research centers


Search results: Found 7

Listing 1 - 7 of 7
Sort by

Article
تحلية المياه باستخدام أشعة ليزر ثاني أوكسيد الكربون CO2 Refinement of water by using CO2 laser

Author: عبد الأمير خلف عرط
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2014 Volume: 22 Issue: 8 Pages: 2181-2187
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

In this research, an attempt was made to build an experimental unit for the refinement of sea, wells, rivers, and lake water by means of CO2 Laser power ranged between (0-30) watts with a wave-length equals to (10, 6) micro-meter. After applying the laser power on salt water put in a glass container, the researchers noticed a change of temperature which varied according to time and the degree of laser power. At first, there appeared special and sound effects without reaching the transformation level of water boiling when low power was given, but after applying (25-30) watts, the researchers noticed a sudden heat and boiling of water leading and causing a reaction force that ranged beyond the special and exanimation effects within 15 minutes. After that, the boiling water was gathered again by a special instrument. The researchers noticed that they saved power and time in comparison with other methods, in addition to the fact of keeping the environment clean and safe. By means of this renewed power, the researchers aim to reach a stage of building large water refinement units, which is a new method that saves time and power in addition to the fact that the produced water may be reused to generate the refinerement unit itself.

في بحثنا هذا تم بناء محطة تجريبية لتحلية مياه البحار والآبار والأنهار والبحيرات المالحة بواسطة أشعة الليزر واستخدمنا ليزر((CO2 بطاقة محصورة من (0 -30)واط وبطول موجي مقداره 10.6مايكرومتر, لاحظنا بعد توجيه أشعة الليزر على كمية من الماء المالح موضوعة في دورق زجاجي وبزاوية 45ْ تغيراً في درجة الحرارة مع الزمن وبقدرات ليزر مختلفة حيث ظهرت في بداية الأمر تأثيرات حجمية ثم صوتية دون الوصول إلى درجة حرارة التحول ألطوري (الغليان) ذلك عند طاقات واطئة وعند إعطاءنا ما يقارب من 25 إلى 30واط حصل لدينا تسخين ثم تبخير مفاجئ أو تصاعد بخار مولداً قوة رد فعل في المياه بحيث تتجاوز التأثيرات الحجمية والتمددية وبزمن قدره 15دقيقة, بعد ذلك تم تكثيف البخار المتصاعد بواسطة مكثف رُبط بالمحطة بعد تحويره, ومن النتائج لاحظنا بأننا قد ربحنا طاقة وقدرة بالمقارنة مع زمن حصول التبخر الفجائي والتبخر بالتسخين في الطرق الأخرى فضلاً على الحفاظ على البيئة نظيفة وان طاقة حزمة أشعة الليزر ممكن استخدامها كمصدر تسخين مهم وبوقت قصير تصل إلى الحصول على بخار ماء وبذلك وبواسطة هذه الطاقة المتجددة نستطيع أن نبني محطات تحلية كبيرة وهي طريقة حديثة وجديدة ونحصل فيها على ترشيد في استهلاك الطاقة مع زمن التحلية ويمكننا استغلال المياه المحلاة للحصول على طاقة كهربائية لتشغيل المحطة.


Article
BI qualities and electromagnetic isotope effect in superconducting materials high critical temperature TC
استقصاء الصفات الكهرومغناطيسية وتأثير النظير في المواد فائقة التوصيل عالية درجة الحرارة الحرجة TC

Loading...
Loading...
Abstract

إن الصفات الكهرومغناطيسية للمواد فائقة التوصيل مثيرة في جميع جوانبها سواءاً ما يتعلق بدراستها او ما يتعلق بتطبيقاتها. ففي سلوكها الكهربائي (عدم المقاومة للتيار) وسلوكها المغناطيسي (رفض المجال المغناطيسي) وهما السمتان البارزتان لها فقد جعلا منها مواد ذات تطبيقات واسعة. فمن المعلوم إن مقاومة التيار الكهربائي في جميع المواد العادية هي السبب في ضياع وفقدان الكثير من الطاقة الكهربائية وهي السبب في تلف كثير من الاجهزة الكهربائية وارتفاع درجة حراراتها، ومن جهة اخرى فالمجال المغناطيسي اعتاد على التغلغل في جميع المواد العادية بدون استثناء واما المواد الفائقة التوصيل فمقاومتها للتيار الكهربائي تصل تقريبا ألى الصفر فهي غير مبالغ بها من الناحية العملية


