research centers


Search results: Found 70

Listing 11 - 20 of 70 << page
of 7
>>
Sort by

Article
The impact of strategic planning in customer satisfaction according to the philosophy of total quality management - a field study in the General Company for Chemical Industries -
أثر التخطيط الاستراتيجي في رضا الزبون وفق فلسفة إدارة الجودة الشاملة - دراسة ميدانية في الشركة العامة للصناعات الكيمياوية -

Authors: Sahar Abbas Hussein م.م. سحر عباس حسين --- Prof. Dr. Abbas Hussein Jawad أ.د عباس حسين جواد
Journal: Ahl Al-Bait Jurnal مجلة أهل البيت ISSN: 18192033 Year: 2006 Volume: 1 Issue: 3 Pages: 30-51
Publisher: University of Ahl Al-Bait جامعة اهل البيت

Loading...
Loading...
Abstract

إن التغير المستمر في أذواق الزبائن ورغباتهم وتزايد درجة تعقيد البيئة المحيطة بالمنظمة وتعاظم درجة المنافسة فضلا عن اتساع الأسواق وتباين خصائصها اضطرت المنظمات إلى إعادة التفكير بالمفاهيم الإدارية التي تتبناها ومنها مفهوما التخطيط الاستراتيجي و رضا الزبون سعيا منها لدعم ميزتها التنافسية التي تؤهلها للتميز على منافسيها المحليين او الاقليميين او الدوليين . وقد تناولت الدراسة الحالية تحليل العلاقة والتأثير بين التخطيط الاستراتيجي ورضا الزبون في شركة صناعية ، وانطلقت الدراسة من مشكلة بحثية تمثلت بضعف وعي المنظمات العراقية بأهمية التخطيط الاستراتيجي و عدم تبنيها مفهوم التخطيط الاستراتيجي وتطبيقه على كل المستويات في المنظمة مما يحد من قدرتها على إشباع رغبات الزبائن .وقد سعت الدراسة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف منها:التعرف على واقع التخطيط الاستراتيجي في الشركة المبحوثة .والتعرف على مدى رضا زبائن الشركة .


Article
Total Quality Management In Efl Education
ادارة الجودة الشاملة فى تعليم اللغة الانجليزية بصفتها لغة اجنبية

Author: Zeena Abid Ali Dawood زينة عبد على داود
Journal: Journal of College of Education for Women مجلة كلية التربية للبنات ISSN: Print ISSN 16808738 /E ISSN: 2663547X Year: 2013 Volume: 24 Issue: 1 Pages: 334-356
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The purpose of this study is to identify the extent of the EFL teachers’ implementation of total quality management (TQM) principles through teaching English as a foreign language in Iraqi secondary schools. A total of 180 EFL teachers from secondary schools in Baghdad during the academic year 2010/ 2011 participated in the study. Data was collected using a scale to identify the extent of implementation of total quality management principles by 140 EFL teachers in their classroom. To support the data collected from the scale, 40 teachers were observed by EFL educational supervisors during their lessons. The collected data was analyzed using frequency, means and standard deviation to identify the extent of implementation of (TQM) principles. The weighted means and percentage weights were used to identify the perceptions of EFL educational supervisors. The results showed that the implementation of TQM principles by EFL teachers was moderate overall. The results also showed that the most implemented TQM principles by EFL teachers was (teacher quality) principle. According to observation results the percentage of TQM principles which represents the (high) actual application was (60%), while the (low) actual application was (40%). Thus, the study revealed that EFL teachers need a comprehensive training to implement TQM principles in the secondary schools in Iraq. In the light of the results of the study, the researcher presented conclusions, implications, and suggestions for further study.

