research centers


Search results: Found 11

Listing 1 - 10 of 11 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Effectiveness of Realistic Model in the history materials Primary grade pupils and their Achievements of Fifth tendency towards it
فاعلية الأنموذج الواقعي في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي والميل نحوها

Author: Wafaa Muhsin Mashoot وفاء محسن مشحوت
Journal: Mustansiriyah Journal of Arts مجلة آداب المستنصرية ISSN: 02581086 Year: 2014 Issue: 67 Pages: 1-42
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to find out"the Effectiveness of Realistic Modelin the history Achievements of Fifth Primary grade pupils and their tendency towards it To achieve that the rsearcher has choses exprimenutal design has partial control for the two groups of the research by rewarding the students in different variables the educationl material under experimentation is represented by the three final chapters of the history text book for the fifth primary grade the two instruments of the research are the achievement test which is prepared by the researcher which consists of (25 ) it emes of multiple choices the face validity and the content validity have been ascertained and also the tendency scale which consists of (20) items has been ascertained from its face validity and construct validity the experiment has lasted for one academic course By treating the data statistically the results show the priority of the experimental group over the coutroled group in achievement and tendency

يرمي هذا البحث إلى معرفة " فاعلية الأنموذج الواقعي في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي والميل نحوها" ولتحقيق ذلك اختارت الباحثة تصميماً تجريبياً ذا ضبط جزئي لمجموعتي البحث وكافأ تلميذات مجموعتي البحث في عدة متغيرات وتمثلت المادة التعليمية الخاضعة للتجريب بالفصول الثلاثة الاخيرة من كتاب التاريخ لمقرر للصف الخامس الابتدائي، أما أداتا البحث فقد تمثلت باختبار التحصيل الذي أعدتة الباحثة مكوناً من (25) فقرة اختبارية من نوع الاختيار من متعدد وتم التحقق من صدقه الظاهري والمحتوى، ومقياس الميل المكون من (20) فقرة أختبارية وأيضاً تم التحقق من صدقه الظاهري والصدق البناء، واستمرت التجربة فصلاً دراسياً كاملاً وبمعالجة البيانات إحصائياً أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في التحصيل والميل .


Article
The Extent to which The Teachers of The Elementary Phase Assess The Methods of Realistic Evaluation, and The Ways of its Development
مدى امتلاك معلمات المرحلة الأساسية لأساليب التقويم الواقعي, وسبل تنميتها

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the extent to which the teachers of the elementary phase assess the methods of realistic evaluation, and the ways of its development. To achieve the goal of research, the researchers formulate the following questions:To what extent do the teachers of the elementary phase possess the methods of alternative evaluation?What are the methods of alternative evaluation that should be developed?What are the ways of developing the alternative evaluation for the teachers of elementary phase? The researchers adopted the analytical descriptive approach. In addition, a sample of (31) teachers was chosen, and the researchers prepared an observation card to investigate the extent of teachers' possession of alternative evaluation methods Moreover, reliability and validity were determined through conducting a pilot study consisting of 30 teachers. Through the statistical analysis using SPSS program and Alpha Cronbach coefficient, findings indicated a decrease in alternative evaluation in two dimensions that are: the performance-based strategy and self- realization strategy, while the research showed an increase in the strategy of the observation items.

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى امتلاك معلمات المرحلة الأساسية لأساليب التقويم الواقعي, وسبل تنميتها, ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثتان الأسئلة التالية: -ما مدى امتلاك معلمات المرحلة الأساسية لأساليب التقويم الواقعي؟-ما هي أساليب التقويم الواقعي الواجب تنميتها؟-ما هي سبل تنمية مهارات التقويم الواقعي لمعلمات المرحلة الأساسية؟وقد اتبعت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي, وقد اختيرت عينة مكونة من (31) معلمة, وقد أعدت الباحثتان بطاقة ملاحظة لمعرفة مدى امتلاك المعلمات لأساليب التقويم الواقعي, وتم التحقق من الصدق والثبات من خلال عينة استطلاعية عددها (30), وقد أظهرت نتائج البحث التي تمت من خلال البرنامج الاحصائي spss, من خلال معامل ألفا كرونباخ, انخفاضاً في أساليب التقويم الواقعي لمحورين هما استراتيجية القائمة على الأداء, واستراتيجية التحقق من الذات, في حين أظهرت ارتفاعاً في استراتيجية فقرات الملاحظة, وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الباحثتان أوصتا بما يأتي:


