research centers


Search results: Found 5

Listing 1 - 5 of 5
Sort by

Article
بناء وتصميم اختبارات للاداراك الحس- حركي المهاري للاعبي كرة اليد

Author: حسام محمد جابر ..يعرب عبد الباقي دايخ
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2009 Volume: 24 Issue: 1818-1503 Pages: 8-24
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract


Article
Design and test training rationing level indicator in terms of assessing bearing performanceAnd periods of dwindling comfort and lactic acid in the blood handball
تصميم وتقنيين اختبار لتقييم مؤشر مستوى التدريب بدلالة تحمل الأداء وفترات الراحة المتناقصة وحامض اللاكتيك بالدم في كرة اليد

Loading...
Loading...
Abstract

1- design and legalization of tests to measure the level of training in terms of the index of some biochemical changes and periods of diminishing the convenience of handball players.2-Identification of benchmarking tests designed to measure the index in terms of training Albaaoekemaiah some changes and periods of diminishing comfort.3-determine the contribution of some of the biochemical changes in the proportions of the level of trainingThe most important conclusions: the design and rationing vehicle tests to assess the level of training in terms of the index breaks dwindling and some of the physical and biochemical variables.The most important recommendations: the need for the test, which was designed and finding his standards for indicators to assess the level of training in accordance with the performance of the boat and the skill and physical Albayukemiaia adoption.

أهداف البحث :1- تصميم وتقنين اختبار لقياس مؤشر مستوى التدريب بدلالة بعض التغيرات البايوكيميائية وفترات الراحة المتناقصة للاعبي كرة اليد. 2- تحديد معايير مرجعية للاختبارات المصممة لقياس مؤشر التدريب بدلالة بعض التغيرات البايوكيمائية وفترات الراحة المتناقصة. 3- تحديد نسب مساهمة بعض التغيرات البايوكيميائية في مستوى التدريب اهم الاستنتاجات :تصميم وتقنين اختبارات مركبة لتقييم مؤشر مستوى التدريب بدلالة فترات الراحة المتناقصة وبعض المتغيرات البدنية والبايوكيميائية.اهم التوصيات :ضرورة اعتماد الاختبار الذي تم تصميمه وإيجاد المعايير له لمؤشرات لتقييم مستوى التدريب وفقاً للأداء المهاري المركب والبدني والبايوكيميائي.


Article
Design and rationing test to measure the ability to correction by jumping through the speed and bearing performance and accuracy of handball
تصميم وتقنين اختبار لقياس القدرة على التصويب بالقفز من خلال سرعة وتحمل ودقة الأداء بكرة اليد

Loading...
Loading...
Abstract

Follow through researchers literature references and scientific research in the field of handball that most tests correction be stability or motion precision measuring and in some tests to measure the force, which means that the tests are to measure one recipe, and this money is consistent with the evolution in the game handball in terms of effort physical that his player during the game as well as to most of the players are proficient scoring from different areas of the pitch, from here emerged the research problem in the design of test combines two traits Bdnitan (speed and endurance) and skill to measure the player's ability to aim through speed, accuracy and bearing performance handball The research aims to 1 - design a test to measure the ability to correction by jumping through speed, accuracy and bearing performance handball 0.2 - find grades and standardized test levels of correction by jumping through speed, accuracy and bearing performance handball And not serve researchers descriptive approach style survey to achieve the goals of research either sample understand Aau clubs youth handball in the province of Basra for the sports season 2013/2014 and through introduced a measure of research and its methodology and its application reach researchers into the most important conclusions - 1 - The test designed by researchers measure accurately the ability to correction by jumping through the speed and bearing and precision performance of the handball players of youth 0.2 - was obtained five levels did not check the sample proportions remember in both weak and very good 3 - the highest percentage achieved by the sample to test the ability to correction by jumping through the speed and bearing and precision performance of the players Handball young people were in the level of average, followed by level acceptable and finally the level of either the most important recommendations are 1 - Adoption of the test designed by the researchers to measure the ability to scoring jumping handball 2 - Player Ratings degrees and standard levels reached by the researchers to test the ability to scoring jumping. 3 - a study of players, clubs, youth handball in Iraq to extract the standards and levels of handball players in the youth category scoring test the ability to jump

