research centers


Search results: Found 15

Listing 1 - 10 of 15 << page
of 2
>>
Sort by

Article
The Impact of Distributor and Intensive Exercise in Some Physiological Variable To Learn the Female Students of the Physical Education College Some Vehicle Movements Blinds Weapon
تأثير التمرين الموزع والمكثف في بعض المتغيرات الفسيولوجية لتعلم طالبات كلية التربية الرياضية بعض الحركات المركبة بسلاح الشيش

Authors: Rola Obeid Mekdad رولا مقداد عبيد --- Ali Ahmad Najib علي احمد نجيب
Journal: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 7791 /1991 Year: 2015 Volume: 15 Issue: 1 part (2) Pages: 1-6
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the study to identify the effect of distributing and intensive exercise and to identify any of the two exercises the most influential in some variables physiological that include (pulse pressure and oxygen tissue) to learn some of compound movements by foil weapon, study sample consisted of 14 students from the society based on (24) student from Students Third Phase / Physical Education College / University of Al-Qadisiyah for the academic year 2012-2013, the sample not exercised previously fencing game except for the modules within the curriculum and the two researchers used experimental method for suitability study, the researchers have divided sample into two groups each group 7 students girls , applying the curriculum on the two groups (experimental 1 and experimental 2 groups) Experimental (1) learned distributing and experimental (2) learned by manner of instructor (Exercise intensive), group exercise distributing exercise or included its approach on (24) educational unit rate of two units per week and reached the time of each educational unit (45 minutes) The group of intensive exercise included curriculum on (12) educational unit by one unit per week, the total time of each educational unit (90 minutes) The study of the results, that the effectiveness of exercise (distributing and intensive) both individually impacted positively in some physiological variables for students when learning some movements weapon foil movements , while distributing exercise was more effective in terms of the positive impact of the same variables compared with intensive exercise.

ملخص البحث هدفت الدراسة للتعرف على تأثير التمرين الموزع والمكثف والتعرف على أي من التمرينين الاكثر تأثيراً في بعض المتغيرات الفسيولوجية والتي تشمل (النبض وضغط أوكسجين الأنسجة لتعلم بعض الحركات المركبة بسلاح الشيش ، تكونت عينة الدراسة من(14) طالبة من مجتمع قوامه (24) طالبة من طالبات المرحلة الثالثة/كلية التربية الرياضية/جامعة القادسية للعام الدراسي 2012-2013، فالعينة لم تمارس لعبة المبارزة مسبقاً عدا الوحدات التعليمية ضمن المنهج واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته الدراسة ، قسم الباحثان العينة على مجموعتين كل مجموعة 7 طالبات وطبق المنهج التعليمي على المجموعتين (التجريبية 1و2) التجريبية (1) فتعلمت التمرين الموزع والتجريبية (2) تعلمت بطريقة مدرس المادة (التمرين المكثف) ، مجموعة التمرين الموزع أشتمل منهجهُ على (24) وحدة تعليمية بواقع وحدتين في الأسبوع وبلغ زمن كل وحدة تعليمية (45) دقيقة أما مجموعة التمرين المكثف فأشتمل المنهج على(12) وحدة تعليمية بواقع وحدة واحدة في الأسبوع ، وبلغ زمن كل وحدة تعليمية (90) دقيقة توصلت الدراسة لنتائج ، أن فاعلية التمرين ( الموزع والمكثف) كلا على حده أثرت إيجابا في بعض المتغيرات الفسيولوجية للطالبات عند تعلم بعض الحركات المركبة بسلاح الشيش ، بينما التمرين الموزع كان أكثر فاعلية من ناحية التأثير الإيجابي لنفس المتغيرات مقارنة مع التمرين المكثف


Article
The effect of the training program distributed and collective on the development some basic skills for football players
أثر برنامج للتدريب الموزع والمتجمع على تنمية بعض المهارات الاساسية للأعبي كرة القدم

