research centers


Search results: Found 14

Listing 1 - 10 of 14 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Measuring multiple levels of intelligence and its relation to the performance of certain types of correction basketball players Specialized Center sports talent in Diyala
علاقة مستويات الذكاء بأداء بعض انواع التصويب بكرة السلة للاعبي المدرسة التخصصية في ديالى

Author: Yiser Mahmoud wahib Almikdma / Mroog tahsen Jaaid ياسر محمود وهيب المكدمي / مروج تحسين جاعد
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2017 Volume: 13 Issue: 69 Pages: 387-403
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

In the first section, the researchers introduce an introduction , the importance of research and the problem of the research and its great importance to the progress and accomplishment of the basketball teams, it is also demonstrated the goal of identifying the level of intelligence of the sample as well as the hypotheses of the research and its fields. In the third section, the researchers present the research methodology , procedures and identifying the tests which are applied to the sample. While the fourth section include the analysis and discussion of the results of the applicable tests on the sample, also the researchers concluded in the fifth section the level of intelligence and its impact in basketball shooting. The researchers recommend that consideration should be given to the levels of intelligence for basketball players, especially in the selection of basketball beginner players.

عرض الباحثان في الباب الاول مقدمة واهمية البحث وتطرق الى مشكلة البحث وما لها من اهمية كبيرة في تقدم وانجاز فرق كرة السلة ، كما وضح هدف التعرف على مستوى الذكاء لعينة البحث فضلا عن فرض البحث ومجالاته ، اما الباب الثالث الذي حدد فيه منهجية البحث واجراءاته وتحديد الاختبارات وتطبيقها على عينة البحث ، اما الباب الرابع تضمن عرض وتحليل ومناقشة نتائج الاختبارات المطبقة على عينة البحث والتي استنتج الباحثان في الباب الخامس على مستوى الذكاء وما له من تأثير في التصويب بكرة السلة واوصى الباحثان بالاهتمام بمستويات الذكاء للاعبي كرة السلة وخصوصا عند انتقاء ناشئي كرة السلة .


Article
Successful Intelligence and its Influence in the Career Empowerment: An Analytical Study of the Views of a Sample of Managers in the Al Shaab Municipality
الذكاء الناجح وتأثيره في التمكين الوظيفي - دراسة تحليلية لآراء عينة من المديرين في دائرة بلدية الشعب

Author: Sahar Ahmed Karji سحر احمد كَرجي
Journal: Al-Rafidain University College For Sciences مجلة كلية الرافدين الجامعة للعلوم ISSN: 16816870 Year: 2017 Issue: 39 Pages: 238-271
Publisher: Rafidain University College كلية الرافدين الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the impact of successful intelligence types (analytical, creative and practical) in career empowerment, adopting an integral approach, description and analysis of its variables. The research sample consists of 41 individuals, representing the departments and sections managers and centers of municipality in the Baghdad Municipality-Al Shaab Municipality, which was a field to conduct the research. To answer the questions raised in the problem of the research, it formulated a supposed scheme to reflect the impact and the correlation between variables, resulting in two major hypotheses with three sub-hypotheses, each was tested using a number of statistical descriptive and analytical methods available in ready made software ( SPSS ), through a questionnaire designed based on the approved scientific sources.The research arrived at conclusions, the most important of them is that the surveyed organization take advantage of the successful intelligence to make changes to influence the career empowerment, through practical capacities that have a contribution and an influential role in the career empowerment more than capacity ( creative and analytical ).The research ends with a set of appropriate recommendations, including: strengthening the practices of human resources management within the steps of Selection process, focusing on the capabilities of the successful intelligence ( analytical, creative and practical), in which it determines the acceptance of director candidate for the vacant job or withhold acceptance of his .

هدف البحث الى التعرف على تأثير الذكاء الناجح بأنواعه ( التحليلي، الابداعي، العملي) في التمكين الوظيفي متبنياً منهجاً تكاملياً وصفاً وتحليلاً لمتغيراته، تكونت عينة البحث من 41 فرداً يمثلون مدراء الأقسام والشعب ومراكز البلديات في أمانة بغداد - دائرة بلدية الشعب التي كانت ميداناً لإجراء البحث الذي تضمن عدداً من الاسئلة المعبرة عن مشكلته والتي كانت أساساً لبناء الجانب الميداني، وللإجابة على التساؤلات المثارة في مشكلة البحث صيغ مخطط فرضي يعكس علاقة الارتباط والتأثير بين متغيراته نتجت عنه فرضيتين رئيسيتين بفرضيات فرعية ثلاث لكل منها اختبرت باستخدام عدد من الأساليب الاحصائية الوصفية والتحليلية المتاحة في البرامجية الجاهزة (SPSS ) من خلال استبانة صممت اعتماداً على المصادر العلمية المعتمدة وتوصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها: استطاعت المنظمة المبحوثة الاستفادة من الذكاء الناجح في احداث تغييرات للتأثير في التمكين الوظيفي من خلال القدرات العملية التي كان لها اسهام ودور مؤثر في التمكين الوظيفي أكثر من القدرات (الابداعية، التحليلية) وانتهى البحث بمجموعة من التوصيات المناسبة أهمها : تعزيز ممارسات ادارة الموارد البشرية ضمن خطوات عملية الاختيار باختبارات تركز على قدرات الذكاء الناجح (التحليلية، الابداعية العملية) والتي يحدد على ضوئها قبول المدير المرشح للوظيفة الشاغرة او حجب القبول عنه.


