research centers


Search results: Found 77

Listing 1 - 10 of 77 << page
of 8
>>
Sort by

Article
The impact of using interactive method and style prescriptive at the level of learning and time invested by studying weight lifting
أثر استخدام الأسلوب التبادلي والأسلوب الأمري على مستوى التعلم والوقت المستثمر خلال درس رفع الأثقال

Authors: حاتم شوكت إبراهيم --- نبراس علي لطيف
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 1 Pages: 293-308
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

تحددت أهمية هذا البحث في كونه يبحث في التوصل الى معرفة أثر تطبيق اسلوبين من اساليب التدريس والمقارنة بينهما في التاثير في مستوى التعلم والوقت المستثمر خلال درس رفع الاثقال حيث ارتبطت اهمية البحث بمشكلة في ان المثيرات التي يحصل عليها الطالب خلال العملية التعليمية من الاسلوب التبادلي تكون فعالة في عملية التعلم فضلا عن الوقت المستثمر مقارنة بالاسلوب الامري .
وقد توصل الباحثان الى عدة نتائج وقد تركزت التوصيات على اعتماد الاسلوب التبادلي بشكل اكبر من الاسلوب الامري لما له من أثر في تطوير مستوى التعلم وفي استثمار الوقت الكامل للدرس والاستفادة منه في زيادة عدد التكرارات.


Article
الأسلوب المعرفي (الاندفاع-التروي) لدى طلاب المدارس الثانوية للمتميزين

Authors: سهيلة عبد الرضا عسكر --- محمد علي ذياب الشمري
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2016 Volume: 13 Issue: 49 Pages: 249-280
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

What we observe from the weakness of the students in some of different subjects may be due to that students are learning these traditional methods and competing to acquire the mark, and attain their teachers' interest ,then their only aim becomes the academicsuccess, and this is whatcontradicts the modern educational philosophy.Education needs to be providing it with new ideas and methodologies toprepare an emerging demonstrated scientific reason to distance them from the tradition and indoctrination that do not create generations able to address theexpected problems.The cognitive behavior of reflectiveincludes planning skills, and self-regulation, monitoring,evaluation and the sense of using and choosing cognitivestrategies ,and they aremetacognitive skills,and this, on the contrary, behavior ofimpulsive who lack such skills (Al-nassaj,3:2002).The current research has focused on secondary school students and junior high specially the distinct students. The importance of the current search raises through the variable that researchers are trying to study a cognitive style (impulsivity-reflection)which is one of these styles reliable basis for discrimination between individuals in their responses to different life situations and the extent of their competence and their accuracy.Scale of cognitive style (impulsivity-reflection )has been built to achieve the objectives of the current search at high school students of the distinct . researcher has read out the psychometric properties of the same scale .The current research has reached the following results:•14.4% impulsive ,and 15% reflective ,and 70%betwixt and between.•There is no statistically significant difference between males and females in cognitive style (impulsivity-reflection).The researchers found a number of recommendations and proposals.

إن ما نلاحظه من ضعف لدى الطلاب في بعض المواد المختلفة قد يعود إلى أن الطلبة يتعلمون بهذه الطرائق التقليدية ويتنافسون على تحصيل الدرجة، ونيل اهتمام مدرسيهم، ويصبح هدفهم النجاح الأكاديمي فقط، وهذا ما يتناقض والفلسفة التربوية الحديثة0فالتعليم بحاجة إلى رفده بأفكار ومنهجيات جديدة لتهيئة ناشئة تتطلىب العقل العلمي كي نبعدهم عن التقليد والتلقين التي لاتخرج أجيالاً قادرة على التصدي للمشكلات المتوقعة0إن سلوك المتروّين معرفياً يتضمن مهارات التخطيط، والتنظيم الذاتي، والمراقبة، والتقويم والحس باستخدام واختيار الإستراتيجيات المعرفية وهي مهاراتميتا معرفية وهذا على العكس منه في سلوك المندفعين الذين يفتقدون مثل هذه المهارات (النساج،2002 : 3)0