Author: Mahmood Talab Khalaf La . dongol Bilal murad محمود طلب خلف الجبوري صون كول بلال م ا رد البياتي**
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2019 Volume: 17 Issue: 3 Pages: 82-94
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify The effect of the training program distributed and collective on the development some basic skills for football player. The researchers used the experimental method in the two groupie method with tribal and remote test on a sample of 12 player from the research community .To achieve the aim of the research . the researchers prepared a program for the distributed and collective training with some basic skills for football player , The results of the research resulted in positive effect in the training program distributed on the development of basic skills of football player (scoring . scrolling and control) . while there was no positive effect in the training program gathered on the basic skills of football player (scoring , scrolling and control) . while there was no positive effect in the training program gathered on the basic skills of football player . thus exceeding the training program distributed to the training program gathered.The researchers concluded that there is a statistically significant function in the distributed training program in the training process . This has a positive effect on some of the basic skills of football players .

هدف البحث الى التعرف على أثر برنامج للتدريب الموزع والمجتمع على تنمية بعض المهاراتالاساسية للاعبي كرة القدم ، وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين ذا الأختبار القبليوالبعدي على عينة مكونة من ) 21 ( لاعبا من مجتمع البحث.ولتحقيق هدف البحث قام الباحثان بإعداد برنامج للتدريب الموزع والمجتمع المصاحب لبعضالمهارات الاساسية للاعبي كرة القدم ، واسفرت نتائج البحث عن وجود أثر ايجابي في برنامج التدريبالموزع على تنمية المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم ) التصويب، التمرير، الأخماد( ، بينما لم يكنهناك أثر ايجابي في برنامج التدريب التدريب المتجمع على المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم، وبذلكتفوق برنامج التدريب الموزع على برنامج التدريب المتجمع.واستتتنتج الباحثتتان وجتتود فتترود دالتتة احصتتائياا فتتي برنتتامج التتتدريب المتتوزع ، وقتتد أو تتيا علتتىاستخدام برنامج التدريب المتوزع فتي العمليتة التدريبيتة لمتا لتذلك متن تتأثير ايجتابي علتى بعتض المهتاراتالاساسية للاعبي كرة القدم .كلمات


Article
The impact of using both styles of exercise scheduling (practice) Constant-distributed, distributed Variable in learning and Retention some of basic offensive skills in mini basketball
أثر استخدام أسلوبي جدولة التمرين ( الممارسة ) الثابت الموزع والمتغير الموزع في التعلم والاحتفاظ بعدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة

Authors: Nawfal. F. Rashid نوفل فاضل رشيد --- Omar. N.Abdul AL. Qader عمر ناطق عبد القادر
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2014 Volume: 20 Issue: 66 Pages: 279-311
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

-The aims of the study was :--To explore the impact of using both styles of exercise scheduling (practice) Constant-distributed, distributed Variable in learning some basic offensive skills in mini basketball. -Comparing the impact of using both styles of exercise-scheduling (practice) Constant-distributed, distributed Variable in learning some basic offensive skills in mini basketball in the post test. -Comparison between the impact of using both styles of practice scheduling Constant-distributed distributed Variable in retention some basic offensive skills in mini basketball. -Experimental method was used to for its suitability to the nature of the study , sample of the study consisted of (30) players , , which divided into two equal, each group consisted of (15) players for each group , equivalent was done for the sample in variables of groups ( mass , length , age , some of motor and physical elements , some of the basic attacking skills in mini basketball . Programs period were (7) weeks , two learning units in a week for each group , time for each unit was (45) minutes . Data was treated statistically by using the { Arithmetic mean , standard deviation ,simple correlate (pearson), (T) test for the paired equal number and unpaired equal number samples } .-The researchers concluded the following :--It was positive, effective influence for the style used in the study (constant-distributed, distributed Variable in learning basic skills in mini basketball in different degrees. -Superiority for the second experimental group which used the exercise scheduling (practice) distributed Variable on the first experimental group which used the exercise-scheduling (practice) constant- in all basic skills in the mini basketball under study. -The second experimental group have more retention of the basic skills in the mini basketball than the first experimental group