Article
The Effect Of The Molecular Weight On The Static Electro-Optic Properties Of Methacrylate (Based Side-Chain Liquid Polymers)
تأثير الوزن الجزيئي على ثابت خصائص الكهربائية والبصرية من الميثاكريليت (استنادا الجانب السلسلة البوليمرات السائلة)

Loading...
Loading...
Abstract

A series of methacrylate based side chain liquid crystal polymers have been prepared with a range of molecular weight. For the high molecular weight polymers, a smectic phase is observed with a very narrow nematic range. However at low molecular weight only the nematic phase is observed. A marked reduction in Tg, Tsn and Tnias a function of reducing the molecular weight have been observed. Infrared dichroism measurements have been made to determine the order parameters of the liquid crystalline side chain polymers. It is found that the higher the molecular weight of the polymer the higher is the threshold voltage of the electro-optic response, and the lower the order parameter. The increase in the threshold voltage with increasing molecular weight may be related to the intrinsic curvature elasticity and hence to the coupling between mesogenic units and the polymer backbone.


Article
Investigate the effect of temperature and acidic function on the adsorption of some tints of their water solutions on the surface of polystyrene
أستقصاء تأثير درجة حرارة والدالة الحامضية على أمتزاز بعض الصبغات من محاليلها المائية على سطح البولي ستايرين

Loading...
Loading...
Abstract

تناول البحث أحد تطبيقات ظاهرة الامتزاز من المحلول حيث درست قابلية امتزاز بعض الصبغات من محاليلها المائية على سطح البولي ستايرين المذاب في التلوين لغرض تقليل تراكيزها في مياه الشرب, إذ تعد من الملوثات للبيئة المائية.


Article
The Cognitive Skills Implied in the Questions and Activities of the Book of Physics for the Intermediate Stage in the Light of Morzano's Model
المهارات العقلية المتضمنة في أسئلة وأنشطة كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء أنموذج مارزانو

Loading...
Loading...
Abstract

The research aim s at identifying (The Cognitive Skills Implied in the Questions and Activities of the Book of Physics for the Intermediate Stage in the Light of Morzano's Model). The researchers adopted the classification of Morzano cognitive skills which are composed of a list of (8) classes of main cognitive skills and (21) classes of sub-cognitive skills according to which the questions and activities of the books of physics for the three intermediate classes in the year 2013-2014 have been analyzed. The researchers have used the descriptive method (content analysis). Among the results which the researchers have come up with is that the questions and activities of the book of physics for the first intermediate class has the highest repetitions of the cognitive skills which are (183) with a ratio (36.9%). The research has come up with some suggestions among which is to analyze the books of physics for the preparatory stage in the light of Morzano's model

يهدف البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمن أسئلة وأنشطة كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة للمهارات العقلية المتضمنة في ضوء أنموذج مارزانو مما تطلب من الباحثان تبني أداة تصنيف مارزانو للمهارات العقلية وهي عبارة عن قائمة تتضمن (8) فئات من المهارات العقلية الرئيسة و(21) مهارة عقلية فرعية والتي تم بموجبها تحليل أسئلة وأنشطة كتب الفيزياء للصفوف الثلاثة في المرحلة المتوسطة للعام الدراسي 2013- 2014 م. استخدمت الباحثان المنهج الوصفي (تحليل المحتوى) واعتمدت الفكرة الصريحة وحده للتسجيل ومن النتائج التي توصل إليها البحث حصول أسئلة وأنشطة كتاب الصف الأول على أعلى التكرارات للمهارات العقلية بواقع (183) تكرار وبنسبة مئوية (36,09%) في حين حصلت مهارة الاستدلال في جميع الكتب على أعلى تكرار بواقع (167) تكرار وبنسبة مئوية بلغت (32.94%) في أسئلة وأنشطة الكتب كافة، أما ابرز الاستنتاجات فتلخصت في أن أسئلة وأنشطة كتب الفيزياء تعالج بدرجة كبيرة المعلومات الحسية والمهارات العقلية الخاصة بذلك وفي ضوء ذلك أوصى الباحثان بضرورة التوازن في نسب تضمين مهارات العقلية في كتب الفيزياء وخرج البحث بمقترحات منها تحليل كتب الفيزياء للمرحلة الإعدادية في ضوء أنموذج مارزانو


