research centers


Search results: Found 7

Listing 1 - 7 of 7
Sort by

Article
Philosophical indications of administrating the external athletic activity for the teams of Mosul University Colleges
المؤشرات الفلسفية لإدارة النشاط الرياضي الخارجي لمنتخبات كليات جامعة الموصل

Authors: Sea'oud.A.Khalil سعود عبد المحسن خليل --- Reyad.A.Ismail رياض احمد إسماعيل
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2010 Volume: 16 Issue: 55 Pages: 64-83
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThe research aims at making a real and practical philosophical analysis for the signs of administrating external sport activity for the teams of the colleges of Mosul university in team games throughout clarify heir positive aspects and defining the negative aspects in order to be treated according to the following aims :1.Recognizing the signs of administrating the external spoert activity in the view of the sport leaderships of the teams of Mosul university colleges in the team games and their players .2.Comparing the signs of administrating the external sport activity between the sport leaderships and the players of the teams of Mosul university colleges in group games .3.Comparing the signs of administrating the external sport activity for the sport leaderships and the players of Mosul university colleges in group games .Both researchers have adopted the descriptive approach in survey method . The sample of the research has included (30) representatives of the administrating and training staffs of the teams of Mosul university colleges in team games , and (400) players . The measure of the signs of administrating the external sport activity has been constructed and applied after observing the scientific conditions in it . The data have been treated statistically throughout the mathematical mean ,standard deviation , the supposed mean , and t-tests for two independent samples and the anova test and Dinkin test in order to observe the differences .The researchers have concluded the following :1.The presence of a unity of believe for all sport leaderships of the teams of Mosul university colleges and the players of those teams for the positive purposes which can be resulted from the participating in the external sport activity among the university colleges .2.The presence of positive commitment culture for the leaderships of the teams of Mosul university colleges in the training aspects related to their teams which can be reflected on the training culture for the players of those teams .3.The presence of differences in the cultural and practical believe of the sport spirit among the sport leaderships of the teams of Mosul university colleges and their players in the positive attitude of the players and the negative one of the sport leaderships makes the sport leaderships lose a means of leading effect which represents in the ability as an indirect style more than that related to the direct guidance .Both researchers have recommended the following :-1.The necessity of directing the attention of the sport leaderships of the Mosul university teams towards the educational strategy of the sport and emphasizing on the moral income .Thus , the motive experience must support the moral experience with the necessity of encouraging the sport spirit and list it within the standards of evaluation the sport leaderships and players and preparing the suitable prizes for them .2.The necessity of supporting the recognizing of the sport leadership in Mosul university for the cultural , contemplating , and guiding philosophy which lies in external sport activity for its effect depends on the level of providing human , material , and financial resources and the leaderships that are able to direct those resources to the right direction .

