research centers


Search results: Found 3

Listing 1 - 3 of 3
Sort by

Article
Authority control and its role in uniting old arabic authors entries at the Central Library of the University of Baghdad and the Al-Mustansiriya: A Comparative Study
الضبط الاستنادي ودوره في توحيد المداخل باسماء المؤلفين العرب القدامى في المكتبة المركزية لجامعتي بغداد والمستنصرية : دراسة مقارنة

Authors: منى هادي صالح --- خالدة جمال فرج
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2017 Volume: 23 Issue: 100 Pages: 284-299
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the positives formulation entrances authors depending on the setting retaining the names of the authors of Arab veterans and cons of setting the entrances to Arab authors ancient depending on the nickname by desktop diligence without reference to a setting retaining the potential to benefit other libraries disciple of retaining existing in sober university libraries. Use the survey method and adopted a questionnaire distributed to the research sample consisting of employees working in the libraries in question and the total number of forms that have been distributed (50) form .tousel search phrase conclusions from them .1-The lack of authority control depends on it to find a formula used for the name of the author makes it difficult to know the names of the entrances to the authors, because the search for the formula used for the author's name in the books of references is difficult and takes time and effort.2-some of the names that did not exist in a number of references, as shown through research in a sample Central Library of the University of Baghdad.3. Some of the names does not match the others, we find the name varies depending on the source, leading to confusion and confusion work and this is what has been observed in the sample taken in the search.The most important proposals that have been developed in the research were as follows :-1-need to do exactly retaining libraries for each of the central libraries because of its role in uniting the authors entrance.2. The need to consolidate retaining control of libraries to prevent the dispersion of the entrances to the names of the authors.-3availability of retaining control on the Internet in order to benefit from other libraries in the creation of its own tuning retaining.

المستخلص: يهدف البحث الى التعرف على المزايا التي يحققها الضبط الاستنادي في صياغة المداخل لاسماء المؤلفين العرب القدماء والسلبيات في وضع مداخل المؤلفين بالاعتماد على اسم الشهرة بحسب اجتهاد المكتبي من دون الرجوع الى الضبط الاستنادي وامكانية افادة المكتبات الاخرى من الضبط الاستنادي الموجود في المكتبات الجامعية الرصينة . استخدم المنهج المسحي واعتمدت استبانة وزعت على عينة البحث المتكونة من الموظفين العاملين في المكتبتين موضوع البحث وبلغ العدد الكلي للاستمارات التي تم توزيعها (50) استمارة توصل البحث الى جملة استنتاجات منها 1-ان عدم وجود ضبط استنادي يعتمد عليه لايجاد الصيغة المستخدمة لاسم المؤلف يؤدي الى صعوبة معرفة مداخل اسماء المؤلفين لان عملية البحث عن الصيغة المستخدمة لاسم المؤلف في كتب المراجع صعبة وتحتاج الى وقت وجهد.2-ان بعض الاسماء غير موجودة اصلا في عدد من المراجع كما تبين من خلال البحث في عينة المكتبة المركزية لجامعة بغداد .3- ان بعض الاسماء غير متطابق مع البعض الاخر فنجد الاسم يختلف باختلاف المصدر مما يؤدي الى الارباك والتخبط بالعمل وهذا ما تمت ملاحظته في العينة التي اخذت في البحث .اما اهم المقترحات التي تم وضعها في البحث فكانت كالاتي 1-ضرورة القيام بالضبط الاستنادي لكل مكتبات من المكتبات المركزية لما له من دور في توحيد مدخل المؤلفين .2-ضرورة توحيد الضبط الاستنادي بين المكتبات لمنع التشتت لمداخل اسماء المؤلفين .3-اتاحة الضبط الاستنادي على شبكة الانترنت ليتسنى للمكتبات الاخرى الاستفادة منه في انشاء الضبط الاستنادي الخاص بها .


Article
INFORMATION TECHNOLOGY AND ITS IMPACT ON LIBRARIES AND INFORMATION CENTERS
تكنولوجيا المعلومات واثرها على المكتبات الجامعية من وجهة نظر المستفيدين

Authors: د. منى هادي صالح --- خالدة جمال فرج --- نهاد رؤوف رشيد
Journal: AL-TAQANI مجلة التقني ISSN: 1818653X Year: 2017 Volume: 30 Issue: 4 Pages: A347-A362
Publisher: Foundation of technical education هيئة التعليم التقني

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the extent of the use of information technology in the library and the impact of information technology on the level of service provided in the library and the performance of employees in terms of improving the service provided to the beneficiary that, use the survey method and adopted a questionnaire distributed to the research sample, amounting to  47  beneficiaries. The research found a set of conclusions and was the most prominent of the following 1-Most beneficiaries agree that the use of the library for information technology has a significant impact on improving the service provided by them to the library where the overall average for their answers relating thereto 4.05 and the percentage of positive answer 81% 2. The use of information technology helps the beneficiary in the selection of information that meets the needs of reaching the overall average according to the research sample answers 1.032 intensity amounted to answer for users  80.4 underscoring the importance of effective information technology and its role in meeting the needs of beneficiaries.3. The statistical test showed that the results of the provision of counseling services illustrate the use of technology have an impact in improving the services offered by the libraries also provide a number of computers have an impact effective in improving the service desk, where the intensity was the answer users  96.2which shows its importance to the beneficiaries.The most important proposals that were developed as follows 1. The need for the use of information technology in all the library services offered because of their prominent role in the improvement of services and meet the needs of beneficiaries 2. The need to provide counseling services describes the use of information technology for a prominent role, which is to improve the services provided by libraries 3. The establishment of the library to provide a sufficient number of computers which is commensurate with the number of beneficiaries, leading to improve the services provided through the use of information technology