الغرض من هذه الدراسة هو تحديد مدى ممارسة مدرسي اللغة الإنجليزية بصفتها لغة أجنبية لمبادئ ادارة الجودة الشاملة (TQM) من خلال تدريس اللغة الإنجليزية بصفتها لغة أجنبية في المدارس الثانوية العراقية. وقد شارك ما مجموعه 180 من مدرسى اللغة الإنجليزية بصفتها لغة أجنبية في المدارس الثانوية في بغداد خلال العام الدراسي 2010/2011 في هذه الدراسة. وقد تم جمع البيانات باستخدام مقياس لتحديد مدى ممارسة لمبادئ ادارة الجودة الشاملة من قبل 140 من مدرسى اللغة الانجليزية بصفتها لغة اجنبية في صفوفهم. لدعم البيانات التي تم جمعها من المقياس، قد لوحظ 40 مدرسا من قبل المشرفين التربويين لمدرسى اللغة الانجليزية بصفتها لغة اجنبية خلال دروسهم. وقد تم تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام التكرارت والوسط الحسابى والانحراف المعياري لتحديد مدى ممارسة مبادئ اداة الجودة الشاملة . وقد استخدم الوسط المرجح والوزن المئوى لتحديد تصورات المشرفين التربويين لمدرسى اللغة الإنجليزية بصفتها لغة أجنبية. أظهرت النتائج أن ممارسة مبادئ إدارة الجودة الشاملة من مدرسى اللغة الإنجليزية بصفتها لغة أجنبية كانت معتدلة عموما، وكان مبادئ (جودة المعلم )إلأكثر ممارسة. وفقا لنتائج الملاحظة كانت النسبة المئوية للمبادئ إدارة الجودة الشاملة والتي تمثل التطبيق (الاعلى) الفعلي (60٪)، في حين أن التطبيق (الأقل) الفعلي كان (40٪). وبالتالي، كشفت الدراسة أن مدرسى اللغة الانجليزية بصفتها لغة اجنبية في حاجة الى تدريب شامل لتنفيذ مبادئ إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية في العراق. في ضوء نتائج الدراسة، قدم الباحث الاستنتاجات، والاقتراحات لدراسات المستقبلية.


Article
The Role of Management leadership styles to achieve the requirement of total quality Case study in the general company of central markets
دور نمط القيادة الإدارية في تحقيق متطلبات إدارة الجودة الشاملة دراسة حالة في الشركة العامة للأسواق المركزية

Author: Seta S. Thomas سيتا ستراك توماس
Journal: AL-Anbar University journal of Economic and Administration Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم الاقتصادية والادارية ISSN: 19988141 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 10 Pages: 318-334
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The existence of any organization depends on good and efficient leadership to achieve certain goals to reach Total Quality The research aims to determine the nature, kinds and styles of leadership and it's effect towards the employers in the organization. The researcher chose the general company of central markets at Baghdad sample to the research. The result of the research is the active leadership has the role in superiority to achieve the requirements of Total Quality .

إن بقاء و استمرار نمو أي منظمة يعتمد على القيادة الكفوءة و الجيدة للوصول إلى تحقيق الأهداف التي تم تحديدها و بالتالي تحقيق أهم متطلبات العصر و هي الوصول إلى إدارة الجودة الشاملة، ويهدف البحث إلى معرفة طبيعة و أنماط القيادة وأساليبها وأثرها على العاملين في المنظمة ومدى التزام المنظمة بمتطلبات ادارة الجودة الشاملة. وقد تم اختيار الشركة العامة للأسواق المركزية في بغداد ميداناً للبحث، وتوصل البحث إلى أن للقيادة الفاعلة دور في التفوق ألمنظمي و تحقيق متطلبات إدارة الجودة الشاملة.


Article
Development of Scouting Movement in the light of Total Quality Management
تطویر الحركة الكشفیة في ضوء ادارة الجودة الشاملة

Author: Nabil Karim Abdullah نبال كریم عبد لله
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2017 Volume: 16 Issue: 4 Pages: 1-14
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACTThe aim of the Scout Movement is a reason they contribute to the young and youth development to take advantage of the physical, mental, social and national capacities and aimed at the integrated development of the individual in order to bear the future consequences of the quality scouting journey began in ancient times and still continue to sail this trip draws her life and vitality from continuing to maintain its goals and principles of the Scout and the way they can be effective in terms of the ability to adapt to the contingencies of knowledge, institutions should use important FC to achieve excellence and leadership and the success of the application of quality management in the scout movement over the awareness of workers Bahark Scout in particular, and the leaders of the scout movement in general, the philosophy of TQM, which aims to achieve excellence in the quality of performance of the Scout Movement.Through the above, the importance of research can be determined by the following:The overall quality of modern management concepts, which caused a great development because it carries ideas, principles and systems of modern sophisticated large and the possibility of developing the scout movement in the light of the overall quality management while maintaining the constants scout to keep pace with changes Arab and international developments in modern and is a tributary cognitively added to the tributaries of the Iraqi library and researchers management.Comes the problem of searching through the researcher in this field experience where I noticed the lack of perception about the application of total quality in the scout movement by its leaders manage and not our institutions take advantage of the World Scout Organization experience that have adopted the overall quality in the scout movement, which proved successful dramatically and the lack of such management requirements These studies and their lack in books and magazines so the researcher found an analysis of such a study.You will seek to identify the requirements of applying TQM in scouting traffic.Professor of Mathematics Physics - Mathematics - Mathematics - Mathematics - Physics -The researcher concluded that in the light of the objectives of the research and analysis that maintaining the performance of Scout associations is through the development of the scout movement through the application of total quality management requirements in asset scout while preserving the constants scout (goals and principles and the way Scout).The researcher recommends applying the concepts of total quality management in the scouting movement and using it to improve the quality of scouting performance