الملخصهدف البحث إلى إجراء تحليل واقعي وعملي فلسفي للتثقيف لمؤشرات إدارة النشاط الرياضي الخارجي لمنتخبات كليات جامعة الموصل بالألعاب الفرقية من خلال إبراز الجوانب الايجابية فيها وتشخيص الجوانب السلبية لمعالجتها وفق الأهداف الآتية :1- التعرف على مؤشرات إدارة النشاط الرياضي الخارجي من وجهة نظر القيادات الرياضية لمنتخبات كليات جامعة الموصل ولاعبيها.2- مقارنة مؤشرات إدارة النشاط الرياضي الخارجي بين القيادات الرياضية ولاعبي منتخبات كليات جامعة الموصل بالألعاب الجماعية.3- مقارنة مؤشرات إدارة النشاط الرياضي الخارجي لدى كل من القيادات الرياضة ولاعبي منتخبات كليات جامعة الموصل بالالعاب الجماعية.وقد استخدام الباحثان المنهج الوصفي بطريقة المسح ، وضمت عينة البحث (30) مسئولا من الملاكات الإدارية والتدريبية لمنتخبات كليات جامعة الموصل بالالعاب الفرقية و (400) لاعباً فيها، وتم بناء مقياس مؤشرات ادارة النشاط الرياضي الخارجي وتطبيقه بعد توافر الشروط العلمية فيه .وقد عولجت البيانات إحصائيا خلال الوسط الحسابي والانحراف المعياري والمتوسط الفرضي واختبار (ت) لعينتين مستقلتين واختبار تحليل التباين واختبار دنكن لبيان الفروق.وقد استنتج الباحثان الأتي :1-وجود وحدة تصور ناتجة من تطابق آراء كل من القيادات الرياضية لمنتخبات كليات جامعة الموصل ولاعبي هذه المنتخبات للأغراض الايجابية التي يمكن أن تفرزها المشاركة في النشاط الرياضي الخارجي بين كليات الجامعة.2-وجود ثقافة التزام ايجابي انعكست من قيادات منتخبات كليات جامعة الموصل اتجاه لاعبيهم بالنواحي التدريبية المتعلقة بفرقهم.3-وجود تباين في التصور الثقافي والعملي للروح الرياضية بين القيادات الرياضية لمنتخبات كليات جامعة الموصل ولاعبيها بالاتجاه الايجابي للاعبين والسلبي للقيادات الرياضية يفقد القيادات الرياضية وسيلة من وسائل التأثير القيادي تتمثل بالقدرة كأسلوب غير مباشر أكثر مما تتعلق بالتوجيه المباشر.وقد أوصى الباحثان بتوصيات عدة منها:1-ضرورة توجيه عناية القيادات الرياضية لمنتخبات جامعة الموصل نحو الإستراتيجية التربوية للرياضة والتركيز على العائد الأخلاقي إذ أن الخبرة الحركية يجب أن تدعم الخبرة الأخلاقية مع ضرورة تشجيع الروح الرياضية وإدراجها ضمن معايير التقييم للقيادات الرياضية واللاعبين ورصد الجوائز الملائمة لها.2-ضرورة تعزيز ادراك القيادات الرياضية في جامعة الموصل للفلسفة الثقافية والتأملية والتوجيهية الكامنة في النشاط الرياضي الخارجي من حيث أن فعاليته تتوقف على مدى توفير الموارد البشرية والمادية والمالية والقيادات القادرة على توجيه هذه الموارد الوجهة الصحيحة بحيث تتفهم هذه القيادات حاجات ومشاكل الطالب الرياضي واهتماماته وتجعل من برنامج النشاط الرياضي الخارجي انعكاساً لهذا الفهم.


Article
Nose and skeletal patterns, is there a relationship?
التوتر النفسي وعلاقته بمستوى الانجاز الرياضي للاعبي منتخابات كليات جامعة الموصل لبعض الالعاب الفردية والفرقية

Authors: Manhal.K.Sultan منـهل خطاب سلطان --- Thamer.M.Thannoon ثامـر محمود ذنون
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2011 Volume: 17 Issue: 56 Pages: 85-107
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACT Background: This study aimed to evaluate the relationship between the nasal length and projection with the sagittal and vertical jaw parameters. Material and method: One hundred digital true lateral cephalometric radiographs were selected from the files of the patients attending the orthodontic clinic in the College of Dentistry at Baghdad University and classified according to the ANB angle into class I and class II (50 cases for each group). Eleven skeletal and 2 nasal soft tissue parameters were measured using AutoCAD program. Independent samples t-test was used to evaluate the genders and classes differences and Pearson coefficient of correlation was used to show the relationship between the nasal and skeletal parameters. Results: The results indicated that the males had longer and prominent noses in both classes. On the other hand, there was non-significant correlation between the sagittal relation and the nasal parameters, while there was significant correlation between the facial heights and nasal parameters. Conclusion: The noses in males were longer and more prominent than females. The sagittal relation parameters had no influence on the nasal parameters in contrary to the facial heights. Key words: Nasal length, projection, skeletal relations

