research centers


Search results: Found 69

Listing 1 - 10 of 69 << page
of 7
>>
Sort by

Article
Oral Health Knowledge and Behavior in Relation to Oral Hygiene and Gingival Condition among a Group of Industry Workers

Author: Muna Abdulla منى عبدالله
Journal: Journal of baghdad college of dentistry مجلة كلية طب الاسنان بغداد ISSN: 16800087 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 2 Pages: 76-81
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Background: In Iraqi communities, the workers considered the largest population groups, so increasing their dental education by increasing the care for their dental health knowledge and behavior is very important, the present study was aimed to evaluate the gingival health and oral hygiene in relation to knowledge and behavior among a group of a workers selected randomly from Al Fedaa company in Baghdad city.Materials and methods: A sample of 110 workers (65 men and 45 women) included in this study, a questionnaire used to evaluate their oral health knowledge and behavior. The gingival health condition of the workers was examined by using Loe and Silness index (1963), Silness and Loe index (1964) was used to asses plaque quantity, and Ramfjord index (1959) used to asses calculus quantity, SPSS version 18 was used to analyze the data of the study statistically.Results: This study showed that no significant differences between plaque, calculus, and gingival index with the education degree of the workers. About the knowledge the result showed no significant differences in questions asking about type and characteristic of dental caries, best type of tooth paste, brushing technique. There is a significant differences found in questions regarding gingival health and bleeding. The behavior of the workers showed no significant differences in questions regarding quantity of brushing teeth, using assistant aid, better time for eating sweet, while there is a significant difference in question about smoking and gingival health and duration of brushing time.Conclusion: Increasing the dental education by using the help of social media, schools, and national educational programs will improve the dental knowledge and behavior which affect positively on the oral hygiene

Keywords

Behavior --- oral hygiene --- knowledge


Article
The Effect of Planned Organizational Cognitive on the Attainment of Dictation Subject for Second Elementary Female Students
أثر المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل مادة الاملاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

Author: Shathaa Muthana Alwan Al-Jashame شذى مثنى علوان الجشعمي
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2018 Volume: 14 Issue: 75 Pages: 282-306
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to know the effect of Planned organizational cognitive on the attainment for second elementary female students in the subject of dictation. The society sample contained two groups, experimental group of (33 female students) and control group of (32 female students) at second grade elementary school. after equalizing between the two groups according to chronicle age and last year grades in Arabic subject, the experiment started at the beginning of second semester and finished in 10/5/2016 and after extracting the average of sequenced tests for the female students of both groups using T-Test for two independent samples, it appeared that the calculate mark (4.76) is higher than the schedule (2.00) at level (0.05) with free degree (63). This indicates the superiority of experimental female students group on control female students group. This superiority of experimental group on control group happened at the dictation subject because of using planned organizational cognitive which give happiness and self-relief to female students. Besides, this scientific material draws the attention the female students and implants the spirit of cooperation, confidence, and increases their activity inside the classroom. At the end of the experiment the researcher introduced some instructions some of which to follow organizational cognitive in teaching dictation and to train the teachers (both male and female) that teach Arabic Language and on how to implement these steps.

يرمي البحث الى معرفة أثر المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء , وتألف مجتمع البحث من مجموعتين , مجموعة تجريبية بواقع (33) طالبة ومجموعة ضابطة بواقع (32) طالبة من طالبات الصف الثاني المتوسط, وبعد ان تم تكافؤ طالبات المجموعتين في العمر الزمني و درجات العام السابق في مادة اللغة العربية بدأت التجربة في بداية الفصل الثاني, وانتهت في 10/5/2016 , وبعد ان تم استخراج معدل الاختبارات المتسلسلة لطالبات المجموعتين , وباستعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ظهر ان الدرجة المحسوبة (4,76) اعلى من الدرجة الجدول (2,00) عند مستوى 0,05 ودرجة حرية (63) وهذه اشارة الى تفوق طالبات المجموعة التجريبية على طالبات المجموعة الضابطة. ويرجع تفوق طالبات المجموعة التجريبية على طالبات المجموعة الضابطة في مادة الاملاء الى ان استعمال المنظمات التخطيطية المعرفية يبعث المتعة والسرور في نفوس الطالبات , فضلاً عن انها تجلب انتباه الطالبات نحو المادة العلمية وتزيد من نشاطهن وتعزز روح التعاون داخل الصف. وفي نهاية التجربة قدمت بعض التوجيهات منها ضرورة اتباع هذه المنظمات المعرفية , في تدريس الاملاء وتدريب مدرسي اللغة العربية ومدرساتها على كيفية تطبيق تلك الخطوات.


