نتائج البحث : يوجد 4

قائمة 1 - 4 من 4
فرز

مقالة
تقويم آراء اعضاء هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية في استخدام شبكة الانترنيت في البحث العلمي

المؤلف: م. صادق عبد العزيز مهدي و مبرمج. حامد محمود احمد
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) السنة: 2011 المجلد: 16 الاصدار: 68 الصفحات: 299-318
الجامعة: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية - الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
الخلاصة

هدفت هذه الدراسة الى تقويم استخدام اعضاء هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية لشبكة الانترنيت في البحث العلمي ، وتعرف اثر كل من الرتبة الاكاديمية والجنس ، والخبرة في التدريس. وقد تكونت عينة الدراسة من ( 267 ) عضو هيئة تدريس اختيروا بطريقة طبقية عشوائية، واستخدم الباحث استبانة مكونة من ثلاثة مجالات هي : نسبة الاستخدام، ودرجته، ومدى تنوع هذا الاستخدام. وللاجابة عن اسئلة الدراسة احتسبت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، وتحليل التباين، والمقارنات البعدية. وقد كشفت نتائج الدراسة عن نسبة استخدام كبيرة ودرجة استخدام متوسطة ، وقد كانت هناك فروق داله احصائياً لنسبة استخدام الانترنيت تعزى لمتغيرات البحث، وكانت درجة الاستخدام متوسطة، وكانت هناك فروق دالة احصائياً لدرجة الاستخدام تبعاً لمتغيري الرتبة الاكاديمية والخبرة في التدريس، في حين لم يكن هناك اثر دال احصائياً يعزى للجنس، وكان هناك تنوع في استخدام الانترنت . قدمت الدراسة بعض المقترحات في ضوء نتائج البحث في مجال استخدام الانترنت في البحث العلمي.

الكلمات المفتاحية


مقالة
An Evaluation of Al Mustansiriah University Faculty Members Use of the Internet in Scientific Research
تقويم آراء اعضاء هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية في استخدام شبكة الانترنيت في البحث العلمي

المؤلفون: م. صادق عبد العزيز مهدي --- حامد محمود احمد
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) السنة: 2009 المجلد: 13 الاصدار: 59 الصفحات: 153-172
الجامعة: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية - الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
الخلاصة

This study aimed at evaluating Almustansiriah University Faculty members, use of the internet in scientific research and recognizing the effect of academic title, sex and teaching experience on such use. The sample of study ,which was stratified and random ,consisted of 267 faculty members .the data were collected through a questionnaire that consisted of three domains : the rate of use , the degree of use and the diversity of use . the researcher used means, standard deviations , percentages , Manova, and pos-tests comparisons . the results of the study were : the rate of use was moderate and the degree of use was high ,there were statistically significant differences in the rate of use attributed to the variables of the study ,there were statistically significant differences in the degree of use attributed to the variables except sex ,and there was diversity in the use of the internet. Finally, the researchers concluded in this study by introducing a number of recommendations.

هدفت هذه الدراسة الى تقويم استخدام اعضاء هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية لشبكة الانترنيت في البحث العلمي ، وتعرف اثر كل من الرتبة الاكاديمية والجنس ، والخبرة في التدريس. وقد تكونت عينة الدراسة من ( 267 ) عضو هيئة تدريس اختيروا بطريقة طبقية عشوائية، واستخدم الباحث استبانة مكونة من ثلاثة مجالات هي : نسبة الاستخدام، ودرجته، ومدى تنوع هذا الاستخدام. وللاجابة عن اسئلة الدراسة احتسبت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، وتحليل التباين، والمقارنات البعدية. وقد كشفت نتائج الدراسة عن نسبة استخدام كبيرة ودرجة استخدام متوسطة ، وقد كانت هناك فروق داله احصائياً لنسبة استخدام الانترنيت تعزى لمتغيرات البحث، وكانت درجة الاستخدام متوسطة، وكانت هناك فروق دالة احصائياً لدرجة الاستخدام تبعاً لمتغيري الرتبة الاكاديمية والخبرة في التدريس، في حين لم يكن هناك اثر دال احصائياً يعزى للجنس، وكان هناك تنوع في استخدام الانترنت . قدمت الدراسة بعض المقترحات في ضوء نتائج البحث في مجال استخدام الانترنت في البحث العلمي.