الملخـصهدف البحث إلى :- التعرف على العلاقة بين درجة التوتر النفسي ومستوى الانجاز لدى لاعبي منتخبات كليات جامعة الموصل لبعض الألعاب الفردية والفرقية .- التعرف على الفروق في درجة التوتر النفسي بين لاعبي بعض الألعاب الفردية والفرقية من منتخبات كليات جامعة الموصل.- التعرف على الفروق في درجة التوتر النفسي بين لاعبي فرق المقدمة ( الفرق الأربعة الأولى ) ولاعبي فرق المؤخرة( الفرق الأربعة الأخيرة ) من منتخبات كليات جامعة الموصل لبعض الألعاب الفردية والفرقية . وقد تم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والارتباطي لملاءمته وطبيعة البحث ، واشتمل مجتمع البحث على لاعبي فرق كليات جامعة الموصل لبعض الألعاب الفردية والفرقية المشاركين في بطولة جامعة الموصل للموسم الدراسي ( 2009-2010 ) والبالغ عددهم (1050) لاعباً يمثلون (20) كلية من كليات جامعة الموصل ، أما عينة البحث فقد تم اختيارها بصورة عشوائية من مجتمع البحث الكلي وبواقع (260) لاعباً من لاعبي بعض الألعاب الفردية والفرقية وبنسبة (7,24 %) من مجتمع البحث الكلي موزعين على (20) كلية من كليات جامعة الموصل وبواقع (13) لاعباً من كل كلية ، وتم اعتماد مقياس التوتر النفسي المعد من قبل ( البياتي ،2004) كأداة للبحث بعد تطبيق المعاملات العلمية عليه، وتم استخدام المعالجات الإحصائية المتمثلة ( بالوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معادلة سبيرمان براون ، اختبار (ت) للفروق بين المجموعات، ومعامل (آلفا) لحساب الثبات ، والنسبة المئوية , ومعامل ارتباط الرتب . وقد توصل الباحثان إلى الاستنتاجات الآتية :- وجود علاقة ارتباط سلبية بين درجة التوتر النفسي ومستوى الانجاز للاعبي بعض الألعاب الفردية ( السباحة ، الساحة والميدان ، التنس الأرضي ) من منتخبات كليات جامعة الموصل .- وجود علاقة ارتباط سلبية بين درجة التوتر النفسي ومستوى الانجاز للاعبي بعض الألعاب الفرقية ( كرة القدم ، كرة السلة ، كرة الطائرة ) من منتخبات كليات جامعة الموصل،إذ كلما قلت درجة التوتر النفسي للاعبين زاد مستوى انجازهم ووصولهم إلى مراكز متقدمة في الدوري .- إن درجة مقبولة إلى حد ما من التوتر النفسي تعد حافزاً ودافعاً للاعبين لتحقيق أفضل مستوى للانجاز وهذا ما أكدته الفرق التي احتلت المراكز الأربعة الأولى (فرق المقدمة) في تسلسلها في بطولة الجامعة .- يتمتع لاعبو الألعاب الفرقية بدرجة مقبولة من التوتر النفسي بدوره حافزاً لتحقيق أفضل انجاز على العكس من لاعبو الألعاب الفردية والذين لديهم درجة عالية من التوتر النفسي السلبي .


Article
"Attitudes of Female students of some colleges of the Mosul University toward playing the game of indoor football "
اتجاهات طالبات بعض كليات جامعة الموصل نحو ممارسة لعبة كرة القدم للصالات

Author: Nagam.Kh.Najib نغم خالد نجيب الخفاف
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2012 Volume: 18 Issue: 59 Pages: 55-68
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to: Attitudes of Female students of some collegesDescriptive method with survey style was used for it's convenience to the nature of the research, The sample of the research was consisted of (62) Female students from the following four colleges(sport Education, Arts, Basic Education, Girls Education),The researcher used(Kenyon scale)as a tool to measure the attitudes to wards practicing sport activity, this scale have been modified to Arabic from by (Alawi,1998)it consisted of (33)items.After having the validity and the reliability of the scale.The researcher applied the scale, then the data was statistically treated by using the(mean, standard deviation, coefficient of simple correlation, t.test, percentage law). The researcher concluded the following There were positive attitude for the female students of some colleges of mosul university in general, then researcher recommended the encourage of having sport knowledge and Education in the society in order to strengthen the concept of practicing the game of indoor football by female students, through the effective role of the media and throng having such activities in the university's sport program indoor to help the female students to be enrolled and participate in such activities.Then the researcher recommend and that the indoor football subject should be implicated in the curriculum of the college of sport and especially in the college of Education for Girls and the college of Basic cation (Department of physical Education)*Keywords: Attitudes of Female students- Mosul University colleges - indoor football

