نتائج البحث : يوجد 6

قائمة 1 - 6 من 6
فرز

مقالة
برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض المفاهيم لدى أطفال الروضة باستخدام اللعب

المؤلف: مي علي عباس
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) السنة: 2009 المجلد: 12 الاصدار: 58 الصفحات: 265-292
الجامعة: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية - الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
الخلاصة

شهد مجتمعنا العراقي ولايزال ظروفا غير طبيعية أثرت وانعكست على رياض الاطفال فقد أصبحت رياض الاطفال اليوم مكاناً لإيواء الطفل خلال غياب الأم في العمل ، و من خلال الخبرة الميدانية والمشاهدات الفعلية للباحثة تلمست بعض الامور مثل التعليم القائم على التلقين والحفظ وغياب البرامج والانشطة التي تشجع على نمو المفاهيم فلايوجد اهتمام بالبرامج التي تحقق اهداف الرياض حيث تقتصر الخبرات الحالية في رياضنا على التحفيظ والتلقين فقط.إن تنشئة الطفل منذُ ولادته وخصوصاً في السنوات الأولى لها أثرها في كل ادوار حياته بعد ذلك ، فالطفل لاينمو نمواً نفسياً مناسباً إلا إذا توافرت له بيئة طبيعية غنية بالمثيرات.

الكلمات المفتاحية


مقالة
الشخصية الناضجة لرؤساء الاقسام وعلاقتها بفيض الخبرة لديهم من وجهة نظر التدريسيين

المؤلف: م. مي علي عباس
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) السنة: 2014 المجلد: 20 الاصدار: 82 / انساني الصفحات: 615-644
الجامعة: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية - الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
الخلاصة

تمثل الجامعات احدى المؤسسات المهمة لاي مجتمع يسعى نحو التقدم ويعمل ليكون له مكانه بما تقدم للمجتمع من جهود في تنشئة الاجيال واعداد الاختصاصين في مختلف حقول العلم والمعرفة (عبد الحميد واخرون2007،81 ) يحتوي هذا المفهوم الواسع على خصائص الشخص وقدراته ودوافعه ومزاجه واداؤه ومعتقداته وانفعالاته والنمط المعرفي لديه والجانب الخلقي لسلوكه وصولا الى انه يمثل المجموع الكلي للسلوك الصادر عن الشخص (Berliner,1984,215)يحتاج التدريس الجامعي الى خبرة علمية واتزان انفعالي وقدرة في التعبير عن محتوى المعرفة لديهم ومن تحقيق ذلك يكون امام مشكلة حقيقية وهذا مااكدت عليه دراسة كورماك(Cormak,1973) من ان الخبرة المعرفية في مجال معين لاتغني التدريسي الجامعي مالم يتوفر لديه الاتزان الانفعالي (البيسوني 14,2005) وتعامل البورت(Allpot,1955) بواقعية اكثر من علماء النفس في التخطيط لجوانب النضج لدى الفرد حيث قام بصياغة معايير للحكم على الشخص الناضج واكد على ان الملاحظة الاساسية في النمو والتطور كما ان تكشف بالبحث داخل انفسنا لمعرفة الجوانب الفريدة التي تميزنا في البداية وربما الافضل اكتساب المعرفة من الاخرين(Allport,1955,33)في حين اشارماسلو الى ان الشخصية الناضجة هي تلك الشخصية التي تتصف بأهتمامات اجتماعية وان الافراد الذين لديهم تقبل لذواتهم هم اشخاص ناضجون,(Engler,1

الكلمات المفتاحية


مقالة
Ulma with feeling of freedom at student of secondary stage
العولمة وعلاقتها بالشعور بالحرية لدى طلبة المرحلة الاعدادية

المؤلف: مي علي عباس
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 السنة: 2014 المجلد: 11 الاصدار: 42 الصفحات: 216-245
الجامعة: Baghdad University جامعة بغداد - جامعة بغداد