Article
A Case Study of Business Intelligence in the Iraqi Environment: Case Study at the Mobile Telecommunications Company (Cork) in Kirkuk / Iraq "
اختبار أنموذج لقدرات ذكاء الأعمال في البيئة العراقية: " دراسة حالة في شركة الاتصالات المتنقلة (كورك) في مدينة كركوك / العراق "

Loading...
Loading...
Abstract

The research paper sheds light on a contemporary phenomenon of business, which represents business intelligence that in turn includes the implications and capabilities to build up a model suits the Iraqi environment. The model was tested on 25 individuals of the (korek) Mobile Telecommunications Company in the city of Kirkuk. ‏SPSS was used to analyses the research data. Several conclusions appear; the most important is a discrepancy in the level of availability of business intelligence in terms of organizational capacity in the company investigated, Based on these conclusions; several recommendations were made. The most important was associated with the proposed model for other organizations working in different fields from the field in question to determine the level of availability of capacity they have. Can the proposed business intelligence capabilities for this purpose be adopted as well as the possibility of adding other variables to its dimensions or deleting variables to suit the Iraqi environment?

يسلط البحث الضوء على ظاهرة معاصرة متمثلة بذكاء الأعمال وما يشمل من مضامين وقدرات بهدف بناء أنموذج يتناسب والبيئة العراقية، وقد أختبر الأنموذج في شركة الاتصالات المتنقلة (كورك)/كركوك من خلال الوقوف على آراء الأفراد المبحوثين والبالغ عددهم (25) فرداً، وتم العمل على عدد من الأدوات والتحقق من الفرضيات في ضوء تحليل البيانات والمعلومات التي تم جمعها وتحليلها باستخدام البرنامج الاحصائي (SPSS)، وقد توصل البحث إلى عدد من الاستنتاجات أهمها وجود تباين في مستوى توافر ذكاء الأعمال بدلالة قدراته المنظمية في الشركة المبحوثة، فضلاً عن وجود تباين في مستوى توافر ذكاء الأعمال بدلالة قدراته التقانية في الشركة المبحوثة، واستناداً إلى الاستنتاجات التي تم التوصل إليها تم وضع مجموعة من التوصيات من أهمها العمل على تطبيق الأنموذج المقترح على منظمات أخرى تعمل في مجالات تختلف عن المجال المبحوث للوقوف على مستوى توافر القدرات فيها، وهل نستطيع تبني متغيرات قدرات ذكاء الأعمال المقترحة لهذا الغرض؟، فضلاً عن إمكانية إضافة متغيرات أخرى لأبعاده أو حذف بعض المتغيرات لكي يتناسب والبيئة العراقية.


Article
The Effect of Strategic Intelligence in High performance organization A Survey Study for the Managers of Diseases and Kidney Transplant Center/ Medicine City-Baghdad
تاثير الذكاء الاستراتيجي في منظمة الاداء العالي دراسة استطلاعية لمديري مركز امراض وزرع الكلى بمدينة الطب – بغداد

Author: قبس زهير عبد الكريم جعفر
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2017 Volume: 23 Issue: 96 Pages: 166-185
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The topic of strategic intelligence is considered as important topics that acquires the attention of organizations, Because of its role in supplying the decision-making centers by strategic ideas according to the opportunities and threats facing the organization, in an effort to improve the performance of their organizations to reach the high performance organization.A lot of organizations lack to strategy guides the strategic intelligence towards achieving high performance organization.This research aims to determine the level of strategic intelligence that characterized the leaders of diseases and kidney transplant center in Medicine city. What is the application level of the center to the high performance, it also aims to study the relationship and effect between the strategic intelligence and high performance organization.To achieve the aim of the research, the descriptive analysis method was adopted. The research community represented by diseases and kidney transplant center in medicine city, Baghdad. A questionnaire was distributed to a sample of (40) managers working in the center, represent the manager of the center and the heads of departments, divisions and units. Statistical program SPSS was used to test the hypotheses.The research findings reached to a set of conclusions , the most important is ,the attention of the center leaders to the forecasting ,and their quest to predict potential trends occurring in the external environment ,to develop strategies of the center. And the leaders of the center need more attention to the system thinking, to see the center in the form of a coherent system.The results show that, there is a significant relationship between the strategic intelligence and the high performance organization, and there is a significant effect of the future vision on high performance organization.The main recommendations are, the need to pay attention by the center to the workers and to motivate them by using a variety of incentives system, as well as to province the center on the trust relationship with all its workers in all levels. And valuing their loyalty in order to create management quality aims to achieve a high performance organization features