Article
لغة الجواهري بين واقعية الكلمة وايحائيتها

Author: شيماء محمد كاظم الزبيدي
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2019 Volume: 27 Issue: 1 Pages: 320-337
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The language of poetry has found great interest from critics and researchers in ancient and modern times because it is an essential element in the construction of the poetic text. At the same time, it is the poet's way of conveying what is in his mind and his thoughts and delivering it to the recipient in a clear and frank mannerThis is either through vocabulary acquired by the connotations of the context according to the ability of the poet and his proficiency in the adaptation of these words depending on his experience of poetry or through linguistic structures represented by the idea of the poet who wants to give it to his recipients.Note that the language of poetry is not the language of prose, because it is a language of inspiration, not grammatical grammatical forms only, it is a means and an end in that one. The research interest in clarifying the genius of the poet Jeweler in adapting the language and make it in keeping with the spirit of the age and culture of recipient, based analytical method in the questioning of poetic texts, and the most important thing in the research that the era of the 1920s of the era of poetical Jeweler is a reflection of the ancient language, And the simulation and imitation of the old, but the choice of words and use in the position that he wanted them from each subject in his poetry, came his modernist poetry mosaic panel includes the past and made and the current and liberal.The research came on two demands: the first is the theoretical aspect, the second is the applied analytical aspect, followed by a conclusion and a list of sources and references.

لقد وجدت لغة الشعر اهتماما كبيرا من لدن النقاد والباحثين قديما وحديثا ذلك لأنها عنصر اساس في بناء النص الشعري. وهي في الوقت ذاته وسيلة الشاعر للتعبير عما يدور في ذهنه وخلجاته وايصاله للمتلقي على نحو واضح وصريح. ويكون ذلك اما عن طريق مفردات تكتسب دلالاتها من السياق على حسب قدرة الشاعر وبراعته في تطويع هذه المفردات تبعا لتجربته الشعرية واما عن طريق تراكيب لغوية تتمثل فيها فكرة الشاعر التي يريد إيصالها لمتلقيه.علما ان لغة الشعر ليست كاللغة النثرية ذلك لأنها لغة ايحائية لا قوالب لفظية نحوية فقط فهي وسيله وغاية في ان واحد.وانصب اهتمام البحث في توضيح براعة الشاعر الجواهري في تطويع اللغة وجعلها مواكبة لروح العصر وثقافة متلقيه، معتمدة الاسلوب التحليلي في استنطاق النصوص الشعرية،ومن اهم ما جاء في البحث ان حقبة العشرينيات من عهد شاعرية الجواهري هي انعكاس للغة القدماء، اذ لا تخرج عن روح الماضي وما فيه من محاكاة وتقليد للقديم، وانماز باختيار الالفاظ واستعمالها في موضعها الذي اراده لها من كل موضوع في شعره، فجاء شعره الحداثوي لوحة فسيفسائية تضم الماضي وصنعته وطلاقة الحاضر وتحرره.جاء البحث على مطلبين: الاول الجانب النظري، والثاني الجانب التطبيقي التحليلي، ثم تلحقهما خاتمة وقائمة بالمصادر والمراجع.


