research centers


Search results: Found 5

Listing 1 - 5 of 5
Sort by

Article
THE EFFECT OF SOME INFORMATION CHARACTERISTICS ON ESTABLISHING QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS REQUIREMENTS ISO 9001-2000 . AN INVESTIGATION STUDY IN THE GENERAL COMPANY FOR DRUGS & MEDICAL REQUIREMENTS INDUSTRY IN NINEVEH
أثر بعض خصائص المعلومات في إقامة متطلبات نظام إدارة الجودة 9001-2000 ISO دراسة استطلاعية في الشركة العامة لصناعة الأدوية والمستلزمات الطبية في محافظة نينوى

Authors: أكرم احمد الطويل --- محمد مصطفى حسين حسن
Journal: AL-TAQANI مجلة التقني ISSN: 1818653X Year: 2007 Volume: 20 Issue: 2 Pages: A198-A223
Publisher: Foundation of technical education هيئة التعليم التقني

Loading...
Loading...
Abstract

This study endeavors to determine the effect of some information characteristics on setting up the requirements for َQuality management system ISO 9001-2000 in the General Company for Drugs & Medical Requirements Industry in Nineveh. Ensuring information by limited characteristics as timing & accuracy for beneficiaries has a prominent role in setting up some of requirements such as ISO 9001-2000 system, because of limited studies, which tackle the effective relation among these changes especially in Iraqi environment. Both researchers endeavored to include in their present study these dimensions by their changes within inclusive framework in attempting to study the relation and effect between them.Generally, the present study attempts to answer the following questions : 1.Do the managers in the company have any clear imagination about the information characteristics and requirements of Quality Management System ISO 9001-2000?2.Do the managers in the company have a clear imagination about the relation and effect of some information characteristics in setting up the requirements of ISO 9001-2000 system ?The study reached the following conclusions : - There is moral relation among some of information characteristics anf setting up the requirements of Quality Management System ISO 900l-2000. - There is moral effect for some of information characteristic in setting up the requirements of ISO 9001-2000.Depending on the conclusions of the study a number of recommendations have been submitted which are compatible with these conclusions.

سعت هذه الدراسة إلى تحديد اثر بعض خصائص المعلومات في إقامة متطلبات نظام إدارة الجودة ISO 9001 – 2000 في الشركة العامة لصناعة الأدوية والمستلزمات الطبية في محافظة نينوى . أن توفير المعلومات للمستفيدين بخصائص محددة كالتوقيت والدقة له دور بارز في إقامة بعض المتطلبات ومنها متطلبات نظام إدارة الجودة ISO 9001 – 2000. ولمحدودية الدراسات التي تناولت العلاقة التاثيرية بين هذه المتغيرات وخاصة في البيئة العراقية، فقد سعى الباحثان إلى تضمين دراستهم هذه الابعاد بمتغيراتها ضمن إطار شمولي في محاولة لدراسة العلاقة والتأثير بينهما. وبشكل عام تحاول الدراسة الحالية الإجابة عن التساؤلات الآتية : 1.هل هناك تصور واضح لدى المديرين في الشركة قيد الدراسة عن خصائص المعلومات ومتطلبات نظام إدارة الجودة ISO 9001 – 2000 ؟ 2.هل يمتلك المديرين في الشركة قيد الدراسة تصورا واضحا عن علاقة واثرها بعض خصائص المعلومات في إقامة متطلبات نظام إدارة الجودة ISO 9001 – 2000 ؟ وتوصلت الدراسة الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها : -هناك علاقة ارتباط معنوية بين بعض خصائص المعلومات وإقامة متطلبات نظام إدارة الجودة ISO 9001 – 2000 . -هناك تأثير معنوي لبعض خصائص المعلومات في إقامة متطلبات نظام إدارة الجودة 9001 – 2000 ISO. اعتمادا على الاستنتاجات التي توصلت إليها الدراسة فقد قدمت عدد من التوصيات المنسجمة مع هذه الاستنتاجات.

