research centers


Search results: Found 380

Listing 11 - 20 of 380 << page
of 38
>>
Sort by

Article
Evaluation of program to preparing science teacher in the college of education at the University of Diyala in the light of overall quality standards
تقويم برنامج إعداد مدرس العلوم في كلية التربية / جامعة ديالى في ضوء معايير الجودة الشاملة

Author: Najla Mahmud Husain / Eman Kalaf Mahdi نجلة محمود حسين الربيعي / ايمان خلف مهدي
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 77 Pages: 242-264
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Our world pass today very important to get into a new era characterized by unsurpassed quality variables resulted in some of the challenges facing the Arab nation, such as globalization and the information revolution, communication and technology.Out of that reform of the Muslim Education begins the teacher and ends, there is no doubt that raising teacher scientifically, educationally and socially helps the success and efficiency of the educational process. It is imperative that attention begins to rehabilitate the teacher and set good preparation of the focus on the design of effective programs to set up in colleges of education and other institutions to prepare and qualify the teacher. Vtahill teacher qualified scientifically and behavioral is one of the fundamental building blocks that builds upon the development of society and its progress, and this setting and rehabilitation can only be achieved through effective preparation programs are evaluated according to an ongoing process to ensure the quality of their performance and effectiveness in the preparation of the teacher.There is no doubt that the process of the ongoing evaluation of teacher preparation programs in colleges of education process is very important to help correct errors and address the shortcomings and weaknesses in the programs and enhance strengths. Given the importance of continuous assessment preparation programs teachers in general and preparation programs science teachers in the Faculty of Education in particular in the development of these programs on an ongoing basis, ensuring graduation teachers efficiently and prepare academic and educational excellence, and the result of all that improve the quality of the educational process in general education and improve outcomes .Hence the two researcher is developed the following objective in this question: availability comprehensive quality standarsds in the program preparing sciences teachers (Biology , chemistry) in the faculty Education at the University of Diyala? From the point view of :1.Fourth grade students (Biology , chemistry).2.Faculty members teaching and their assistance .The current research is limited to:-1.the college of Education at the University of Diyala.2.All members of the faculty and their who teach students scientific disciplines (chemistry, biology).3.Fourth grade students scientific disciplines (chemistry, biology).4.Second semester (2014-2015).The two researchers used the descriptive analytical method which is not limited to data collection, tabulation, but also includes the interpretation and analysis of these data, has reached faculty members and their assistants (41) a member of the scientific departments and their assistance(Chemistry, Biology) of the Faculty in the college of Education at the University of Diyala. A total of (109) paragraphs were prepared for each questionnaire.The results showed overall lack of comprehensive quality standards in the Setup science teacher at the Faculty of Education at the University of Diyala. In light of the findings the two researchers have made a number of recommendations including:1.Determine the mission and objectives of the program preparing science teacher in the College of Education at the University of Diyala and the composition of the committees specializing in educational science for the development of science teacher Setup and planning decisions.2.Determining precise specifications and conditions for acceptance and commitment to students.3.Provision of equipment and materials needed to carry out scientific experiments.4.Revising the program of preparing science teacher at the Faculty of Education at the University of Diyala in the light of overall quality standards. The two researchers suggested a range of studies including:1.Conduct similar studies in various disciplines and departments.2.Conducting similar studies after four years to see how the improvement in the science teacher preparation programs.3.Scientific studies aimed at developing science teacher preparation programs in particular, and teacher preparation programs in various disciplines at the University of Diyala.