Article
Pattern of knowledge and attitude of women in reproductive age group about Caesarean Section in Basrah city
نمط معرفة وموقف النساء في سن الإنجاب عن العملية القيصرية في مدينة البصرة

Author: Rasha A. Al-Timari
Journal: The Medical Journal of Basrah University المجلة الطبية لجامعة البصرة ISSN: 02530759 Year: 2018 Volume: 36 Issue: 1 Pages: 1-6
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Background: Caesarean section is increasing as a means of delivery. A decision on this choice need to be joint among doctors, women and others. An appropriate decision will be facilitated with good knowledge of women about this operation. Objectives: To assess the knowledge and attitude of women in the reproductive age about Caesarean Section.Methods: This is a descriptive cross sectional study carried out in Basrah city among women in the reproductive age group who visited two primary health centers(Al-Razi and Al-Seef centers). The study involved 242 women with age range from 15-45 years, Results: History of one or more Caesarean Section was reported by 35.5%. The results of study showed that all the women involved in this study heard about Caesarean Section and a good number of them had an idea about the effect of Caesarean Section on the number of children, the possibility of vaginal delivery after first Caesarean Section and about some chronic diseases (hypertension and diabetes) which might increase the prospect of Caesarean Section. Majority of participants preferred normal vaginal delivery because of rapid recovery and less complication than Caesarean Section.Conclusions: Caesarean section is a prevailing practice in Basrah city. Women had good knowledge about it but in general they prefer normal vaginal delivery.

الخلفية: تتزايد نسب الولادة بالعملية القيصرية واللجوء اليها يتطلب قرارا مشتركا بين الطبيب وإلام وربما آخرين ومعرفة المرأة الجيدة يسهل اتخاذ القرار المناسب.الطرائق: أجريت هذه الدراسة الوصفية المقطعية في مدينة البصرة على النساء اللواتي في سن الإنجاب في اثنين من المراكز الصحية الأولية(مركز الرازي ومركز السيف) وذلك لتقييم مدى معرفتهم وموقفهم من الولادات القيصرية. هذه الدراسة شملت 242 امرأة من عمر 15-45 سنة.الهدف: تقييم معارف ومواقف النساء في سن الإنجاب حول العملية القيصرية.النتائج: كان 35،5% من النساء قد خضعن لعملية قيصرية واحدة أو أكثر. أظهرت نتائج الدراسة ان جميع النساء المشمولات في الدراسة قد سمعوا مسبقا بالولادات القيصرية وان عدد كبير منهم لديه معرفة بتأثير العمليات في تحديد عدد الأطفال وبإمكانية الولادة الطبيعية بعد العملية القيصرية الأولى وكان لديهم معرفة ببعض الأمراض المزمنة التي قد تزيد من احتمال إجراء العملية القيصرية. معظم النساء في هذه الدراسة يفضلن الولادة الطبيعية بسبب سرعة الشفاء وقلة المضاعفات مقارنة بالولادة القيصرية. ويمكن الاستنتاج بان إجراء العمليات القيصرية في مدينة البصرة شائع وعموما يمتلك النساء معرفة جيدة عنها لكن معظمهم يفضلون الولادة الطبيعية.


Article
Nurses’ knowledge of the nutritional management of renal failure in Erbil City, Kurdistan Region, Iraq
معرفة الممرضات عن العلاج الغذائي للفشل الكلوي في مدينة أربيل، إقليم كوردستان، العراق

Authors: Yousif Mohammed Younis --- Goran Aboobaker Osman --- Newroz Ghazi Aziz --- Halmat Authman Rasheed
Journal: Zanco Journal of Medical Sciences مجلة زانكو للعلوم الطبية ISSN: 19955588/19955596 Year: 2018 Volume: 22 Issue: 3 Pages: 385-393
Publisher: Hawler Medical Univeristy جامعة هولير الطبية

