research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
نماذج التمثيل العقلي للمعلومات وعلاقتها بستراتيجيات التعلم والاستذكار

Author: ايام وهاب رزاق البيرماني
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2015 Volume: 23 Issue: 4 Pages: 2119-2139
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Targeted Current search to identify the mental representation of the information and its relationship models Bstratejaat learning and recall the preparatory students .olthakiq these goals were adopted mental representation models of information prepared scale by Osama Mr. Rajab and after verification of Alsekoumtrah of the two measures characteristics, have been applied to a sample of (400) students from junior high school science and arts center in the province of Babylon students have been chosen as the way stratified random.After data collection and processing statistical equations using Pearson correlation coefficient, and Chi-square test, and the mean and standard deviation and test samples t per sample, and Cronbach's alpha equation,. It was reached following results: The most commonly used in the learning model by high school and junior high students (sample) in the learning model is compared to the characteristics and the model followed by invasive activation, then network model of learning.

استهدف البحث الحالي الى التعرف على نماذج التمثيل العقلي للمعلومات وعلاقتها بستراتيجيات التعلم والاستذكار لدى طلبة الاعدادي .ولتحقيق هذه الأهداف تم تبني مقياس نماذج التمثيل العقلي للمعلومات المعد من قبل اسامة السيد رجب وبعد التحقق من الخصائص السايكومترية للمقياسين ، تم تطبيقهما على عينة مكونة من (400) طالب وطالبة من طلبة المدارس الاعدادية العلمي والادبي في مركز محافظة بابل تم اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية .وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائياً باستعمال معادلات معامل ارتباط بيرسون، واختبار مربع كاي، والوسط الحسابي والانحراف المعياري والاختبار التائي لعينة الواحدة ، ، ومعادلة الفا كرونباخ ،. تم التوصل إلى النتائج الآتية:النموذج الأكثر استخداماً في التعلم من قبل طلبة المدارس الثانوية والإعدادية (عينة البحث) في التعلم هو نموذج مقارنة الخصائص ويليه النموذج التنشيط الانتشاري, ثم النموذج الشبكي في التعلم .

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2015 (1)