يعد موضوع الذكاء الاستراتيجي من المواضيع المهمة التي تستحوذ اهتمام المنظمات لما له من دور في امداد مراكز القرار بالافكار الاستراتيجية في ضوء الفرص المتاحة والتحديات التي تواجه المنظمة سعيا منها للارتقاء بمستوى اداء منظماتها بغية الوصول الى منظمة الاداء العالي.ومازالت الكثير من المنظمات تفتقر الى استراتيجية لتوجيه الذكاء الاستراتيجي باتجاه تحقيق منظمة الاداء العالي. لذا يهدف هذا البحث الى معرفة مستوى الذكاء الاستراتيجي الذي يتسم به قادة مركز امراض وزرع الكلى بمدينة الطب وما مدى تطبيق المركز المذكور للاداء العالي ،كما يهدف الى دراسة العلاقة والأثر بين الذكاء الاستراتيجي ومنظمة الاداء العالي.ولتحقيق هدف البحث تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي وتمثل مجتمع البحث بمركز امراض وزرع الكلى بمدينة الطب ببغداد ، اذ تم توزيع استبانة على عينة بلغت (40) من المديرين العاملين بالمركز متمثلين بمدير المركز ورؤساء الاقسام والشعب والوحدات. واستخدم البرنامج الاحصائي SPSS لاختبار الفرضيات.وفي ضوء النتائج توصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات اهمها، اهتمام قادة المركز بالاستشراق وسعيهم للتنبؤ بالاتجاهات المحتملة الحادثة في البيئة الخارجية لاجل تطوير استراتيجيات المركز وفقا لذلك، كما برزت الحاجة للاهتمام بالتفكير النظمي من قبل قادة المركز حتى يتمكنوا من رؤية المركز في صورة نظام مترابط.كما بينت النتائج ان هناك علاقة معنوية بين الذكاء الاستراتيجي وبين منظمة الاداء العالي، وان هناك تاثير معنوي للرؤية المستقبلية في منظمة الاداء العالي.وجاءت اهم التوصيات بضرورة اهتمام المركز بالعاملين لديه والعمل على تحفيزهم باستخدام منظومة متنوعة من الحوافز، وكذلك محافظة المركز على علاقة الثقة مع جميع الافراد العاملين لديه في جميع المستويات وتثمين ولاءهم اليه لأجل خلق ادارة تتسم بالجودة وتهدف الى تحقيق احد مميزات منظمة الاداء العالي.


Article
The Role Of Cultural Intelligence In drawing Local Politics (Field Research)
دور الذكاء الثقافي في رسم السياسة المحلية – بحث ميداني

Authors: تلا عاصم فائق --- حنين قاسم حسن الشمري
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2017 Volume: 23 Issue: 97 Pages: 97-128
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to examine the correlation and the impact of Cultural Intelligence with their dimensions (Strategy, Knowledge, Motivation, Behavior) on Drawing Local politics and their dimensions (Empowerment, Flexibility, Organizational Justice, Local Funding) In Dhi Qar Provincial Council To determine the extent of the presence of significant statistical differences between research variables Due to the recent experiment which requires clarification of the role of the pivotal and important carried out by the provincial council in the exercise of his work in light of the diversity of cultures and the peculiarities of the local community, which may impede the provision of equal services to all those parties were chosen this research. The importance emanated through the identification and dissemination of cultural intelligence and work to entrench the concept in a scientific and practical in the minds of members in order to enhance the value and type of local politics drawn by them to get to a state of satisfaction among the individual and the community alike. The current research adopted the descriptive analytical method to accomplish, since the data were collected from 31 members representing the research community full form to be considered the most specialized in the research variables and employed for this purpose resolution, adopted the research program (SPSS V.21) (Excel 2010) with methods of statistics descriptive (Cronbach's alpha test of truthfulness, percentages, mean, coefficient of variation, standard deviation, simple Pearson correlation coefficient, simple regression coefficient) to test the hypotheses, The research concluded the most prominent among the findings of an association and the influence of moral and cultural intelligence in shaping domestic policy dimensions with a weak effect was not significant to the cultural dimensions of intelligence (behavior, knowledge) in drawing local politics , the research included four axes first went to the methodology and second to theoretical frame and the third to view and analyze the results and test hypotheses while the fourth was devoted to the conclusions and recommendations.