يجتاز عالمنا اليوم مرحلة انتقالية بالغة الأهمية للوصول إلى عصر جديد يتميز بمتغيرات نوعية غير مسبوقة نتجت عنها بعض التحديات التي تواجه أمتنا العربية كالعولمة وثورة المعلومات والاتصالات والتكنولوجيا. ومن المسلمات ان إصلاح التعليم يبدأ بالمدرس وينتهي به، لا شك أن رفع مستوى المدرس علمياً وتربوياً واجتماعياً يساعد على نجاح العملية التعليمية وكفاءتها. ولا بد أن يبدأ الاهتمام بتأهيل المدرس وإعداده الإعداد الجيد من التركيز على تصميم برامج فعالة لإعداده في كليات التربية والمؤسسات الأخرى لإعداد وتأهيل المدرس. فتأهيل المدرس تأهيلاً علمياً و يعد من اللبنات الأساسية التي يبني عليها تطور المجتمع ونهضته، وهذا الإعداد والتأهيل لا يتحقق إلا من خلال برامج إعداد فاعلة يجري تقويمها على وفق عملية مستمرة لضمان جودة أدائها وفاعليتها في إعداد المدرس.ولا شك أن عملية التقويم المستمرة لبرامج إعداد المدرس في كليات التربية عملية مهمة جداً تساعد على تصحيح الأخطاء ومعالجة القصور وجوانب الضعف في البرامج وتعزيز جوانب القوة. ونظراً لأهمية التقييم المستمر لبرامج إعداد المدرسين بشكل عام وبرامج إعداد مدرسي العلوم في كلية التربية بشكل خاص في تطوير هذه البرامج بشكل مستمر، مما يضمن تخريج مدرسين بكفاءة عالية وإعداد أكاديمي وتربوي متميز، وتكون نتيجة كل ذلك تحسين جودة العملية التعليمية في مراحل التعليم العام وتجويد مخرجاتها.ومن هنا وضعت الباحثتان الهدف من البحث الحالي بالسؤال الاتي:ما مدى توافر معايير الجودة الشاملة في برنامج إعداد مدرسي العلوم (الاحياء والكيمياء) في كلية التربية بجامعة ديالى؟ من وجهة نظر :-1.طلبة المرحلة الرابعة (كيمياء، أحياء).2.اعضاء هيأة التدريس ومساعديهم.واقتصر البحث الحالي على:1-كلية التربية – جامعة ديالى.2-هيأة التدريس ومساعديهم الذين يدرسون (الكيمياء والاحياء).3-طلبة المرحلة الرابعة (كيمياء , احياء).4-الفصل الدراسي الثاني (2014 – 2015).اتبعت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي الذي لا يقتصر على جمع البيانات وتبويبها فقط بل يتضمن التفسير والتحليل لتلك البيانات، وقد بلغ أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم (41) عضواً في الأقسام العلمية (كيمياء، أحياء) من كلية التربية / جامعة ديالى وتم اعداد (13) محوراً لصياغة استمارة الاستبيان ولكل محور عدد من الفقرات بلغ مجموعها (109) فقرة.لقد أوضحت نتائج البحث بشكل عام عدم توافر معايير الجودة الشاملة في برنامج إعداد مدرس العلوم في كلية التربية / جامعة ديالى.وفي ضوء النتائج التي توصلت لها الباحثتان تم وضع التوصيات الاتية:1.تحديد أهداف برنامج إعداد مدرس العلوم في كلية التربية بجامعة ديالى وتكوين لجان تربوية متخصصة في العلوم لتطوير برنامج إعداد مدرس العلوم وتنظيم مقرراتها.2.تحديد شروط ومواصفات دقيقة لقبول الطلبة والالتزام بها.3.توفير الأجهزة والمواد اللازمة لتنفيذ التجارب العلمية.4.إعادة النظر في برنامج إعداد مدرس العلوم في كلية التربية بجامعة ديالى في ضوء معايير الجودة الشاملة .واقترحت الباحثتان مجموعة من الدراسات منها:1.إجراء دراسات مشابهة في مختلف التخصصات والاقسام.2.القيام بدراسات مشابهة بعد أربع سنوات لمعرفة مدى التحسن الذي طرأ في برامج إعداد مدرسي العلوم.3.إجراء دراسات علمية تهدف إلى تطوير برامج إعداد مدرس العلوم خاصة، وبرامج إعداد المدرس في مختلف التخصصات في جامعة ديالى.


Article
Use of Statistical Charts and Process Capability for Improving Statistical Quality Control Techniques , an Experimental Study in Ur Company
استخدام لوحات السيطرة الإحصائية و مقدرة العمليات الإنتاجية في تطوير أعمال السيطرة النوعية في معامل القابلوات في شركة أور العامة للصناعات الهندسية

Author: عدنان عبد الحسين عكلة
Journal: University of Thi-Qar Journal for Engineering Sciences مجلة جامعة ذي قار للعلوم الهندسية ISSN: 26645564/26645572 Year: 2011 Volume: 2 Issue: 2 Pages: 15-48
Publisher: Thi-Qar University جامعة ذي قار

Loading...
Loading...
Abstract

This paper investigates the use of statistical control techniques such as (statistical control charts and process capability) in quality control of the electrical wires and cables which were produced in Ur Company (Cable factories) and in order to evaluate the performance of the manufacturing machines. Two types of manufacturing processes were selected namely (drawing and insulation) by testing diameter, max. tensile strength, elongation, and electricalresistance of wires, and testing of nominal thickness, strength, and elongation of insulation and sheathing of cables, for evaluating of quality control and process capability by using control charts namely (Average-Range) chart and process capability calculations andstatistical analysis based on histogram technique. The results showed that some of machines are unable to satisfy the specification tolerances due to wide differences in the resulted valuesof the statistical parameter. Therefore, it is important to carry out the total maintenance for these machines, and increase the quality control activities such as testing the raw materials by chemical analysis.