هدف البحث الى:- التعرف على اتجاهات طالبات بعض كليات جامعة الموصل نحو ممارسة لعبة كرة القدم للصالات. استخدم المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته وطبيعة البحث، وتكونت عينة البحث من طالبات بعض كليات جامعة الموصل، اجري البحث على عينة البالغ عددهم (62) طالبة ضمن أربع كليات (التربية الرياضية ,والآداب ,والتربية الأساسية ,والتربية بنات) , وقد استخدمت الباحثة مقياس كينيون للاتجاهات نحو النشاط البدني والذي اعد صورته العربية (علاوي , 1998) إذ يتكون المقياس من (33) فقرة, وبعد التأكد من صدق وثبات المقياس تم معالجة البيانات التي حصلت عليها الباحثة إحصائيا باستخدام ( الوسط الحسابي ,والانحراف المعياري ,ومعامل الارتباط البسيط ليرسون ,والاختبار التائي ,وقانون النسبة المئوية ) وقد توصلت الباحثة الى الاستنتاج الأتي: وجود اتجاهات ايجابية بصفة عامة لدى طالبات بعض كليات جامعة الموصل نحو ممارسة كرة القدم للصالات ,وأخيرا توصي الباحثة بنشر الوعي الرياضي المجتمعي بهدف تدعيم مفهوم ممارسة الطالبات لكرة القدم ،من خلال تفعيل دور وسائل الإعلام المختلفة و ضرورة أدراج النشاطات الرياضية النسوية ضمن منهاج الرياضة الجامعية وبطولاتها لكي يتسنى مشاركة الطالبات بتلك النشاطات وإدخال مادة كرة القدم للصالات ضمن خطة ومنهاج تخصص التربية الرياضية ولاسيما في كلية التربية للبنات وكلية التربية الأساسية (قسم التربية الرياضية).*الكلمات المفتاحية : اتجاهات طالبات- كليات جامعة الموصل - كرة القدم للصالات


Article
Moral Judgements Among Freshman And Senior Student of the College of Physical Education and Some Other Colleges of Mosul University (A Comparative Study)
دراسة مقارنة للأحكام الخلقية بين طلبة كلية التربية الرياضية وبعض كليات جامعة الموصل وللسنتين الدراسية الأولى والرابعة

Authors: Fadia M. Jarjees فادية محروس جرجيس --- Safaa Th. Al-Emam صفاء ذنون الإمام
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2006 Volume: 12 Issue: 41 Pages: 250-277
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract:This paper drives at expounding the level of moral or ethical judgement of the student in the first and fourth year at the college of Physical Education in comparison to the moral judgments of their peers at some other humanities and science colleges at Mosul University. Also, it aims at finding out the level of moral judgment between the fourth year students at the College of Physical Education and their peers at other humanities and science colleges at Mosul University besides the difference at the level of moral judgment of first year students at the College of Physical Education and their peers at other humanities and science college at Mosul University. The scale used include the D.I.T. scale designed by James Rest. The researchers have come out with the conclusion that the majority of first and fourth year at the College of Physical Education and some humanities and science colleges at Mosul University stand at the second level of moral judgement at Colberg Scale generally designated as the social mores’ level (the most dominant) for first and fourth year students respectively. The findings also indicated that there is no difference in moral judgement of the first year and fourth year students at the College of Physical Education on the hand, and their peers at other humanities and science colleges at Mosul University in moral judgement level.

