هدف البحث الى التعرف على تاثير التغذية الراجعة بانواعها الداخلية والخارجية في تعلم بعض المهارات للكرة الطائرة والكشف على افضل نوع يساعد على تعلم المهارات واجري البحث على عينة مكونة من (46) طالبة من طالبات كلية التربية الرياضية مقسمين الى مجموعتين تجريبية وواحدة ضابطة .إذ استخدمت الباحثة مع المجموعات التجريبية اسلوب التغذية الراجعة المرئية بواسطة الفيديو والصور التوضيحية الى جانب اسلوب الشرح اللفظي واداء النموذج في التغذية الراجعة الداخلية (الفردية) والتغذية الراجعة الجماعية (الخارجية) بينما استخدمت مع المجموعة الضابطة اسلوب التغذية الراجعة بواسطة الشرح اللفظي واداء النموذج فقط.وقد اسفرت نتائج الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة احصائية في مستوى الاداء المهاري بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية .وبناءا" على ما تم التوصل اليه من نتائج توصي الباحثة بتقديم معلومات التغذية الراجعة بأستخدام الوسائل التعليمية بما يناسب مستوى طبيعة المهارات الحركية لكل مادة تعليمية كما توصي بأجراء بحوث مشابهة على المهارات الاخرى للالعاب المختلفة وخصوصا" مهارات الالعاب الجماعية .1-1 المقدمة واهمية البحث :-بالرغم من كل المحاولات التي تبذل في مجال تطوير العملية التعليمية وخاصة في تطوير مستوى الاداء المهاري للمتعلمين في الالعاب الرياضية كافة والعاب الكرة الطائرة خاصة , الا انه لاتزال هناك مشكلات وعوائق تواجه المهتمين بهذا الموضوع وهذه المشكلات تتطلب حلول تستند على اسس علمية وتهدف الى الارتقاء بالمستوى المهاري