تناول هذا البحث دراسة استخدام أساليب السيطرة الإحصائية المتمثلة بلوحات السيطرة الإحصائية و مقدرة العمليات الإنتاجية في الرقابة على نوعية الأسلاك و القابلوات الكهربائية التي يتم إنتاجها في معامل القابلوات في شركة أور العامة للصناعات الهندسية من اجل تقييم أداء المكائن التصنيعية المستعملة في إنتاج هذه الأسلاك و ذلك من خلال تحليل القياسات و النتائج التي تم جمعها للمنتجات قيد الدراسة.تم اختيار عمليات السحب والعزل والتغليف للأسلاك و القابلوات لأسلاك النحاس و الالمنيوم. حيث تمت دراسة الأقطار، مقاومة الشد، الاستطالة النسبية، و المقاومة الكهربائية لكلا المادتين. ومن ثم دراسة السمك، المقاومة القصوى، و الاستطالة النسبية للعازل الأولي و الغلاف الخارجي للقابلوات و ذلك من اجل تقييم واقع النوعية و مقدرة العمليات الإنتاجية للمكائن المستعملة وفق السماحات و التفاوتات الموضوعة. نفذ ذلك من خلال استعمال لوحات السيطرة الإحصائية للمتوسط و المدى و حسب مقدرة العملية الإنتاجية و المدرجات التكرارية للوقوف على الأداء الحقيقي لهذه العمليات. حيث بينت النتائج إن هناك تذبذب في مستوى النوعية حيث أن مقاييس التشتت عالية مما أدى إلى انخفاض المقدرة على تحقيق التفاوتات الموضوعة بالإضافة إلى إزاحة المتوسطات عن القيمة المستهدفة وان بعض المكائن غير قادرة على الإيفاء بمتطلبات التصاميم الموضوعة و هذا قد يرجع إلى التقادم و التلف و رداءة الخام المستورد لذلك لابد من إجراء الصيانة الشاملة للمكائن المتقادمة و تشديد الرقابة النوعية على الخامات الواردة إلى الشركة (و خصوصاً الفحوصات الكيماوية). و لدى تطبيق الأساليب الإحصائية في المعامل المذكورة فان ذلك أسهم في تقليل كمية الإنتاج المعيب و نسب التلف وبالتالي تحسين النوعية.


Article
leading quality of university education in accordance with the strategic planning
ريادية جودة التعميم الجامعي عمى وفق التخطيط الاستراتيجي:بحث استطلاعي لعينة من كليات جامعة بغداد

Author: Fadela Salman Dawood فضيلة سلمان داود
Journal: AL-Anbar University journal of Economic and Administration Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم الاقتصادية والادارية ISSN: 19988141 Year: 2016 Volume: 8 Issue: 15 Pages: 253-283
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to how strategic planning of educational institutions in accordance with the leading quality requirements in the system of higher education study was based on two variables are strategic and l entrepreneurial quality of university education planning, as were articles intellectually and then test the Strategic Planning effect as a variable independent of the leading quality of Iraqi university education, as well as It highlights the importance of the research that the quality is as a way leading to the improvement of the university education system and developed under the strategic planning, as the research problem lies in the lack of advance planning for the majority of the university's activities as the use planning in various aspects of education contribute to the completion of the quality and entrepreneurial of education and educational activities, as The pioneer of quality requires leadership and management qualifications leaders actively seek to achieve the quality of university education. So was selected the University of Baghdad as a society to look, either the sample has been the highlight of professors and leaders in the Deanship of faculty in the College of Business and Economics and the College of Law and the Faculty of PhysicalEducation Girls strength (65) a person, has been designed questionnaire for the purpose of distribution to the research sample, after analysis, according to SPSS V.19 software. Make sure the stability of the first hypothesis is that make sure the (no real accepted links between strategic planning and entrepreneurial quality in the framework of the current environment) as the most major study and sub-variants were active while declining others, was also standing on the positive and negative aspects of the approved strategic planning process the second hypothesis as well as the stability of (the effect of increasing strategic force planning in the creation of quality players successful) of the institution, was also come up with recommendations and mechanisms of action designed to develop goals and strategies to achieve the vision of the University of Baghdad in the provision of high quality educational service.


