic Employment of cinematic Techniques in the Iraqi Monodrama tic show, makes an induction of the scopes of the aesthetic employment of cinematic techniques of the Iraqi monodrama tic show, Thus, the researcher specifies four chapters; the first chapter includes the methodological framework which comprises research purposes and the problem, is exemplified by the following question; To what extent does cinema play a role in its employing of the Iraqi monodrama tic show? This chapter also tackles the significance of the research, aims, limitations, and defining the basic terms. The second chapter includes the theoretical framework which consists of two section; the first section is entitled, The concept of Beauty in the Western philosophy; whereas the title of the second is the Cinematic Employment and its Technical Capabilities in Forming the image of the Monodrama tic Theatrical show After that researcher focuses on the important points of the theoretical framework to be a scientific norm as a basis for the researcher in analyzing the research sample, Among these norms are the following; 1 . The picture of the things are beautiful when they are proportionate, harmonious, clear, symmetrical, orderly, and systematic, mentioned by philosophers of reason such as Plato, Aristotle and even Hegel in explaining the concept of beauty. 2 . The cinematic picture has an expressive ability in making communication with the interpretation by addressees to decode it via DE structuring and the mind structure The third chapter includes research procedures; research community, methodology, instruments, sample selection methods and analysis, The sample is the monodrama (Achilleos Bcck), The fourth chapter includes the results among which are the following; 1 . cinema employment achieved an aesthetic and ideological reading in the monodrama tic theatrical show according to the reading of sign level which are brought by the cinematic image inside the cadre which constitutes a pattern with the actions of the show on the stage. 2 . The director, through cinematic employment, was able to create a sensual compensation for the absent other which is a center by which a character can escape its loneliness and isolation on the stage. This is achieved by treating the character as a physiological existence although it does not have a dialogue with This chapter also includes conclusions, references and the abstract in English

تخلق الفنون في تلاقحها أنموذجا فكريا وجماليا هدف تثبيت البعد الانساني في مجالات الحياة المختلفة عبر صور متعددة يفرزها الانسان اتجاه الاخر لاجل بناء الحياة بصيغ افضل، ولما كان الفن المسرحي احد تلك الصيغ التي تسع الى بث الجمال في مستوياته المختلفة الى المتلقين عبر رسالته البصرية والسمعية من خلال مايقدمه لهم من صور ترتبط بالبعد الموضوعي والذاتي لرؤيا الفنان/المخرج، ولاجل تحقيق ذلك هو يسعى دائما الى توظيف العناصر التقنية ومنها السينما لصناعة محاور يمكن لها ان تجتذب حواس المتلقين وفكرهم باتجاه العرض المسرحي الموندرامي، مما يحقق تفاعلا ينتج عنه حضورا كاملا يسجل موقفا امام الواقع المعاش، وهكذا اراد البحث التوظيف الجمالي لتقنيات السينما في العرض الموندرامي العراقي ان يستقرئ مديات التوظيف الجمالي لتقنيات السينما في العرض الموندرامي العراقي، لذلك حدد الباحث مسارات البحث في اربعة فصول هي، الفصل الاول حيث شمل الاطار المنهجي الذي تضمن مشكلة البحث والحاجة اليه، والتي حدد الباحث فيها المشكلة، بالسؤال التالي، ما مدى الدور الذي تاخذه السينما في اثناء توظيفها في العرض الموندرامي العراقي، واحتوى الفصل الاول على أهمية البحث واهدافه وحدوده وتعريف ابرز المصطلحات، اما الفصل الثاني، فقد شمل لاطار النظري الذي تالف من مبحثين، الاول، جاء بعنوان مفهوم الجمال في الفلسفة الغربية، أما الثاني، فكان عنوانه، توظيف السينما وممكناتها التقنية في تشكيل صورة العرض المسرحي الموندرامي، وبعد ذلك استخرج الباحث أهم مااسفر عنه الاطار النظري من مؤشرات لتكون معيارا علميا يستند عليه الباحث في تحليل عينة البحث، ومن بين هذه المعايير، 1. تتمتع صورة الاشياء بالجمال عندما تتسم بالانسجام والتناسب والوضوح والتناظر والترتيب والتناظم، وهذا ما ذكره فلاسفة العقل افلاطون وارسطو وهيغل ايضاً في تفسير مفهوم الجمال. 2 . تمتلك الصورة السينمائية قدرة تعبيرية في خلق عملية تواصل مع المتلقين من خلال تشكلها كعلامات لفظية وبصرية تستلزم تاويل من قبل المتلقين لفك شفرتها من خلال اليات التفكيك والتركيب العقلي . أما الفصل الثالث، فقد ضم أجراءات البحث، وهي، مجتمع البحث، ومنهجية البحث، وادوات البحث وطرق أختيار العينة وتحليلها حيث كانت العينة موندراما(عودة اشيليوس)، بينما الفصل الرابع، فقد ضم نتائج البحث ومنها، 1 . حقق توظيف السينما قراءة فكرية وجمالية في العرض المسرحي الموندرامي وفقا لقراءة مستوى العلامات التي تاتي بها الصورة السينمائية في داخل فريق العمل والتي تشكل نسقا مع احداث العرض فوق الخشبة . 2 , أستطاع المخرج من خلال توظف السينما ان يخلق تعويضا حسيا للاخر الغائب الذي يشكل مركزا يمكن للشخصية ان تتحرر من وحدانيتها وعزلتها فوق الخشبة من خلال التعامل معها كحضور فسيولوجي وان لم تشترك بالحوار معها. وأحتوى الفصل على الاستنتاجات وقائمة المصادر والمراجع وخلاصة البحث باللغة الانكليزية .