يهدف هذا البحث إلى اختبار علاقة وتأثير الذكاء الثقافي بأبعاده (الاستراتيجية, المعرفة, الدافعية, السلوك) كمتغير مؤثر في رسم السياسة المحلية بأبعادها (التمكين, المرونة, العدالة التنظيمية, التمويل المحلي) في مجلس محافظة ذي قار, مع تحديد مدى وجود الفروقات ذات الدلالة الإحصائية بين متغيرات البحث, ونظرا لحداثة التجربة التي تلزم توضيحا للدور المحوري والمهم الذي يقوم به مجلس المحافظة في ممارسة اعماله في ظل تنوع ثقافات وخصوصيات المجتمع المحلي والتي قد تعيق تقديم خدمات متساوية لجميع تلك الأطراف تم اختيار هذا البحث. وانبثقت اهميته من خلال تحديد ونشر الذكاء الثقافي والعمل على ترسيخ ذلك المفهوم بشكل علمي وعملي في اذهان الأعضاء في سبيل تعزيز قيمة ونوع السياسة المحلية المرسومة من قبلهم للوصول إلى حالة من الرضا لدى الفرد والمجتمع المحلي على حد سواء.اعتمد البحث الحالي المنهج الوصفي التحليلي في انجازه, إذ جمعت البيانات من (31) عضوا يمثلون مجتمع البحث بشكله الكامل بوصفهم الاكثر تخصصا في مجال متغيرات البحث ووظفت لهذا الغرض الاستبانة, واعتمد البحث برنامج (SPSS V.21) (Excel 2010) مع اساليب الإحصاء الوصفي (اختبار الصدق الفا كرونباخ, النسب المئوية, المتوسط الحسابي, معامل الاختلاف, الانحراف المعياري, معامل الارتباط البسيط Pearson, معامل الانحدار البسيط ) لاختبار فرضيات البحث, وتوصل البحث لجملة استنتاجات ابرزها وجود ارتباط وتأثير معنوي للذكاء الثقافي في رسم السياسة المحلية بأبعادها مع وجود تأثير ضعيف وغير معنوي لبعدي الذكاء الثقافي (السلوك, والمعرفة ) في رسم السياسة المحلية, وقد تضمن البحث اربعة محاور انصرف الاول لمنهجيته والثاني للتأطير النظري والثالث لعرض النتائج وتحليلها واختبار الفرضيات فيما خصص الرابع للاستنتاجات والتوصيات.


Article
Cultural Intelligence and its Relationship with Mind Openness for the Students of the University of Babylon
الذكاء الثقافي وعلاقته بالتفتح الذهني لدى طلبة جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Cultural intelligence is a social activity and a major part of an individual's life. He who has the skills of cultural intelligence opens up many fields of knowledge and gains many social relations. How many rights have been wasted, how many rulings have been issued in the wrong way and how many learning opportunities have been lost due to lack of intelligence Cultural diversity, and the determinants affecting this ability: compatibility with different cultures, differences in cultures, values, customs, traditions, etc.Cultural intelligence is the ability of the individual to make himself understood "in front of others by finding fruitful treatment in situations characterized by cultural difference, that is, includes the ability to behave appropriately in the case of different cultures with the ability to have an open mind that accommodates new information And alien to those cultures. Hence the role of the university in the various stages that the society created in order to achieve its objectives. There are cognitive traits that must be enjoyed by the students and help them to succeed in solving their problems. There are characteristics and qualities of knowledge possessed by university students such as flexibility in thinking and openness to the experiences of others and what the student is keen to teach in The university must adapt itself to others and harmony with them and when this happens between the students becomes an appropriate environment for education, thinking and innovation. Those who enjoy open mind move away from one direction and one thought to reach points of agreement with others. This is confirmed by cultural intelligence, so that it avoids intolerance and intellectual stagnation. Therefore, students' open mind" requires an environment of freedom and acceptance of others.Therefore, the current research is based on the relationship between cultural intelligence and intellectual openness among the students of the University of Babel. Therefore, the researcher adopted the Eidi scale, 2010 for the intellectual intelligence and the measurement of Asli, 2013 for open mind. Thus, the researcher verified the validity of the two measures and their analysis statistically on a sample of 310 students And a student from the University of Babel students were chosen in random way with appropriate distribution. After completing the number of research tools, the researcher applied them to a sample of 411 students who were also randomly selected. In order to analyze the results of the research, the researcher used a number of statistical methods to achieve the objectives of the research are the one-sample and two-independent tertiary test, Pearson correlation coefficient, alpha-Cronbach coefficient, binary contrast analysis, Seberman Brown equation and standard error equation. The researcher reached the following results: 1-The students of the University of Babylon have a good degree in the level of cultural intelligence. 2-students of the University of Babylon at a high level of open mind. 3-the existence of correlation relationship average statistical function between the cultural intelligence and open mind among students of the University of Babylon. Based on the results of the research, the researcher developed a set of recommendations and proposals that will complete the current research.

