نتائج البحث : يوجد 5

قائمة 1 - 5 من 5
فرز

مقالة
دراسة تحليلية للبرامج الرياضية بالتلفزيون الجزائري في تدعيم ميدان الرياضة للجميع

المؤلف: زحاف محمد
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: University of Anbar Sport and Physical Education Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنية والرياضية ISSN: 20749465 السنة: 2010 المجلد: 1 الاصدار: 2 الصفحات: 112-130
الجامعة: University of Anbar جامعة الانبار - جامعة الانبار

Loading...
Loading...
الخلاصة

ملخص البحث:
استهدفت هده الدراسة التعرف علي دور الإعلام الرياضي في تدعيم الرياضة للجميع. ونظرا لأهمية الرياضة للجميع فقد اختار الباحث التلفزيون من بين الوسائل الإعلام كوسيلة إعلامية هامة لها دور في المجال الرياضي نحو نشر الثقافة الرياضية ومحو الأمية الرياضية.وفي ترسيخ و تدعيم القيم التربوية والاجتماعية,وفي استثارة دافعية الأفراد نحو ممارسة الرياضة.
يهدف البحث إلي تحليل برامج التلفزيون الجزائري الرياضية ومعرفة أثرها ودورها في تدعيم الرياضة للجميع , ولتحقيق دلك استخدم الباحث المنهج الوصفي لمناسبته لهده الدراسة حيث طبق استبيان علي عينة من اساتدة التربية البدنية والرياضة, وتوصلت الدراسة أن البرامج لا تجد الاهتمام الكافي لدعم الرياضة للجميع, وان أسلوب تقديم البرامج لا يعمل علي جدب الجمهور للممارسة, ومحتوي البرامج لا يلبي احتياجات الجمهور.
وفي ضوء ما أسفرت عنه النتائج البحث يوصي الباحث بما يلي:
1-ضرورة الاهتمام بالثقافة الرياضية وتنمية الاتجاهات الايجابية نحو ممارسة الرياضة.
2-تكوين إطارات متخصصة في الإعلام الرياضي.
3-إعداد حصص خاصة لدعم الرياضة للجميع للتعريف بأهميتها وأهداف الممارسة الرياضية.
4-لابد من تخصيص برامج لجميع الفئات.

Analytical study of the Algerian television sports programs to strengthen the field of sport for all This study aimed to identify the role of media in strengthening the Sport for All. Given the importance of sport for all the researcher has chosen the media of television as a medium of information important role in thefield of sport to the dissemination of culture, sports, literacy and sports. In the consolidation and strengthening of educational and social values, and increase people's motivation to exercise. Study aims to analyze the Algerian television sports programs and their impact and its role in promoting sport for all, and massage the researcher used the descriptive relevance of this study, where he applied a questionnaire to a sample of the teaches of Physical Education and Sport, the study found that programs do not find adequate attention to promoting sport for all, and that the method provide programs do not work in practice without public water and contents programs do not meet public needs. In the light of the results of the researcher recommends the following: 1 - focus on the culture, recreation and development of positive attitudes towards exercise. 2 - configure windows that specializes in sports media. 3 - Preparation of special quotas to support sport for all their importance for the definition and objectives of the exercise. 4 - should be allocated to programs for all categories.

الكلمات المفتاحية


مقالة
العلاقات الاجتماعية لتلاميذ الطور الثالث من خلال الرياضات الجماعية وعلاقتها بالسمات الانفعالية

المؤلفون: شوية بوجمعة --- زحاف محمد
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 7791 /1991 السنة: 2009 المجلد: 9 الاصدار: 2 الصفحات: 91-111
الجامعة: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية - جامعة القادسية