Article
Level of efficiency of service quality hotel -A prospective study in the Mansour Hotel
مستوى كفاءة جوده الخدمة الفندقية – دراسة استطلاعية في فندق المنصور

Author: Faiz G. albyati فائز غازي البياتي
Journal: Al-Ma'mon College Journal مجلة كلية المامون ISSN: 19924453 Year: 2010 Issue: 16 Pages: 79-98
Publisher: AlMamon University College كلية المامون الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

The subject of the quality of hotel services of the topics that gained the attention of various researchers in the field of marketing, tourism and especially those who are looking for to satisfy the needs and desires and needs of their customers and made the research problem in order to measure the quality of hotel services in the Mansour Hotel, and to identify at that level and then attempt to assess the pros and address any deficiencies at the hotel. The goal is to identify the constraints faced by our hotel and tourist optimum utilization of resources and try to take advantage of the latest developments in advanced countries the importance of research by measuring the level of quality in the hotel and know the pros and cons and promotion and treatment. Researcher relied on the premise that the President there was no difference between the view of customers and the hotel management about the level of quality of service provided in the Mansour Hotel. The most important conclusions, the research on the extent to which the quality of service in the Mansour Hotel, as the percentages were good for the opinion of managers and customers that the hotel is one of the five-star hotels, as well as provide tourism awareness of the hotel management in terms of credibility and the community spirit that deal with customers and the importance of cost to the customer and the hotel management to develop and try to please the customer on an ongoing basis and also because of current circumstances, can not manage the hotel that offer the customer excitement sufficient to make the customer more satisfaction and conviction of the hotel and also there is a delay in providing service to the bedrooms and lack of knowledge workers in the hotel multiple languages, and there is weak in the level of equipment at this time. The most important recommendations have to manage a hotel that understands down the importance of the experiences of their existing and constantly trying to develop and development to keep pace with developments in the world in terms of stature sessions of coaching and teaching in the field of tourism and the hotel on an ongoing basis for all workers and the various administrative levels and must take into consideration the quality dimensions of in the time it takes the customer to wait until the arrival of the requested service, as well as accuracy in the completion of service and the need to provide a system of integrated data provides all the information needed by the management of the hotel and stand on the levels of quality in the hotel, through assessments, research and ongoing studies of the level of quality of service provided

يعد موضوع جودة الخدمة الفندقية من المواضيع التي نالت اهتمام مختلف الباحثين في مجال التسويق والسياحة، وخاصة الذين يبحثون عن إشباع حاجات ورغبات واحتياجات زبائنهم. و جاءت مشكلة البحث كي تقيس مستوى جودة الخدمة الفندقية في فندق المنصور، والتعرف على ذلك المستوى ومن ثم محاولة لتقدير الايجابيات ومعالجة نواحي القصور في الفندق . إما الهدف فهو التعرف على المعوقات التي تعاني منها فنادقنا السياحية، و الاستغلال الأمثل للموارد ومحاولة الاستفادة من أخر التطورات التي حصلت في البلدان المتقدمة. إما أهمية البحث فتبينها من خلال قياس مستوى الجودة في الفندق ومعرفه الايجابيات وتعزيزها و السلبيات ومعالجتها . اعتمد الباحث على فرضية رئيسة مفادها عدم وجود اختلاف بين رأي الزبائن وإدارة الفندق حول مستوى جودة الخدمة المقدمة في فندق المنصور . إما أهم الاستنتاجات , بين البحث حول مدى تحقق جودة الخدمة في فندق المنصور , إذ كانت النسب جيدة بالنسبة لرأي المدراء و الزبائن كون الفندق يعد من الفنادق الخمس نجوم، وكذلك توفر الوعي السياحي لدى إدارة الفندق من حيث ذات المصداقية والروح الاجتماعية التي تتعامل مع الزبائن و أهمية الكلفة لدى للزبون وتقوم إدارة الفندق بتطويره وتحاول إرضاء الزبون بشكل مستمر، وكذلك بسبب الظروف الحالية لا تستطيع إدارة الفندق إن تقدم للزبون الإثارة الكافية التي نجعل الزبون أكثر إرضاء وقناعة بالفندق، وكذلك هناك تأخير في تقديم الخدمة إلى غرف النوم، وعدم معرفه العاملين في الفندق اللغات المتعددة, وهناك ضعف في مستوى التجهيزات في الوقت الحالي . إما أهم التوصيات فيجب على إدارة الفندق أن تفهم باستمرار بأهمية الخبرات الموجودة لديها وتحاول بشكل مستمر بتطويرها وتنميتها كي تواكب التطورات الحاصلة في العالم من حيث قامة دورات تدربيه وتعليمية في مجال السياحة والفندق بشكل مستمر لجميع العاملين ولمختلف المستويات الإدارية ولابد إن تأخذ نظر الاعتبار إبعاد الجودة من حيث الوقت الذي يستغرقه الزبون في الانتظار لحين وصول الخدمة المطلوبة، وأيضا الدقة في انجاز الخدمة، وضرورة توفير نظام بيانات متكامل يوفر كافة المعلومات التي تحتاجها إدارة الفندق، و الوقوف على مستويات الجودة في الفندق من خلال إجراء التقييمات والبحوث والدراسات المستمرة لمستوى جودة الخدمة المقدمة


