research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Information literacy via the information specialist’s point of view: A survey led in the Wilaya of Oum El Bouaghi
ثقافة المعلومات من وجهة نظر اختصاصيي المعلومات – دراسة ميدانية بولاية أم البواقي

Authors: Abderrezak toumi عبدالرزاق تومي --- Azzedine bouderbane عزالدين بودربان
Journal: iraqi journal for information المجلة العراقية للمعلومات ISSN: 10245812 Year: 2015 Volume: 16 Issue: 1,2 Pages: 23-46
Publisher: iraqi association for libraries and information الجمعيه العراقية للمكتبات والمعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

This study attempts to cover and analyze the phenomen on of information literacy through a concrete view and the use of precise and detailed information related to the concept of information literacy, its origin, its aspects and role in promoting the library profession. The Oum-El-Bouaghi information specialists’ points of view have been analyzed to provide a realistic attitude with practical results. We have been able to notice new views and expectations from the part of librarians and information specialists concerning the importance of acquiring information literacy on the level of education and daily life practice. Significant results have been identified. Efforts have to be made to disseminate and promote information literacy among specialists and non specialists.

تهدف هذه الدراسة إلى رصد وتحليل ظاهرة ثقافة المعلومات من خلال رؤية معمقة وطرح معلومات دقيقة و تفصيلية حول تركيبة ثقافة المعلومات، وعوامل نشأتها ، ومظاهرها، ودورها في ترقية المهنة المكتبية، وذلك من خلال أخذ وجهات نظر اختصاصيي المعلومات بولاية أم البواقي، وليست محاولتنا هذه محاولة نظرية مجردة فحسب، و إنما تجمع بين الإحساس الواقعي بالنتائج العملية، وقد توصلنا إلى وجود أفكار وطموحات جديدة بدأت تتبلور في أذهان المكتبيين و اختصاصيي المعلومات حول أهمية امتلاك ثقافة المعلومات على المستويين التعليمي و العملي ، وعليه لابد من العمل على نشر و تنمية ثقافة المعلومات لدى المتخصصين وغير المتخصصين .

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2015 (1)