من خلال متابعة الباحثان للأدبيات والمراجع والبحوث العلمية في مجال كرة اليد أن معظم اختبارات التصويب تكون من الثبات أو من الحركة لقياس الدقة وفي بعض الاختبارات لقياس القوة، أي أن الاختبارات تكون لقياس صفة واحدة وهذا مالا يتمشى مع التطور الحاصل في لعبة كرة اليد من حيث الجهد البدني الذي يبذله اللاعب خلال فترات المباراة فضلا عن أن اغلب اللاعبين يجيدون التهديف من مناطق مختلفة من الملعب, من هنا برزت مشكلة البحث في تصميم اختبار يجمع بين صفتين بدنيتين (السرعة والتحمل) ومهارية لقياس قدرة اللاعب على التصويب من خلال سرعة ودقة وتحمل الأداء بكرة اليد ويهدف البحث الى1- تصميم اختبار لقياس القدرة على التصويب بالقفز من خلال سرعة ودقة وتحمل الأداء بكرة اليد .2-ايجاد درجات ومستويات معيارية لاختبار التصويب بالقفز من خلال سرعة ودقة وتحمل الأداء بكرة اليدواتخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب المسح لتحقيق اهداف البحث اما عينة البحث فهم لاعو اندية الشباب بكرة اليد في محافظة البصرة للموسم الرياضي 2013/2014 ومن خلال اجراءا البحث ومنهجيته وتطبيقه توصل الباحثان الى اهم الاستنتاجات – 1-ان الاختبار المصمم من قبل الباحثين يقيس وبدقة القدرة على التصويب بالقفز من خلال سرعة وتحمل ودقة الاداء للاعبي كرة اليد الشباب.2- تم الحصول على خمس مستويات ولم تحقق العينة أي نسب تذكر في المستويين ضعيف وجيد جدا 3- اعلى نسبة حققتها العينة في اختبار القدرة على التصويب بالقفز من خلال سرعة وتحمل ودقة الاداء للاعبي كرة اليد الشباب كانت في المستوى متوسط يليه المستوى مقبول واخيرا المستوى اما اهم التوصيات فهي 1-اعتماد الاختبار المصمم من قبل الباحثين في قياس القدرة على التهديف بالقفز بكرة اليد 2- تقييم اللاعبين بالدرجات والمستويات المعيارية التي توصل اليها الباحثين في اختبار القدرة على التهديف بالقفز.3- اجراء دراسة للاعبي اندية الشباب بكرة اليد في العراق لاستخراج معايير ومستويات للاعبي كرة اليد فئة الشباب في اختبار القدرة على التهديف بالقفز


Article
Building and standardizing tests to measure the performance of offensive skills For handball players
بناء وتقنين اختبارات لقياس الاداء المهاري الهجومي للاعبي كرة اليد