Keywords


Article
mplications of Information Technology Capabilities In The University Education Quality: Case Study in the Engineering College / University of Kirkuk
انعكاسات قدرات تقنية المعلومات في جودة التعليم الجامعي: دراسة حالة في كلية الهندسة/ جامعة كركوك

Author: Mohammed Mostafa Hussain محمد مصطفى حسين
Journal: Iraqi Journal of Information Technology المجلة العراقية لتكنولوجيا المعلومات ISSN: 19948638/26640600 Year: 2017 Volume: 8 Issue: 1 اللغة العربية Pages: 116-144
Publisher: iraqi association of information الجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

The basic idea of the research focused to identify the extent of the impact of information technology through its capabilities in the university education quality. The quality entered in all fields, including university education, which is one of the services that require quality excellence. The researches aimed review of the three types of special abilities in information technology (infrastructure capacity, human resource capacity, dynamic capacity), which can be reflected positively in the quality of university education. Where can classification these criteria to standards related to cadre of teaching at the university, and the standards for students, and standards relating to private management at the university. And formulation the research problem through a key question that "What are the implications of the information technology capabilities in the university education quality "?. And depending on the major research problem the search hypothesis has pointed to the presence of the reflection or positive impact of the information technology capabilities in the university education quality. He was relying on the questionnaire form to collect information on the field side of the search. Which is divided into two parts, the first private information technology capabilities, and the second part a private certified standards to measure the university education quality. And finally the research field represents at the College of Engineering / University of Kirkuk.

تتمحور الفكرة الاساسية للبحث حول التعرف على مدى تأثير تقنية المعلومات من خلال قدراتها في جودة التعليم الجامعي، حيث دخلت الجودة في جميع المجالات ومن بينها التعليم الجامعي الذي يعتبر من الخدمات التي تستوجب تميزها بالجودة.يهدف الباحث استعراض ثلاث انواع من القدرات الخاصة بتقنية المعلومات (قدرات البنية التحتية ، قدرات الموارد البشرية ، القدرات الدينامية) والتي يمكن ان تنعكس بصورة ايجابية في المعايير او المؤشرات الخاصة بجودة التعليم الجامعي، حيث يمكن تصنيف هذه المعايير الى معايير تتعلق بالكادر التدريسي في الجامعة، ومعايير تتعلق بالطلبة، ومعايير تتعلق بالإدارة الخاصة في الجامعة، خاصة في ظل العصر الراهن المتمثل بالتطور التقني المتسارع في جميع مجالات الحياة والتي من ضمنها التعليم بكافة مستوياته. وتقوم مشكلة البحث على تساؤل رئيسي مفاده ما هي انعكاسات قدرات تقنية المعلومات في جودة التعليم الجامعي؟ واعتمادا على المشكلة المطروحة في البحث فقد اشارت الفرضية الرئيسية للبحث الى وجود انعكاس او تأثير ايجابي لقدرات تقنية المعلومات في جودة التعليم الجامعي. وقد تم الاعتماد على استمارة الاستبانة في جمع المعلومات الخاصة بالجانب الميداني للبحث، والتي قسمت الى جزئيين، الاول خاص بقدرات تقنية المعلومات، والجزء الثاني خاص بالمعايير المعتمدة في قياس جودة التعليم الجامعي ، وتمثل ميدان البحث بكلية الهندسة/ جامعة كركوك.


Article
Organizational learning and its impact on the success of management information systems A prospective study of the views of a sample of beneficiaries in a number of faculties of the University of Mosul
التعلم المنظمي وانعكاساته في نجاح أنظمة المعلومات الادارية دراسة استطلاعية لآراء عينة من المستفيدين في عدد من كليات جامعة الموصل

Authors: محمد مصطفى حسين حسن --- احمد زهير توفيق
Journal: Tikrit Journal For Administration & Economics Sciences مجلة تكريت للعلوم الادارية والاقتصادية ISSN: 18131719 Year: 2017 Volume: 4 Issue: 40 part 2 Pages: 212-234
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

the research was aimed at identifying the role of learning Organizational final beneficiaries in achieving the success of management information systems, and through a review of the scientific contributions in this area has been drafting the search form and assumptions and design questionnaires to collect data, which consisted of the research sample of (74) beneficiaries in a number of faculties of the University of Mosul , Finally Find a set of conclusions and recommendations that will strengthen and consolidate Organizational learning to achieve success management information Systems concluded. In conclusion, the research concluded with a set of conclusions, the most important of which is that the process of organizational learning is a continuous process and does not have an access station. Organizations that aim at the success of management information systems must achieve learning levels for beneficiaries at least to the level of changes in the technical environment of management information systems, And a number of recommendations, the most important of which was the emphasis on the dissemination of a culture oforganizational learning, which requires the creation of an organizational climate that supports and recognizes the importance of learning in enhancing the success of management information systems and the development of special plans and programs in activating the learning process.