يعد الذكاء الثقافي نشاطاً اجتماعيا وجزءا رئيسا من حياة الفرد، ومن يمتلك مهارات الذكاء الثقافي تتفتح أمامه ميادين كثيرة للمعرفة، ويحقق مكاسب كثيرة في مجال العلاقات الاجتماعية، فكم من حقوق هدرت، وكم من أحكام أصدرت بطريقة خاطئة، وكم من فرص للتعلم ضاعت بسبب قصور الذكاء الثقافي، ومن المحددات التي تؤثر على هذه القدرة: التوافق مع الثقافات المتمايزة، اختلاف الثقافات من قيم وعادات وتقاليد... الخ.ويُقصد بالذكاء الثقافي هو قدرة الفرد على جعل نفسه مفهوما" أمام الآخرين عن طريق أيجاد تعامل مثمر في الحالات التي تمتاز بالاختلاف الثقافي اي انه يتضمن القدرة على التصرف بطريقة مناسبة في حالة وجود ثقافات مختلفة مع القدرة على امتلاك عقل متفتح (open mind ) يستوعب المعلومات الجديدة والغريبة عن تلك الثقافات. ومن هنا يبرز دور الجامعة بمختلف مراحلها التي أوجدها المجتمع من اجل تحقيق أهدافه فهنالك سمات معرفية يجب أن يتمتع بها الطلبة والتي تعينهم في نجاح حل مشكلاتهم فهنالك خصائص وصفات معرفية يمتلكها طلبة الجامعة مثل المرونة في التفكير والانفتاح على تجارب الآخرين ولما كان الطالب يحرص على تعليمه داخل الجامعة فانه يتعين علية تكيف نفسه مع الآخرين والانسجام معهم وعندما يتحقق هذا الأمر بين الطلبة يصبح مناخا مناسبا للتعليم والتفكير والابتكار. أن من يتمتع بالتفتح الذهني يبتعد عن التوجه الواحد والفكر الواحد يتوصل إلى نقاط اتفاق مع الآخرين وهذا ما يؤكده الذكاء الثقافي بحيث يبتعد عن التعصب والجمود الفكري لذا فان الانفتاح الذهني لدى الطلبة يحتاج الى بيئة من الحرية وتقبل الآخرين. لذا يسعى البحث الحالي للتعرف على العلاقة بين الذكاء الثقافي والتفتح الذهني لدى طلبة جامعة بابل ولذا قامت الباحثة بتبني مقياس عيدي، 2010 للذكاء الثقافي ومقياس عسلي، 2013 للتفتح الذهني، ومن ثم قامت الباحثة بالتحقق من صدق المقياسين وثباتهما وتحليل فقراتهما إحصائيا على عينة مؤلفة من 310 طالب وطالبة من طلبة كليات جامعة بابل اختيروا بالطريقة العشوائية ذات التوزيع المناسب.وبعد استكمال أعداد أدوات البحث قامت الباحثة بتطبيقهما على عينة مؤلفة من 411 طالب وطالبة اختيروا أيضا بالطريقة العشوائية. وبهدف تحليل نتائج البحث استعملت الباحثة مجموعة من الوسائل الإحصائية التي تحقق أهداف البحث هي اختبار الثائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعينتين مستقلتين، معامل ارتباط بيرسون، معامل ألفا-كرونباخ، تحليل التباين الثنائي، معادلة سيبرمان براون ومعادلة الخطاء المعياري. وقد توصلت الباحثة للنتائج الآتية:-1- أن طلبة جامعة بابل لديهم درجه جيدة في مستوى الذكاء الثقافي.2- يتمتع طلبة جامعة بابل بدرجه مرتفعة في مستوى التفتح الذهني.3- وجود علاقة ارتباطيه متوسطه دالة إحصائيا بين الذكاء الثقافي والتفتح الذهني لدى طلبة جامعة بابل. وبناءا على النتائج التي خرج بها البحث وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات التي ستكمل البحث الحالي.


Article
Crystallized Intelligence And Its Relationship To Mental Motivation Among Students In Middle School
الذكاء المتبلور و علاقته بالدافعية العقلية لدى طلبة المرحلة الاعدادية

Author: Afrah Tuama Radhi افراح طعمة راضي
Journal: Journal of College of Education مجلة كلية التربية ISSN: 18120380 Year: 2017 Volume: 2 Issue: 2 Pages: 71-100
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to identify Crystallized Intelligence and its relationship to mental motivation among students in middle school was used as a researcher descriptive approach and reached the study sample (400) students. The researcher tools used are: IQ test amorphous and second mental motivation scale has been checked and validtiy (face, and construction) and consistency of both instruments using the re-test, and internal consistency Cronbach's alpha The study came to the following findings: - The degree of Crystallized Intelligence among students was (26.052) this refers to a higher degree, compared with the The theoretical average of (25) and that mental motivation level have (180.86), a high level indicates that the enjoyment of the sample with mental motivation, compared with the The theoretical average of (150) and the study Appeared that no statistically significant differences between students in Crystallized Intelligence due to the variable sex and specialization with a trace them on Crystallized Intelligence variable, either mental motivation, the results showed no significant statistical differences between students in the level of mental motivation due to the variable sex and Specialization and the interaction between them, and the results indicated the presence of a positive correlation between Crystallized Intelligence function and mental motivation relationship.