Article
دور الجودة الشاملة في زيادة الانتاج )الشركة العامة لتصنيع الحبوب نموذجاً(

Loading...
Loading...
Abstract

An allover quality gains an importance by the companies which have different kinds, aims, activities and products because of the changes and fast developments which shape the environment of work, from one side and to achieve maximum rate of profit from other side, and to present theoretical frame, limits and defines several concepts pertaining the quality considering it as the modern administrative approach. This study deals with an important aspect and that is the role of the allover quality concerning the profit. We can consider this study theoretical and practical. The aims of the study are to specify the strong and weak points in application the roles of an allover quality and its impact on the profit in the industrial sector.

يحظى موضوع الجودة الشاملة باهتمام بالغ من قبل الشركات بكافة أنواعها وعلى اختلاف أهدافها وأنشطتها وعملياتها ومنتجاتها بسبب ما تشهده بيئة الأعمال المعاصرة من تغييرات وتطورات سريعة ومستمرة,هذا من جهة وتحقيق اعلى الربحية من جهة اخرى, وكذلك تقديم إطار نظري يحدد ويعرف مختلف المفاهيم المتعلقة بالجودة باعتبارها مدخل إداري حديث. وقد تناولت الدراسة الحالية أحد الجوانب المهمة الا وهو دورالجودة الشاملة على الربحية, ويمكن اعتبار هذه الدراسة نظرية وميدانية ، ومن أهم أهدافها هو تحديد نقاط القوة والضعف في تطبيق أبعاد الجودة الشاملة ودورها على الربحية في القطاع الصناعي .


Article
The Effectiveness Elements on Quality Auditing
العوامل المؤثرة في جودة العملية التدقيقية

Author: Jumana H. Al Temmemi جمانة حنضل التميمي
Journal: Managerial Studies Journal دراسات ادارية ISSN: 98612076 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 10 Pages: 193-219
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

All professional and academic institution strive for quality audit profession is one of the most important profession in economic and political society ,we witness the collapse of states and institution because of the global financial crisis this collapse is partly due to the failure of control rule and the inability of control to identity the problems facing institution. Close of have the spread of corruption (financial and managerial) there for pleas have risen to step up the quality of control. A major stone in the quality of audit is internal audit in teaching institutions ( Basra university ) .This study is a response to such pleas by identifying the factors that influence the quality of control audit by analyzing the responses of professional and academics working in these institution and recommended that such factors is existed.The study conclusion that , the internal control audit and academic working in accounting dep. ( sampling study ) already affirm on the factors that realization quality in audit working such as: organizational factors , behaviorism factors, personality factors and scientist factors