Article
المعالجة التقنية من سلطة المؤلف الى سلطة المخرج في العرض المسرحي

Author: احمد محسن كامل جعفر
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 4 Pages: 1822-1862
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Moving most of the theater of modern to emphasize what is being offered by processors include building differently's play to what he wants to be presented by the author of the visions and ideas confirms the text standard that tries the author through the development of the language's trans mission, and with the emergence of directorial styles experimental dialectical relationship between popping Author and filmmaker went this relationship raises a lot of problems that necessitated on Monday to review all the bases denominated process commitment towards the development of optical image expressing their perceptions of aesthetic and intellectual was the author and the authority of the director the authority to adopt ideas and treatments, including the technical Almertsmh and embodied by turning enrich the text and the visual image with lots of images depicted in language by the author in order to build and determine the temporal and spatial environment of the essence of the event presented by (the decor, lighting, costume, sound effects and music, make-up, accessories), and illustrated visually by the director on stage, and here is trying to researcher through this research, entitled (technical treatment of the author's authority to the authority of the director in the theater) to disclose the nature of the technical treatment between the two authorities, this research has included four chapters as follows: -Singled out the first chapter methodological framework for the search was the problem of the research question about the following: -What means or artistic and aesthetic treatments used by the director in the transfer of technology from the text to the show?The importance of research and the need for it has focused: -On the study of the relationship between the author and the director of the techniques (lighting, decoration, fashion and music) and how its transformation into a supply and thus was this research is an important tool for the reader to identify the specificity of the relationship between the director and the text being a master of theatrical work first hence the need to search heading towards the study of processors technique of text to displayThe aim of the research was as follows: -To identify the technical treatment of the text to the theater.The boundaries of the tripartite search was confined to the following limits: -Chronologically: - 2007- 2013Spatially: - IraqObjectively: - Study the technical treatment of the author's authority to the director in the theater's authority.And ended this chapter specify the terms contained in the title search.The second chapter has included theoretical framework included two sections was as follows: -First topic: - Me was studying the technical components in the theatrical text, and accept the researcher (instructions the play, the characters), the dialogue as well as the researcher reviewed in this section models and technology applications in the global theatrical text.The second topic: -vkd Me a study of technical components in the theater, and reviewed the researcher dialectical relationship between the author and the director as well as reviewed the technical components in the theater, including the (Representative, decoration, costume, lighting, sound effects and music, accessories) have included models of technical applications in Universal theatrical ended the second quarter reached including a researcher from the theory of indicatorsThe third chapter included research procedures, the research community and research sample and methodology of research and analysis of the samples was chosen as one of the theatrical performances in order to be analyzed with a view to detecting the goal of search.The fourth chapter contains the search results as well as the conclusions, as well as that contained a chapter on a set of recommendations and suggestions and proven sources

