research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Effectiveness of Realistic Model in the history materials Primary grade pupils and their Achievements of Fifth tendency towards it
فاعلية الأنموذج الواقعي في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي والميل نحوها

Author: Wafaa Muhsin Mashoot وفاء محسن مشحوت
Journal: Mustansiriyah Journal of Arts مجلة آداب المستنصرية ISSN: 02581086 Year: 2014 Issue: 67 Pages: 1-42
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to find out"the Effectiveness of Realistic Modelin the history Achievements of Fifth Primary grade pupils and their tendency towards it To achieve that the rsearcher has choses exprimenutal design has partial control for the two groups of the research by rewarding the students in different variables the educationl material under experimentation is represented by the three final chapters of the history text book for the fifth primary grade the two instruments of the research are the achievement test which is prepared by the researcher which consists of (25 ) it emes of multiple choices the face validity and the content validity have been ascertained and also the tendency scale which consists of (20) items has been ascertained from its face validity and construct validity the experiment has lasted for one academic course By treating the data statistically the results show the priority of the experimental group over the coutroled group in achievement and tendency

يرمي هذا البحث إلى معرفة " فاعلية الأنموذج الواقعي في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي والميل نحوها" ولتحقيق ذلك اختارت الباحثة تصميماً تجريبياً ذا ضبط جزئي لمجموعتي البحث وكافأ تلميذات مجموعتي البحث في عدة متغيرات وتمثلت المادة التعليمية الخاضعة للتجريب بالفصول الثلاثة الاخيرة من كتاب التاريخ لمقرر للصف الخامس الابتدائي، أما أداتا البحث فقد تمثلت باختبار التحصيل الذي أعدتة الباحثة مكوناً من (25) فقرة اختبارية من نوع الاختيار من متعدد وتم التحقق من صدقه الظاهري والمحتوى، ومقياس الميل المكون من (20) فقرة أختبارية وأيضاً تم التحقق من صدقه الظاهري والصدق البناء، واستمرت التجربة فصلاً دراسياً كاملاً وبمعالجة البيانات إحصائياً أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في التحصيل والميل .

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2014 (1)