Loading...
Loading...
Abstract

Background and objective: Renal failure is a worldwide public health concern due to the significant increase of patients each year. Diet and nutrition play a crucial role in symptom management, quality of life and survival of renal failure patients, as well as the prevention of disease progression. This study aimed to assess nurses’ knowledge of the nutritional management of patients with renal failure and to find out the relationship between nurses’ knowledge and their socio-demographic characteristics.Methods: A descriptive cross-sectional research design was used from April to August 2016. A purposive sample of 51 nurses at the Dialysis Unit of Hawler Teaching Hospital and Hawler Dialysis Center, Kurdistan Region, Iraq were recruited and completed a self-reported questionnaire.Results: Most participating nurses were male (76.5%), and the majority (52.9%) were between 26-32 years old . Most of them were married (68.6%), had a diploma certificate (58.7%) with 37.3% having 4-7 years of working experience at the two above-noted dialysis centers. The majority of nurses (70.6%) had fair knowledge score, while 17.6% had a good knowledge score and 11.8% had a low knowledge score.Conclusion: The majority of nurses had fair knowledge regarding nutritional management for renal failure patients.

Keywords

Knowledge --- Renal failure --- Diet --- Nurse


Article
Knowledge Means and Approaches in Light of the Quranic Vision
أدوات المعرفة وطرائقها في ضوء الرؤية القرآنية

Authors: Asst.Prof. Hassan Ridha Mu`alami أ.م. حسن رضا معلمي --- Researcher . Muhammed `Abid Alkhaliq Kadhim الباحث:محمد عبد الخالق كاظم
Journal: AL-AMEED JOURNAL مجلة العميد ISSN: 22270345 23119152 Year: 2018 Volume: 7 Issue: 1 Pages: 313-364
Publisher: Shiite Endowment ديوان الوقف الشيعي

Loading...
Loading...
Abstract

The current article deals with instruments of knowledge and viewsas an important subject of epistemology، which has confused mindsof ancient and modern philosophers. This paper is an a

يشكل البحث عن أدوات المعرفة وطرائقها جزءاً مهماً من مسائل نظرية المعرفة،الذي شغل أذهان الفلاسفة والحكماء من الإلهيين والماديين قديما وحديثاً. وهذهالمقالة محاولة مختصرة لتسليط الضوء على هذا البحث حسب الرؤية القرآنية، وقدعدّ القرآن الكريم الحواس والعقل من أدوات المعرفة في العديد من آياته الشريفة،وعدّها من النعم الإلهية التي تستوجب الشكر، وشكرها هو أن يستعين بها الإنسانفي معرفة الله جلّ جلاله من طريق معرفة آياته الآفاقية أو الأنفسية )سَنُرِيهِ ْ م آياتِنافِي ا ْ لآفاقِ وَفِي أَ ْ نفُسِهِ ْ م حَتَّى يَتَبَيَّنَ لهَ ُْ م أَنَّهُ ا ْ لحَقُّ أَوَ لمَْ يَ ْ كفِ بِرَبِّكَ أَنَّهُ عَلى كُلِّ َْ شي ٍ ء. شَهِي ٌ د( 1وهذه الأدوات نفسها وهي الحواس الخمسة والعقل تعدّ بنظرة أخرى منطرائق المعرفة، وذلك إذا نظرنا إليها بأنها تحس وتعقل وليست أداة فحسب، أيعمل الإحساس والتعقل نفسه طريق للمعرفة، وثمة طريقان آخران أشار إليهماالقرآن المجيد في كثير من آياته الشريفة، أحدهما: طريق تهذيب النفس، لأنّه يزيلموانع التعقل ويهيئ الأرضية لزيادة البصيرة في فهم الأمور وإدراكها، والآخر: هوطريق الوحي إذ يكتسب الإنسان به علوماً ومعارف لم يكن باستطاعته الحصولعليها لو لا هذا الطريق.


Article
The unification of Islamic discourse is a necessity
توحيد الخطاب الاسلامي ضرورة معرفية