Article
أثر السياق على بعض الأساليب القرآنية

Author: Asmaa Ibrahim Abbas م.م أسماء إبراهيم عباس
Journal: journal of islamic sciencec collge مجلة كلية العلوم الاسلامية ISSN: 20578626 Year: 2019 Issue: 60 Pages: 209-236
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

There is no doubt that the knowledge of Quranic methods is one of the pillars of the approach that deals with the Qur'an, and the multiplicity of Qur'anic methods is a reality. The reasons for this are many, many related to this book and this call and its continuation to the Day of Resurrection. It was expressed by the Qur'anic interpretation and the interpretation of the verses to come in different ways. And the Quranic and specific, and the introduction and delay and delete and mention and short and redundant and the Koran and all these methods affect the context of the Koran, or represents an exception to the rules of other methods

لكل كتاب أسلوب معين يسير فيه مؤلفه عليه من بدايته إلى نهايته, والقرآن الكريم كتاب جمع كثيراً من الأساليب التي كانت دالة على إعجازه, وأنّه وحدة واحدة على الرغم من أنّه نزل منجماً على نحو ثلاث وعشرين سنة .ولا شك أنّ معرفة الأساليب القرآنية من دعائم المنهج الذي يتعامل مع آي القرآن, وتعدد الأساليب القرآنية حقيقة واقعة أسبابها كثيرة جداً وقد عبر عنه بالتصريف القرآني وتصريف الآيات أن تأتي بها على أساليب مختلفة, وعلى صور متعددة كالاسمية والفعلية والمفردة القرآنية والتقديم والتأخير والحذف والذكر والاختصار والإطناب والفاصلة القرآنية وكل هذه الاساليب يؤثر فيها السياق القرآني, أو يمثل استثناء لقواعد الأساليب الأخرى.


Article
Style as a Product
الأسلوب كنتاج لثلاث أسس تركيبية

Authors: May Ali Abdul-Ameer مي علي عبد الأمير --- Khalid Shakir Hussein .خالد شاكر حسين
Journal: Adab Al-Kufa مجلة اداب الكوفة ISSN: 19948999 Year: 2009 Volume: 1 Issue: 5 Pages: 57-78
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACT Styles of structuring English sentence can be seen as a product of certain structural principles. Christensen suggests four principles that one should take into consideration when analyzing sentence-structure into layers or levels. Two principles are structure-centered: Addition.; and Direct of Modification, while one is meaning-centered: principle of levels of generality; and the fourth is stylistically oriented, principle of Texture or Style. The researcher thinks that Christensen's Scheme holds a great deal of analytic linguistic potentialities that could be used in characterizing the literary styles of different writers. Thus, the styles of three writers, Hemingway, Conrad, and Faulkner, are taken as a subject of analysis. Then, the style of sentence-structure of each is characterized differently, whether in relation to the structural levels of the sentences they used or in relation to the grammatical categories of the Additions which they added either to premodify or postmodify the main clauses.

الخلاصة قد تعد الأساليب الخاصة ببناء الجملة في اللغة الانكليزية نتاجا لبعض المبادئ البنيوية. ويقترح كريستنسن أربعة مبادئ يتوجب على المرء أخذها بنظر الاعتبار عند تحليل بنية الجملة إلى طبقات أو مستويات. ويتمركز مبدآن منها حول البنية: وهما مبدأ الإضافة, ومبدأ اتجاه التقييد النحوي, كما يتمركز مبدأ أخر حول المعنى وهو مبدأ مستويات التعميم, أما المبدأ الرابع فيعد أسلوبيا من حيث التوجه, وهو مبدأ النسيج أو الأسلوب. يعتقد الباحث أن لمشروع كريستنسن مقدارا هائلا من القدرات اللغوية التحليلية والتي يمكن استخدامها في تمييز الأساليب الأدبية لمختلف الكتاب. ولذا كان موضوع التحليل هو تناول الأساليب الخاصة بثلاثة من الكتاب هم: همنغواي, كونراد, فوكنر, موضوعا للتحليل. كما تم بعد ذلك تمييز الأسلوب الخاص ببناء الجملة لكل كاتب على نحو مغايير, سواء من حيث المستويات البنيوية للجمل التي استخدموها أو من حيث الفئة النحوية الخاصة بالإضافات التي أضافوها قبل وبعد العبارة الرئيسية لتقييدها نحويا