استهدف البحث التعرف على دور التعلم المنظمي للمستفيد النهائي في تحقيق متطلبات نجاحأنظمة المعلومات الإدارية ، ومن خلال مراجعة الإسهامات العلمية في هذا المجال تم صياغة أنموذجالبحث وفرضياته وتصميم استبانة لجمع البيانات ، حيث تألفت عينة البحث من ) 47 ( مستفيداً في عددمن كليات جامعة الموصل ، وًخلص البحث الى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها إن عملية التعلمالمنظمي هي عملية مستمرة وليس لها محطة وصول، فالمنظمات التي تهدف إلى نجاح أنظمةالمعلومات الإدارية لابد لها أن تحقق مستويات تعلم للمستفيدين تكون على الأقل بمستوى التغيرات التيتطرأ على البيئة التقنية لأنظمة المعلومات الإدارية، ومجموعة من التوصيات كان أهمها التأكيد علىنشر ثقافة التعلم المنظمي الذي يتطلب خلق مناخ تنظيمي يدعم ويدرك أهمية التعلم في تعزيز فرصنجاح أنظمة المعلومات الإدارية ووضع خطط وبرامج خاصة في تفعيل عملية التعلم.


Article
معايير مقترحة لتقويم موثوقية المحتوى المعلوماتي للمواقع في الشـبكة الدولية للمعلومات (الانترنت) دراسة لتحليل مضمون عدد من المواقع الالكترونية

Authors: محمد مصطفى حسين --- الدكتور بسام عبد الرحمـن يوسف
Journal: TANMIAT AL-RAFIDAIN تنمية الرافدين ISSN: PISSN: 1609591X / EISSN: 2664276X Year: 2011 Volume: 33 Issue: 102 Pages: 81-98
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The current study sought to feature authenticating scientific reliability of the information in the conceptual framework, while the field-goals attempted to identify and deal with the reality of this characteristic on Internet, and work to arrange the present culture of the users of the sites through providing suggested criteria. The main hypothesis of the research was tested through published information on websites. It has the lower reliability comparison with classical research. The researcher tested these hypotheses by content analysis of thirty one Arabic websites depending on six criteria identified. The first criterion of intellectual responsibility was identified by both writer and the publisher site, while the second criterion was identified by content, while the third criterion was also identified by the universality of coverage and the source of the aspects of the subject. The accuracy of the information criterion was considered the fourth one. The fifth criterion allocated date and finally was adopted substantive sixth as a criterion. Finally, the researcher resulted that the website administrators have no importance to update the information.

المستخلصسعت الدراسة الحالية إلى محاولة التأصيل العلمي لخاصية موثوقية المعلومات في الإطار النظري، في حين تمثل الهدف الميداني بمحاولة التعرف على واقع التعامل مع هذه الخاصية في شبكة الانترنت، والعمل على تعميم هذه الثقافة على مستخدمي المواقع من خلال تقديم مجموعة من المعايير المقترحة، ولقد تم صياغة فرضية رئيسة للبحث تمثلت بأن المعلومات المنشورة في الشبكة الدولية تعد منخفضة الموثوقية بالمقارنة مع المصادر التقليدية، ولقد تم التحقق من ذلك من خلال تحليل مضمون واحد وثلاثين موقعاً من المواقع العربية بالاعتماد على ستة معايير أحرزت أعلى مستويات الاتفاق بين الباحثين، تمثل المعيار الأول بالمسؤولية الفكرية لكل من الكاتب والموقع الناشر، في حين تمثل المعيار الثاني بالمحتوى، أما المعيار الثالث فقد تمثل بالتغطية وشمولية المصدر لجوانب الموضوع، وعُدت دقة المعلومات المعيار الرابع، وخصص المعيار الخامس بالحداثة، وأخيرا تم اعتماد الموضوعية بوصفها معياراً سادساً، ولقد تم التوصل إلى مجموعة نتائج كان من أهمها انخفاض مستوى اهتمام إدارات المواقع بتحديث محتواها المعلوماتي، فضلا عن محدودية التغطية للمواضيع التي تم عرضها.