Authors: Ammar B. Saleh عمار باسم صالح --- Jasim M. Harchan جاسم محمد حرجان
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2018 Volume: 10 Issue: 37 Pages: 283-300
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The objective of this research is that there is a tendency in some media to try to make the Islamic discourse (Islamic discourse) As a goal of the individual in the community to erase the cultural differences between the members of the community and to obliterate the sub-identities, and the research highlighted a number of facts after the treatment was addressed to the predecessors, as the methodology of the study of this research from the ground following all scientific methods, The most important results, Namely the lack of fanaticism of a given doctrine, but the taking of the benefits of our Islamic heritage, the balance between materialism and the spirit, the emphasis on the integration of the sciences of the world and the sciences of religion, because this particular issue has caused a great gap between learners in religious schools And the role of creativity from the educational process, which is the outcome that determines the success of failure, should be away from the traditional method of indoctrination, and focus on stimulating thinking and the launch of creative energies, as well as the most prominent research ability of contemporary Islamic culture to meet the cultural challenges, not Especially through cultural globalization, by highlighting the characteristics of Islam in the media and culture, dissolving differences among Muslims and encouraging dialogue and cultural interaction with other cultures. Awad said that the most important thing to pay attention is to move away from the Islamic discourse with a self-sectarian and call for unity and convergence between all Islamic sects, under the umbrella of love of the homeland and peaceful coexistence, while the speech directed to non-Muslims should be characterized by harmony and coexistence and love not collisions and dislocation, The deaf will be deaf to hearing the word of truth, and close the hearts for the light of guidance.

ان مصطلح الخطاب الاسلامي، الذي يحاول البعض تعميمه هو محاولة لعولمة الفكرة وتأطيرها بإطار مقدس وصولا إلى تبنيه قانونا يقدم على أي نزعة دينية أو مذهبية أو أثنية أو عرقية ونحوها ،فكان الهدف من وراء هذا البحث ان هناك اتجاه في بعض وسائل الإعلام يحاول جعل الخطاب الاسلامي هدفا للفرد في المجتمع وصولا إلى محو الفوارق الثقافية بين إفراد المجتمع وانتهاءا إلى طمس الهويات الفرعية، وقد أبرز البحث جملة من الحقائق بعد أن تمت معالجة المقدمات الممهدة لها، اذ كان منهج الدراسة المتبعة لهذا البحث من ارض الواقع متبعا جميع الطرق العلمية، وقد توصلت الى اهم النتائج، وهي :اتصاف الخطاب بالعقلانية، والوسطية، وهي عدم التعصّب لمذهب معين، بل الأخذ بالنافع من تراثنا الإسلامي، والموازنة بين المادية والروح، التركيز على الدمج بين علوم الدنيا وعلوم الدين، لأن هذه القضية بالتحديد قد تسببت في إحداث فجوة كبيرة بين المتعلمين في المدارس الدينية والمدارس المدنية ،و دور الابداع من العملية التعليمية، وهو الناتج الذي يحدد نجاحها من فشلها، فينبغي الابتعاد عن الطريقة التقليدية في التلقين، والتركيز على إثارة التفكير وأطلاق طاقاته الإبداعية، وكذلك ابرز البحث قدرة الثقافة الإسلامية المعاصرة على مواجهة التحديات الثقافية، لا سيما العولمة الثقافية، وذلك من خلال إبراز خصائص الإسلام في وسائل الإعلام والثقافة، وإذابة الخلافات فيما بين المسلمين بعضهم ببعض، وتنشيط الحوار والتفاعل الحضاري مع الثقافات الأخرى.واواد ان ابين ان اهم ما يستحق الانتباه هو الابتعاد عن الخطاب الاسلامي ذو النفس الطائفي والدعوة إلى الوحدة والتقريب بين جميع المذاهب الإسلامية، تحت مظلة حب الوطن والتعايش السلمي، أما الخطاب الموجّه إلى غير المسلمين فينبغي أن يتّسم بالتآلف والتعايش والمحبة لا التصادم والتشنيع، لأن ذلك سوف يصمّ الآذان عن سماع كلمة الحق، ويغلق القلوب عن أن يدخلها نور الهداية.


Article
Epistemology in Emanuel Kant's Philosophy
الابستمولوجيا في فلسفة (عمانوييل كانت)

Authors: Nadwa Mohammed Mohammed Sharif ندوى محمد محمد شريف --- Sarmad Salah Muhidin سرمد صلاح محيي الدين
Journal: Al-Adab Journal مجلة الآداب ISSN: 1994473X Year: 2018 Issue: 126 extension Pages: 319-338
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this study is to find out Epistemology(Knowledge theory) in Emanuel Kant's philosophy, The researchers has adapted the analytic structural method is to reach his opinion in explaining knowledge regarding to its nature, source and limits, They also has studied his critical, experimental and mental method and his opinion in metaphysic. The result has concluded that: Knowledge in Kant's point of view depends on sensuous experience frame and he denied that sensuous experience to be the source of Knowledge because senses just offer us Knowledge material without a formulation or system. However its image is mental act. That imposes its system, conception, principles and commands on the experiment. That means mind doesn't reflect outside world as it is, but create this worlds logical structure so experience is not independent from mind, and it is explained on the basis mental concepts, there is no knowledge or science except in noticeable frames.Kant refused each mild attitude and experimented attitude together and said that Knowledge should be shared by mind and sense together in Knowledge proses, and any mental Knowledge should get its material from sensuous information. He declared that metaphysic is impossible because Knowledge is limited on test and sense world and there is no way to discover what is beyond reality.Kant referred that Knowledge is relativity and he recognized three kinds of Knowledge: analytic Knowledge is distinguished by accuracy and stability, Knowledge acquired by learning from experiences and it's fallible, and creative Knowledge caused by pure intuition and it's distinguished by accuracy and stability.