Loading...
Loading...
الخلاصة

العلاقات الاجتماعية لتلاميذ الطور الثالث من خلال الرياضات الجماعية وانعكاساتها على السمات الانفعالية
الدراسة الحالية بنيت على حقيقة مفادها التعرف على العلاقات الاجتماعية في الرياضات الجماعية وانعكاساتها على السمات الانفعالية. سيقدم للباحثين في هذا الميدان العديد من المؤشرات حول بناء وتكوين شخصية التلميذ.
ومن هنا فان تصميم هذه الدراسة كان بهدف معرفة العلاقات الاجتماعية التي يعيشها التلاميذ الطور الثالث، وسماتهم الانفعالية، ومن ثم تحديد العلاقة القائمة بينهم.
كما تهدف الدراسة إلى التعرف عما إذا كانت هناك اختلافات بين الجنسيين في العلاقات الاجتماعية والسمات الانفعالية،وكذلك معرفة عما إذا كانت هذه العلاقة تختلف حسب نوع الرياضة،وحسب نوع السمة. ولتحقيق ذلك تم إجراء هذه الدراسة على عينة طبقية عشوائية،فبلغ عدد91 تلميذ،اختيروا من الطور الثالث،من أكمالية فريد مغراوى، الجزائر العاصمة ، من ثلاث مستويات،بمعدل قسم من كل مستوى. ولتوفير المعلومات التي يمكن الاعتماد عليها في إصدار الأحكام حول العلاقات الاجتماعية في الرياضات الاجتماعية وانعكاساتها على السمات الانفعالية،تم تصميم قياس مورينو للعلاقات الاجتماعية (الاختبار السوسيومترى) .إضافة إلى مقياس السمات الانفعالية ل توماس.ا.تتكو. وبعد التأكد من صدق وثبات الاختبار السوسيومترى و المقياس السمات الانفعالية،تم استخدمها.وبعد ذلك تم جمع و إعداد البيانات النهائية للتحليل الاحصائى، والإجابة على تساؤلات البحث. وبناء على نتائج التحليلات الإحصائية ، تم التوصل إلى النتائج التـــــالية: - توجد علاقة ارتباطيه بين العلاقات الاجتماعية و السمات الانفعالية،وهذه العلاقة تختلف حسب نوع السمة ،و نوع الرياضة. وتوجد فروق بين الجنسين في العلاقات الاجتماعية و السمات الانفعالية في الرياضات الجماعية. وفى ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث يوصى الباحث بما يلي:
- توسيع هذه الدراسة ليصبح بمقدورها أن تعطينا صورة أوضح،واعم واشمل للعلاقة الموجودة بين العلاقات الاجتماعية والسمات الانفعالية.
- دراسة مقارنة بين العلاقات الاجتماعية والسمات الانفعالية في الرياضات الجماعية و الفردية.



مقالة
The Emotional characteristics and their relationship with the level of performance for students in secondary schools in physical activity sports.
السمات الانفعالية و علاقتها بمستوى الانجاز في بعض الاختبارات البدنية و المهارية لطلاب مرحلة التعليم الثانوي

المؤلف: Zahaf Mohamed زحاف محمد
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 السنة: 2014 المجلد: 20 الاصدار: 64 الصفحات: 140-169
الجامعة: Mosul University جامعة الموصل - جامعة الموصل

Loading...
Loading...
الخلاصة

This study, based on the fact that the identification of emotional traits and its relationship with the level of performance for students in tertiary education, physical activity during sports, it may reflect some indicators that could be used to attract educators and trainers to examine certain characteristics of interest as one of the basic principles of psychological preparation for players and success in the competition. Therefore, the design of this study was to determine the level of performance experienced by students during the second stage of physical activity, sport, features and emotional, and thus determine the relationship between them. The study aims to identify characteristics depending on the emotional nature of the activity and the level of high performance and low. In addition to knowing whether there are differences between the characteristics of psychological abuse. To do this, the researcher used the descriptive approach of the relevance of this study stratified random sample, bringing the number of 101 students selected from the secondary Muhammad Sharif mesadia m'sila , tear the three levels, a section of each level. And provide information that can be invoked in judgments about the emotional characteristics and performance of physical activity during sports, a test for measuring physical performance. In addition to measuring the emotional traits of Thomas. A. Titko. And after ascertaining the veracity and consistency of the test and measure the emotional characteristics were used. And then were collected and the preparation of definitive data for statistical analysis, and answer research questions. Based on the results of statistical analysis, it was found the following results: there is a weak correlation between emotional attributes and performance of physical activity in sport. However, this correlation is not the explanation in terms of cause and effect. In addition to identifying differences and differences in the arrangement according to the emotional aspect of each activity. On the basis of a pattern or practice of sport, and the results also showed that the level of performance is not affected by different levels of emotional high and low, less than the capacity of the lack of emotional high or low level of performance and is an obstacle to the actor instead of the maximum capacity. On the other hand, there are features discrimination of students emotional level students in physical activity and sports. In light of the outcome of research results by including the following are recommended: - The extension of this study should be able to give us a clearer and broader, more comprehensive relationship between the characteristics of the emotional and the level of performance. - A comparative study between emotional traits and level of performance in team sports and individual

