نتائج البحث : يوجد 1

قائمة 1 - 1 من 1
فرز

مقالة
أثر أنموذجين من نماذج التعلم التعاوني في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ

المؤلف: فاضل حسن جاسم و فراس نبيل محمود العبدان
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: Al-Adab Journal مجلة الآداب ISSN: 1994473X السنة: 2008 الاصدار: 85 الصفحات: 291-324
الجامعة: Baghdad University جامعة بغداد - جامعة بغداد

Loading...
Loading...
الخلاصة

هدف البحث الى معرفة أثر التعلم التعاوني ممثلاً بأنموذج (Jigsaw) و( أنموذج التعلم الجمعي ) مقارنة بالطريقةالاعتيادية في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ . وقد أظهرت نتائج البحث عدم تفوق المجموعتين التجريبيتين على المجموعة الضابطة وتفوق المجموعة التجريبية الأولى على المجموعة التجريبية الثانية .ومن توصيات البحث ضرورة اهتمام معلمي التاريخ بالتعليم وفقاً لأنموذج ( Jigsaw ) وأنموذج ( التعلم الجمعي ) لما لهما من دور في تفعيل العملية التعليمية .

الكلمات المفتاحية

قائمة 1 - 1 من 1
فرز
تضييق نطاق البحث

نوع المصادر

مقالة (1)


السنة
من الى Submit

2008 (1)