أن رحلة الجودة الكشفیة بدأت قدیما ولا تزال تواصل الابحار ھذه الرحلة تستمد حیاتھا وحیویتھا مناستمرارھا بالمحافظة على اھدافھا ومبادئھا والطریقة الكشفیة فالعصر الذي نعیش فیھ یمتاز بسرعةالتجدد والتطور بما یتوافق مع ما یطرأ على المعرفة من اضافات لذا اصبح من الضروري مسایرةالتطور وبذل كافة الجھود للوصول الى جودة الاداء كون الجودة الكشفیة سلاح تنافسي مھم تستخدمھالجمعیات الكشفیة لتحقیق التمیز والریادة ویتوقف نجاح تطبیق ادارة الجودة في الحركة الكشفیة على مدىوعي العاملین بالحركة الكشفیة بصورة خاصة وقادة الحركة الكشفیة بصورة عامة بفلسفة ادارة الجودةالشاملة التي تھدف الى تحقیق التمیز في جودة اداء الحركة الكشفیة.ومن خلال ما تقدم یمكن تحدید اھمیة البحث بما یلي :تعد ادارة الجودة الشاملة من المفاھیم الاداریة الحدیثة التي احدثت تطورا كبیرا لما تحملھ من افكارومبادئ ونظم عصریة متطورة كبیرة وامكانیة تطویر الحركة الكشفیة في ضوء ادارة الجودة الشاملة معالحفاظ على الثوابت الكشفیة لتواكب التغیرات والتطورات العربیة والعالمیة الحدیثة وتعدرافدا معرفیایضاف الى روافد المكتبة العراقیة وللباحثین.وتأتي مشكلة البحث من خلال خبرة الباحثة في ھذا المجال حیث لاحظت عدم وجود تصور عن متطلباتتطبیق ادارة الجودة الشاملة في الحركة الكشفیة من قبل قادتھا وعدم استفادة مؤسساتنا من خبرة المنظمةالكشفیة العالمیة التي تبنت ادارة الجودة الشاملة في الحركة الكشفیة والتي اثبتت نجاحھا بشكل كبیرولأفتقار لمثل ھذه الدراسات وأنعدامھا في الكتب والمجلات لذلك أرتأت الباحثة ان تتناول مثل ھذهالدراسة.ویھدف البحث التعرف على الاتجاھات الحدیثة في ادارة الجودة الشاملةومتطلبات تطبیقھافي الحركةالكشفیة.واستخدمت الباحثة المنھج الوصفي التحلیلي النظري الذي یعتمد على تحلیل مفھوم الجودة الشاملةواتجاھاتھ الحدیثة ومتطلبات تطبیق ادارة الجودة الشاملة في الحركة الكشفیةواستنتجت الباحثة في ضوء اھداف البحث والتحلیل بأن الحفاظ على اداء الجمعیات الكشفیة یتم من خلالتطویر الحركة الكشفیة عن طریق تطبیق متطلبات ادارة الجودة الشاملة في الاصول الكشفیة مع الحفاظعلى الثوابت الكشفیة (اھدافھا و مبادئھا والطریقة الكشفیة) .وتوصي الباحثة بتطبیق متطلبات ادارة الجودة الشاملة في الحركة الكشفیة والاستفادة منھا في تحسینجودة الاداء الكشفي


