research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
السلوك العدواني وعلاقته بالوعي الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة

Author: م.د. علاء عبد الحسن حبيب الجامعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية
Journal: journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية ISSN: 18157467(print) 27068536(online) Year: 2017 Volume: 23 Issue: 98/ انساني Pages: 681-709
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

Aggressive behavior and its relationship to social awarenese among middle school studentsDr. Alaa abdulhassan HabeebCollege of Basic Education Mustansiriya UniversityabstractThe aims of research to identify current1-aggressive behavior among middle school students 2-social awareness among students of middle school3-relationship between aggressive behavior and social awareness among students of middle school4-The difference in the relationship between aggressive behavior and social awareness among middle school students, according to gender (male female). You may accept theories that the researchers interpreted the concepts of search and follow the proper procedures for the purpose of applying Adata search has been using statistical methods, namely:1-Pearson correlation to extract stability coefficient as well as the relationship between the variables of research.2-t. test of one sample to extract denote the difference between the center and the central premise sample.3-t. test for two independent samples to extract the discriminatory power and present research has concluded the following results this result we have given the impression that the greater social awareness least aggressive behavior as the link was positive proportional, and the results showed that there are differences in the relationship between aggressive behavior and social awareness among students of middle school, according to gender (male female) have researchers took a series of recommendations and proposals.

السلوك العدواني وعلاقته بالوعي الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة م.د. علاء عبد الحسن حبيبالجامعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية الملخص:استهدف البحث الحالي التعرف على 1- السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة2-الوعي الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة3- العلاقة بين السلوك العدواني والوعي الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة4- الفرق في العلاقة بين السلوك العدواني والوعي الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة وفقا لمتغير الجنس ( ذكور - اناث ).قد استعرض الباحث النظريات التي فسرت مفهومي البحث واتباع الاجراءات المناسبة لغرض تطبيق اداتي البحث وتم استخدام مجموعة من الوسائل الاحصائية وهي:1- معامل ارتباط بيرسون لاستخراج معامل الثبات وكذلك العلاقة بين متغيري البحث.2- الاختبار التائي لعينة واحدة لاستخراج دلالة الفرق بين الوسط الفرضي ووسط العينة.3- الاختبار التائي لعينتين مستقلتين لاستخراج القوة التمييزية وتوصل البحث الحالي الى النتائج الاتية هذه النتيجة اعطينا انطباعا بان كلما زاد الوعي الاجتماعي يقل السلوك العدواني اذ ان الارتباط كان ايجابي طرديا، واظهرت النتائج انه لا توجد فروق في العلاقة بين السلوك العدواني والوعي الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة وفقا لمتغير الجنس ( ذكور- اناث ) وقد خرج الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات .

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2017 (1)