تتجه اغلب العروض المسرحية الحديثة إلى مهمة التأكيد على ما يعرض من معالجات تتضمن بناء الصورة المسرحية بشكل مغاير إلى ما يريد أن يعرضه المؤلف من رؤى وأفكار تؤكد المعيار النصي الذي يحاول المؤلف من خلاله استحداث الصورة اللغوية المتحولة ، ومع ظهور الأساليب الإخراجية التجريبية ظهرت جدلية العلاقة بين المؤلف والمخرج وذهبت هذه العلاقة تثير الكثير من الإشكاليات التي حتمت على الاثنين مراجعة كافة الأسس المقومة لعملية الالتزام في سبيل استحداث الصورة البصرية المعبرة عن تصوراتهم الجمالية والفكرية فكانت سلطة المؤلف وسلطة المخرج تتبنى أفكارا ومعالجات ومنها التقنية المرتسمة والمجسدة التي تحول أغناء الصورة النصية والبصرية بالكثير من الصور الموصفة بصورة لغوية من قبل الكاتب من اجل بناء وتحديد البيئة الزمانية والمكانية لماهية الحدث المعروض بواسطة ( الديكور ، الإضاءة ، الزي ، المؤثرات الصوتية والموسيقى ، المكياج ،الإكسسوار ) ، والمصورة بصريا من قبل المخرج على خشبة المسرح ، وهنا يحاول الباحث ومن خلال هذا البحث المعنون ( المعالجة التقنية من سلطة المؤلف إلى سلطة المخرج في العرض المسرحي ) إلى الكشف عن ماهية المعالجة التقنية بين السلطتين، وقد ضم هذا البحث أربعة فصول على النحو الأتي :- اختص الفصل الأول بالإطار المنهجي للبحث فكانت مشكلة البحث حول الاستفهام الأتي :- ما الوسائل أو المعالجات الفنية والجمالية المتبعة من قبل المخرج في نقل التقنيات من النص إلى العرض؟.أما أهمية البحث والحاجة أليه فقد انصبت :- على دراسة العلاقة بين المؤلف والمخرج من جانب التقنيات ( الإضاءة والديكور والأزياء والموسيقى ) وكيفية تحولها إلى العرض وبالتالي كان هذا البحث أداة مهمة للقارئ من اجل التعرف على خصوصية العلاقة بين المخرج والنص كونه سيد العمل المسرحي الأول ومن هنا كانت الحاجة إلى البحث تتجه نحو دراسة المعالجات التقنية من النص إلى العرضأما هدف البحث فقد كان على النحو الاتي:- التعرف على المعالجة التقنية من النص إلى العرض المسرحي .أما حدود البحث الثلاثية فقد انحصرت بالحدود الآتية :- زمنيا :- 2007- 2013 مكانيا :- العراق موضوعيا :- دراسة المعالجة التقنية من سلطة المؤلف إلى سلطة المخرج في العرض المسرحي.وانتهى هذا الفصل بتحديد المصطلحات التي وردت في عنوان البحث .أما الفصل الثاني فقد تضمن الإطار النظري وقد تضمن مبحثين وكان كالأتي :- المبحث الأول :- فقد عني بدراسة المكونات التقنية في النص المسرحي ، واستعرض فيه الباحث ( الإرشادات المسرحية ، الشخصيات ، الحوار ) وكذلك استعرض الباحث في هذا المبحث نماذج للتطبيقات التقنية في النص المسرحي العالمي .المبحث الثاني :-فقد عني بدارسة المكونات التقنية في العرض المسرحي ، واستعرض فيه الباحث جدلية العلاقة بين المؤلف والمخرج وكذلك استعرض المكونات التقنية في العرض المسرحي ومنها( الممثل ، الديكور،الزي،الإضاءة ، المؤثرات الصوتية والموسيقى ، الإكسسوار) وقد ضم نماذج للتطبيقات التقنية في العرض المسرحي العالمي انتهى الفصل الثاني بما توصل أليه الباحث من مؤشرات نظريةأما الفصل الثالث فقد تضمن إجراءات البحث ، وهي مجتمع البحث وعينة البحث ومنهجية البحث وتحليل العينات وتم اختيار واحدة من العروض مسرحية من اجل تحليلها بقصد الكشف عن هدف البحث أما الفصل الرابع فقد احتوى على نتائج البحث وكذلك الاستنتاجات وكذلك احتوى ذلك الفصل على مجموعة من التوصيات والمقترحات وثبت المصادر


Article
سوسيولوجيا خطاب الادب الايديولوجي وأَثرهُ في النص المسرحي

Author: علي عبد الامير عباس
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 1 Pages: 249-276
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Thinking is a mental activity, and language is carries this activity and will not separate from the look of him mind, language and through their characteristics embody the ideology by its methods, either writing it systematically heart power relationship between Altruist and receiver to just words written, however, writing is a way to hide the substantive material to produce letters in a particular manner, it's updating and achieve able hide and show intellectual patterns by controlling the properties of language. The speech is not innocent but holds a role achieves dominance by in any field of knowledge and laymen of cultural knowledge may qualify his speech, and studying the speech and identifying its identity by a scientific method requires the launch from inside the speech itself or cultural context. Theatrical rhetoric as a field of knowledge is not aloof from this offering; where we find many concepts which exercised full domination over production of theater speech.Ideology is a political belief that most ethnic groups or organizations or countries characterized by as well as it offers certain explanations to a series of activities ranging from religious rituals to politics through all the fields of life. The controlling ideology tends to curb the alternative beliefs in society by contrast with pluralism which coexists with it. Most prevailing ideologies in the parental system are linked particularly to the great majority realms and as well as inside them.Perhaps the area in which it operates is ideological acculturation be related to sensory side of human life is subject to variable system in the world where truth does not exist. But sparsely through the variables collection which are represented when they get in a relationship with things, for example, describing a relationship in which the choice is done in a subliminal way among these variables. The side that responds to the demands of the relationship with those things to highlight elements in the interface and other elements are marginalized, and since Man behavior is imaginative in nature, and the philosophy of life is said Man is ignorant to the thing he never come crossed. Then heading towards life surroundings, away from the surrounding reality and become his life is a swagger and anonymous. Yet, visualization that absorbs and understand, is understood differently from what life is, and the picture is not always match reality stuff. Ideology has a strong presence here by wandering which indulges the individual away from reality.This relationship is built on the basis of mutual roles, sometimes you specify communicative pattern based culture in conjunction with the ideological themes, and at other times working layout object to create a new culture and ideology, and all current research interest focuses on this new creation of culture and find secrets and its hidden literature.

