research centers


Search results: Found 3

Listing 1 - 3 of 3
Sort by

Article
معايير ضمان جودة التعليم ومدى تطابقها بين وجهتي نظر التدريسيين والطلبة دراسة ميدانية في الكلية التقنية / بغداد

Author: مروج ناصر مجيد
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2015 Volume: 23 Issue: 1 Pages: 396-413
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims to analysis the roles of faculty member to ensure quality education within the axes of academic skills, skills evaluation, and Professional skills which exercised through educational process and their compatibility with the needs and interests of students. It took a Place of study and its limits in the Technical College/Baghdad for the academic year 2013/2014. To achieve the aims of the study, the researcher has designed a questionnaire for both the study sample of faculty members and Students. The questionnaire includes three axes on a number of standards pentagonal choices to determine answers to faculty and students on the degree of importance of the standards from their point of view, and discuss the reasons and indicators for difference between the two samples. It was calculated the correlation coefficient between the arithmetic mean of the answers of faculty members and students to the axes of academic skills was equal to r=0.53, and axes skills evaluation equal to r=0.34, and axes of professional skills was equal to r=0.62 .

تهدف الدراسة الى تحليل أدوار التدريسي لضمان جودة التعليم ضمن محاور المهارات الأكاديمية ومهارات التقويم والمهارات المهنية التي يمارسها عضو هيأة التدريس خلال عمله ومدى توافقها مع إحتياجات واهتمامات الطلبة، وكان مكان البحث وحدوده الكلية التقنية/بغداد للعام الدراسي2013/2014. وللوصول الى اهداف البحث فقد قامت الباحثة بتصميم استبيان موحد موجه لكلا عينتي البحث من أساتذة الكلية وطلبتها يتضمن ثلاثة محاور ينضوي تحت كل محورمنها عدد من المعايير خماسية الاختيارات لتحديد اجابات التدريسيين والطلبة على درجة اهمية المعيار من وجهة نظرهم، حيث يتدرج الاختيار من شديد الأهمية وله خمس درجات ومتوسط الأهمية وله اربع درجات ومهم وله ثلاث درجات وقليل الأهمية وله درجتان وغير مهم وله صفر درجة. وتم تحويل درجة قبول التدريسيين والطلبة لمعايير كل محور الى نسب مئوية وتحديد أوجه الاختلاف بين كلا الأجابتين ومقارنتها واستنتاج اسباب ومؤشرات ذلك الاختلاف. وظهر معامل الارتباط للمتوسط الحسابي بين اجابتي التدريسيين والطلبة لمحور المهارات الأكاديمية يساويr =0.53 وبالنسبة الى محور التقويم فقد كان معامل الارتباط يساوي r=0.34 أما محور المهارات المهنية فقد كان معامل الارتباط يساويr =0.62 .


Article
Effective Academic department standards from the point view of Faculty members
معايير القسم الأكاديمي الفعال من وجهة نظرأعضاء هيئة التدريس ( دراسة ميدانية في الكلية التقنية الهندسية-الجامعة التقنية الوسطى )

Authors: أ. م. د. حسين محمد أحمد --- م. مروج ناصر مجيد
Journal: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) Year: 2019 Volume: 25 Issue: 103 / انساني Pages: 931-961
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

The research has aimed to adopt Criteria’s for Effective Academic department standards from the point view of Faculty members at the Mechanical Engineering Technical College one of formation of Middle Technical University. To achieve the aims of the study, A questionnaire has been prepared containing 33 standards was designed within the core of the educational environment of the scientific section, and 48 standards with the core of personal and scientific characteristics of the head of the department. After analyzing the responses of the sample members on the degree of their acceptance of the criteria’s by the five-point scale (Very importuned, important, Average important, limited importance, not importance).The questionnaire also included open questions to know the opinion of the sample members, or to change or modify them. The research sample consisted of 54 faculty members of the Technical Engineering College. After analyzing the answers of the faculty members at the level of their appreciation of the importance of the proposed standards and acceptance of the criteria that received a high degree of acceptance and rejected the criteria that received a degree of acceptance of medium. The research came out with a number of recommendations

يهدف البحث الى بناء معايير لتوصيف عمل القسم العلمي الفعال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الكلية التقنية الهندسية - بغداد وهي احدى تشكيلات الجامعة التقنية الوسطى، ولتحقيق هدف البحث فقد تم تصميم استبانة مغلقة تحتوي على عدد من المعايير المقترحة ضمن محوري البيئة التعليمية للقسم العلمي وشمل على 33 معياراً و السمات الشخصية والعلمية لرئيس القسم وشمل على 48 معياراً، واعتمد البحث على مقياس خماسي لاجابات أفراد العينة يتكون من( شديد الأهمية وله خمس درجات، مهم وله أربع درجات، متوسط الاهمية وله ثلاث درجات، محدود الاهمية وله درجتان، غير مهم وله صفر درجة) وتضمن الاستبيان ايضاً على اسئلة مفتوحة لمعرفة اراء أفراد العينة بالمعايير المقترحة او تبديلها او تعديلها، وتكونت عينة البحث من جميع أعضاء هيئة التدريس في الكلية التقنية الهندسية - بغداد والبالغ عددهم 54 تدريسياً. وبعد تحليل اجابات اعضاء هيئة التدريس عن مستوى تقديرهم لاهمية المعايير المقترحة وقبول المعايير التي حصلت على درجة قبول عالية وعالية جداً ورفض المعايير التي حصلت على درجة قبول دون ذلك. وجاءت استنتاجات البحث موزعة على محوري البيئة التعليمية للقسم والسمات الشخصية لرئيس القسم العلمي الفعال، وخرج البحث بعدد من الاستنتاجات والتوصيات.