كل المؤسسات المهنية والأكاديمية تطمح بان ترتقي بعملها الى مستوى الجودة. ومهنة التدقيق احدى هذه المهن في المجتمع الاقتصادي والسياسي. اذ لوحظ ان كبريات الشركات قد انهارت بسبب اخفاقات الدور الرقابي والتدقيقي.وما نلاحظه ان الفساد قد تفشى في المجتمع بشتى انواعه (فساد مالي وفساد اداري) وعليه ارتفعت الاصوات بضرورة تحقيق الجودة في العمل للارتقاء الى المستوى المطلوب والمميز في الاداء. ولكون مهنة التدقيق التي يزاولها المدققون الداخليون العاملون في المؤسسات التعليمية والبحثية في جامعة البصرة هي المفصل الاساس في التقرير عن اداء المالي للمؤسسات التعليمية والبحثية والمحافظة على المال العام لابد من ان يتم عمل هذه الشريحة المهمة بأقصى درجة من الجودة.وعليه جاءت هذه الدراسة لتحديد العوامل المؤثرة في تحقيق الجودة في العملية التدقيقية من خلال جمع اراء المدققين الداخليين العاملين في المؤسسات التعليمية والبحثية في جامعة البصرة كفئة اولى لكونها الفئة المهنية (أي جمع اراء المهنيين في التدقيق) وايضاً جمع اراء عينة من الاساتذة في العلوم المحاسبية كفئة ثانية لكونها الفئة الاكاديمية (أي جمع اراء الاكاديمين في التدقيق) لتحديد العوامل المؤثرة في تحقيق الجودة في العملية التدقيقية ومن ثم المطالبة بتوفير هذه العوامل في الاداء التدقيقي لنرتقي بالمهنة الى المستوى المطلوب والمؤمل.وتوصلت الدراسة الى ان المدققين الداخليين والاكاديمين المحاسبين ( عينة الدراسة ) قد اتفقوا على انه لابد من توافر عوامل لتحقيق الجودة في العمل التدقيقي وهذه العوامل صنفت على انها: عوامل تنظيمية،عوامل سلوكية، عوامل شخصية، الاساسيات العلمية في مهنة التدقيق.


Article
EEFECT of ROW SPACE and PRE-HARVEST TECHNIQUE TREATMENTS on QUALITATIVE CHARACTERS of WHITE MUSTARD (Sinapis alba L.)
تأثير مسافات الز ا رعة بين الخطوط ومعاملات ما قبل الحصاد في الصفات النوعية لمخردل الأبيض (Sinapis alba L)

Loading...
Loading...
Abstract

To study the effect of row space and pre-harvest technique treatments on qualitative characters of white mustard, Sinapis alba L, Experiment was conducted in the field of experiments at the College of Agriculture , University of Baghdad /Abu - Graib during 2003 - 2004, using split plots design with three replications arranged in RCBD , the main treatments included three row space 20 , 40 and 60 cm. while the sub – plot treatments included pre-harvest treatment of plants which included plants harvested at physiological maturity stage, harvest of plants at full maturity stage , harvest of plants at full maturity stage after GA3 application, and harvest of plants at full maturity after Auxin application. The results obtained showed: Row space of 20 cm lead to significant increase in oil percentage of seeds , oil yield and volatile oil yield which were 39.02% , 879.7 kg / ha , and 1.67 L / ha respectively as compare with row space of 60cm which gave 36.34 %, 518.23 kg/ha, and 1.16 L/ha respectively. Row space of 60 cm lead to significant increase in percentage of seeds field germination 84.17% followed by row space of 40 cm while row space of 20 cm gave least percentage to this character 76.58%. Treatment of plant harvested at full maturity stage after Auxin application affected significantly percentage of oil in seed ,oil yield and volatile oil yield which were 38.83%, 773.86 kg/ha and 1.46 L/ha respectively comparative with treatment of plants harvest at physilogical maturity stage which gave least percentage of oil in seed, oil yield and volatile oil yield which were 35.63%, 642.7 kg/ha and 1.30 L/ha, respectively. However treatment of plants harvested at philological maturity stage affected significantly in increase the percentage of protein which gave %19.45 as compare to treatment of plants harvested at full maturity after Auxin application which gave 15.76% . Also the same treatment lead to significant increase in percentage of unsaturated fatty acid Eicosenoic acid, seeds laboratory and field germination which were %15.47, 93.22% and 83.89%, respectively. while treatment of plants harvested at full maturity gave 14.22 %, 91.00% and 75.67%, respectively.