ان التفكير نشاطٌ ذهنيٌ, واللغة هي من سَيحمُل هذا النَشاط ولن تَنفَصل عن ما يَرنو عَنه الذِهن فَاللغة ومن خِلال خَصائصها تُجَسد الأيديولوجيا بِواسطة عَلاماتِها وأساليِبها، أما الكِتابة فهي الروح لعِلاقة القوة بَين المُؤثر والمُتلقي إلى مُجرد كَلمات ، لكن الكِتابة هي سَبيل لإخفاء المادِية ولإنتاج الخِطابات على نحو مُعين, إنّها تحييّنٌ وتَحقيق بمقدورهِا إِخفاء وإِظهار أنساق فِكرية عن طَريق التَحكم في خَصائص اللُغة. إن الخِطاب ليِس بَريئاً بل يحُمل دوراً يُحَقق الهَيمنة التَي يُمارِسها في أي حقل مَعرفي وثَقافي ولعَل أصحاب المَعرفة على أَهلِية المُتحَدث وصِحة خِطابه, ودراسة الخِطاب وتَحديد هَويِته بِطَريِقة عِلمية تَتَطلب الانطِلاقة مِن داخل الخِطاب ذاتِه أو في سِياقِه الثَقافي، فالخطاب المسرحي كحقل معرفي ليس بِمَعزل عَن هذا الطرح؛ حيث نجد مَفاهيماً كَثيرة تُمارس هيَمنتها الكاملة عَلى إنتاج خِطاب المَسرح. فالأيديولوجيا مُعتقدٌ سِياسيٌ تَتَصف بِه المُؤسَسات الرئيسة لجماعات عِرقية أو مؤسسات أو دول، وتُقدم التبريرات لسلسلة من النشاطات تمتد من الطقوس الدينية إلى السياسية مروراً بكل مفاصل الحياة وتميل الإيديولوجية السائدة (المُسيطرة) إلى كبح المُعتقدات البَديلة في المُجتمع على النَقيض من التَعددية التي تتعايسش معها, لترتبط غالِبِية الأيديولوجيات السائدة بالنظام الأبوي المُسيطر على حركتها ونفوذها المُمتد داخل اغلب المفاصل. لعَل المَجال الذي يشتَغل عليه التثاقف الأيديولوجي هو مَجال تصيري مُتعلق بالجانب الحسي من حَياة الإنسان، وهو مجال يخضع للنِظام المُتغير في العالم حيث تنتفي الحقيقة فيه, لكن ومن خلال مَجموعة المُتغيرات التي تتمثل بالذات عندما تدخل في عِلاقة مع الأشياء، عِلاقة وصف مثلاً، فإنها تختار بشكل لا شعوري من بين هذه المُتغيرات، الجانب الذي يستجيب لِمُتطلَبات العِلاقة التي تَربِطُها بتلك الأشياء بإبراز عناصر تضعها في الواجهة وتهميش عناصر أُخَر, ولأن الأنسان بتكوينه السلوكي خيالي, وفي فلسفة الحياة يُقال إن من يجَهل الشيء يعاديه, حينئذ يتوجه صوب محيطهِ الحياتي, ويبتعد عن الواقع المُحيط به وتصبح له الحياة عبارة عن تِيه ومجهولة رغم التصور مِن أنه يستوعبها ويفهمها, هو يفهمها بصورة مغايرة لحقيقتها, والصورة ليست دائما مطابقة لحقيقة الاشياء, فعليه تكون الايديولوجيا هنا لها الحضور القوي بفعل التيه الذي ينغمس به الفرد مُبتعداً عن الواقع. وتنبني هذه العلاقة على أساس تبادل الأدوار، فتارة تقوم الثقافة الكائنة بتحديد النسق التواصلي بالموازاة مع النسق الإيديولوجي، وتارة أخرى يعمل النسق الكائن على خَلق ثقافة عن طريق أيديولوجيا جَديدة, وجُل اهتمام البحث الحالي ينصب على هذا الخلق الجديد للثقافة والبحث عن اسراره ومكنوناته الادبية.


Article
االمعالجة الدرامية لشخصية التوأم في النص المسرحي الكوميدي العالمي

Author: حيدر محمد حسين خلف
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 1 Pages: 277-303
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The day dramas processors for any theatrical text of the task is not relegated easy if recline rights, since ancient times, in real time processors and dictated by the moment in the understanding, interpretation and analysis of how the case and we live in an age of technology and massive development in various fields and Alsnov life even as we address text theatrically worldwide, but most of it the text of a comedy and not a tragic from here begins reservoirs of this research, which aims shadow on the type of drama is not relegated to the wide spread hence the real breakthrough to discuss the investigation and the query and the study of current reservoirs Anwantna.Accordingly, we believe that access to the play set by its processors dramas is set larger to check and query theatrical drama that has become a day-oriented important through the ages, the natural extension of what the human world of paradoxes and meeting humanitarian addition to the state placed no matter how big or small, and the current research highlights on personal twin bearing the bearing of a common personal qualities and psychological, social and thematic found prominent and the fact that it needs to be revealed this play area studied, hence our study aimed shadow on the effective use of the theater facade in order to reach our realities things and refute the others and the new proof of the social rules and humanity working to Arpad public and private libraries in various studies, which we hope will be our study and one of those studies that deserve research and investigation among theater studies..