Article
Effect of Teaching with the Pivotal Thinking Skills on the Acquisition of Physics for the Second Intermediate Students and Their Positive Thinking
أثر التدريس بمهارات التفكير المحورية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط وتفكيرهم الايجابي في مادة الفيزياء

Loading...
Loading...
Abstract

The researcher has made an experiment to investigate the verification of the two hypotheses spending two months in Rasheed Al-Hijri Intermediate School for Boys subordinated to the Directorate of Education in Babylon. The researcher has chosen the last four chapters of the book of physics for the second intermediate class. The results show that the students of the experimental group who have studied by the pivotal thinking skills have exceeded the students of the control group who have studied traditionally.

أجرى الباحث تجربة للتحقق من صحة الفرضيتين استغرقت شهرين كاملين في متوسطة رشيد الهجري للبنين التابعة لمديرية تربية بابل، وحدد الباحث المادة العلمية بالفصول الأربعة الأخيرة من كتاب الفيزياء للصف الثاني المتوسط، أظهرت النتائج باستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة للبحث الآتي:تفوق طلاب المجموعة التجريبية الذين درسو على وفق طريقة مهارات التفكير المحورية على طلاب المجموعة الضابطة الذين درسو على وفق الطريقة الاعتيادية في اختبار التحصيل وفي اختبار التفكير الإيجابي.


Article
The impact of the cognitive apprenticeship strategy in the achievement of second grade students in the of Physics and Reflective Thinking
أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء والتفكير التأملي لديهن

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the impact of the apprenticeship strategy in:Comprehension and contemplative thinking among second grade students in physics. The researcher prepared a research tool: the first tool is the assembly test, which is the final form of (40) objective paragraph of the multiple choice type with the four alternatives, and the other tool (reflection test) which is in the end 30 evenly divided thinking skills thinking observation and classification Reasoning, prediction, measurement, communication, number use, temporal and spatial relationships). After processing the data, the researcher reached the results of the study, which was greater than the students of the experimental group on the students of the control group. In light of the results, the researcher came out with a set of conclusions, recommendations and suggestions.

يهدف البحث إلى التعرف على اثر استراتيجية التلمذة المعرفية في :التحصيل والتفكير التأملي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء.أعدت الباحثة أداتين للبحث، هما اختبار التحصيل الذي تكون بصورته النهائية من (40) فقرة من نوع اختيار من متعدد ذي أربعة بدائل ، والأداة الأخرى اختبار التفكير التأملي الذي تكون بصورته النهائية من (30) فقرة موزع بالتساوي على مهارات التفكير التأملي (التأمل والملاحظة، الكشف عن مغالطات، ، الوصول إلى الاستنتاجات، إعطاء تفسيرات مقنعة، إعطاء حلول مقترحة) ، وبعد معالجة البيانات إحصائيا توصلت الباحثة إلى نتائج البحث والتي هي تفوق طالبات المجموعة التجريبية على طالبات المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي واختبار التفكير التأملي ، وفي ضوء النتائج خرجت الباحثة بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات .

Listing 1 - 7 of 7
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (7)


Language

Arabic (6)

English (1)


Year
From To Submit

2019 (1)

2017 (1)

2014 (2)

2012 (1)

2010 (1)

More...