Article
The Procedural Applications of Universal Quality Administration in Physical Education and Sport Science Departments From Workingmen Viewpoints
التطبيقات الاجرائية لإدارة الجودة الشاملة في اقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة من وجهة نظر العاملين عليها

Author: Ali Abdul-Karim Abdullah Al-Saffar علي عبد الكريم عبد الله الصفار
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2016 Volume: 12 Issue: 66 Pages: 411-419
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Universal quality administration is considered one of the basic factors which aims at bringing about and going along a shift in communication that is important in the educational process. The sample of the study comprises the instructors specialized in the physical education and sport science. The measurement form of the procedural applications has been used and conclusions were of great importance for the instructors of physical education and sport science.

تسعى المؤسسات التعليمية جاهدة من خلال وضع الخطط والبرامج الى تحسين ادائها والحفاظ على تنفيذ البرامج وفق الاساليب الحديثة وصولاً الى جعل مخرجاتها تتناسب وطبيعة الحاجة الملحة للمجتمع وتعتبر ادارة الجودة الشاملة احدى اهم الطرق في عملية البناء بما تحمله من اساسيات في علم الادارة تتضمن الوظائف المهمة المتمثلة بالتخطيط والتنظيم والرقابة والتوجيه ، ويعد التكيف مع عمليات التغيير المستمرة والتقدم الثقافي الهائل اولى الاهداف التي تسعى ادارة الجودة الشاملة الى تحقيقها في مؤسسات التعليم العالي وذلك من خلال التأكيد على حسن مخرجاتها من الطلبة وفق المناهج والبرامج المعدة التي تتناسب وحاجة سوق العمل ، لذلك تعد التطبيقات الاجرائية لعملية التنفيذ هي الطريق لاثبات حسن الاداء، وفي اقسام التربية الرياضية في كلية التربية الاساسية ترى ان عملية متابعة تنفيذ بنود ادارة الجودة الشاملة تأخذ منحى اكثر من المفاصل الاخرى كونها تتعامل مع الجسم والذهن . لذلك عمد الباحث الى استخدام التطبيقات الاجرائية التي حددها الباحث أ.م.د ( محمد جبر دريب 2005) في بحثه الموسوم ( التطبيقات الاجرائية لضمان الجودة في التعليم الجامعي مع اجراء التعديلات عليه وعرضه على الخبراء من اجل اعتماده كأداة قابلة للدراسة بناءاً على توصيات الدراسة التي اعدها الباحث وذلك لبيان مدى ملائمته مع ادوات البحث .


Article
The role of Total Quality Manigment in Developing Teachers Effeciency in Iraqi Schools of Outstanding Students
دور إدارة الجودة الشاملة في تطوير كفايات المدرسين في مدارس الطلاب المتفوقين في العراق

Loading...
Loading...
Abstract

The current research aims to determine the quality standards for the competencies of teachers of outstanding students. The importance of research in the application of quality in education is through the attempt to use studies and research on the development of education and methods and means to achieve the highest performance and effectiveness.The problem was formulated to investigate the following:The research problem was formulated by :What are the total quality standards in the competencies of the teachers of the outstanding students in high school in Iraq?The objectives of the research were as follows:1-Defining quality standards for the competencies of teachers of outstanding students.2-To recognize the strength of the exercise of competencies by the managers of outstanding students.The importance of research in:Teaching competencies are a standard for total quality in public education in Iraq.Research contributes to improving the level of outstanding students and benefiting from their mental abilities.The hypotheses were:There were no statistically significant differences at the level of significance (0.05) in the implementation of the total quality standards for teachers of outstanding students according to the variable sex (male - female). There were no statistically significant differences at the level of significance (0.05) in the implementation of the total quality standards for teachers of outstanding students according to the variable years of service (less than 10 years - 10 and more than 10 years).The main conclusions were:1- The results showed that there is a set of competencies that must be met by the teachers of the outstanding students in order to achieve the effective teaching requirements and application the total quality.The main recommendations were:The teachers of the outstanding students need a training program in the light of the total quality standards and this is shown through the results obtained by the research after the implementation of the total quality standards.