تعد اليوم المعالجات الدرامية لأي نص مسرحي مهمة ليست بذي يسيرة اذا اتكأ الانسان ومنذ القدم على المعالجات الانية والتي تمليها اللحظة في الفهم والتفسير والتحليل فكيف الحال ونحن نعيش عصر التكنولوجيا والتطور الهائل في شتى المجالات والصنوف الحياتية لا بل ونحن نعالج نصا مسرحيا عالميا بل الاكثر من ذلك وهو نص كوميدي وليس مأساوي من هنا تنطلق مكامن هذا البحث الذي يرمي بظلاله على نوع درامي ليس بذي انتشار واسع ومن هنا كانت الانطلاقة الحقيقية للبحث في التقصي والاستعلام والدراسة لمكامن عنوانتنا الحالية.وعليه نعتقد ان الدخول الى الموضوعة المسرحية من جانب معالجاتها الدرامية هو الموضوعة الاكبر للتحقق والاستعلام عن الدراما المسرحية التي باتت تشكل اليوم المنحى المهم عبر العصور للامتداد الطبيعي لما يحتويه العالم الانساني من مفارقات واجتماع الانسانية على اية موضوعة مهما كانت كبيرة او صغيرة , والبحث الحالي يسلط الاضواء على الشخصية التوأم التي تحمل ما تحمل من صفات مشتركة شخصية ونفسية واجتماعية وموضوعاتية نجدها بارزة وحقيقة الامر تحتاج الى كشف هذه المنطقة المسرحية بدراسة, ومن هنا جاءت دراستنا لترمي بظلالها على تلك الواجهة الفعالة من المسرح لكي نتوصل الى حقائق الامور ودحض الاخريات واثبات الجديد من القواعد الاجتماعية والانسانية التي تعمل على ارفاد المكتبات العامة والخاصة بشتى الدراسات والتي نأمل ان تكون دراستنا واحدة من تلك الدراسات التي تستحق البحث والتقصي بين الدراسات المسرحية.


Article
The Features of the Realist Structure in Yosuf Al-Ani's Drama and Its Relation to The Social Context
ملامح البنية الواقعية في مسرح يوسف العاني وعلاقتها بالسياق الاجتماعي

Loading...
Loading...
Abstract

Drama is closely related to real life and its social, political, and social changes, so that, it is a part of the real life itself. Drama in Iraq began as adopted western drama and rewriting it. Yosuf Al-Ani's drama, on the other hand, is a drama that is closely related to the problems of real life

ينفرد المسرح من بين الفنون الأخرى بارتباطه المباشر مع مجريات الحياة اليومية وتغيراتها الاجتماعية والسياسية والاقتصادية، وبهذا يكون جزءًا لا يتجزأ من الحياة، ولدراسته لابد من متابعة المتغيرات التي تصيب المجتمع.وقد كانت بداية التأليف المسرحي في العراق شبيهة بمثيلاتها في المحيط المجاور من حيث تَبَنِّي المؤلفين المسرحيين لشكلٍ ومضمونٍ غربي مُحرف عن مصدره الأساس، وصياغته بأسلوب نابع من طبيعة المؤسسة الحاضنة للمسرح والأهداف المستوحاة منه، ولم ينج من فخ هذا النوع من التأليف غير القلة النادرة من الذين توصلوا إلى تشخيص هذا الخلل بعد ما أدركوا أن منجزهم الإبداعي لن يُحصد نجاحُه إلا إذا لامس جرح الإنسان، إذن لا يعني التأليف أن تكتب نصًّا فيُطْبَع ليُكَدَّس مثل الديكورات التجميلية على رفوف المكتبات، بل لابد من أن يجسد على خشبة المسرح، وهذا ما وعى إليه الكاتب يوسف العاني (1927م _) وضَمَّنَهُ وفق تجربته المسرحية.


Article
The intellectual treatment of a striving in the Iraqi Theatrical performance
المعالجات الفكرية للجهاد في العرض المسرحي العراقي

Loading...
Loading...
Abstract

The research sheds light on a topic related to the human reality in the whole world، namely the subject of a striving and how it is dealt with intellectually by the Iraqi theater directors. The first topic dealt with a striving conceptually: religiously، politically. The second topic of a striving in the world stage. The director of the academic drama (Aqeel Mahdi Yousif(in the play (Al Hussein now) wanted to clarify that the idea of Hussein is a holistic idea that extends to all humanity، and that a striving Al Hussein is safe if the hurricanes are raging. And to show our intellectual position as an audience about the current situation

يسلط البحث الضوء على موضوع له علاقة بالواقع الإنساني في العالم بأسره وهو موضوع الجهاد وكيفية معالجته فكرياً من قبل المخرجين المسرحيين العراقيين. تناول المبحث الاول الجهاد مفاهيمياً: دينياً، سياسياً. وتحدّث المبحث الثاني عن الجهاد في المسرح العالمي. أراد المخرج المسرحي الأكاديمي (عقيل مهدي يوسف) في مسرحية (الحسين الآن) ان يوضح ان فكر الحسين (ع) فكر شمولي يتسع للإنسانية برمتها، وان جهاد الحسين (ع) هو بر الأمان اذا احتدمت الأعاصير. وان نبين موقفنا الفكري كجمهور إزاء الوضع الراهن.