هدفتالدراسةالىالتعرفعلى الذكاء المتبلور وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلبة المرحلة الاعدادية وقداستعملتالباحثةالمنهجالوصفيوبلغت عينةالدراسة(400)طالباوطالبة،وقداستعملتالباحثةاداتينهما :اختبار الذكاء المتبلور و الثاني مقياس الدافعية العقليةالمعدانمسبقاوقدتمالتحققمنالصدق ( الظاهري ، و البناء)والثباتلكلتاالاداتين باستعمال اعادة الاختبار ، و الاتساق الداخلي،الفاكرونباخ وتوصلتالدراسةالىعدةنتائجأهمها :- إندرجةالذكاء المتبلور لدىالطلبةكان(26.052)وهذايشيرالى درجة اعلىمقارنةمعالوسطالفرضيالبالغ(25) وإنمستوى الدافعية العقلية لديهم (180.86)وهومستوى عالي يدلعلىتمتعالعينةبالدافعية العقليةمقارنةمعالوسطالفرضي البالغ (150)وبينتالدراسةلا يوجدفروق ذاتدلالةاحصائيةبينالطلبةفيالذكاء المتبلور تعزىلمتغيرالجنس و التخصص مع وجود اثر للتفاعل بينهما على متغيرالذكاء المتبلور، اما في الدافعية العقليةفقد اظهرت النتائج وجودفروق ذاتدلالةاحصائيةبينالطلبةفيمستوىالدافعية العقليةتعزىلمتغيرالجنس و التخصص و التفاعل بينهما،واظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطيةدالة موجبة بين الدافعية العقلية و الذكاء المتبلور.الكلمات المفتاحية :الذكاء المتبلور،الدافعية العقلية.


Article
The Attempts of German Intelligence and Propaganda Activity In the Arabian Peninsula during the first World War Mission 1916 model
محاولات النشاط الاستخبا ا رتي والدعائي الالماني في شبه الجزيرة العربية خلال الحرب العالمية الاولى (بعثة ستوتسنجن عام 1919 أنموذج ا )

Author: Mohanad Abdulazeez Atiyah Alshabeeb مهند عبد العزيز عطية الشبيب
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2017 Issue: 73 Pages: 957-985
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The present study handles the German Stotizengen's mission to the Arabian Peninsula during World War I especially in 1916. This mission was considered one of the most dangerous German propaganda and intelligence missions by British sources and if it had succeeded, it would have made changes in war results in the Arab World and the east of Africa. Regardless of whether it is an exaggeration to say that, the focus of German government on this mission proves its importance and seriousness. This mission was condemned to failure due to the absence of cooperation of the the Othman Syrian ruler Jamal Basha and the break of the Arab revolution in June 1916.

درس ىذا البحث بعثة ستوتسنجف الالمانية الى شبو الجزيرة العربية خلاؿ الحربالعالمية الاولى لاسيما عا 9996 التي عدتيا المصادر البريطانية واحدة مف أخطرالميمات الاستخبا ا رتية والدعائية الالمانية التي فيما لو نجحت لغيرت نتائج الحرب فيالمنطقة العربية وشرؽ أفريقيا . وبصرؼ النظر عف مدى المبالغة في ىذا القوؿ ، فافاىتما الحكومة الالمانية بتمؾ البعثة كاف دليلاً عمى اىمية وخطورة ميمتيا، الا انيا فشمتبسبب عد تعاوف حاك سورية العثماني جماؿ باشا معيا واندلاع الثورة العربية الكبرى في. حزي ا رف عا 9996


Article
The Effect of Strategic Intelligence in Organizational Creativity "A Study of the Opinions of a Sample of the Faculty of Administrative Sciences at Najran University
أثر الذكاء الاستراتيجي في الإبداع المنظمي" دراسة استطلاعية لآراء عينة من هيئة التدريس في كلية العلـوم الإدارية بجامعة نجران

Loading...
Loading...
Abstract

The research aimed to test the impact of strategic intelligence on organizational innovation in the Faculty of Administrative Sciences - Najran University. The research was based on the analytical descriptive method. The research hypothesis is that there is a statistically significant relationship between each of the strategic intelligence dimensions (foresight, systems thinking, strategic vision, and partnership) and organizational innovation. The research sample consisted of (91) members of the academic staff in the Faculty. The main research tool is the questionnaire. The results of the research showed that there is a positive and significant affect of strategic intelligence with all its dimensions on organizational innovation. The research found a number of recommendations including enhancing the role and participation of the academic staff in all the university activities, and utilizing their scientific capabilities to serve the interest of the faculty and university.