Article
Evaluation of The Professional Performance of Faculty of Law Staff according to The national Frame of the Iraqi University Quality Insurance
تقويم الأداء المهني لتدريسيي كلية القانون في ضوء الإطار الوطني لضمان جودة الجامعات العراقية

Loading...
Loading...
Abstract

Evaluation of the professional performance for the university teachers at colleges of Law in light of the overall quality standardsThe study aims to evaluate the professional performance for the teachers of Faculty of Law in light of the overall quality standards from their point of view. The studied sample included the current university professors and teachers at four different colleges of law in Baghdad province including (University of Baghdad, Al-Mustansiriya University, Al Nahreen University and The Iraqi University), the studied sample included (52) professors and teachers of law. To achieve the objectives of the study, the researcher used a questionnaire as the main research tool to collect the intended necessary data and information. and the researcher built a list of teaching standards derived from preliminary survey, previous studies and literatures. The final form of the data collection questionnaire included (70) items divided into five main areas (the objectives, personal and human relations, planning and implementation of the lectures, professionalism and skills and Evaluation(

يرمي البحث إلى تقويم الأداء المهني لتدريسيي كلية القانون في ضوء الإطار الوطني لضمان جودة الجامعات العراقية من وجهة نظرهم، ويتمثل مجتمع البحث بتدريسي كليات القانون في محافظة بغداد في كلّ من (جامعة بغداد، الجامعة المستنصرية، جامعة النهرين، الجامعة العراقية)، أذ تمثل العينة الأساسية للبحث (52) تدريسياً، استعمل الباحث الأستبانة كأداة بحث لجمع البيانات والمعلومات، لغرض تحقيق أهداف البحث كما قام الباحث ببناء قائمة بالمعايير التدريسية معتمدا في ذلك على الأستبانة الاستطلاعية والدراسات والأدبيات السابقة، وقد احتوت الأستبانة في صيغتها النهائية على (70) فقرة موزعة على خمس مجالات هي(مجال الأهداف، مجال الشخصية والعلاقات الإنسانية، مجال تخطيط وتنفيذ المحاضرة، مجال الجانب المهني والمهاري، مجال التقويم). وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها واستعمال الوسائل الإحصائية الملائمة توصل الباحث إلى عدة استنتاجات مهمة تتضمن المعايير اللازمة لتدريسي كلية القانون وهي كالاتي:


Article
The Relationship between Competition Intensity and Total Quality Management: An Exploratory research for the opinions of a sample managers at some Governmental and Private Hospitals in Baghdad
العلاقة بين شدة المنافسة وتوظيف المنظمات لإدارة الجودة الشاملة بحث استطلاعي لآراء عينة من المديرين في بعض المستشفيات الحكومية والخاصة في بغداد

Authors: عباس محمد حسين --- امنة عبد الكريم مهدي --- لمى ماجد حميد
Journal: Journal of Baghdad College of Economic sciences University مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة ISSN: 2072778X Year: 2018 Issue: 56 Pages: 165-192
Publisher: Baghdad College of Economic Sciences كلية بغداد للعلوم الاقتصادية

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to study the relationship between Competition intensity and hospitals deploy TQM. To achieve this goal, it has deducted from the theoretical literature and related studies a formulation hypothetical relationship among variables, the research adopted on studying Competition intensity between hospitals as an independent variable (Rivalry among Existing Firms, Threat of New Entrants, Bargaining Power of Suppliers, Bargaining Power of Buyers, Threat of Substitute Products ) as well as eleven variables representing the dependent variables adopted for TQM which are (management support, strategic planning, operations design, customer focus, supplier involvement, employee involvement, error prevent, training & education, continues improvement, benchmarking, quality measures). The sample consisted of (45) Directors in some Governmental and private hospitals in Baghdad. The major results among them of this research is significant correlation between Competition intensity and hospitals deploy TQM, as well as the high Competition intensity in the industry is reflected in the increased organization deployed for TQM