Article
Realismo y tradicionessocioculturales en “Bodas de sangre”
الواقعية والتقاليد الاجتماعية الثقافية في مسرحية (أعراس الدم)

Author: Muaed Ahmed Ali مؤيد احمد علي
Journal: Journal of the College of Languages مجلة كلية اللغات ISSN: 20479279 25203517 Year: 2017 Issue: 36 Pages: 248-273
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This article investigates realism and social tradition that include the tragedy “Blood Wedding” of the Spanish writer Federico Garcia Lorca. Throughout these pages topics, actions, prayers and words that belong to the reality of Spain in general and throughout Andalusia where the events of the play occur are highlighted. In addition, social traditions that were contemporary to the Spanish playwright abounds throughout its text, are taken from the popular heritage. Literally, this play, which was written by Lorca in 1931, is classified as Modern Tragedy, for the reason that incorporates the necessary elements of that tragedy: history, love, revenge, death, etc...Although the tragedy whose national environment is Andalusia, it has reached a climax rank in the world literature, for exposing feelings and highlighting common consequences and very poignant questions of humanity.

يناقش البحث الواقعية والتقليد الاجتماعي في التراجيدية (أعراس الدم)، للكاتب الإسباني فيديريكوغارثيا لوركا. على مدى صفحات هذا البحث نحاول ابراز الموضوعات، والاحداث، والجمل، والكلمات التي تعود للواقع الذي كانت تعيشه إسبانيا بشكل عام وإقليم الأندلس على وجه التحديد، حيث تجري احداث العمل المسرحي ويسلط الضوء على التقاليد الاجتماعية التي يزخر بها نص الكاتب الإسباني المعاصر، والمستوحاة من الإرث الشعبي. كتب لوركا مسرحيته هذه في العام 1931. وضمن الأطر الأدبية، تصنف هذه المسرحية بالتراجيديا الحديثة، وذلك بسبب توفر العناصر الضرورية لهذا النوع المسرحي مثل: القصة، والحب، والانتقام، والموت، والمصير المحتوم، الخ... على الرغم من ان هذه التراجيديا تتخذ البيئة الاندلسية مكانا لأحداثها فقد نالت درجة الذروة في الأدب العالمي؛ لأنها تعرض مشاعر وظروفا مشتركة، وتسلط الضوء على قضايا مؤثرة في العاطفة الإنسانية.


Article
أثر مسرح الطفل في تنمية التوافق الاجتماعي لدى الاطفال المحرومين اسرياً

Author: م.د. حميد عبد الله علوان القدح
Journal: Journal of Nabo مجلة نابو ISSN: 24114650 Year: 2017 Volume: 17 Issue: 20 Pages: 11-50
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The growing interest in the continuous search in the content of children's theater comes from the presence of the characteristics and advantages of technical scientific especially with this kind of theatrical art, which is linked to chip the kids this unique slide in the characteristics and needs and behavior and can say that the child is under the influence of any activity communicative be within the education process through mechanisms and means of working to build on the child's personality in accordance with the system of the general educational goals of the state and society, and that will build the child's personality. Perhaps the current research is part of the process of interest in the study personality kids and analysis for the purpose of finding scientific means to make babies individuals living within the same society which makes the theater a speech a communication ability affect children and be the habits and behaviors of positive and deliver ideas values contribute to raise the child properly. The first chapter has included research problem by questioning the following: (How to contribute Theater offers the child in the social development of compatibility deprived a family?). Chapter also included on the importance of research in that one means of dealing with the treatment of mental suffering for disadvantaged children a family and the problems they face and seek to find solutions to address the situation of isolation in the child's personality, as Chapter aim of the research included in the identification of the impact of the child's social harmony development in children deprived Theater familiarly through the preparation of a theatrical text prompt for children, either limits search was temporally (2009-2010) spatially role of the state to take care of orphans deprived a family in Babil province, male and female, either objective limits to research was the study of the impact of child-oriented age phase of (7- Theater 15) years of both sexes and from disadvantaged family affair. The second chapter included two sections select them first on the concept of compatibility and psychological environment of deprivation, while the second section dealt with the importance of social, cultural and educational role of theater directed to the children and to identify the most prominent functions and characteristics of art, The third chapter included research procedures, and to achieve the goal of the research was presented paragraphs scale the concept of consensus on disadvantaged children a family in Dar state to take care of buds (for boys) and totaling 19 students and Dar state to take care of the flowers for girls totaling 15 students for a total of (34) students make up the research community has been subjected to a test of tribal and monitored the results and then after looking at a theatrical performance followed by a panel discussion about the show was held and after the test was carried out and the dimensional monitoring findings, conclusions and proposals, recommendations and concluded 1 - Emphasize the importance of theater as a means of communication good and influential to deliver social and educational concepts contribute to the development and development of the concept of social harmony for children deprived of the family.2 - Theatrical presentation was fun and pleasure and entertainment in the children and the acquisition of a number of values and customs and positive traditions. The researcher also reached a number of recommendations, including: 1 - Emphasize the importance of theatrical performances directed at children in the State institutions of social welfare. 2 - Emphasize the presentation of theatrical performances aimed at providing children with concepts and values of educational education in addition to their participation in the presentation of offers to meet their needs and tendencies and provide fun and entertainment for them. The researcher also suggested the need to study the effect of the theater of the child in the treatment of isolation behavior in children of autism. The chapter concludes with a list of sources and references.

