research centers


Search results: Found 4

Listing 1 - 4 of 4
Sort by

Article
تأثير استخدام بعض الألعاب الكشفية في تطوير بعض المهارات الكشفية لمرحلة الكشاف المبتدئ بعمر (12-15) سنة

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the impact of games scouting in the development of some of the skills Scouts selected for Scouts novice age (12-15) years, where the researcher used the experimental method for the suitability and the nature of the research problem has reached the research sample (24) were divided into two groups, control group and experimental and to implement steps to the research, the staff Assistant under the supervision of a researcher to conduct pre-testing of the sample and then applied the curriculum to the experimental group then had the same team assistant post-test and after viewing the results and analysis and discussion, the researcher suggested that the Games Scout used helped to develop the skills scout for the experimental group.

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير الألعاب الكشفية في تطوير بعض المهارات الكشفية المختارة للكشاف المبتدئ بعمر (12-15) سنة، حيث استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة مشكلة البحث وقد بلغت عينة البحث (24) كشافاٌ قسموا إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية ولأجل تنفيذ خطوات البحث قام فريق العمل المساعد بإشراف الباحثان باجراء الاختبار القبلي لعينة البحث وبعدها تم تطبيق المنهج التعليمي على المجموعة التجريبية ثم اجرى نفس الفريق المساعد الاختبار البعدي وبعد عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها توصل الباحثان إلى إن الألعاب الكشفية المستخدمة ساعدت في تطوير المهارات الكشفية للمجموعة التجريبية.

Keywords


Article
The impact of a proposed platform for the development of some mental processes to the squad Anbar University Hand Reel
تأثير منهاج مقترح لتطوير بعض العمليات العقلية لدى لاعبي منتخب جامعة الأنبار بكرة اليد

Author: Dr. Abdul Rahim Farhan أ.م .د وعد عبد الرحيم فرحان
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2014 Volume: 41 Issue: 1818-1503 Pages: 179-194
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Find the goal to:1 - developing a training curriculum proposal to develop some mental processes (focus attention, reaction speed response boat, motor response speed.)2. Find out how much development of some mental processes in the tribal tests reported in a posteriori.The most important conclusionsThe existence significant difference in the change verb tense in favor of the post test.-achtsar Kinetic response time, which has made a significant difference in favor of this variable in the posttest than in the pretest.The most important recommendations: conducting such research on other samples and other levels.

هدف البحث الى :1 – وضع منهاج تدريبي مقترح لتطوير بعض العمليات العقلية ( تركيز الانتباه ، سرعة رد الفعل المركب ، سرعة الاستجابة الحركية . )2– معرفة مقدار التطور لبعض العمليات العقلية في الاختبارات القبلية عنها في البعدية .اهم الاستنتاجات-وجود فرق معنوي في تغير زمن الفعل لصالح الاختبار البعدي .-اختصار زمن الاستجابة الحركية مما حقق فروق معنوية لصالح هذا المتغير في الاختبار البعدي عنه في القبلي .اهم التوصيات:أجراء مثل هذا البحث على عينات أخرى وبمستويات أخرى .

Keywords

handball --- كرة يد


Article
تأثير استخدام أسلوبي التبادلي والاكتشاف الموجه في تعلم مهارة التهديف من الثبات بكرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

Importance of this study in the selection of stylistic guided discovery andinteractive to learn a skill scoring the ball hard football for being suitablefor the desired goals and levels of growth students and potentialavailable and content material lesson and when used by the teacher willfit into his vision for education, either research problem is not payingmost interested process instruction in the performance level of somebasic skills for football, especially skill scoring the ball hard to thestudents's (92) Despite the great interest to learn those skills and raisethe level of performance of learners have, as a result of the use ofmethods and techniques taught not Taatmasha with targets subject liessearch results that use style interactive and guided discovery has thesame effect in learning the skill of scoring the ball hard in the game offootball but the interactive style have a bigger impact in learning the skill2of scoring the ball hard in a game of football style guided discovery

أهمية هذه الد ا رسة في اختيار اسلوبي الاكتشاف الموجه والتبادلي لتعلم مهارة التهديف للكرةالثابتة بكرة القدم كونها ملائمة للاهداف المنشودة والمستويات لنمو الطلبة والامكانات المتوفرةولمحتوى مادة الدرس وعند استخدامها من قبل المدرس سوف تنسجم مع نظرته للتعليم، امامشكلة البحث هو عدم ايلاء اغلب المهتمين بالعملية التعليمة في مستوى أداء بعض المها ا رتالأساسية بكرة القدم وخاصة مهارة التهديف للكرة الثابتة لدى الطلاب البالغ عددهم) 12 ( بالرغممن الاهتمام الكبير لتعلم تلك المها ا رت ولرفع مستوى أداء المتعلمين لها، نتيجة استخدام ط ا رئقواساليب تدريس لا تتماشا مع اهداف المادة الد ا رسية وتكمن نتائج البحث بان استخدام الاسلوبالتبادلي والاكتشاف الموجه له نفس التأثير في تعلم مهارة التهديف للكرة الثابتة في لعبة كرة القدمالا ان الاسلوب التبادلي لها تأثير اكبر في تعلم مهارة التهديف للكرة الثابتة في لعبة كرة القدممن اسلوب الاكتشاف الموجه.


Article
أثر ممارسة النشاط الرياضي على النمو الحركي والنفسي والاجتماعي للأطفال بعمر(5) سنوات

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this research paper is knowing the effect of gymnastics practices on themotion , psycholoyical and social growing in the age of five years . the stydies suggested finding differences have a count between the results of the visual tests for the paper groups and for the penefit of the experimental group . this programs applied on twenty four child of the technology school this programs reached to excellence the test of the experimental group ( visual test ) in the motion , psychological , and social growing on the controlling group and adviced on the necessity of taking the scientific principals which are used in making gymnastics practices for the children in the age of five years .

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير النشاط الرياضي على النمو الحركي والنفسي والاجتماعي للمرحلة السنية (5 سنوات) وافترضت الدراسة بوجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الاختبارات البعدية لمجوعتي البحث ولصالح المجموعة التجريبية طبق البرنامج المقترح على (24) طفلا من أطفال روضة الجامعة التكنولوجية وتوصلت الى تفوق مجموعة البحث التجريبية في الاختبارات البعدية من النمو الحركي والنفسي والاجتماعي على المجموعة الضابطة وأوصت بضرورة الاسترشاد بالأسس العلمية التي استخدمت في تصميم الانشطة الرياضية الخاصة بالأطفال بعمر (5) سنوات .

Keywords

Listing 1 - 4 of 4
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (4)


Language

Arabic (2)


Year
From To Submit

2014 (1)

2013 (2)

2011 (1)