استهدف البحث دراسة العلاقة بين شدة المنافسة على مستوى الصناعة وتوظيف المستشفيات لإدارة الجودة الشاملة, ولتحقيق هذا الهدف وبعد مراجعة الأدبيات بما فيها الدراسات ذات العلاقة جرى صياغة مخطط فرضي يوضح العلاقات بين المتغيرات المدروسة, اذ اعتمد البحث على دراسة شدة المنافسة بين المستشفيات كمتغير مستقل بأبعاده المتمثلة(شدة المنافسة بين المنظمات القائمة, وتهديدات الداخلون الجدد, والقوة التفاوضية للمجهزين, والقوة التفاوضية للمشترين, وتهديدات المنتجات البديلة) فضلا عن احد عشر بعد شكلت إدارة الجودة الشاملة كمتغير تابع بإبعاده المتمثلة بـ (دعم الإدارة العليا, والتخطيط الاستراتيجي, وتصميم العمليات, والتركيز على الزبون, ومشاركة المجهزين, ومشاركة العاملين, ومنع حدوث الأخطاء, والتعليم والتدريب, والتحسين المستمر, والمقارنة المرجعية, وقياس الجودة) تكونت العينة من (45) مدير قسم وشعبة في بعض المستشفيات الحكومية والخاصة في بغداد، وتوصل البحث الى وجود علاقة ارتباط معنوية بين شدة المنافسة وتوظيف المنظمات لإدارة الجودة الشاملة, فضلا عن ان ارتفاع شدة المنافسة في الصناعة ينعكس في زيادة توظيف المنظمات لإدارة الجودة الشاملة


Article
Leadership competencies of the directors of the sports and school activities According to the total quality management in the directorate general of the Iraqi ministry of education
الكفايات القيادية لدى مديري اقسام النشاط الرياضي والمدرسي على وفق ادارة الجودة الشاملة في المديريات العامة لوزارة التربية العراقية

Author: Dr.Hanaa AbdulKareem Hasan أ.م.د.هناء عبد الكريم حسن
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2018 Volume: 10 Issue: 35 Pages: 127-145
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThe research aims at identifying the leadership competencies of school and sports departments directorates in the general directorates of the ministry of education, according to total quality management from its employees point of view and recognizing the strengths and weaknesses points identifying their training needs by knowing performance gap between what is planned to and its application as well as benefit planner , decision makers with information and recommendations in the mechanism of evaluation and selection of sports leaders. The research sample consists of (400 ) individuals distributed to (100) administrative staff ana (300) technical supervisor by using analytical staff search. To achieve the research objectives a questionnaire was prepared in the final form of (77) item distributed on (6) fields the results showed that the directors of sports and school have good leadership competencies in personal and human relations competencies were wealt in focusing on the beneficiary satisfaction and continuous improvement.

ملخص البحثيهدف البحث إلى تعرف الكفايات القيادية لدى مديري أقسام النشاط الرياضي والمدرسي في المديريات العامة لوزارة التربية على وفق ادارة الجودة الشاملة من وجهة نظر العاملين فيها وتشخيص نقاط القوة والضعف وتحديد الاحتياجات التدريبية من خلال معرفة فجوة الأداء بين مامطبق وماهو مخطط له فضلاً عن افادة صانعي القرار بمعلومات وتوصيات في آلية تقييم واختيار القيادات الرياضية.و تكونت عينة البحث من (400) فردا توزعت على (100) موظفا اداريا و(300) مشرفا فنيا وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد استبانه تكونت بصيغتها النهائية من (77) فقرة موزعة على (6) مجالات وأظهرت النتائج امتلاك مديري أقسام النشاط الرياضي والمدرسي الكفايات القيادية بدرجة جيدة في مجالي الكفايات الذاتية الشخصية ومجال كفايات العلاقات الإنسانية وامتلاك الكفايات القيادية بدرجة متوسطة في مجالي كفايات التخطيط والتنظيم وكفايات اتخاذ القرار وتوفر الكفايات القيادية بدرجة ضعيفة في مجالي كفايات التركيز على رضا المستفيد والتحسين المستمر وفي ضوء النتائج تم صياغة مجموعة من التوصيات ومنها:- ضرورة تبني مبادئ إدارة الجودة الشاملة في إدارة وقيادة مؤسساتنا التربوية باعتماد إستراتيجية شاملة متكاملة كمدخل للإصلاح والتغيير الشامل تركز على القيادات والإدارات العليا في وزارة التربية وإعداد معايير لتقويم أداء القيادات الرياضية على وفق المهام والكفايات المطلوب توافرها ولتكون مقياسا موضوعيا لإصدار الإحكام واختيار الأفراد لشغل المناصب الإدارية وضرورة أعادة النظر في الأسس المعتمدة لاختيار مديري أقسام النشاط الرياضي والمدرسي في المديريات العامة كونها وظيفة تتطلب مهارات وكفايات قيادية إدارية ووضع برامج تاهيلية وتدريبية وورش عمل لمديري أقسام النشاط الرياضي والمدرسي لمعالجة ضعف الأداء وبخاصة في المجالات التي حصلت على قيم متدنية في البحث.