الدراسة الحالية بنيت على حقيقة مفادها التعرف على السمات الانفعالية و علاقتها بمستوى الانجاز في بعض الاختبارات البدنية و المهارية لطلاب مرحلة التعليم الثانوي، قد تعكس بعض المؤشرات التي قد تصلح كموجهات للفت النظر المربين والمدربين نحو الاهتمام بالسمات كأحد الأركان الأساسية للإعداد النفسي للاعبين والانجاز في المنافسات. ومن هنا فان تصميم هذه الدراسة كان بهدف معرفة مستوي الانجاز الذي يعيشه طلاب مرحلة التعليم الثانوي أثناء النشاط البدني الرياضي وسماتهم الانفعالية، ومن ثم تحديد العلاقة القائمة بينهم . كما تهدف الدراسة إلى التعرف علي السمات الانفعالية حسب طبيعة النشاط ومستوي الانجاز العالي والمنخفض.وكذلك معرفة عما إذا كانت هناك اختلافات بين الجنسيين في السمات الانفعالية . ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لهذه الدراسة على عينة طبقية عشوائية، فبلغ عددها101 طالب،اختيروا من ثانوية محمد الشريف مساعديه ، مسيلة ، من ثلاث مستويات،بمعدل قسم من كل مستوى. ولتوفير المعلومات التي يمكن الاعتماد عليها في إصدار الأحكام حول السمات الانفعالية ومستوي الانجاز أثناء النشاط البدني الرياضي،تم إجراء اختبارات بدنية مهارية قياس مستوي الانجاز .إضافة إلى مقياس السمات الانفعالية ل توماس.ا.تتكو. وبعد التأكد من صدق وثبات الاختبار و المقياس السمات الانفعالية،تم استخدمها.وبعد ذلك تم جمع و إعداد البيانات النهائية للتحليل الاحصائى، والإجابة على تساؤلات البحث. وبناء على نتائج التحليلات الإحصائية ، تم التوصل إلى النتائج التـــــالية : توجد العلاقة الارتباطية ضعيفة بين السمات الانفعالية ومستوي الانجاز في النشاط البدني الرياضي. ولكن هذه العلاقة لا ترتقي إلي التفسير علي أساس السبب والنتيجة. بالإضافة إلي تحديد الفروق و اختلافات في الترتيب السمات الانفعالية حسب كل نشاط. علي أساس نوع أو نمط الرياضة الممارسة ، و بينت نتائج كذلك أن مستوي الانجاز لا يتأثر بالاختلاف مستوياتهم الانفعالية العالي والمنخفض،وهدا ما يعضد أن الافتقار إلي السمات الانفعالية أو ارتفاعها يؤدي لانخفاض مستوي الانجاز ويعيق اللاعب عن بدل أقصي طاقته.ومن جهة أخري لا توجد السمات الانفعالية تميز الطالبات عن الطلاب أثناء النشاط البدني الرياضي . وفى ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث يوصى الباحث بما يلي:- توسيع هذه الدراسة ليصبح بمقدورها أن تعطينا صورة أوضح،واعم واشمل للعلاقة الموجودة بين السمات الانفعالية ومستوي الإنجاز.- دراسة مقارنة بين السمات الانفعالية ومستوي الإنجاز في الرياضات الجماعية والفردية


مقالة
Electronic marketing as input for the development of marketing information systems in sports institutions Algerian
التسويق الالكتروني كمدخل لتطوير نظم المعلومات التسويقية في المؤسسات الرياضية الجزائرية

المؤلف: الدكتور زحاف محمد أستاذ محاضر
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 السنة: 2016 المجلد: 8 الاصدار: 24 الصفحات: 27-41
الجامعة: Diyala University جامعة ديالى - جامعة ديالى