ملخص البحث :يهدف البحث إلى التعرف على مستوى الحكم الخلقي لدى طلبة السنة الدراسية الرابعة والأولى في كلية التربية الرياضية وبعض الكليات العلمية والإنسانية في جامعة الموصل وكذلك الفروق في مستوى الحكم الخلقي بين طلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية وبعض الكليات العلمية والإنسانية في جامعة الموصل وقد تم استخدام اختبار تحديد القضايا (T . I . D) الذي صوره جميس رست. وقد استنتج الباحثان أن أغلب طلاب المرحلة الأولى والمرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية وبعض الكليات العلمية والإنسانية في جامعة الموصل هم في المستوى الثاني من مستويات الحكم الخلقي لنظام كولبرك الذي يعرف الاجتماعي وفي المرحلة الثالثة والرابعة وعدم وجود فروق بين طلاب السنة الدراسيةالأولى والرابعة في كلية التربية الرياضية وبعض الكليات العلمية والإنسانية في جامعة الموصل في مستويات الحكم الخلقي.


Article
Assessment of the degree of seriousness in the work of employees in the units of physical education and technical colleges of the University of Mosul, and their relationship to psychological stability
تقويم درجة الجدية في العمل لدى العاملين في وحدات التربية الرياضية والفنية في كليات جامعة الموصل وعلاقتها بالاستقرار النفسي

Author: نغم خالد نجيب Nagam Kh.Najib
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2012 Volume: 18 Issue: 58 Pages: 116-140
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The-research-aims-to: - Constructing a measure of seriousness in the work of employees in the units of physical education and art teachers of physical education from the holders (PhD, Masters and BA)in the faculties of the University of Mosul. - Evaluating the degree of seriousness at work and psychological instability among workers in the units of physical education and art teachers of physical education from the holders (PhD, Masters, and BA) in the faculties of the University of Mosul.- Identify the relationship between the degree of seriousness in the work and psychological stability among workers in the units of physical education and technical certification campaign (Doctoral, Masters, and BA) in the faculties of the University of Mosul. Used the descriptive method-style survey and the correlation is adequate to the nature of the research, which included the research community to workers in the units of physical education and technical colleges of the University of Mosul for the year (2010-2011), who are teachers of physical education from the holders (PhD, Masters, and BA), and numbered ( 80) a teacher, distributors to colleges of the University of Mosul, the (20) College, and included the search tool on the scale (hard work), prepared by researchers adoption of the steps and the scientific procedures in the preparation of standards, and included identification of areas of the scale, and the formulation of the paragraphs of each area, and certified experts, and certified content, were prepared Guidelines for the measurement, and statistical analysis of the paragraphs bakacad (groups Almtdhad, and coefficient of internal consistency), was confirmed the stability of the standard manner (equity dissident style paragraphs (odd and even)), and use a scale (emotional stability), the researchers used statistical means the following: the arithmetic mean, standard deviation, and coefficient of simple correlation, and test (T), and equation (Spearman - Brown), and medium premise of the scale, and the percentage.The researchers reached the following conclusions:- The effectiveness of the scale, which was prepared for measuring the degree of seriousness in working conditions for workers in the units of physical education and art teachers of physical education from the holders (PhD, Masters, and BA) in the faculties of the University of Mosul. - Working in the units of physical education and technical degree holders (PhD, Masters, and BA) teachers of physical education and technical colleges of the University of Mosul, in general have much serious work and the stability of myself higher than average premise of the scale, indicating the enjoyment seriously and stability of the positive psychological impact well on the action sports university, in terms of turnout students to practice sports and to participate. - The presence of positive significant correlation coefficient between the degree of seriousness in the work and psychological instability among workers in the units of physical education and art teachers of physical education from the holders (PhD, Masters, and BA) in the faculties of the University of Mosul, increasing the degree of psychological stability have a positive influence on the degree of seriousness in the work.