Article
The phenomenon of repetition and its technical implications in the
ظاهرة التكرار ودلالاتها الفنيّة في شعر الدكتور علي مجيد البديري

Author: أ.م.د. رسول بلاوي
Journal: Alustath الاستاذ ISSN: 0552265X 25189263 Year: 2018 Volume: 1 Issue: 224 Pages: 1-16
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The repetition is an artistic phenomenon that Arab poetry has known since ancient times. It has been accepted by the great poets to express their ideas and aspirations. It has different psychological and emotional connotations dictated by the nature of the context and is considered as a means of forming the internal music. The phenomenon of repetition of important and exciting phenomena in the poems of the Iraqi poet Ali Majeed al-Budairi. The repetition in his poetry added artistic beauty, richness and rhythmic rhythm, and brought him out of the surface to the elegance and artistic proficiency. He also contributed to creating an atmosphere that encourages the reader to enjoy and enjoy the text and keep him away from tiredness, boredom and stupidity. Al-Badairi used the phenomenon of repetition in its three types: the letter (sound), the word, and the phrase; and he was proficient in the use of repetition in his poetic experience that he is studying. In this research, the descriptive-analytic approach aims at exploring the expressionistic energies and the technical influences behind this remarkable stylistic phenomenon in his book entitled "Between the Clay and the Despair" published in 2012.

يُعدّ التكرار ظاهرة فنيّة عرفها الشعر العربي منذ القديم، وأقبل علی توظيفها كبار الشعراء، للتعبير عن أفكارهم وتطلّعاتهم؛ فالتكرار يحمل في أثنائه دلالات نفسية وانفعالية مختلفة تفرضها طبيعة السياق، ويُعدّ وسیلة من وسائل تشكیل الموسیقی الداخلیة. ظاهرة التكرار من الظواهر المهمّة والمثيرة في قصائد الشاعر العراقي علي مجيد البديري. التكرار في شعره أضفی جمالاً فنيّاً وثراءً دلاليّاً، وإيقاعاً ترنمياً، وقد أخرجه من السطحية إلی الظرافة والبراعة الفنيّة؛ وأسهم في خلق أجواء مموسقة تدفع القارئ إلی التلذّذ والتمتّع بالنص وتبعده عن التعب والملل والرتابة. لقد استخدم البديري ظاهرة التكرار بأنواعها الثلاثة، وهي الحرف (الصوت)، والكلمة، والعبارة؛ وقد تفنّن في استخدام التكرار في تجربته الشعرية التي بصدد دراستها. وإنّنا في هذا البحث وفقاً للمنهج الوصفي – التحليلي، نهدف إلی استكشاف الطاقات التعبيرية والمثيرات الفنيّة الكامنة وراء هذه الظاهرة الأسلوبيّة اللافتة للنظر في ديوانه الموسوم بـ "من بين طينٍ وعطش" الصادر عام 2012م.


Article
The conditional style intonation
التنغيم في أسلوب الشرط

Author: Asst.Lec. Intisar Salim Ibrahim م.د.انتصار سالم إبراهيم
Journal: Arab Scientific Heritage Journal مجلة التراث العلمي العربي ISSN: 22215808 Year: 2019 Volume: 3 Issue: 42 Pages: 227-244
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

In many of its cases, the condition is subject to the toning element. The method that the condition tool is connected to the sentence of the condition without a stroke between them, methods in tonation falls in two parts: The tools in use and the condition, both together, the answer with the clarity of the tone determines what is meant to speak, since it is quite important in the style of condition.