Author: M.D. Othman Mustafa Othman م.د. عثمان مصطفى عثمان
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2017 Volume: 50 Issue: 1818-1503 Pages: 335-357
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of research is to answer some of the following questions:- Lack of tests to measure the basic skills of handball?- Are the tests designed accurately measure the phenomenon to be measured and do not measure anything in place of or in addition?- Are the tests designed for degrees indicative of the relative performance of the individual?- How accurate, proficient or consistent are the tests designed on the research sample?- To what extent are the tests designed without the intervention of the subjective factors that affect its outcome?- The research aims to:- Constructing and standardizing tests to measure the skillful performance of handball players in the second stage students in handball.- Finding standard grades and levels for the proposed tests.As for the research methodology, the researcher used the descriptive method in the survey method for its suitability and the nature of the research problem. The research society consists of students of the second stage of the Faculty of Physical Education, Salahuddin University - Erbil for the academic year 2015-2016, 96 students, representing 79.33% of the original research community. The researcher used several methods, including analysis of content and questionnaire as a means of collecting information. The statistical method used in the research is (arithmetic mean, standard deviation, Pearson's simple correlation coefficient, variance, torsion coefficient, variation coefficient, modified standard score (6-)).- The researcher reached the following conclusions:- As a result of following the scientific means for building tests, all tests designed with good scientific foundations have enjoyed sincerity, consistency, objectivity and natural distribution.- The results of the tests were distributed naturally within the natural curve where the results of the tests between the level (very good - good - average - acceptable - weak - very weak).

تكمن مشكلة البحث في الاجابة على بعض التسائلات الاتية :- قلة وجود اختبارات لقياس المهارات الاساسية بكرة اليد ؟- هل الاختبارات المصممة تقيس بدقة الظاهرة المراد قياسها ولا تقيس شيئاً بدلاً منها أو بالإضافة إليها ؟- هل الاختبارات المصممة لها درجات تدل على الأداء النسبي للفرد؟- ما مدى الدقة او الاتقان او الاتساق الذي تقيسه الاختبارات المصممة على عينة البحث ؟- ما مدى تطبيق الاختبارت المصممة دون تدخل العوامل الذاتية التي تؤثر على نتيجته ؟- يهدف البحث إلى :- بناء وتقنين اختبارات لقياس الاداء المهاري الهجومي للاعبي كرة اليد لدى طلاب المرحلة الثانية بكرة اليد.- ايجاد درجات ومستويات معيارية للاختبارات المقترحة .اما منهج البحث فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته وطبيعة مشكلة البحث، وتكون مجتمع البحث من طلاب المرحلة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين – اربيل للعام الدراسي(2015 – 2016) البالغ عددهم(121) طالباً، اما عينة البناء بلغ عددهم(96) طالباً، ويمثل هذا العدد نسبة( 79.33 %) من مجتمع البحث الاصلي . وقد استخدم الباحث وسائل عدة منها تحليل المحتوى والاستبيان كوسيلة لجمع المعلومات. اما الوسيلة الاحصائية المستخدمة في البحث وهي(الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط البسيط لـ (بيرسون)، المنوال، معامل الالتواء، معامل الاختلاف، الدرجة المعيارية المعدلة (6-δ) .- قد توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية: - نتيجة لإتباع الوسائل العلمية الخاصة ببناء الاختبارات فقد تمتعت جميع الاختبارات المصممة بأسس علمية جيدة من صدق وثبات وموضوعية وتوزيع طبيعي .- توزعت نتائج الاختبارات توزيعاَ طبيعياً ضمن المنحنى الطبيعي حيث انحصرت نتائج الاختبارات بين مستوى( جيد جداً – جيد – متوسط – مقبول – ضعيف – ضعيف جداَ).


Article
Building and applying the measure of cognitive achievement of governors   Handball in Iraq
بناء وتطبيق مقياس التحصيل المعرفي لدى حكام كرة اليد في العراق