Keywords


Article
THE EFFECT OF HEAT TREATMENT ON ELECTRICAL CONDUCTIVITY AND ELECTROCHEMICAL CORROSION RATE FOR AL-ZN-MG ALLOY 7020-T6 IN SEA WATER
تأثير المعاملات الحرارية على الموصلية الكهربائية ومعدل التآكل لسبيكة ( المنيوم – زنك – مغنيسيوم ) 7020-T6 في ماء البحر +

Authors: Murooj Naser Majeed مروج ناصر مجيد --- Ali Hashim Jryian علي هاشم جريان --- Muammar Ibrahim Ismail معمر ابراهيم اسماعيل
Journal: AL-TAQANI مجلة التقني ISSN: 1818653X Year: 2014 Volume: 27 Issue: 4 Pages: A13-A28
Publisher: Foundation of technical education هيئة التعليم التقني

Loading...
Loading...
Abstract

This work involves study the effect of heat treatments on electrical conductivity and electrochemical corrosion of Al-Zn-Mg alloy 7020-T6 .The specimens were prepared with dimensions of 100 × 50 ×6 mm and subjected to solution heat treatment at 500℃ and artificial ageing at 180℃ for (1,2,3,4) hours , then the electrical conductivity for all sheets were measured. It was found that the electrical conductivity increases with increasing of aging time then decrease because of the precipitating phases that have been identified after conducting a test of X-ray diffraction as well as electrochemical corrosion test which investigated by Potentiostat, for specimens with dimensions 1.5×1.5×2 mm according to ASTM G71-31 . Open circuit potential was measured and compared with the position of metal in the galvanic series then voltage was increased by ±100 mv , at scan rate 10mV/sec , corrosion parameters were calculated according to Tafel extrapolator method, increase in the current and calculate the corrosion current. It was found that the increasing of ageing time causes increasing of phases precipitation, that effect on electrical conductivity and then corrosion rate .

يهدف هذا البحث الى دراسة تأثير المعاملات الحرارية على الموصلية الكهربائية والتآكل الكهروكيميائي لسبيكة ( المنيوم – زنك – مغنيسيوم ) 7020-T6حيث تم تقطيع صفائح من السبيكة بأبعاد ( 100 × 50 × 6) mm ، وبعدها اجريت المعاملة الحرارية المحلولية بالتسخين الى درجة حرارة 500℃ ثم التبريد السريع بالماء ، بعدها تم اجراء عملية تعتيق صناعي للصفائح حيث تم التسخين الى درجة حرارة 180℃ لفترات زمنية (1-2-3-4) ساعه ، ثم التبريد البطئ بالهواء ، تم قياس الموصلية الكهربائية للصفائح قبل وبعد المعاملة ، وذلك لبيان تأثير المعاملة الحرارية المحلولية والتعتيق الصناعي على الموصلية الكهربائية ، وقد وجد ان الموصلية الكهربائية تزداد بزيادة زمن التعتيق الى حد معين وبعدها تبدأ بالتناقص بسبب الاطوار المترسبة التي تم التعرف عليها بعد اجراء اختبار حيود الاشعة السينية X-ray diffraction ، وكذلك اجري اختبار التآكل الكهروكيميائي بجهاز المجهاد الساكن حيث تم تصنيع عينات اختبار التآكل من الصفائح اعلاه بأبعا (15 × 15 × 2 ) mm وفق المواصفة القياسية ASTM G71-31، حيث تم تحديد جهد الدائرة المفتوحة حسب موقع المعدن في السلسلة الكهروكيميائية ، وبعدها تم زيادة الجهد ب (mV ±100 ) عند معدل مسح (scan rate) مقداره 3 mV/sec ، وتم حساب تيار التآكل باستخدام طريقة تافل الاستقرائية Tafel extrapolation method ووجد انه بزيادة زمن التعتيق يزداد معدل التآكل بسبب زيادة الموصلية الكهربائية للمعدن والاطوار المترسبة بعد التعامل الحراري .

Listing 1 - 3 of 3
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (3)


Language

Arabic (3)


Year
From To Submit

2019 (1)

2015 (1)

2014 (1)