Article
The Degree of Using the Realistic Assessment Strategies and their Tools by the Teachers of Arabic Language in the Schools of ArRamtha Directorate of Education
درجة استخدام معلمي ومعلمات اللغة العربية إستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في مدارس مديرية تربية وتعليم لواء الرمثا

Loading...
Loading...
Abstract

The present study aims at exploring the degree of using the realistic assessment strategies and their tools ‎by the teachers of Arabic Language in the primary and secondary schools of ‎ar ramtha Directorate of Education from their point of view. The sample of the study consisted of (200) the teachers of Arabic language in the primary and secondary primary schools of ‎‎ar ramtha Directorate of Education in Irbid Governorate during the second semester of the academic year (2018/2019). In order to achieve the objectives of the study, the researcher developed a questionnaire consisting of (48) paragraphs divided into six areas. the results of the study showed that the degree of using the realistic assessment strategies and their tools

هدفت الدراسة الحالية الكشف عن درجة استخدام معلمي ومعلمات اللغة العربية إستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في مدارس مديرية تربية وتعليم لواء الرمثا. تكونت عينة الدراسة من (200) معلمًا ومعلمة من معلمي اللغة العربية في المدارس الأساسية والثانوية التابعة لمديرية تربية وتعليم لواء الرمثا في محافظة إربد خلال الفصل الثاني من العام الدراسي (2019/2018). ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتطوير استبانة مكونة من (48) فقرة موزعة على ستة مجالات. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة استخدام معلمي ومعلمات اللغة العربية إستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في مدارس مديرية تربية وتعليم لواء الرمثا من وجهة نظرهم كانت


Article
The Features of the Realist Structure in Yosuf Al-Ani's Drama and Its Relation to The Social Context
ملامح البنية الواقعية في مسرح يوسف العاني وعلاقتها بالسياق الاجتماعي

Loading...
Loading...
Abstract

Drama is closely related to real life and its social, political, and social changes, so that, it is a part of the real life itself. Drama in Iraq began as adopted western drama and rewriting it. Yosuf Al-Ani's drama, on the other hand, is a drama that is closely related to the problems of real life

ينفرد المسرح من بين الفنون الأخرى بارتباطه المباشر مع مجريات الحياة اليومية وتغيراتها الاجتماعية والسياسية والاقتصادية، وبهذا يكون جزءًا لا يتجزأ من الحياة، ولدراسته لابد من متابعة المتغيرات التي تصيب المجتمع.وقد كانت بداية التأليف المسرحي في العراق شبيهة بمثيلاتها في المحيط المجاور من حيث تَبَنِّي المؤلفين المسرحيين لشكلٍ ومضمونٍ غربي مُحرف عن مصدره الأساس، وصياغته بأسلوب نابع من طبيعة المؤسسة الحاضنة للمسرح والأهداف المستوحاة منه، ولم ينج من فخ هذا النوع من التأليف غير القلة النادرة من الذين توصلوا إلى تشخيص هذا الخلل بعد ما أدركوا أن منجزهم الإبداعي لن يُحصد نجاحُه إلا إذا لامس جرح الإنسان، إذن لا يعني التأليف أن تكتب نصًّا فيُطْبَع ليُكَدَّس مثل الديكورات التجميلية على رفوف المكتبات، بل لابد من أن يجسد على خشبة المسرح، وهذا ما وعى إليه الكاتب يوسف العاني (1927م _) وضَمَّنَهُ وفق تجربته المسرحية.


Article
دلالات الاشكال الواقعية في خزفيات الفنان فيكتور سبنسكي

Author: رنا قاسم مهدي
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 4 Pages: 1632-1645
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Consists of current research of four chapters, the first chapter of which included the problem of the research, which have been summarized below by asking: What are the implications of realism forms in contemporary ceramics, as well as the importance of research and the need for him and the goal of research of: know the connotations of realism forms in contemporary ceramics, defining terms.The second chapter included two sections: The first forms of realism in ceramic art. The second topic: porcelain currents in contemporary art, as well as indicators that it ended the search. Included in Chapter III of the research procedures, community research and the research sample, methodology and analysis of five models of the products of the world of contemporary ceramics. The fourth chapter included the search results and most important:1. captures the artist Victor Spenski scenes and images captured from many sites and what is he eyes of many simple tools used by man in his work and his daily life. (As in 5,4,2,1 model) 2. Spenski artist focuses his observations on the curious , neglected and marginalized who invasions them and the others actually trying to be submitted as a central and essential in the artwork. As in the postmodern model (5,4,2,1).And conclusions, including: -Texts reflect ceramic artist Spenski for the style of contemporary life in the major industrial societies and the pattern speed and consumption, which is dominated by the man in it.As well as recommendations and proposals and an index research sources.