Article
Obstacles to the application of total quality management at the University of Prince Sattam bin Abdul Aziz in the light of some variables
معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء بعض المتغيرات

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed at identifying the obstacles to the application of TQM at Prince Sattam bin Abdul Aziz University, and to know the effect of gender variables, specialization, scientific qualification and years of experience in the estimates of faculty members of obstacles. The sample consisted of (203) faculty members from Prince Sattam bin Abdul Aziz University the second semester of the academic year 37/1438 e. In order to answer the questions of the study, a questionnaire was designed with a score of (60) paragraphs, and it was confirmed by using the equation of Kronbach Alpha, where the total stability coefficient (0.91) was applied and the questionnaire was collected and collected and analyzed statistically. The weakness of moral incentives especially for those who excel in the application of total quality, and the least obstacles were the lack of participation of faculty members in administrative aspects. The results of the study did not show significant differences at the level of significance (α = 0.05) in the constraints of the application of TQM according to the variables of study (gender and scientific qualification) in all axes, and the variable years of experience in all axes except the educational leadership axis). The study revealed that there are statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) in the constraints of the application of TQM according to the variable of specialization in all the questionnaires in favor of specialization theoretical colleges, and the variable years of experience in (the educational leadership axis only) 5 years. The study presented a set of proposals and recommendations in the light of the results

استهدفت الدراسة معرفة معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، ومعرفة أثر متغيرات الجنس والتخصص والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة، في تقديرات أعضاء هيئة التدريس للمعوقات وقد تألفت عينة الدراسة من (203) عضو هيئة تدريس من جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، وذلك الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 37/1438ه. وللإجابة عن أسئلة الدراسة صممت استبانة بلغ عدد فقراتها (60) فقرة، وتم التأكد من ثباتها باستخدام معادلة كرونباخ ألفا، حيث بلغ معامل الثبات الكلي (0.91) وتم تطبيق الاستبانة وجمع البيانات وتحليلها إحصائيًا حيث أشارت النتائج إلى أن أبرز معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة هي ضعف الحوافز المعنوية خاصة للمتميزين في تطبيق إدارة الجودة الشاملة، وأقل المعوقات كانت قلة مشاركة أعضاء هيئة التدريس في الجوانب الإدارية. ولم تظهر نتائج الدراسة فروقًا ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( α = 0.05) في معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة تبعًا لمتغيرات الدراسة المتمثلة في (الجنس، والمؤهل العلمي) في جميع المحاور، ومتغير سنوات الخبرة في جميع المحاور عدا محور القيادة التعليمية). بينما كشفت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( α = 0.05) في معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة تبعًا لمتغير التخصص في جميع محاور الاستبانة لصالح التخصص الكليات النظرية، ومتغير سنوات الخبرة في (محور القيادة التعليمية فقط) لصالح سنوات الخبرة الأقل من 5 سنوات. وقدمت الدراسة مجموعة من المقترحات والتوصيات في ضوء ما أسفرت عنه من نتائج.


Article
The Possibility of Establishing the Requirements of Total Quality Environmental Management Pilot Study In the General Company For the Manufacture of Medicines and Medical Supplies In Samarra
إمكانية إقامة متطلبات إدارة الجودة الشاملة للبيئة دراسة استطلاعية في الشركة العامة لصناعة الأدوية والمستلزمات الطبية في سامراء The Possibility of Establishing the Re

Author: هبة موفق يونس
Journal: TANMIAT AL-RAFIDAIN تنمية الرافدين ISSN: PISSN: 1609591X / EISSN: 2664276X Year: 2019 Volume: 38 Issue: 121 Pages: 71-83
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The study sought to determine the possibility of establishing the requirements of total quality environmental management through a survey conducted by the researcher in the General Company for the manufacture of medicines and medical supplies in Samarra. TQEM is an important concept adopted by companies in various fields of services. Service, as a result of the benefits, is obtained by companies through the application of this concept. In general, the study attempts to answer a number of questions, including: are the requirements of TQEM for the environment in the company being investigated? The study has reached a number of conclusions, the most important of which are: The Company’s environment is available for the possibility of establishing the requirements of total quality environment management. The researcher made a set of recommendations consistent with those conclusions.