ان الاهتمام المتزايد والبحث المتواصل في مضمون مسرح الطفل يأتي من وجود خصائص ومميزات فنية علمية خاصة بهذا النوع من الفن المسرحي الذي يرتبط بشريحة الاطفال هذه الشريحة المتفردة في صفاتها وحاجاتها وسلوكها ويمكن القول بان الطفل يقع تحت تأثير اي نشاط اتصالي يكون ضمن عملية التربية والتعليم عبر آليات ووسائل تعمل على بناء شخصية الطفل على وفق منظومة من الاهداف التربوية العامة للدولة والمجتمع والتي من شأنها بناء شخصية الطفل. ولعل البحث الحالي يندرج ضمن عملية الاهتمام بدراسة وتحليل شخصية الاطفال لغرض ايجاد الوسائل العلمية التي تجعل من الاطفال افراداً يعيشون ضمن المجتمع الواحد مما يجعل من المسرح خطاباً ذا قدرة اتصالية تؤثر على الاطفال وتكون عادات وسلوكيات ايجابية وايصال قيم وافكار تساهم في تنشئة الطفل بشكل صحيح. وقد تضمن الفصل الاول مشكلة البحث من خلال التساؤل الاتي: (كيف تساهم عروض مسرح الطفل في تنمية التوافق الاجتماعي المحرومين اسرياً؟). كما تضمن الفصل على اهمية البحث في انه يتناول احد الوسائل لمعالجة المعاناة النفسية للاطفال المحرومين اسرياً والمشاكل التي يتعرضون لها والسعي لايجاد الحلول لها معالجة حالة الانعزال في شخصية الطفل، كما تضمن الفصل هدف البحث في التعرف على اثر مسرح الطفل في تنمية التوافق الاجتماعي لدى الاطفال المحرومين اسرياً عن طريق اعداد نص مسرحي موجه للاطفال، اما حدود البحث فكانت زمانياً (2009-2010) مكانياً دور الدولة لرعاية الايتام المحرومين اسرياً في مركز محافظة بابل من الذكور والاناث، اما الحدود الموضوعية للبحث فكانت دراسة اثر مسرح الطفل الموجه للمرحلة العمرية من (7-15) سنة من كلا الجنسين ومن المحرومين اسرياً. اما الفصل الثاني فقد تضمن مبحثين حدد الاول منها على مفهوم التوافق والبيئة النفسية للحرمان، اما المبحث الثاني تناول اهمية الدور الاجتماعي والثقافي والتربوي للمسرح الموجه للاطفال وتحديد ابرز وظائفه وخصائصه الفنية، اما الفصل الثالث فقد تضمن اجراءات البحث، ولتحقيق هدف البحث فقد تم عرض فقرات مقياس مفهوم التوافق على الاطفال المحرومين اسرياً في دار الدولة لرعاية البراعم (للاولاد) والبالغ عددهم (19) طالباً ودار الدولة لرعاية الزهور للبنات والبالغ عددهم (15) طالبة ليكون المجموع (34) طالباً وطالبة يشكلون مجتمع البحث وتم تعريضهم للاختبار القبلي ورصدت النتائج ثم بعد شاهدوا عرضاً مسرحياً اعقبها عقد جلسة نقاشية حول العرض وبعدها تم اجراء اختبار البعدي ورصد النتائج وكانت كالآتي: سجل الباحث فروقاً فردية في متوسط درجات اجابات الاطفال (المستفيدين) في دور الدولة للرعاية الاجتماعية بين الاختبار القبلي والبعدي حيث كانت اجاباتهم على الاختبار البعدي تؤشر على مدى استجاباتهم للعرض المسرحي كما توصل الباحث الى عدد من الاستنتاجات ومنها: 1- التأكيد على اهمية المسرح كوسيلة اتصال جيدة ومؤثرة لايصال مفاهيم اجتماعية وتربوية تساهم في تطوير وتنمية مفهوم التوافق الاجتماعي للاطفال المحرومين اسرياً.2- اشاع العرض المسرحي المتعة والسرور والترفيه في نفوس الاطفال واكتسابهم عدد من القيم والعادات والتقاليد الايجابية. كما توصل الباحث الى عدد من التوصيات منها: 1- التأكيد على اهمية العروض المسرحية الموجهة للاطفال في مؤسسات الدولة للرعاية الاجتماعية. 2- التأكيد على تقديم العروض المسرحية التي تهدف الى اكساب الاطفال مفاهيم وقيم تربوية تعليمية اضافة الى مشاركتهم في تقديم العروض لتلبية حاجاتهم وميولهم وتوفير المتعة والتسلية لهم. كما اقترح الباحث على ضرورة اجراء دراسة اثر مسرح الطفل في معالجة السلوك الانعزالي لدى اطفال التوحد. واختتم الفصل بقائمة المصادر والمراجع.