Article
The Strategic Domains of Information Technology Governance and Its Implemented Probability A comparative study between the Internet and Computer Center of University of Mosul and Al-Mehrab communication center in Mosul
المجالات الاستراتيجية لحوكمة تقنية المعلومات وإمكانية تنفيذها دراسة مقارنة بين مركز الحاسبة والانترنت/جامعة الموصل ومركز المحراب للاتصالات والانترنت

Loading...
Loading...
Abstract

The Organizations have become heavily dependent on Information Technology in the light of the knowledge-based economy, Where Organizations began to use in knowledge management to deliver the required quality and affecting the efficiency, Effectiveness and therefore success, So organizations seeking to invest in the field of Information Technology, Which cost it large sums of money, Therefore, Organizations seeking to invest in the field of Information Technology, Which cost it large sums of money, From here must control these techniques and try to control it, and that lead to highlight the importance of Information Technology Governance in the organization. The research aims to check the availability of some strategic areas in which they can implement or apply Information Technology Governance centers in the research sample, To achieve this, it has been adopted curriculum comparative study between the Computer Center and Online / University of Mosul, and the Center of the Al-Mihrab Telecom, To accomplish the field side of the search has been examined form design included (34) items to check the availability of these areas in the centers under discussion, To be on the light to determine the possibility of implementing Information Technology Governance in this center, it has come to search a range of theoretical and field conclusions, The research has come to a set of theoretical and field conclusions, the foremost of which is that the sample of the research centers do not have the idea on the subject of Information Technology Governance, And strategic fields Although the computer center and the Internet is the best and most strategic application areas for Information Technology Governance compared with the Al-Mihrab Center for Communications and the Internet.

أصبحت المنظمات تعتمد بشكل كبير على تقنية المعلومات في ظل الاقتصاد المبني على المعرفة، إذ بدأت المنظمات تستخدمها في إدارة المعرفة لإيصالها بالجودة المطلوبة والتي تؤثر في كفاءتها وفاعليتها وبالتالي نجاحها، لذلك تسعى المنظمات نحو الاستثمار في مجال تقنية المعلومات والتي تكلفها مبالغ كبيرة، من هنا لابد من رقابة هذه التقنيات ومحاولة السيطرة عليها، والتي تؤدي إلى إبراز أهمية حوكمة تقنية المعلومات في المنظمة. يهدف البحث إلى التحقق من توفر بعض المجالات الإستراتيجية التي يمكن من خلالها تنفيذ أو تطبيق حوكمة تقنية المعلومات في المركزين عينة البحث، ولتحقيق ذلك فقد تم اعتماد منهج دراسة مقارنة بين مركز الحاسبة والانترنت/ جامعة الموصل، ومركز المحراب للاتصالات، ولانجاز الجانب الميداني للبحث فقد تم تصميم قائمة فحص تضمنت (34) فقرة للتحقق من توافر هذه المجالات في المركزين قيد البحث، لكي يتم على ضوئها تحديد إمكانية تنفيذ حوكمة تقنية المعلومات في هذا المركز، وقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات النظرية والميدانية، والتي من أهمها ان المركزين عينة البحث لا يملكان فكرة عن موضوع حوكمة تقنية المعلومات، ومجالاتها الإستراتيجية على الرغم ان مركز الحاسبة والانترنت يعد الأفضل والأكثر تطبيقا للمجالات الإستراتيجية لحوكمة تقنية المعلومات مقارنة مع مركز المحراب للاتصالات والانترنت.

Listing 1 - 5 of 5
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (5)


Language

Arabic (4)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2018 (1)

2017 (2)

2011 (1)

2007 (1)