سعت الدراسة إلى تحديد إمكانية إقامة متطلبات إدارة الجودة الشاملة للبيئة من خلال دراسة استطلاعية قامت بها الباحثة في الشركة العامة لصناعة الأدوية والمستلزمات الطبية في سامراء. وتعد متطلبات إدارة الجودة الشاملة للبيئة من المتطلبات الهامة التي تبنتها الشركات في مختلف المجالات الانتاجية والخدمية على حد سواء كنتيجة للفوائد والمزايا التي تحصل عليها الشركات من خلال تطبيق هذه المتطلبات. وبشكل عام تحأول الدراسة الإجابة عن مجموعة من التساؤلات منها: هل تتوافر متطلبات إدارة الجودة الشاملة للبيئة في الشركة المبحوثة؟. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: تتوافر في بيئة الشركة المبحوثة الإمكانية لإقامة متطلبات إدارة الجودة الشاملة للبيئة. وقد قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات المنسجمة مع تلك الاستنتاجات .


Article
Managing of Knowledge Processes in the Light of the Standards of the ISO for the Performance of the Teachers of Biology
إدارة عمليات المعرفة في ضوء معايير الجودة الشاملة لأداء مــدرسي الإحـياء

Loading...
Loading...
Abstract

Research aimed to identify the management of knowledge, according to to comprehensive quality standards of teachers of biology. The community contained of Biology teachers (173) in Diwaniyah city, 80 teachers ware selected randomly as a sample for the research. the researcher used the descriptive method for suitability for research purposes.A questionnaire built by the research consisting of (2) items divided into for processes. with in three levels degree: (large, medium, low) and processes are ((knowledge generation, storage, dissemination and application) and after making sure of the validity and reliability of the search tool applied on the research sample by distribution to the research sample and after collecting the forms have been entered data in the SPSS to be statistically treatment the researcher used the average, t-test and pear sons correlation coefficient and Cronbachs alpha coefficient, ANOVA, TUKEY, research shows that there is interest in operations management knowledge among teachers of Biology in light of the quality standards due to social and economic stability. the researcher recommended the need to support the school Administrations for teachers and encourage them in dssiemination of their scientific research and consider the possibility of their application.

هدف البحث إلى التعرف على إدارة عمليات المعرفة وفقا لمعايير الجودة الشاملة لمدرسي الإحياء. تألف مجتمع البحث من مدرسي الإحياء في محافظة القادسية والبالغ عددهم 173 مدرسا اختير منهم 80 مدرس عشوائيا كعينة للبحث استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي للائمته لأغراض البحث. تم بناء استبيان مكون من (40) فقرة موزعة على ثلاث مستويات ((بدرجة كبيرة، متوسطة، قليلة)) والمجالات هي (توليد المعرفة وخزنها ونشرها) وبعد التأكد من صدق وثبات أداة البحث أصبحت بصيغتها النهائية مكونة من (2) فقرة وتم تطبيقها على عينة البحث بتوزيعها على عينة البحث وبعد جمع الاستمارات تم تفريغها ببرنامج الحزمة الإحصائية SPSS ليتم معالجتها إحصائيا. استخدم البحث الأوساط الحسابية وt-test ومعامل ارتباط بيرسون ومعامل الفا كرونباخ ANOUA. اختبار TUKEY ومن خلال النتائج التي توصل إليها البحث تبين أن هناك اهتماما بعمليات أدارة المعرفة لدى مدرسي الإحياء في ضوء معايير الجودة يعود إلى عوامل منها الاستقرار الاجتماعي والاقتصادي. وأوصى بضرورة دعم الإدارات المدرسية للمدرسين وتشجيعهم على نشر نتاجاتهم العلمية وبحوثهم والنظر عن إمكانية تطبيقها.

Listing 11 - 20 of 70 << page
of 7
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (70)


Language

Arabic (47)

Arabic and English (23)


Year
From To Submit

2019 (10)

2018 (15)

2017 (9)

2016 (6)

2015 (7)

More...