هدف البحث الحالي الى التعرف على (الابستمولوجيا) أو نظرية المعرفة في فلسفة (عمانوييل كانت) ، واتبع الباحثان المنهج التحليلي التركيبي للتوصل الى رأيه في تفسير المعرفة من حيث طبيعتها ومصدرها وحدودها ، وتناول الباحثان منهجه النقدي ومنهجه التجريبي والعقلي ورأيه بالميتافيزيقا ، وتوصل الباحثان الى النتائج الاتية : ان المعرفة عند (كانت) لا تقوم الا في اطار التجربة الحسية ، ورفض ان تكون التجربة الحسية هي مصدر المعرفة ، لأن الحواس لا تقدم لنا الا مادة المعرفة من دون تشكيل أو نظام ، أما صورتها فهي من فعل العقل ، الذي يفرض نظامه وتصوراته ومبادئه ومقولاته على التجربة ، أي أن العقل لا يعكس العالم الخارجي كما هو، بل يخلق هذا العالم من حيث تركيبه المنطقي ، فالتجربة اذن ليست مستقلة عن العقل ، ويتم تفسيرها على أساس المفاهيم العقلية ، ولا معرفة ولا علم الا في نطاق المحسوسات ، ورفض الاتجاه العقلي والاتجاه التجريبي معا , وقال بمشاركة العقل والحس معا في عملية المعرفة وكل معرفة عقلية ينبغي ان تستمد مادتها من المعطيات الحسية ، وأعلن استحالة الميتافيزيقا لأن المعرفة مقصورة على عالم الحس والتجربة ، وان ما وراء الواقع لا سبيل الى كشفه . وأشار (كانت) الى أنَّ المعرفة نسبية وفي ذلك ميز بين ثلاثة أنواع من المعرفة هي : معرفة قبلية تحليلية تتميز بالدقة والثبات ، ومعرفة بعدية نتيجة التعلم من الخبرات ، وهي عرضة للوقوع في الخطأ ، ومعرفة قبلية مُخلقة تنتج عن الحدس الخالص وتتميز بالدقة والثبات


Article
Knowledge economy and its role in the formation of material wealth Experiences of selected countries Lessons learned for the Iraqi economy
اقتصاد المعرفة ودوره في تكوين الثروة المادية تجارب دول مختارة الدروس المستقاة للاقتصاد العراقي

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims at understanding how the wealth of material in the national economy is shaped by the interest in the knowledge economy. The study examined the experiences of a number of countries (Israel, Malaysia, Singapore), which have made great progress in this field, These experiments are considered effective and worthy of study and implementation, and we hope the Iraqi government to study them and the possibility of applying them fit with the Iraqi economy.

تهدف الدراسة للتعرف الى كيفية تكوين ثروة المادية في الاقتصاد القومي من خلال الاهتمام بالاقتصاد المعرفي , وتناولت الدراسة تجارب عدد من الدول( اسرائيل , ماليزيا, سنغافوره ) والتي قطعت شوطاً كبيراً في هذا المجال , واستطاعت بناء قاعدة صناعية متطورة خاصة في مجال الصناعات عالية التقنية , تعد هذه التجارب من التجارب الناجعة وجديرة بالدراسة والتطبيق, ونأمل من حكومة العراق دراستها وامكانية تطبيق ما يتناسب منها مع الاقتصاد العراقي .