Loading...
Loading...
الخلاصة

AbstractSports institutions experiencing more attention to the sports market and one of the bodies involved in marketing sports and so in line with the development of market economies and sports institutions unregistered according to the provisions of the law. The availability of the elements of the application of electronic marketing have organized sports may lead to the availability of the requirements of the development of marketing information systems have also.Hence the، the design of this study was in order to stand on the truth and reality of e-marketing have football clubs to Carling، and then determine how to apply e-marketing manner as to enable the development of marketing information systems for sports organizations.To achieve this، the researcher used a descriptive approach to the suitability of this study on a random sample، reaching number 30 administratively from football clubs to Carling، an average of three from each club.In order to provide information that can be relied upon to make judgments about the reality of e-marketing have football clubs، a questionnaire was applied to it. After confirming the validity and reliability of the questionnaire، was Used.obad that have been collected and the preparation of the final data for statistical analysis، and answer research questions. Based on the results of statistical analyzes، it was concluded the following results:Available football clubs of the Association of Professional Ali modern communication technology in the application of e-marketing، but there is a fundamental weakness in the entrances and the elements of the application of e-marketing in terms of form and substance. And showed the results as well as a lack of efficiency and strategic planning in the application of e-marketing for sports organizations. In the light of the outcome of the search results researcher recommended the following:- The need to create the website for each club or sports institutions.

ملخص البحث المؤسسات الرياضية تشهد مزيد من الاهتمام بالسوق الرياضي والتي تعد من الهيئات المعنية بالتسويق الرياضي وذلك بما يتمشي مع تطور اقتصاديات السوق والمؤسسات الرياضية المشهرة طبقا لإحكام القانون . فان توافر مقومات تطبيق التسويق الالكتروني لدي المنظمة الرياضية قد يؤدي إلي توافر متطلبات تطوير نظم المعلومات التسويقية لديها أيضا. ومن هنا فان تصميم هذه الدراسة كان بهدف الوقوف علي حقيقة واقع التسويق الالكتروني لدي أندية كرة القدم لرابطة المحترفين، ومن ثم تحديد كيفية تطبيق التسويق الالكتروني بطريقة تمكن من تطوير نظم المعلومات التسويقية لمؤسسات الرياضية .ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لهذه الدراسة على عينة عشوائية، فبلغ عددها 30 إداريا من أندية كرة القدم لرابطة المحترفين، بمعدل ثلاث من كل نادي. ولتوفير المعلومات التي يمكن الاعتماد عليها في إصدار الأحكام حول واقع التسويق الالكتروني لدي أندية كرة القدم، تم تطبيق استبيان لذلك. وبعد التأكد من صدق وثبات استبانة، تم استخدمها. وبعد ذلك تم جمع وإعداد البيانات النهائية للتحليل الاحصائى، والإجابة عن تساؤلات البحث. وبناء على نتائج التحليلات الإحصائية ، تم التوصل إلى النتائج الاتية: تتوافر أندية كرة القدم لرابطة المحترفة علي التكنولوجيا الاتصال الحديثة في تطبيق التسويق الالكتروني، ولكن هناك ضعف في المداخل الأساسية ومقومات تطبيق التسويق الالكتروني من الناحية الشكلية و الجوهرية. و بينت نتائج كذلك نقص في الكفاءة والتخطيط الاستراتيجي في تطبيق التسويق الالكتروني لمؤسسات الرياضية . وفى ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث يوصى الباحث بما يلي:- ضرورة إنشاء موقع الالكتروني لكل نادي أو مؤسسات الرياضية .- ضرورة وجود أخصائيين في التسويق الالكتروني بالمؤسسات الرياضية.


مقالة
Social relations and their impact on emotional traits in Mathematics collective
العلاقات الاجتماعية وانعكاساتها على السمات الانفعالية في الرياضيات الجماعية

المؤلفون: Mohammed Zhafe : زحاف محمد --- a little Boudjemaa شويه بو جمعة
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 السنة: 2008 المجلد: 1 الاصدار: 7 الصفحات: 196-211
الجامعة: Babylon University جامعة بابل - جامعة بابل

