research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Difficulties the pronunciation of English Proper Nouns Encountered by Advanced Iraqi Learner
الصعوبات التي تواجه المتعلمين العراقيين ذوي المستوى المتقدم في نطق أسماء العلم الانكليزية

Loading...
Loading...
Abstract

This study is an attempt to tackle one of the problems that face Advanced Iraqi. Learners (All. S) of English. It examines their abilities in programming English Proper Nouns (PNs.) two sample of subject have been included: They are the fourth stage subjects and the M. A. subjects. After conducting the test. It was found the both of the two sample of the subject encountered difficulties as far as the pronunciation of proper nouns is concerned: however M. A. subjects are somehow better than the fourth stage subjects

هذه الدراسة هي محاولة لتناول احدى المشاكل التي تواجه المتعلمين العراقيين ذوي المستوى المتقدم في نطق أسماء العلم الانكليزية، حيث تم اختبار نوعين من العينات: المرحلة الرابعة ومرحلة الدراسات العليا في جامعة البصرة، كلية التربية، قسم اللغة الانكليزية. وبعد إجراء الاختبار وجد ان كلا العينتين تواجه صعوبة في نطق أسماء العلم الانكليزية لكن طلبة الدراسات العليا كانوا نوعاً ما أفضل من العينة الأخرى.

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

English (1)


Year
From To Submit

2006 (1)