Loading...
Loading...
الخلاصة

abstractUlma with feeling of freedom at student of secondary stage The ulma is one of the most spread social phenomenon.It occupies people in their different tendencies,the ulma imposes itself strongly in their social ,economic and politic sidies.The problem of freedom quarrel is the older problem in creation .The groups as well as the individuals look for their liberty and it is restricted, they isolate themselves from others for a achieving it. Isolation phenomenon is one of common humanity phenomenon among individuals for looking of individuals psychological and social compatibility with other and society so they feel anxiety and tension and restriction of will and freedom. IT is known that college student from the major never in development and renewing of abstractUlma with feeling of freedom at student of secondary stage The ulma is one of the most spread social phenomenon.It occupies people in their different tendencies,the ulma imposes itself strongly in their social ,economic and politic sidies.The problem of freedom quarrel is the older problem in creation .The groups as well as the individuals look for their liberty and it is restricted, they isolate themselves from others for a achieving it. Isolation phenomenon is one of common humanity phenomenon among individuals for looking of individuals psychological and social compatibility with other and society so they feel anxiety and tension and restriction of will and freedom. IT is known that college student from the major never in development and renewing of society. Some of student feel social isolation and unable to adapt them selves society. Some of student feel social isolation and unable to adapt them selves

الخلاصة:تعد العولمة من اكثر الظواهر الاجتماعية تداولا وانتشارا وقد شغلت الناس بمختلف اتجاهاتهم ،فقد فرضت نفسها بقوة على مختلف الاتجاهات السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية.وتعد مشكله تصارع الحريات من أقدم المشكلات في الخليقة ،فالجماعات وكذلك الأفراد يبحثون عن حريتهم وإذا قيدت انعزلوا عن الآخرين محاولة لتحقيقها، ومن المعروف ان الطلبة الجامعيين يشكلون العصب الرئيسي في عملية التطوير والتحديث في المجتمع وهم على وشك التخرج ككوادر علمية متخصصة يقف عليها عملية تنفيذ خطط التنمية القومية ،وينطوي انتقال الطالب من المدرسة الثانوية إلى الجامعة ظهور مشكلات خاصة يمكن أن تظهر على شكل صورة أو صعوبات في التكيف فهم يشعرون بسوء التكيف والعزلة الاجتماعية وتقييد الإرادة والحرية.

الكلمات المفتاحية


مقالة
Psychological pressure for students who are subject to physical education.
الضغوطات النفسية للطلبة الخاضعين وغير الخاضعين للتربية الرياضية (دراسة مقارنة)

المؤلف: مي علي عباس
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 السنة: 2016 المجلد: 13 الاصدار: 48 الصفحات: 410-425
الجامعة: Baghdad University جامعة بغداد - جامعة بغداد

Loading...
Loading...
الخلاصة

Thecurrent research involves psychololgicalpresure (educational,environment andemotionly) for secondary level to 2013-2014.This research includes comparison among students who are trained and not trained in physical education .Thesample is(126) studentsfrom each gender from firsteducation.Al-Karkh and the research found out that physical education has an effect in lessingemotional andeducational in a big degree in student in secondary which affect them positively in their study.