Loading...
Loading...
الخلاصة

Social relations and their impact on emotional traits in Mathematics collectiveProfessor: a little Boudjemaa Professor: Mohammed ZhafeResearch SummaryThe humanitarian group show several relationships, and it seems that some of them work on the unity of the group and the strengthening and cohesion, and others working to refine.Based on field observations and theoretical readings we chose a study group, team and social relations that take place in their midst, and the extent of their relationship to emotional features in team sports that are the psychological dynamics of social relations. In early adolescence the child prefers to merge with groups, friends and peers, due to mental and emotional maturity to his faith and the value of the group in achieving Ohdfh (). During the share of physical education and sports and just in the sports group is the student interrelated and interact live with members of his group defines a position occupied by the dynamics of his oath Ihsha through treatment and perceptions of individual and collective, which have emotions and feelings of anxiety, fear and desire ... etc.. The student makes a decision affects the willingness and accuracy in the formation of social relationships. And all this appears in the behavior and consequences Kalkhsarh or profit, integration and isolation ... etc.. This study clarified the problems of this topic in the dimensions of the relationship between emotional personality and social relations in team sports? And how important knowing these features and its ability to predict the success of the individual in the formation of social relations?On the basis of massage is determined by the study of wonder the following problems:1 - Is there a correlation between the social relationships experienced by the student during the mass sports and emotional characteristics? Does this relationship vary depending on the type attribute?2 - Can be affected by the level of social relations at different levels of pupils emotional and sex in team sports?3 - Does the correlation between social relationships and emotional characteristics by type of sport?

العلاقات الاجتماعية وانعكاساتها على السمات الانفعالية في الرياضيات الجماعيةالأستاذ: شويه بو جمعة الأستاذ: زحاف محمدملخص البحثإن الجماعة الإنسانية تظهر عدة علاقات، و الظاهر أن البعض منها تعمل على وحدة الجماعة وتدعيمها وتماسكها ،أما البعض الأخر فتعمل على تهذيبها.وانطلاقا من الملاحظات الميدانية والقراءات النظرية اخترنا دراسة جماعة الفريق والعلاقات الاجتماعية التي تدور في وسطهم، ومدى علاقتها بالسمات الانفعالية في الرياضات الجماعية التي تكون دينامكية للعلاقات النفسية الاجتماعية. ففي مرحلة المراهقة المبكرة يفضل الطفل الاندماج مع الجماعات و الأصدقاء والأقران،ويرجع ذلك إلى نضجه العقلي والوجداني و إلى إيمانه بقيمة الجماعة في تحقيق أهدفه( ). فأثناء حصة التربية البدنية والرياضة وبالضبط خلال النشاطات الرياضية الجماعية يكون التلميذ علاقات متبادلة وتفاعل يعيشه مع أعضاء جماعته يحدد له مكانة يحتلها في ديناميكية قسمه يحسها من خلال المعاملة و التصورات الفردية و الجماعية مما يكون له عواطف وأحاسيس كالقلق والخوف والرغبة...الخ. ويجعل التلميذ يتخذ قرار يؤثر على رغبته ودقته في تكوين العلاقات الاجتماعية . وهدا كله يظهر في سلوكه وتترتب عليه نتائج كالخسارة أو الربح ،الاندماج والعزلة...الخ. بذلك تتضح مشكلات هده الدراسة فى أبعاد العلاقة القائمة بين السمات الانفعالية والعلاقات الاجتماعية في الرياضات الجماعية؟ وما مدى أهمية معرفة هذه السمات و قدرتها على التوقع بنجاح الفرد في تكوين العلاقات الاجتماعية؟وانطلاقا من دلك تتحدد مشكلات الدراسة بالتساؤلات التالية:1- هل توجد علاقة ارتباطيه بين العلاقات الاجتماعية التي يعيشها التلميذ خلال الرياضات الجماعية وسماته الانفعالية؟ وهل هذه العلاقة تختلف حسب نوع السمة؟ 2- هل يتأثر مستوى العلاقات الاجتماعية عند التلاميذ باختلاف مستوياتهم الانفعالية وجنسهم في الرياضات الجماعية؟ 3- هل تختلف العلاقة الارتباطية بين العلاقات الاجتماعية والسمات الانفعالية حسب نوع الرياضة؟

الكلمات المفتاحية

قائمة 1 - 5 من 5
فرز
تضييق نطاق البحث

نوع المصادر

مقالة (5)


اللغة

Arabic (4)


السنة
من الى Submit

2016 (1)

2014 (1)

2010 (1)

2009 (1)

2008 (1)