يخضع أسلوب الشرط في كثير من قضاياه للعنصر التنغيمي، ومعلوم أنَّ هذا الأسلوب تتكون جملته من أركان ثلاثة: الأداة، وجملة الشرط، ثم جملة الجواب، وتلتزم اللغة في هذا الأسلوب ترتيباً صارماً؛ إذ لا يُقبل تقديم أو تأخير في أركانه، ونكاد نحس في هذا الأسلوب أن أداة الشرط موصولة بجملة الشرط دون سكتة بينهما، وكأن الأسلوب في تنغيمه قسمان: الأداة والشرط معاً، ثم الجواب بعدها ذا وضوح نغمي يحدد المراد من الكلام ؛ لأنه تمام الفائدة في أسلوب الشرط.


Article
English Phrasal Verbs
أفعال الجملة الأنكليزية

Author: Areej Sadiq Dawood اريج صادق داود
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2009 Issue: 41 Pages: 710-728
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The present study is concerned with phrasal verbs . These multi - word verbs are resulted from the combination of a verb with an adverb or preposition . A phrasal verb is either intransitive when there is no following noun phrase , or transitive when there is a following noun phrase . Nearly all transitive phrasal verbs allow adverb movement while such movement is not possible with the preposition . Phrasal verbs usually represent single semantic units that cannot be derived from the individual meanings of the two parts . This study focuses on the use of phrasal verbs in two different types of register : Fiction and academic prose . Fiction is considered to be less formal style of writing since it is written for large majority of readers . On the other hand , academic prose is considered to be more formal and specialized style .

تهتم الدراسة الحالية بالأفعال الاصطلاحية .وتكون هذه الأفعال المتعددة الكلمة حصيلة اتحاد فعل مع ظرف أو حرف جر. إما أن يكون الفعل الاصطلاحي لازم - أي لا تتبعه عبارة اسمية ، أو متعد عندما تتبعه عبارة اسمية . تسمح كل الأفعال الاصطلاحية تقريبا بتحريك موقع الظرف ، بينما تكون هذه الحركة غير مكنة مع حرف الجر . تتمثل الأفعال الاصطلاحية عادة بوحدات معنى مفردة والتي لا يمكن ان تشتق من المعاني الفردية لجزئي الفعل الاصطلاحي . تركز هذه الدراسة على استخدام الأفعال الاصطلاحية لنوعين مختلفين من التعبير : القصصي والنثر الأكاديمي . ويعد الأسلوب القصصي هو الأقل رسمية للكتابة وذلك لأنه يكتب لعدد كبير من القراء ، ومن ناحية أخرى يعتبر النثر الأكاديمي الأسلوب المتخصص والأكثر رسمية .


Article
Style in Rhetoric Secrets
الأسلوب في أسرار البلاغة لعبد القاهر الجرجاني دراسة وتحليل

Author: د . توفيق ابراهيم صالح
Journal: Journal of Kirkuk University Humanity Studies مجلة جامعة كركوك للدراسات الانسانية ISSN: 19921179 Year: 2008 Volume: 3 Issue: 1 Pages: 1-11
Publisher: Kirkuk University جامعة كركوك

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractStyle in Rhetoric Secrets This research aims at exploring the view of Abdul Qahir Al- jurjane for style the his Rhetoric Secrets. After exploring this book ‘it was found that the linked style practically and theore tically with his view of the system . According to this ‘ he determined style that it is the same ‘ and all the arts are stylistic elements . meaning are arranged first in Soul ‘ then the pvonunciations are arranged in accordance .Similarity leaves the soul alone without ahelper. As for metaphor’ with its various shapes’it provides style with aesthetic elements ‘and gives the statement in anew image . This has an important impact on the audience .

الخلاصة : هدف البحث الى الكشف عن مفهوم عبدالقاهر الجرجاني للأسلوب من خلال كتابه أسرار البلاغة وبعد الطواف في ثنايا هذا الكتاب تبين أنّه ربط الأسلوب من الناحية النظرية والتطبيقية بمفهومه للنظم ، وبناء على هذا حدد مفهوم الأسلوب بأنّه الضرب من النظم والطريقة فيه ، وجميع الفنون البيانية هي عناصر أسلوبية ، فالسجع المتكلف يرهق الأسلوب ويضعفه ، وخير السجع ما يستدعيه المعنى وتتطلبه الحاجة ، والمعاني تترتب أولا ً في النفس ثم تنسج الألفاظ على منوالها في النطق ، والتشبيه يوقع المبالغة في نفس المتلقي من حيث لايشعر ، ويولد في نفسه الشعور بالفرح ، وأما الإستعارة بأشكالها المختلفة فهي ترفد الأسلوب بمقومات الجمال، وتقدم البيان في صورة مستجدة، وتمنحه فضلا ً وتزيد قدره نبلا ً، والتمثيل لايقلّ أهمية عمّا سلف فله دور كبير في التأثير على المتلقي فهو يجعل موقع الأسلوب في النفس ألطف وأجلّ .