يهدف البحث الحالي الى تحديد معايير الجودة لكفايات مدرسي الطلبة المتفوقين وتكمن اهمية البحث في تطبيق الجودة فى التعليم يكون من خلال محاولة الاستعانة بالدراسات والأبحاث المعنية بتطوير التعليم وأساليبه ووسائله وصولاً إلى أعلى درجات الأداء والفاعلية. وتم صياغة المشكلة للبحث بالآتي:ماهو دور معايير الجودة الشاملة في كفايات مدرسي الطلبة المتفوقين في ثانويات المتفوقين في العراق؟تمثلت أهداف البحث في الآتي:1-ماهي معايير الجودة في كفايات مدرسي الطلبة المتفوقين.2-التعرف على قوة ممارسة الكفايات من قبل مديري الطلبة المتفوقين.تمثلت أهمية البحث في:كون الكفايات التدريسية معيار للجودة الشاملة في التعليم العام في العراق.يسهم البحث في تحسين مستوى الطلبة المتفوقين والاستفادة من قدراتهم العقلية.تمثلت فرضيات البحث في:1- ليس هنالك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) في تطبيق معايير الجودة الشاملة لمدرسي الطلبة المتفوقين على وفق متغير الجنس (ذكور – إناث).2- ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في تطبيق معايير الجودة الشاملة لمدرسي الطلبة المتفوقين على وفق متغير سنوات الخدمة (أقل من 10 سنوات – 10 وأكثر من 10 سنوات).كانت أبرز الاستنتاجات هي:1-أظهرت النتائج أن هناك مجموعة من الكفايات الواجب توافرها في معلمي الطلبة المتفوقين لكي يتمكن من تحقيق مستلزمات التدريس الفعال وتطبيق الجودة الشاملة.وكانت أبرز التوصيات:إن مدرسي الطلبة المتفوقين بحاجة إلى برنامج تدريبي في ضوء معايير الجودة الشاملة ويظهر ذلك من خلال النتائج التي حصل عليها البحث بعد تطبيق مقياس معايير الجودة الشاملة .واستعملت الباحثة الوسائل الاحصائية الأتية : الاختبار التائي لعينتين مستقلتين لمعرفة الفروق وتمييز الفقرات ومعامل ارتباط بيرسون لمعرفة علاقة الفقرة بالدرجة الكلية والثبات ومعادلة الفاكرونباخ والوسط الحسابي والانحراف المعياري وبرنامج spss .


Article
Quality of Life of Educational
جودة الحياة لدى المرشدين التربويين

Authors: أحمد أديب قنبر شهاب الحديدي --- أ.م.د. أحمد يونس البجاري
Journal: College Of Basic Education Researches Journal مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية ISSN: 19927452 Year: 2018 Volume: 15 Issue: 1 Pages: 143-180
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at investigating the level of Quality of Life of Counselors, and the differences according to variables of sex(male female) and years of service in Nineveh Governorate, The sample consisted of (150) Counselors,(77)male, and(73) female, for the purpose of investigating the objective of the research aims, the researchers prepared a questionnaire consisting of (56) items. The researchers have used number of statistical tools for to analyze data such as: Pearson, t-test for One sample, and t-test for two sample, and ANOVA One way, grindings show that, Counselors have high level of Quality of Life, and a female Counselors have higher score than male Counselors in level of Quality of Life, also there is no significant statistical difference between Counselors in Nineveh Governorate concerning period of occupation in regards to level of Quality of Life. In the light of the result, the researchers presented a set of recommendations and suggestions.

يهدف البحث إلى التعرف على مستوى جودة الحياة لدى المرشدين التربويين، والفروق في مستوى جودة الحياة تبعاً لمتغيري الجنس (ذكور، وإناث)، وسنوات الخدمة، وشملت عينة البحث (150) مرشداً ومرشدةً في محافظة نينوى للعام الدراسي (2017-2018)م بواقع (77) مرشد و(73) مرشدة، ولغرض تحقيق أهداف البحث أعد الباحثان أداة (جودة الحياة) لقياس جودة الحياة والتي تتكون من (56) فقرة، واستعمل الباحثان عدد من الوسائل الإحصائية لغرض تحقيق أهداف البحث منها: (معامل ارتباط بيرسون، والاختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين، والاختبار الفائي، وتحليل التباين الأحادي) للتوصل إلى النتائج التي أشارت إلى أن المرشدين التربويين يتمتعون بمستوى من الشعور بجودة الحياة، كما أظهرت النتائج وجود فروق دال إحصائياً تبعاً لمتغير الجنس ولصالح الإناث، كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير سنوات الخدمة، وفي ضوء النتائج قدم الباحثان عدد من التوصيات والمقترحات.

Keywords

Quality --- of --- Life --- جودة --- الحياة

Listing 11 - 20 of 380 << page
of 38
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (380)


Language

Arabic (380)


Year
From To Submit

2019 (35)

2018 (56)

2017 (47)

2016 (52)

2015 (44)

More...