هدف البحث الى: - بناء مقياس الجدية في العمل للعاملين في وحدات التربية الرياضية والفنية مدرسي التربية الرياضية في كليات جامعة الموصل. - تقويم درجة الجدية في العمل والاستقرار النفسي لدى العاملين في وحدات التربية الرياضية والفنية مدرسي التربية الرياضية في كليات جامعة الموصل. - التعرف الى العلاقة بين درجة الجدية في العمل والاستقرار النفسي لدى العاملين في وحدات التربية الرياضية والفنية في كليات جامعة الموصل.تم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والارتباطي لملائمته وطبيعة البحث، اشتمل مجتمع البحث على العاملين في وحدات التربية الرياضية والفنية في كليات جامعة الموصل للعام (2010-2011)، وهم مدرسي التربية الرياضية، والبالغ عددهم (80) مدرسا، موزعين على كليات جامعة الموصل الـ(20) كلية، واشتملت أداة البحث على مقياس (الجدية في العمل) الذي أعده الباحثون باعتماد الخطوات والإجراءات العلمية في أعداد المقاييس، والمتضمنة تحديد مجالات المقياس، وصياغة فقرات كل مجال، وصدق الخبراء، وصدق المحتوى، وتم أعداد تعليمات المقياس، والتحليل الإحصائي للفقرات بأسلوبي (المجموعتين المتضادتين، ومعامل الاتساق الداخلي)، وتم التأكد من ثبات المقياس بطريقة (الأنصاف المنشقة بأسلوب الفقرات (الفردية والزوجية)، واستخدم مقياس (الاستقرار النفسي)، واستخدم الباحثون الوسائل الإحصائية الآتية: المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري, ومعامل الارتباط البسيط، واختبار(ت)، ومعادلة (سبيرمان- براون)، والمتوسط الفرضي للمقياس، والنسبة المئوية. وقد توصل الباحثون الى الاستنتاجات الآتية: - فاعلية المقياس الذي تم بناءه لقياس درجة الجدية في العمل للعاملين في وحدات التربية الرياضية والفنية مدرسي التربية الرياضية في كليات جامعة الموصل. - العاملون في وحدات التربية الرياضية والفنية مدرسو التربية الرياضية والفنية في كليات جامعة الموصل، بصورة عامة يتمتعون بدرجة جدية في العمل واستقرار نفسي اعلى من المتوسط الفرضي للمقياس، مما يدل على تمتعهم بجدية واستقرار نفسي ايجابي يؤثر بصورة جيدة على العمل الرياضي الجامعي، من حيث اقبال الطلبة على ممارسة الأنشطة الرياضية والمشاركة بها. - وجود علاقة ارتباط ايجابية بين درجة الجدية في العمل والاستقرار النفسي لدى العاملين في وحدات التربية الرياضية والفنية مدرسي التربية الرياضية في كليات جامعة الموصل، فزيادة درجة الاستقرار النفسي تؤثر ايجابيا على درجة الجدية في العمل.


Article
An analytical study of sports injuries among students in colleges of the University of Mosul, sports activities
دراسة تحليلية للإصابات الرياضية لدى طلاب كليات جامعة الموصل بالأنشطة الرياضية

Loading...
Loading...
Abstract

The incidence of sports injuries and spread among students in colleges of the University of Mosul in sports of the important problems that limit the educational process and the results of student achievement, as it works to reduce the regularity of their shift in the lessons, as well as from their participation in sports leagues university and local as well as the negative impact on the psychological aspect of the student and consequent burdens material disposal on treatment and rehabilitation.

إن حدوث الإصابات الرياضية وانتشارها لدى طلاب كليات جامعة الموصل بالألعاب الرياضية من المشاكل المهمة التي تحد من العملية التعليمية ونتائج الطلاب التحصيلية، اذ تعمل على الحد من انتظام دوامهم في الدروس وكذلك من مشاركاتهم في البطولات الرياضية الجامعية والمحلية فضلاً عن تأثيرها السلبي على الجانب النفسي للطالب وما يترتب عليها من أعباء مادية تصرف على العلاج والتأهيل.