ان تعرض طلبة المرحلة الثانوية إلى الأزمات والضغوطات النفسية في مختلف مجالات الحياة سواء كانت في المدرسة أو البيت أصبحت تمثل خطر على صحته وتوازنه وكيانه النفسي ,فالضغوط النفسية تأخذ طابعا عاما بالمجتمع العربي في الوقت الحاضر وفي بلدنا بشكل خاص ، فانتشار ظاهرة الإرهاب الداخلي والدولي وصور الدماء والتفجيرات زادت من حالات الرعب والخوف ،مما انعكست على نفسية المواطن بصورة عامة وعلى الطلبه بشكل خاص .ولقد وجد عدد من الباحثين ان نسبة كبيرة من الافراد الذين يتعرضون للكوارث والحروب هم اكثر من غيرهم تعرضا للاخطار النفسية والعقلية ،مما يجعل مجتمعنا العراقي عرضة للإخطار النفسية والعقلية وكثيرة هي نتائج البحوث التي أكدت على أن الضغوط النفسية والتوترات والاضطرابات بأنواعها تنتشر بين الجماعات التي تعرضت للحروب (ابراهيم ، 1998، 41) ويشير جارلس وارث وناثان (Charles worth and Nathan ) أن الأمراض الناتجة عن الضغوط النفسية تنحصر في أعراض(القلق, الشعور بالذنب, الخوف والاكتئاب, فضلاً عن العدوانية الزائدة تجاه الآخرين واليأس وفقدان الثقة بالنفس والمشكلات النفسجسمية ).(Charles worth and Nathan, 1984 ,7 ) كما أكد(Challcher,1983) أن الآثار النفسية الناجمة عن الضغوط هي أحد أكثر الأنشطه تأثيرا على فعالية الفرد (1983,10Saley ,).ونقلا عن الراشدان 1995 فقد اشار الى ان الضغوط النفسية تعمل على إحداث أثار معرفية سلبية مثل تشتت الانتباه،ونقص التركيز،وصعوبة الفهم (الراشدان، 1995، 2) ويرى العبادي (1995) ان أفراد المجتمع الذين يعانون من الضغوطات النفسية تكون نسبة الذكور أعلى من الإناث (العبادي ، 1995، 21). ويشير الزبيدي إلى الآثار التي تحدثها الضغوطات النفسية في الصحة النفسية مثل سوء التوافق والصراعات وعدم الإحساس بالسعادة والعجز عن تحقيق الذات والإصابة بالاضطرابات النفسية وهذا ما أكدت عليه دراسة (أبو مغلي 1987)(الزبيدي ، 2000، 30)


مقالة
مدى توافر مهارات القيادة التحويلية لدى رؤساء اقسام كليات جامعة بغداد من وجهة نظر التدريسيين

المؤلفون: مي علي عباس --- منى حيدر
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 السنة: 2015 المجلد: 12 الاصدار: 47 الصفحات: 415-425
الجامعة: Baghdad University جامعة بغداد - جامعة بغداد

Loading...
Loading...
الخلاصة

Leadership skills in boos department in collages of Baghdad University from staff point of view This research included recent skills of transformed ieadership ,its five aspect and they are(transformed,speech of boos,chorus co-0perative work,behavior adjustment of values,common view point,understanding,and apologizing)Thescale is being made for these five aspects and it done on sample of Baghdad university staff and the sample consist of(424)teacher of both genders.The study found out existence of transformedskills of leadership for girls .

مدى توافر مهارات القيادة التحويلية لدى رؤساء اقسام كليات جامعة بغداد من وجهة نظر التدريسيين.يتضمن البحث الحالي مهارات القيادة التحويلية بمجالاتها الخمسة وهي(الخطاب التحويلي لدى الرئيس، العمل الجماعي التعاوني،مهارة تعديل السلوك بالقيم ،استخلاص مهام الرؤية المشتركة، مهارة التفهم والاعتذار)،حيث تم بناء مقياس وفق هذه المجالات الخمسة ،وتم تطبيقه على عينة من اساتذة جامعة بغداد،والتي بلغت (424)تدريسي وتدريسية،وقد وجدت الدراسة توافر مهارات القيادة التحويلية ولصالح الاناث.


مقالة
الذكاء الانفعالي وعلاقته بموقع الضبط لتلاميذ الصف السادس الابتدائي

المؤلفون: م.د. وجدان عبد الامير الناشي --- م.م. مي علي عباس
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: JOURNAL INTELLIGENCE RESEARCHES مجلة ابحاث الذكاء ISSN: 18159745 السنة: 2009 الاصدار: 6 الصفحات: 131-154
الجامعة: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية - الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
الخلاصة

الكلمات المفتاحية

قائمة 1 - 6 من 6
فرز
تضييق نطاق البحث

نوع المصادر

مقالة (6)


اللغة

Arabic (6)


السنة
من الى Submit

2016 (1)

2015 (1)

2014 (2)

2009 (2)