Article
Identify the Role of worker's in select leadership style
تشخيص دور العاملين في اختيار الأسلوب القيادي

Authors: Dr.Sultan Ahmed Khleaf د سلطان احمد خلف --- Nawal Hazim Jasim نوال حازم جاسم
Journal: Managerial Studies Journal دراسات ادارية ISSN: 98612076 Year: 2013 Volume: 6 Issue: 11 Pages: 195-219
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The workers In contemporary organizations are practice many activities that certain action and declare contributions in field work may be discovering rolling them in determine of styles that depending of leaders, this state motives the researchers to formulated the problem studying in framework questions :Do worker's in organization sample study having effective opportunity that determine the style of leader's as well as the study depends questionnaire concerned with collected data study and sampling covering (68) individual from worker's in Central Bank Iraqi/ Nineveh.The study reached to conclusion that represent the effect and relation between rolling worker's and leadership style.

يمارس العاملون في المنظومات المعاصرة جملة انشطة تؤكد فعلهم وبذات الوقت تبين اسهاماتهم في ميدان العمل وبما يكشف عن دورهم في تحديد الاساليب التي يعتمدها قادتهم، الامر الذي دفع الباحثينن الى صياغة مشكلة دراستهم في اطار التساؤل الآتي :هل يمتلك العاملون في المنظومة عينة الدراسة الفرصة الفاعلة لتحديد الاسلوب الذي ينتهجه قادتهم في مجال عملهم ؟وقد تبنت الدراسة الاستبانة كآداة لجمع البيانات الخاصة بالظاهرة قيد الدراسة وشملت العينة (68) فردا من العاملين في البنك المركزي العراقي/ نينوى وتوصلت الدراسة الى جملة استنتاجات ابرزها وجود علاقة واثر لدور العاملين في اختيار الاسلوب القيادي مما حدا بالباحثين الى تقديم عدد من التوصيات.


Article
الأسلوب في أعمال الخزاف قاسم حمزة دراسة تحليلية

Author: اسعد مطر خليل
Journal: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) Year: 2016 Volume: 21 Issue: 92 / علمي Pages: 1-16
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

الأسلوب في أعمال الخزافقاسم حمزةدراسة تحليلية

Research SummeryThe style in the plastic arts submits to study and research because it is of the most important subjects that enable us knowing and studying the style constitution and the line chart of the artist development through the analysis of the artistic work, and because the style is of the technical characteristics to any artistic work, where the artistic identity of the artist is cleared from what he offers of the machinery of the artistic work.The research included the study of the style constitution of the artist Qasim Hamza, and trying to uncover the line chart of the elements that determine his artistic style, as to its limits, it concerned with the artistic productions of the artist that carried out for the period (1975-2003).The theoretical frame indicators had been defined which secreted by the concepts of the style in the art.The research community included (34) works and they were defined within the research limits, the research sample had been chosen on the basis of what be mentioned in the indicators of the theoretical frame intentionally, depending on observing the movement of the elements, and defining the points of resemblance and dissimilarity in the abstract of the operation of the artistic work execution.The researcher adopted the clinical descriptive program because it is the most suitable program to the current study, and the samples had been analyzed and discussed.Finally, chapter IV included the results of analysis, conclusions, recommendations, and suggestions.

Listing 1 - 10 of 77 << page
of 8
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (77)


Language

Arabic (58)

Arabic and English (9)

English (3)


Year
From To Submit

2019 (22)

2018 (8)

2017 (12)

2016 (10)

2015 (7)

More...