Author: D.r Kazem Habib Abbas م.د كاظم حبيب عباس
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2017 Volume: 52 Issue: 1818-1503 Pages: 133-150
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Introduction and the importance of research: The arbitration process is one of the main dimensions of the game, as this process depends of the broad and deep knowledge of the collection of knowledge of government, in particular, and the coach and the player public row, which calls for the EU to set up will refereeing courses, focus and precision in their application to the arbitrators continuously, Amaahmah problem Vtaatgely to the need for clarity and excellence in achievement to find out their level of knowledge in line with the process of arbitration to rule the game handball. Research problem Is a collection of knowledge of the rule of the important things to upgrade the advanced level in the arbitration process in a game of handball so we find that there is a weakness in the administration and the lack of extensive knowledge of the rules of the game and the things that make a judgment with a strong personality and a good non-continuance of the developments that arise from amendments to the law, and in addition to that this game features a unique combination of performance and the type of movement that makes leadership is be difficult, which affect the outcome of the referee's decision during the administration of the game. Research objectives: (1) the construction and application of the concept of the collection of knowledge to the rulers of handball in Iraq, scale, and to identify the cognitive achievement of their level. The theoretical studies: touched on the concept of measurement, and the concept of knowledge, and its divisions, and in the measurement of cognitive field sports, and Jalat attainment of the rulers. Field research methodology and procedures: The researcher used the descriptive survey manner as the research procedures included the construction of the scale. The most important conclusions: 1-scale current ability to measure cognitive achievement of the handball referees.2- distributed collection of knowledge on the six-level scale sample has occurred at (the concept of a collection of knowledge over the middle, and average), but recommendations researcher is recommended the following: 1. The adoption of this measure as a tool for the detection of cognitive achievement level of football referees Alid.2- develop collection positive cognitive and implanting the handball referees to its importance in the performance and confidence in the management of the game to reach the best levels

ان عملية التحكيم يعد احد الابعاد الرئيسية للعبة اذ تتوقف هذه العملية من المعرفة الواسعة والعميقة للتحصيل المعرفي للحكم بصفة خاصة والمدرب واللاعب بصف عامة مما يستدعي قيام الاتحاد بأقامة دورات تحكيمية والتركيز والدقة في تطبيقها على المحكمين بشكل مستمر, امااهمية المشكلة فتتجلى الى الحاجة والوضوح والتميز في التحصيل المعرفي لمعرفة مستواهم بما ينسجم والعملية التحكيمية لحكم لعبة كرة اليد. مشكلة البحث :يعد التحصيل المعرفي للحكم من الامور الهامة للارتقاء بمستوى متطور في عملية التحكيم في لعبة كرة اليد لذا نجد ان هنالك ضعف في الادارة وعدم المعرفة الواسعة لقواعد اللعبة والامور التي تجعل من الحكم ذو شخصية قوية وجيده وعدم تواصله للتطورات التي تطرأ من تعديلات لقانونها ,وبألأضافة الى ان هذه اللعبة تتميز بنوع فريد من الاداء والحركة والتي تجعل أمر قيادتها يكون صعباً مما تؤثر على نتائج قرار الحكم أثناء ادارة للمباراة.أهداف البحث :1- بناء وتطبيق مقياس مفهوم التحصيل المعرفي لحكام كرة اليد في العراق , والتعرف على مستوى التحصيل المعرفي لديهم . أما الدراسات النظرية : تم التطرق إلي مفهوم القياس,ومفهوم المعرفة, وأقسامها,والقياس في المجال المعرفي الرياضي,ومجالات التحصيل للحكام. منهجية البحث وإجراءاته الميدانية : استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي كما تضمنت إجراءات البحث بناء المقياس .أهم الاستنتاجات : 1-للمقياس الحالي القدرة على قياس التحصيل المعرفي لدى حكام كرة اليد2 - توزع مقياس التحصيل المعرفي على ستة مستويات وقد وقعت العينة عند مستوى ( مفهوم ا التحصيل المعرفي فوق الوسط والمتوسط ) , أما التوصيات فيوصي الباحث بالاتي :1- اعتماد المقياس الحالي كأداة للكشف عن مستوى التحصيل المعرفي لدى حكام كرة اليد.2- تطوير التحصيل المعرفي الايجابي وترسيخه لدى حكام كرة اليد لأهميته في الأداء وثقة في ادارة المباراة للوصول الى افضل المستويات .

Listing 1 - 5 of 5
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (5)


Language

Arabic (5)


Year
From To Submit

2017 (2)

2015 (2)

2009 (1)