يتألف البحث الحالي من أربعة فصول , اشتمل الفصل الأول منها على مشكلة البحث والتي تم تلخيصها بالتساؤل الاتي:ما دلالات الاشكال الواقعية في خزفيات الفنان البولوني فيكتور سبنسكي وكذلك أهمية البحث والحاجة اليه وهدف البحث المتمثل في:تعريف دلالات الاشكال الواقعية في خزفيات سبنسكي,وتحديد المصطلحات .اما الفصل الثاني فقد اشتمل على مبحثين الأول:الاشكال الواقعية في فن الخزف عبر التاريخ . والمبحث الثاني: تيارات الخزف في الفن المعاصر ,وكذلك المؤشرات التي انتهى اليها البحث. فيما اشتمل الفصل الثالث على إجراءات البحث المتمثلة ,بمجتمع البحث وعينة البحث ومنهج البحث وتحليل خمس نماذج من نتاجات الخزاف فيكتور سبنسكي . اما الفصل الرابع فقد اشتمل على نتائج البحث ومن أهمها :1-يلتقط الفنان فيكتور سبنسكي المشاهد والصور الملتقطة من مواقع عديدة ومما تراه عيناه من عدد وأدوات بسيطة يستخدمها الانسان في عمله وحياته اليومية . 2-يركز الفنان سبنسكي مشاهداته على الغريب والمهمل والمهمش الذي لا يلتفت اليه الاخرون في الواقع ويحاول تقديمه كونه المركزي والجوهري في العمل الفني بعد الحداثي .ومن اهم الاستنتاجات :•تعبر النصوص الخزفية للفنان سبنسكي عن اسلوب الحياة المعاصرة في المجتمعات الصناعية الكبرى ونمط السرعة والاستهلاك الذي يهيمن على الانسان فيها.و انتهى البحث بالتوصيات والمقترحات وفهرس مصادر البحث .


Article
سمات الواقعية السحرية في اعمال الفنانة العراقية سعاد العطار والفنانة المصرية زينب السجيني

Author: مها سليم عبود
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2019 Volume: 27 Issue: 2 Pages: 1-22
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The current research consists of four chapters. The first chapter includes the research problem, which is summarized by the following question: What are the characteristics of magical realism in the works of the Iraqi artist Suad Al Attar and the Egyptian artist Zainab Al-Sejini, as well as the importance of research and its need? The drawings of the artist Suad Al Attar and the artist Zeinab Al-Sajini, and the definition of terminology.The second chapter included two topics: First: the concept of magical realism in plastic art. The second topic: the characteristics of privacy in the experience of artist Suad Al Attar and artist Zeinab Al-Sajini, as well as the indicators that ended the theoretical framework. The third chapter deals with the research procedures represented by the research, the research sample, the research methodology, and the analysis of six samples of the works of the artists Suad Al-Attar and Zainab Al-Sejini. The fourth chapter included the results of the research, the most important of which:- Women live in the works of Suad al-Attar in remote forests uninhabited by people and dark spaces and perform strange acts of puzzling while Zeinab women sit in open places and bright spaces and perform acts approaching the fun and play and fun childishThe conclusions are:- The image of women in the work of Suad Al-Attar on the concerns of uncertainty and fear of the unknown in the Iraqi self due to factors of the environment and life and constant anxiety, while the image of women at Zeinab al-Sajini stability and childish fun and reassurance due to the factors of the natural environment and social stability in Egypt.As well as recommendations, proposals, form appendix, research summary in English and research sources.