Article
توظيف مفاهيم الفنتازيا في نصوص المسرح المدرسي

Authors: ماجد نافع الكناني --- أمل حسن ابراهيم
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 4 Pages: 1594-1611
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The researchers studied the emphoyment of Alphentakizh concepts in the texts of theater school ,has consisted of the research community (15) theatrical text of the teachers presented at the Directorate of school activity in Babylon for the time period (2005-2011) and the sample consisted search of three texts , he found significant results inchuding (employed Alphentakiz texts events Pfdhaouat fake papihhary entice student amazingly aesthetic apscale been tapped to display the edusational values and educational materials ) and the conclusions of the most important ( that employ differing patterns of personal Alphentakizh contributed cemented the student,s personality through Bnaiatha which inchuded educational and educational values ) suggested resarchers a number of proposals and recommendations.

درس الباحثان توظيف المفاهيم الفناتزية في نصوص المسرح المدرسي , هذا وقد تألف مجتمع البحث من (15) نص مسرحي مدرسي قدم في مديرية النشاط المدرسي في بابل للفترة الزمنية ( 2005-2011) وتكونت عينة البحث من ثلاث نصوص , وتوصل الباحثان الى نتائج مهمة منها (وظف النص الفانتازي احداثه بفضاءات وهمية حلمية تغري المتلقي "الطالب" للتلقي بدهشة جمالية راقية تم استغلالها لعرض قيما تربوية ومواد تعليمية ) واستنتاجات اهمها (ان توظيف اختلاف انماط الشخصيات الفانتازية ساهم في ترصين شخصية الطالب من خلال بنائيتها التي ضمت قيما تربوية وتعليمية) واقترح الباحثان عدد من المقترحات واوصى الباحثان كذلك بعدة توصيات.


Article
The Concept of the Intellectual and its Representations in the Iraqi Theater Text (The play of Abu al-Tayyib al-Mutanabi model)
مفهوم المثقف و تمثلاته في النص المسرحي العراقي ( مسرحية أبي الطيب المتنبي أنموذجا )

Authors: Aamir .M . Hussain عامر محمد حسين --- Ayad .M . Hussain اياد محمد حسين
Journal: Journal Of Babylon Center for Humanities Studies مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية ISSN: 22272895 23130059 Year: 2017 Volume: 7 Issue: 3 Pages: 111-150
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

It is clear that the intellectual is the person who can or can be a vision of his own through the surrounding whether it is a human or community or nature, so that he can express his vision and colors and words and languages and other expressions, and since the study of the intellectual variety, such as representations or images, so must To be studied according to the data of cultural criticism, which is one of the post-modern monetary activities and events is concerned with "criticism of the inherent patterns of cultural discourse in all manifestations, patterns and formulas, what is unofficial and non-institutional and what is the same, both" () Phenomena and brain Thus, the intellectual will reveal to us this conscience through his image in the text of the theater, which is a culture of humanity is constantly proliferating and diverse, and this is a claim to the study of the intellectual as a phenomenon present and wide at the level of theatrical text, especially the Iraqi, and access to the keys of his personality made us think that it is a phenomenon is a problem reflected us by questioning Next: (What are the representations of the intellectual in the Iraqi theater text in the light of cultural criticism?).

يحظى مصطلح (المثقف) في الدراسات النقدية الحديثة أو المعاصرة مكانة متميزة بوصفه معيارا حقيقيا لتقييم الثقافة بكل أشكالها وصورها منظورا اليه في معناه الواسع الذي يميل الى أنماط سياسية وتأريخية واجتماعية واقتصادية وعلمية وفلسفية ..ألخ , والمثقف لايمكن حصر دلالاته في مجموعة من الخصائص المدركة ,على خلفية تباين المستويات الحضارية للشعوب التي تنتج أنماطه وتمثلاته , واختلافات السياقات التي تشكل طبيعته ,وتنوع التجارب الانسانية للامم التي تكون خصائصه .من الواضح ان المثقف هو الشخص الذي يتمكن أو يستطيع أن يكون رؤية خاصة به من خلال مايحيط به سواء كان ذلك انسانا أم مجتمعا أم طبيعة , فيتمكن من التعبير عن رؤيته والألوان والكلمات واللغات والتعابير الاخرى , ولما كانت دراسة المثقف متنوعة مثل تمثلاته أو صوره لذا لابد أن تكون دراسته بحسب معطيات النقد الثقافي الذي يعد من النشاطات والفعاليات النقدية الما بعد حداثية فهو معني"بنقد الأنساق المضمرة التي ينطوي عليها الخطاب الثقافي بكل تجلياته وأنماطه وصيغه ,ماهو غير رسمي وغير مؤسساتي وماهو كذلك سواء بسواء " ( ) وبما ان النقد الثقافي بحث عن الظواهر المطمورة والمخفية فأن المثقف سيكشف لنا ذلك الاضمار من خلال صوره في النص المسرحي الذي يعد من الثقافه الانسانية المتكاثرة والمتنوعة باستمرار، وهذا مادعانا لدراسة المثقف كظاهرة حاضرة وواسعة على مستوى النص المسرحي وخصوصا العراقي, وللوصول الى مفاتيح شخصيته جعلنا نفكر كونه ظاهرة تشكل مشكلة تتجلى لنا عبر التساؤل التالي:(ماهي تمثلات المثقف في النص المسرحي العراقي في ضوء النقد الثقافي ؟).

Listing 1 - 10 of 12 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (12)


Language

Arabic (11)


Year
From To Submit

2017 (12)