يهدف البحث إلى اختبار أثر الذكاء الاستراتيجي على الإبداع المنظمي في كلية العلوم الإدارية بجامعة نجران. اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي .تمثلت فرضيات البحث في أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين كل بعد من أبعاد الذكاء الاستراتيجي (الاستشراف، التفكير بمنطق المنظم، الرؤية الإستراتيجية، والشراكة) وبين الإبداع المنظمي. تكونت عينة البحث من (91) فرداً من أعضاء هيئة التدريس في الكلية ، وتمثلت أداة البحث الأساسية في الاستبيان. توصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها أن الذكاء الاستراتيجي بكل أبعاده له أهمية وأثر إيجابي على الإبداع المنظمي بكلية العلوم الإدارية جامعة نجران. وخلص البحث إلى عدد من عدد من التوصيات أهمها العمل على تعزيز وتفعيل دور أعضاء الهيئة التدريسية ومشاركتهم في كافة فعاليات الجامعة واستغلال قدراتهم العلمية بما يخدم مصلحة الكلية والجامعة.


Article
The relationship between the multiple intelligence and the numerical sense of mathematic subject among 4th secondary stage students in Anbar province
العلاقة بين الحس العددي والذكاءات المتعددة في الرياضيات لدى طلبة الصف الرابع العلمي في محافظة الانبار

Authors: ناصر عبيد ابراهيم الهيتي --- يوسف محمد سعيد
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2017 Volume: 14 Issue: 55 Pages: 485-516
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The relationship between the multiple intelligence and the numerical sense of mathematic subject among 4th secondary stage studentsThe study aimed to investigate the relationship between the multiple intelligence and the numerical sense. The chosen population of the study was the 4th secondary stage students. The sample consisted of 400 female and male student. The researcher utilized two test; multiple intelligence test which include three categories of intelligence (logical-mathematical, spatial, and linguistics) consisted of (36) item, and the numerical sense test that consisted of (44) item. The two tests were constructed by the researcher himself. The psychometric properties of the test were also verified. The results showed that there was a correlation between the multiple intelligence and the numerical sense as well as the students’ means scores were lower that the theoretical mean.  