يتألف البحث الحالي من أربعة فصول, اشتمل الفصل الأول منها على مشكلة البحث والتي تم تلخيصها بالتساؤل الأتي:- ما سمات الواقعية السحرية في اعمال الفنانة العراقية سعاد العطار والفنانة المصرية زينب السجيني وكذلك أهمية البحث والحاجة اليه وهدف البحث المتمثل في: كشف سمات الواقعية السحرية في رسوم الفنانة سعاد العطار والفنانة زينب السجيني, وتحديد المصطلحات. اما الفصل الثاني فقد اشتمل على مبحثين: الأول: مفهوم الواقعية السحرية في الفن التشكيلي. والمبحث الثاني: سمات الخصوصية في تجربة الفنانة سعاد العطار والفنانة زينب السجيني, وكذلك المؤشرات التي انتهى اليها الاطار النظري. فيما اشتمل الفصل الثالث على إجراءات البحث المتمثلة, بمجتمع البحث وعينة البحث ومنهج البحث وتحليل ستة نماذج من نتاجات الفنانتين سعاد العطار وزينب السجيني. اما الفصل الرابع فقد اشتمل على نتائج البحث ومن أهمها:-تعيش المراة في اعمال سعاد العطار في غابات بعيدة غير مأهولة بالناس وفضاءات معتمة وتمارس افعالا عجائبية محيرة بينما تعيش نساء زينب السجيني في أماكن مفتوحة وفضاءات مشرقة وتمارس افعالا تقترب من اللهو واللعب والمرح الطفوليوالاستنتاجات ومنها:-تعبر صورة المراة في اعمال سعاد العطار عن هواجس الحيرة والخوف من المجهول المتاصل في النفس العراقية بسبب عوامل البيئة والحياة والقلق الدائم, بينما تعبر صورة المراة عند زينب السجيني عن الاستقرار والمرح الطفولي والاطمئنان بسبب عوامل البيئة الطبيعية والاجتماعية الأكثر استقرارا في مصر.وكذلك التوصيات والمقترحات وملخص البحث باللغة الإنكليزية وفهرس مصادر البحث.


Article
The Conflict of Identity between the Self and the Other: A Cultural Reading of Postponed Gallery the Third Painting
تنازع الهوية بين الذات والآخر قراءة ثقافية في رواية ( معرض مؤجل / اللوحة الثالثة )

Author: Faten Abdul Jabbar Al Hayani فاتن عبد الجبار الحياني
Journal: Journal of Tikrit University for the Humanities مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية ISSN: 18176798 Year: 2019 Volume: 26 Issue: 10 Pages: 73-84
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

This is a research of the novel Postponed Gallery / the Third Painting, a brief cultural reading in a human experience containing richness and artistic colors in writing, and the subject of reading is the conflict between self and others. The novel is based on the basic theme of the human being as a supreme value represented by values: spiritual, mental and social and cultural status, as well as the details surrounding the human self-realization and diversity in various forms and drawing a firm spatial identity, and the research came in three dimensions (self-dissociated conflict, and the conflict of the real world, and conflict narrative vision).Our work is based on a narrative text that represents a human experience in which a lot of richness and artistic stylization is in line with the idea to be critically addressed and revealed in literature, namely, the conflict of identity between the self and the other. And social and cultural status, as well as the details of the person surrounding the realization of self-realization and the Nawal in all its forms and draw a strong spatial identity. The narrator builds his novel on the style of instant narration and narrative narration to present the events and elements. These two types of narratives are used by the narrator to reveal the past and present of the stark personality of the events. This is done by relying on the self-narrator who speaks in the language of all other characters, expressing their thoughts, Taking the self-questioning and questioning, so-called internal dialogue technique reveals the conflicts and crises, dreams and disappointments that fall under (the hero) or (the main character).