Article
Developing Human Capital according to the Communities of Practice: A comparative study by using Data Envelopment Analysis
تطوير رأس المال البشري في اطار مجتمعات الممارسة: دراسة مقارنة باستخدام تحليل مغلف البيانات

Author: عامر عبد الرزاق عبد المحسن الناصر
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2015 Volume: 21 Issue: 86 Pages: 334-360
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research discusses the need to find the innovative structures and methodologies for developing Human Capital (HC) in Iraqi Universities. One of the most important of these structures is Communities of Practice (CoPs) which contributes to develop HC by using learning, teaching and training through the conversion speed of knowledge and creativity into practice. This research has been used the comparative approach through employing the methodology of Data Envelopment Analysis (DEA) by using (Excel 2010 - Solver) as a field evidence to prove the role of CoPs in developing HC. In light of the given information, a researcher adopted on an archived preliminary data about (23) colleges at Mosul University as a deliberate sample for this research. The research has reached several conclusions and suggestions, the most important of which: Reading the vision about the CoPs roles allows for officials of developing HC to get to know the frames that increases the efficiency of CoPs' performance, besides increases the CoPs' value in order to support for the development process. Also, the flexibility of DEA methodology make it as one of the most important of analytical models in the process of measurement and comparison, especially if we know that the concepts of developing HC focusing on outputs rather than inputs, as well as the DEA supports the orientation to outputs, besides towards input for measurement, comparison and optimization. This research suggests two directions in the future studies, the first are expanding the number of factors and indicators within the proposed analytical model, and the second direction is studying the timeframes for efficiency in colleges. Therefore, these directions will leads to several studies that include: the comparison among colleges that are similar in terms of knowledge domain locally, regionally and globally, besides studying the different timeframes to promote the Arab and international competition for these colleges

يناقش البحث ضرورة ايجاد الهياكل والمنهجيات المبتكرة من اجل تطوير رأس المال البشري في الجامعات العراقية. ومن هذه الهياكل التنظيمية المبتكرة ما تسمى بمجتمعات الممارسة التي احد اهدافها يكمن في تطوير رأس المال البشري باستخدام التعلم والتعليم والتدريب من خلال سرعة تحويل المعرفة والابداع الى ممارسة. اُستخدم في البحث المنهج المقارن من خلال توظيف منهجية تحليل مغلف البيانات باستخدام (Excel 2010 - Solver) بوصفها الدليل الميدان لإثبات دور مجتمعات الممارسة في تطوير رأس المال البشري. وفي ضوء ذلك، اعتمد الباحث على بيانات اولية مؤرشفة حول (23) كلية في جامعة الموصل بوصفها عينة قصدية للبحث. كما توصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات والمقترحات منها: قراءة الرؤية حول كيفية اسهام مجتمعات الممارسة، تتيح للقائمين على تطوير رأس المال البشري معرفة الاطر التي يمكن بها زيادة كفاءة اداء هذه المجتمعات وقيمتها في اطار دعمها لعملية التطوير. كما ان مرونة تحليل مغلف البيانات كمنهجية تجعله من اهم النماذج التحليلية في عملية القياس والمقارنة، ولاسيما اذا علمنا ان مفاهيم تطوير رأس المال البشري تركز على المخرجات بدلاً من المدخلات، وان تحليل مغلف البيانات يدعم التوجه نحو المخرجات وكذلك نحو المدخلات للقياس والمقارنة والتحسين. ويقترح البحث اتجاهين في الدراسات المستقبلية، اولهما توسيع عدد العوامل والمؤشرات الداخلة في نموذج التحليل، واما ثانيهما دراسة الاطر الزمنية للكفاءة في هذه الكليات، حيث ينتج عن هذين الاتجاهين العديد من الدراسات منها المقارنة بين الكليات متماثلة النطاق المعرفي محلياً وعربياً وعالمياً وباطر زمنية مختلفة من اجل تعزيز المنافسة عربياً وعالمياً.

Listing 1 - 7 of 7
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (7)


Language

Arabic (6)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2015 (1)

2013 (1)

2012 (2)

2011 (1)

2010 (1)

More...