يهدف البحث التعرف على مدى استعمال تكنولوجيا المعلومات في المكتبة و تأثير تكنولوجيا المعلومات على مستوى الخدمة المقدمة في المكتبة واداء العاملين من ناحية تحسين الخدمة التي يقدمها للمستفيد، استخدم المنهج المسحي واعتمدت استبانة وزعت على عينة البحث والبالغة  47  مستفيد . وتوصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات وكانت ابرزها ما يلي 1-يتفق اغلب المستفيدين ان استعمال المكتبة لتكنولوجيا المعلومات له اثر كبير على تحسين الخدمة التي تقدمها المكتبة لهم حيث بلغ المتوسط العام لإجاباتهم المتعلقة بذلك 4.05 ونسبة اجابة ايجابية 81%2- استعمال تكنولوجيا المعلومات يساعد المستفيد في انتقاء المعلومات التي تلبي احتياجاته حيث بلغت المتوسط العام لذلك وفق لإجابات عينة البحث  1.032 بلغت شدة الاجابة للمستفيدين 80.4 مما يؤكد اهمية تكنولوجيا المعلومات ودورها الفعال في تلبية احتياجات المستفيدين .3- تبين من نتائج الاختبار الاحصائي ان توفير خدمات ارشادية توضح استعمال تكنولوجيا لها اثر في تحسين الخدمات التي تقدمها المكتبات كما ان توفير عدد من اجهزة الحاسوب لها اثر فعال في تحسين الخدمة المكتبية حيث بلغت شدة الاجابة للمستفيدين 96.2 مما يدل على اهميتها بالنسبة للمستفيدين اما اهم المقترحات التي وضعت كانت كالاتي 1- ضرورة استعمال المكتبة لتكنولوجيا المعلومات في جميع الخدمات التي تقدمها لما لها من دور بارز في تحسين الخدمات وتلبية احتياجات المستفيدين منها 2- ضرورة توفير خدمات ارشادية توضح استعمال تكنولوجيا المعلومات لدورها البارز الذي يتمثل في تحسين الخدمات التي تقدمها المكتبات 3-قيام المكتبة بتوفير العدد الكافي من اجهزة الحاسوب الذي يتناسب مع عدد المستفيدين منها مما يؤدي الى تحسين الخدمات التي تقدمها من خلال استعمالها لتكنولوجيا المعلومات


Article
Measuring information awareness of the faculty members in the administration Rusafa Institute, according to the efficiency of information literacy standards
قياس الوعي المعلوماتي لأعضاء الهيئة التدريسية في معهد الادارة/ الرصافة وفق معايير كفاءة الوعي المعلوماتي

Authors: Thana Shakir Al Abrashy ثناء شاكر الابرشي --- Kahlidah Jamaal Faraj خالدة جمال فرج
Journal: Mustansiriyah Journal of Arts مجلة آداب المستنصرية ISSN: 02581086 Year: 2016 Issue: 72 Pages: 1-34
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the level of information awareness of the faculty members in the / Rusafa Institute departments and the research skills that they possessed , The study came up with a number of conclusions : 1-One of the main reasons for the information needs is, representing in preparation of lectures for curricula and for the purposes of scientific research to upgrade, these two reasons are get pride of place compared to the other reasons that have been mentioned .2- information awareness for faculty members are good in teaching Skills and the ability to prepare research, as it received the highest percentage in the study 39% ,Either the ability to determine the interest and draw conclusions from information that has been obtained on the lower percentage that reach 7% .The study came up with a number of conclusions, including:1- establish educational programs shows the importance of information literacy and its impact on Teaching skills .2-urged faculty members to gain information awareness and the introduction of expertise and cognitive skills and the use of information technology skills in the search process .3- supporting and developing the use of Iraqi Virtual Library that it Provide databases and electronic resources for free for researchers and faculty members ,

يهدف البحث للتعرف الى مستوى الوعي المعلوماتي لأعضاء الهيئة التدريسية في معهد الادارة /الرصافة و المهارات البحثية التي يمتلكها اعضاء الهيئة التدريسية ،. توصل البحث الى جملة من الاستنتاجات منها  1-ان احد اهم اسباب حاجة اعضاء الهيئة التدريسية للمعلومات تمثلت في اعداد المحاضرات للمقررات الدراسية و الابحاث والدراسات العلمية اذ احتل هذين السببين مكان الصدارة مقارنة بالأسباب الاخرى التي تم ذكرها 2- اقتصر استخدام مصادر المعلومات على الكتب والدوريات والرسائل الجامعية وعدت مصادر رئيسة استخدمها التدريسين في اعداد البحوث والمحاضرات 3- ان مهارات الوعي المعلوماتي لأعضاء الهيئة التدريسية تمثلت في القدرة على اعداد البحوث اذ حصل على اعلى نسبة مئوية وبلغت 39 وحصلت القدرة على تحديد الفائدة والتوصل الى نتائج من المعلومات التي تم الحصول عليها على اقل نسبة مئوية اذ بلغت 7  اما اهم المقترحات التي خرج بها البحث كانت كالاتي 1- اقامة برامج تعليمية تبين اهمية الوعي المعلوماتي وتأثيره على ثقافة التدريسي 2- حث اعضاء الهيئة التدريسية على اكتساب مهارات الوعي المعلوماتي والاخذ بالخبرات والمهارات المعرفية واستخدام تقنيات المعلومات في عملية البحث 3- دعم وتنمية استخدام المكتبة الافتراضية العراقية لما توفره من مصادر معلومات الالكترونية التي تعمل على تقليص الوقت والجهد في البحث عن المعلومات

Listing 1 - 3 of 3
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (3)


Language

Arabic (2)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2017 (2)

2016 (1)