هذا بحث في رواية ( معرض مؤجل / اللوحة الثالثة )، وهو قراءة ثقافية موجزة في تجربة انسانية تحتوي على الثراء والألوان الفنية في الكتابة، وموضوع القراءة هو الصراع بين الذات والآخرين؛ إذ تقوم الرواية على ثيمة أساسية تتلخص بالإنسان بوصفه قيمة عليا تُمثَّل من خلال القيم الروحية والعقلية والمكانة الاجتماعية والثقافية، علاوةً على ما يحيط بالإنسان من تفاصيل تتغيّا تحقيق الذات والنوال بشتى أشكاله ورسم هوية مكانية راسخة، وجاء البحث في ثلاثة محاور هي ( تنازع الذات المنشطرة، وتنازع المكان الواقعي، وتنازع الرؤية السردية ).تشتغل قراءتنا على نص روائي يمثل تجربة إنسانية فيها الكثير من الثراء والتلون الفني الكتابي، الذي ينسجم مع الفكرة المراد معالجتها نقديا والكشف عنها أدبيا وهي تنازع الهوية بين الذات والآخر؛ إذ تقوم الرواية على ثيمة أساسية تتلخص بالإنسان بوصفه قيمة عليا تُمثَّل من خلال القيم الروحية والعقلية والمكانة الاجتماعية والثقافية، علاوةً على ما يحيط بالإنسان من تفاصيل تتغيّا تحقيق الذات والنوال بشتى أشكاله ورسم هوية مكانية راسخة. يرتكن الروائي في بناء روايته على اسلوب السرد الآني والسرد الاستذكاري؛ لعرض الأحداث والعناصر، وهذان الصنفان من السرد وظّفهما الراوي من أجل الكشف عن ماضي الشخصية الساردة للأحداث وحاضرها، ويتم ذلك بالاعتماد على الراوي الذاتي الذي يتكلم بلسان كل الشخصيات الأخرى معبرا عن أفكارهم ورؤاهم ودواخلهم، متخذا من مسائلة النفس واستجوابها، بما يعرف بالحوار الداخلي تقنيةً تكشف عن الصراعات والأزمات والأحلام والخيبات التي يقع تحت وطأتها ( البطل ) أو ( الشخصية الرئيسة ). تخضع الهوية لكثير من التحديدات والتعريفات على وفق رؤى اجتماعية وتاريخية وفلسفية، وتعد آلية اثبات وجود فردية وجماعية في الوقت نفسه، إن الهوية هي ( إحساس الأنا بالانتماء سواء أكانت هذه الأنا فردية أم جماعية فإنه لا يتحدد إلا بالآخر )(1) وتأتي نتيجة تضافر مجموعة من الوشائج التي تمتزج وتتولد منها أبعاد تبصر إحساس الآخر بالأنا، والأنا بالآخر، وقد تتحدد هذه الوشائج بصور اجتماعية واقتصادية وثقافية ـتُظهر بعدا يمثل علاقة الذات بذاتها، وبعدا يمثل علاقة الذات بالموضوع المعرَّف بالعالم الطبيعي والاجتماعي ( المحسوس )، وبعدا يمثل علاقة الأنا بالآخر. فوجود الذات يتحدد بالفعل الانساني الذي ينحصر بين الزمن ( الماضي والحاضر والمستقبل )، وبين ما يسوّغ له الثبات والتحول في آن معا؛ فالذات أو الأنا إنما يتجليان في ( حجم الصراع بين الانسان والانسان )(2)، وهو صراع يأخذ أوجها عدة فقد يكون فكريا، أو مكانيا، أو عاطفيا، أو نفسيا... الخ، ويتمظهر على شكل تنازعات تستتر حينا وتبدو واضحة حينا آخر، مع بقاء سمة التصارع في خفاءها وتجليها. وتأتي صورة الآخر ( مرتبطة بالأنا ضمن فعالية جدلية لا تقبل الخطأ )(3)؛ ذلك أن مسالة الأنا والآخر تمثل إشكالية سردية تتنوع بتنوع وجهة النظر التي يتمتع بها الروائي، لذلك نجدها تتميز بتنوع وافر في الكتابات العربية، وفي الوقت ذاته تشكل ( ثيمة محورية مهمة في الخطاب الروائي العربي )(4)، لذلك كان لزاما أن يكون أول محاور قراءتنا البحثية الاشتغال على بيان هذه الاشكالية، ليرتدي العنوان زي تنازع الذات المنشطرة


Article
روايات الإمام الصادق  في قصَّة النبي سليمان بن داود (عليهما السلام) (دراسة موضوعية)