Article
Knowledge transfer and exchange among academic researchers of Hawler Medical University
نقل المعرفة والتبادل بين الباحثين الأكاديميين في جامعة هولير الطبية

Authors: Namir G. Al-Tawil --- Sherzad Shabu
Journal: Zanco Journal of Medical Sciences مجلة زانكو للعلوم الطبية ISSN: 19955588/19955596 Year: 2018 Volume: 22 Issue: 3 Pages: 377-384
Publisher: Hawler Medical Univeristy جامعة هولير الطبية

Loading...
Loading...
Abstract

Background and objectives: Knowledge transfer and exchange is a dynamic and complex process which comprises the creation of knowledge and its application to improve health, provide more effective health services and products, and will strengthen the overall healthcare system. This study aimed to understand the current context of knowledge transfer and exchange and identify the main barriers and facilitators for enhancing that from the perspective of university academics.Methods: This cross-sectional survey was carried out between February to September 2015 on 160 academic researchers of the four colleges of Hawler Medical University; Medicine, Dentistry, Pharmacy, and Nursing. A self-administered questionnaire was used for this purpose. Likert scale was used to rate participants answers and SPSS for assessing the level of association between different variables.Results: The study revealed that the mean ± standard deviation time academic researchers used for conducting different activities of knowledge transfer and exchange was 9.39 ± 14.08 and that around 43% of the participants stated that they use less than 5% of their time for knowledge transfer and exchange activities. There was no significant statistical association between knowledge transfer and exchange percentage time used by academic researchers from one side and research areas and different colleges from another side.Conclusion: There is an obvious shortfall from the side of academic researchers in transferring or exchanging the knowledge they acquire from their health research to their target audience. There is a lack of investment from the side of academic researchers in health policy and system research.


Article
Administrative Knowledge of Sport and Youth Forum Mangers In Baghdad From the Employees’ Point of View
المعرفة الإدارية لمديري منتديات الشباب والرياضة في بغداد

Authors: صلاح وهاب شاكر --- جاسم علي محمد
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 4 Pages: 370-393
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Administrative Knowledge of Sport and Youth Forum Mangers In Baghdad From the Employees’ Point of ViewThe study aims to build a standard of administrative knowledge for the managers of the youth and sports forums in Baghdad and to identify their level from the point of view of the employees. The problem lies in the researcher's attempt to answer a specific question: Do the directors of the youth and sports forums in Baghdad have sufficient administrative knowledge, This vital institution working in the sports field Baghdad? . The researcher followed the descriptive research method in the method of associative relationships on a sample of the continuous employees in the Baghdad governorate for the year 2018 of 608 individuals who were chosen by a vertical percentage of 62.875% of the original society for the period from 14/12/2017 to 5/4. (308), and sample application (298). After a series of logical procedures in constructing measurement tools in sport management according to the measurement parameters The scale of the study was constructed and then applied to the application sample and its results were processed using the pouch system Statistical (SPSS), the researcher concludes that the managers of youth and sports forums need better knowledge of the administrative level.

هدفت الدراسة إلى بناء مقياس للمعرفة الإدارية لمديري منتديات الشباب والرياضة في بغداد، والتعرف على مستواه من وجهة نظر العاملين، إذ تكمن المشكلة في محاولة من الباحثان للإجابة عن تساؤل محدد هو: هل يتمتع مديرو منتديات الشباب والرياضة في بغداد بالمعرفة الادارية الكافية والتي تؤهلهم لإدارة هذه المؤسسة الحيوية العاملة في المجال الرياضي بغداد؟. وإنتهج الباحثان منهج البحث الوصفي بأسلوب العلاقات الإرتباطية على عينة من العاملين المستمرين بالخدمة الوظيفية في منتديات محافظة بغداد للعام (2018) البالغة (608) فرد تم أختيارهم عمدياً بنسبة (62.875 %) من المجتمع الأصل للمدة من 14/12/2017 ولغاية 5/4/2018، تم تقسيمهم إلى ثلاث عينات بحسب متطلبات الدراسة (عينة بناء المقياس (300) فرد، وعينة إستطلاعية (10) أفراد، وعينة تطبيق(298)، وبعد سلسلة إجراءات منهجية منطقية في بناء آدوات القياس في الإدارة الرياضة على وفق محددات القياس والتقويم تم بناء مقياس الدراسة، ومن ثمَّ تطبيقه على عينة التطبيق ومعالجة نتائجه بنظام الحقيبة الإحصائية (SPSS)، ليستنتج الباحثان مديرو منتديات الشباب والرياضة يحتاجون إلى مستوى أفضل من المعرفة الإدارية.

Listing 1 - 10 of 69 << page
of 7
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (69)


Language

Arabic (30)

Arabic and English (20)

English (15)


Year
From To Submit

2018 (69)