ملخص البحث هدفت الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين الذكاءات المتعدددة والحس العددي وختير مجتمع البحث مرحلة الرابع العلمي في مادة الرياضيات ، تكونت العينة من (400) طالب وطالبة واستعمل الباحث اداتي اختبار الاولى اختبار الذكاءات المتعددة (الذكاء الرياضي ، والذكاء المكاني والذكاء اللغوي) مكون من (36) فقرة اما الاداة الثانية فهي اختبار الحس العددي مكون من (44) فقرة قام الباحث ببنائها والتحقق من خواصها السيكومترية. استعمل الباحث معادلة بيرسون للكشف عن العلاقة وتوصلت الدراسة الى وجود علاقة ارتباطية وان ومتوسطات الحسابية للطلبة دون الوسط الحسابي كما توصل الى مجموعة استنتاجات وتقدم بمجموعة توصيات ومقترحات مشكلة الدراسة: شهد القرن العشرين تطويراً كبيرا لمفهوم التقدم العلمي في مجالات التربية والتعليم ليس اعتماداً على النجاحات الفردية التي تحققت على يدي جون دوي وأمثالهم من تبنى مفهوم التفكير في التدريس وإنما اعتماداً على برامج بحثية تبنتها مؤسسات على يد جاردنر ((Gardner،افترض فيها وجود سلسلة عقلية وفكرية تتعامل مع عدد من الذكاءات (حسين،2005 ،33) ربطت كل البشر في دائرة واحدة مغلقة أتاحت التفاعل والتداول وضبط الإيقاع لممارسات واضحة في الحياة اليومية. وحاولت نظرية الذكاء المتعدد من أن تستشف النظام الخفي العشوائي الظاهر بمحاولة وضع قواعد من تنبؤات لمواهب وحركة التزايد في التخصص،والممارسة التربوية والتعليمية وتغيير نظرة وأساليب المدرسين في التعامل مع الطلبة وفق قدراتهم الذهنية( الأهدل، 2009، 194) إلا أنه لايوجد أدنى اهتمام في العمل بها من المدرسين( ) والتخلص من المخاطر العسيرة التي يمرّ بها الطلبة في مراعاة طبيعة كل فرد وكل مرحلة عمرية وقدراتهم وخصائصهم التعليمية. وتشهد عدد المجلات المتخصصة التي تنشر بحوثاً في مجال تعيلم الرياضيات عن الصعوبة التي يواجهها المدرسين في الكيفية التي يتمّ بها عند عملية التدريس، وما ينعكس ذلك من مستويات على الطلبةـ هذه الظاهرة نشأت عن تحيز قديم في نظامنا التعليمي وكأننا لا نتعامل مع معايير ولا نسمع دعوى المجلس القومي لمعلمي الرياضيات(NCTM) التي يناط بها معظم ما له علاقة بتربويات الرياضيات وما يدور في فلكها. ومع إنّ العملية التعليمية ليست بالعفوية ، كما انها ليست بالفردية ، لكن لها أصولاً ومصادر تعتمد على مدى الكفاءة في بحث الصلات بين ما يجري من مركبات وبين معايير موضوعية تؤخذ من ذوي الخبرة والكفاءات ، من هنا استسقى الباحث مصادره وجمع بيانات تمّ الأخذ بما توصلت إليها دراسات سابقة منها دراسة(الصفار،2008) ودراسة (جاسم،2013) تبنت مفهوم الحس العددي وبينت قصور ما توصلت إليهامن نتائج. من جانب آخر لا حظ الباحثان ميدانياً من تطابق آراء بعض الطلبة في أنّ هناك نوعاً واحداً من الاختبارات تطبّق عليهم لا تخلع عنها جلباب التقليد هي الاختبارات التحصيلية ، ولن تسمع باختبارات الذكاء أو اختبارات مهارات حس عددي ، وتأكيداً لذلك ، فقد أثارت دراسة (المغربي,2012) اهتمام الباحثان لقصور ما توصلت إليها من نتائج في تدني مستويات الطلبة لاختباري الذكاء والحس العددي وتفوقهم في الاختبار التحصيلي. من هنا يرى الباحثان وجود حاجة ماسة لدراسة مماثلة في العراق تستهدف التعرف الى العلاقة بين أنواع الذكاءات المتعددة ومهارات الحس العددي لتكون جواب لتساؤل مشكلة البحث الآتي؟ ما العلاقة بين مهارات الحس العددي وأنواع الذكاءات المتعددة لدى طلبة الصف الرابع العلمي؟أهمية الدراسة: تبرز أهمية الدراسة من أهمية مادة الرياضيات ،فحين تخرس الكلمات فانّ للأرقام معنى وأنّ الرياضيات لب الأرقام والأعداد، وأم العلوم الدنيوية ، فمنذ قدم العصور تدخل في كل إنجاز علمي وتحتل مكانة متميزة ،لما لها من تطبيقات متعددة ومتنوعة ، تمنح لكل من يريد أنْ يفهم ظواهر الحياة مجموعة وسائل وأدوات غالباً ما تكون فعالة ، فهي لا تهم الباحثين أو المتخصصين وحدهم فقط ،بل تهم أيضا كل فرد مسؤول يرغب في التعامل مع محيطه بذكاء( الرحمون، 2013، 7) وتوفر فرص تعليمية متعددة لا تؤدي للفهم فقط بل إلى زيادة مستوى الذكاء(المولى ،2011، 12) ليس بكينونة ،وإنما عن طريق الخبرة والمعرفة التي توفرها البيئة النشطة. وبهدوء وحذر استطعنا أن نلتقط خيطاً يحق لنا القول فيه بزوغ مفهوم جديد أصبح في الآونة الأخيرة تصدره البنية الرياضية اسمه الحس العددي(NCTM,2001,4) مؤداه لأنه مفهوم مركب ومعقد يشمل فهماً غنياً بالأعداد(McCarthy, 2007, 3) يكوّن لدى الشخص فهماً جيداً بالعمليات عليها والعلاقات بينها ويكوّن لديه القدرة على التعامل مع مواقف الحياة اليومية Yang et al, 2008 : 111)) هذا الخيط ماهو إلا استمراراً لجهد جمعي قام به المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM) (عباس والعبسي، 2009، 33-43) وتزداد أهمية البحث من ما قدمته نظرية جاردنر ((Gardner من تصورات" جديدا" عن الذكاءات المتعددة، التي عدّت أنّ مفهوم الذكاء أكثر اتساعاً ومرونةً وتحرراً من النظريات التقليدية (Gooduough,2001,p.201) التي تراعي مستويات المتعلمين كافة وقدراتهم وخصائصهم والإمكانات في المواقف التعليمية (Hoerr, 2002, b) التي لها الأثر الكبير في ظهور نتائج دراسات تناسبت مع تنوع أنماط التعلم(كوجك وآخرون، 2008، 35). فنظرية جاردنر ((Gardner للذكاءات المتعددة تعدُّ خادمة للتربية ، مثلما تحاول الدراسة الحالية أن تكون خادمة لمكتباتها وكاشفة عن القدرات الحقيقية وتوفير كفاية للتواصل الحقيقي المعرفي وإعطاء صورة حقيقية لواقع التعلم في مادة الرياضيات.

Listing 1 - 10 of 14 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (14)


Language

Arabic (10)

Arabic and English (3)


Year
From To Submit

2017 (14)