Authors: عامر عمران الخفاجي --- زياد هادي صالح
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 1 Pages: 33-58
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

it reveals this search for an important aspect of the heritage of Imam Sadiq peace be upon him the student and researcher remained in need him be can not have access to the truth desired without collected , and massadik that heritage is narrated that peace be upon him in the Koranic story in a manner of commons and the story of the prophet Sulaiman particular . It is known that many of the stories of the prophets he arrived misrepresentation , forgery and ratios of disobedience to the prophets in contravention of the High and the goal that brought him evry prophet , but the Koran may raise all that underestimates the story , marked by stories by : objectivity and realism , correct distortion , conciseness in storytelling , although those privileges they need to know to be other than to describe them and removes them skepticism and suspicion and skilled team that is the infallible AL- Imam(pBUH) .problematice and suspicions about the prophet Sulaiman designed to be underestimated , such as : his capacity , and a review of the Horse distraction and killed her , and tgat his minister was informed of it , and other suspicions have been raised . Novels irrigated Imam Sadiq peace be upon him meddh has engaged opinions of the commentators protesters those novels or moavin of their contents ; Fabtalts suspicions .

يكشف هذا البحث عن جانب مهم من تراث الإمام الصادق  بقي الدارس والباحث محتاجاً اليه لا يمكنه الوصول الى الحقيقة المنشودة من دون تحصيله ، ومن مصاديق ذلك التراث ما روي عنه  في مجال القصة القرآنية على نحو العموم وقصَّة النبي سليمان  بالخصوص . ومن العروف أن الكثير من قصص الأنبياء وصل اليها التحريف والتزوير ونسب المعصية الى الأنبياء مما يتعارض والهدف السامي الذي جاء به كل نبي ، الا أن القرآن الكريم قد ترفع عن كل ما يقلل من شأن القصَّة ، فامتازت قصصه بـ : الموضوعية والواقعية ، تصحيح التحريف ، ألإيجاز في سرد القصَّة ، فرغم تلك الامتيازات فهي تحتاج الى من يكون أعرف من غيره كي يوضحها ويزيل عنها التشكيك والشبهة والمتمكن من ذلك هو الامام المعصوم  .وقد أثيرت إشكالات وشبهات حول النبي سليمان  تهدف الى التقليل من شأنه مثل:سعة ملكه ، واستعراضه الخيل للإلهاء وقتله لها ، وإن وزيره كان أعلم منه ، وغيرها من الشبهات.فقد تَصدَّت الروايات المروية عن الإمام الصادق  معضَّدة بأقوال المفسرين المحتجين بتلك الروايات أو الموافقين لمضامينها ؛ فأُبطِلَت الشبهات .


Article
هيئة المنحوتات الحيوانية في النحت العراقي القديم

Author: سامر حسام علي الشلاه
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2018 Volume: 26 Issue: 4 Pages: 267-288
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The study is entitled: (The body of the prominent animal sculptures in ancient Iraqi sculpture), which is the summary in Arabic and English and the first chapter included the problem of research and the need and the importance of the objective of the research and the limits of research and the definition of terminology, the second chapter: consists of the first: And the significance of the second subject: the animal in the old Iraqi art and the third topic: real animal bodies, Chapter III: analysis of the sample, and Chapter IV: findings and conclusions and a list of sources and references.

جاءت الدراسة بعنوان: (هيئة المنحوتات الحيوانية البارزة في النحت العراقي القديم)، والتي تتمثل في الملخص باللغة العربية والانكليزية و الفصل الاول شمل مشكلة البحث والحاجة الية واهمية وهدف البحث وتحدود البحث وتحديد المصطلحات، اما الفصل الثاني: يتكون من المبحث اول: الهيئة بين المفهوم والدلالة اما المبحث ثاني: الحيوان في الفن العراقي القديم والمبحث الثالث: الهيئات الحيوانية الواقعية، الفصل الثالث: تحليل العينة، والفصل الرابع: النتائج والاستنتاجات وقائمة المصادر والمراجع.

Listing 1 - 10 of 11 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (11)


Language

Arabic (11)


Year
From To Submit

2020 (1)

2019 (4)

2018 (1)

2017 (3)

2015 (1)

More...