الكلمات المفتاحية


مقالة
Range of Use of Electronic References by Faculty Members of AlMustansiriah University at the Central Library
مدى استخدام هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية للمصادر الالكترونية التي توفرها المكتبة المركزية للجامعة

المؤلفون: م. صادق عبد العزيز مهدي --- حامد محمود احمد
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) السنة: 2009 المجلد: 13 الاصدار: 59 الصفحات: 865-889
الجامعة: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية - الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
الخلاصة

This study deals with the use of electronic references available at the library of Almustansiriah University by faculty members. It attempts to reveal the awareness of faculty members of the availability of the electronic references at the library in addition to the actual use of those references and the purposes of this use. Moreover, the study tries to display the importance of the availability of the electronic references at the library from faculty members’ point of views. It also seeks to point out the extent to which those references fulfill their purpose and the extent to which they are able to access those references effectively. Besides, the study aims at presenting the barriers which impede the teaching staff members from utilizing the electronic references efficiently. The study population consisted of (267) faculty members who have more than one academic year of teaching experience at the university. The respondents were 203 (or 76 %).The findings of the study revealed a lack of accessing the electronic references available at the library. Only 80 (or 39,4%) of the responds claimed use of electronic references. The result illustrated that faculty members benefit more from electronic references than from the paper versions, because electronic references fulfill their purposes of preparation for lectures and scientific research. Nevertheless 69 (or 86,3% )of the respondents feel that electronic references satisfy their purposes of use to a large or middle degree. The study also revealed that 123 (or 60,6%) of the non users respondents do not access electronic references due to many barriers. The most important ones are lack of awareness of the availability of electronic references at the library in addition to the inability to find and access those references.

تتناول الدراسة مدى استخدام اعضاء هيئة التدريس بالجامعة المستنصرية للمصادر الالكترونية التي توفرها المكتبة المركزية للجامعة ، من خلال التعرف الى مدى معرفتهم بتوافرها في المكتبة وواقع الاستخدام واغراضه ، ومدى اهمية توافرها في المكتبة من وجهة نظهرهم ، ومدى تلبيتها لاغراض استخدامهم ، ومدى قدرتهم على البحث فيها ، وابراز المعوقات التي تمنع او تقلل من أفادتهم منها .تكون مجتمع الدراسة من (267) عضو هيئة تدريس اختيروا بطريقة طبقية عشوائية ، وقد استجاب 203 او (76%) منهم. كشفت النتائج عن ضعف استخدام المصادر الالكترونية التي توفرها المكتبة حيث يستخدمها 80 او (39,4%) فقط . وكشفت الدراسة ان ان افادة فئة المستخدمين المستجيبين من مجتمع الدراسة من المكتبة الالكترونية اعلى من افادتهم من المصادر الورقية ، وان دوافعهم لاستخدامها هو ما تتميز به المصادر الالكترونية عن المصادر الورقية من ميزات ، وما تحققه لهم من اغراض اهمها البحث العلمي ، والتحضير للتدريس ، بالرغم من ان 69 او( 86,3 %) منهم يشعرون انها تلبي اغراض الاستخدام بدرجة تتراوح بين كبيرة والمتوسطة .وبينت النتائج ان اسباب عدم استخدام المصادر الالكترونية لدى 123 او ( % 60,6) من فئة غير المستخدمين لها يعود الى عدة معوقات ابرزها عدم معرفتهم بتوافر المصادر الالكترونية في المكتبة ، وتدني درجة معرفة وصولهم لها والبحث فيها.

الكلمات المفتاحية


مقالة
Algorithm of Generalization of the rule counting the number of the free variables (parameters) in Singly–Even Pandiagonal Magic Squares
خوارزمية تعميم القاعدة التي تحسب عدد المتغيرات الحرة في المربعات السحرية القطرية الزوجية ( المضاعفة – الفردية )

المؤلفون: م. صادق عبد العزيز مهدي --- م. م.علاء حسين لفتة
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) السنة: 2009 المجلد: 12 الاصدار: 58 الصفحات: 565-576
الجامعة: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية - الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
الخلاصة

In this paper, we put the algorithm of generalization the rule of counting the number of the free variables (parameters) in the Singly–Even Pandiagonal magic square; our method is not based on the direct computation of the solution of the linear system. Instead, We deduce this rule by applying the theorems and methods of linear algebra.

لقد قمنا في هذا البحث بوضع خوارزمية تعميم القانون الذي يحسب من خلاله عدد المتغيرات الحرة في المربعات السحرية القطرية الزوجية ( المضاعفة – الفردية ) ، إن طريقة التعميم هذه لا تعتمد على حل نظام المعادلات الخطية، وإنما تستخدم طرق ونظريات الجبر الخطي الأخرى في الحساب .

الكلمات المفتاحية

قائمة 1 - 4 من 4
فرز
تضييق نطاق البحث

نوع المصادر

مقالة (4)


اللغة

Arabic (4)


السنة
من الى Submit

2011 (1)

2009 (3)