يهدف البحث إلى :1-الكشف عن أثر استخدام اسلوبي جدولة التمرين (الممارسة) الثابت الموزع والمتغير الموزع في تعلم عدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة .2 - مقارنة أثر استخدام اسلوبي جدولة التمرين ( الممارسة) الثابت الموزع والمتغير الموزع في تعلم عدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة في الاختبار البعدي .3 - الكشف عن نسب التطور بين مجموعتي البحث في التعلم والاحتفاظ بعدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة . 4- المقارنة بين أثر استخدام اسلوبي جدولة التمرين (الممارسة) الثابت الموزع والمتغير الموزع في الاحتفاظ بعدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة . أستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث ، أما عينة البحث فقد تكونت من (54) تلميذاً يمثلون شعبتين دراسيتين تم اختيارهم بطريقة عمدية، وبعد أن تم استبعاد عدد من التلاميذ لعدم تكافؤهم مع بقية التلاميذ ، بذلك أصبح حجم العينة النهائي (30) تلميذاً، قسموا إلى مجموعتين تجريبيتين وبواقع (15) تلميذاً لكل مجموعة ثم وزعت أساليب جدولة الممارسة بطريقة القرعة . تم إجراء عمليات التكافؤ في متغيرات النمو (الكتلة والعمر والطول) وبعض القدرات العقلية وبعض عناصر اللياقة البدنية والحركية ، فضلاً عن المهارات الاساسية الهجومية . استغرق تنفيذ البرنامج التعليمي سبعة أسابيع، وزعت خلالها الوحدات التعليمية بواقع وحدتين تعليميتين في الأسبوع لكل مجموعة، وكان زمن الوحدة التعليمية (45) دقيقة ولمجموعتي البحث. كما استخدم الباحثان الوسائل الاحصائية الآتية (الوسط الحسابي ،والانحراف المعياري ، ومعامل الارتباط البسيط (بيرسون(. ، والنسبة المئوية ، واختبار ( ت ) للعينات المرتبطة المتساوية العدد، واختبار( ت ) للعينات غير المرتبطة المتساوية العدد، والدرجة المعيارية المعدلة(6-δ) ، ونسبة الاحتفاظ )واستنتج الباحثان ما يأتي :-1- إن أسلوب جدولة التمرين (الممارسة) الثابت الموزع وأسلوب جدولة التمرين المتغير الموزع كان لهما تأثير فعال و ايجابي في تعلم المهارات الأساسية بكرة السلة المصغرة قيد الدراسة ولكن بدرجات مختلفة.2 - تفوق المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت أسلوب جدولة التمرين(الممارسة) المتغير الموزع على المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت جدولة التمرين (الممارسة) الثابت الموزع في جميع المهارات قيد الدراسة.3.كانت المجموعة التجريبية الثانية أكثر احتفاظاً بالمهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة قيد الدراسة من المجموعة التجريبية الأولى


Article
The Impact of Using the Style of Exercise Scheduling (Practice) Static-Distributed in Learning Some Basic Offensive Skills in Mini Basketball
أثر استخدام أسلوب جدولة التمرين ( الممارسة ) الثابت الموزع في تعلم عدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة

Author: Nawfel. F. Rashid نوفل فاضل رشيد
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2013 Volume: 19 Issue: 61 Pages: 211-243
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The aims of the study :-1.To explore the impact of using the style of exercise scheduling (practice) static-distributed and the traditional style used by the lecturer in learning some basic offensive skills in mini basketball .2.comparing the impact of using exercise scheduling (practice) static-distributed and traditional style used by the lecturer in learning some of basic offensive skills in mini basketball in posttest .-Experimental approach was used to suit the nature of the problem of the study, the subjects of the study consisted of (53) pupils who were chosen deliberately. they represent two classes.then some pupils were excluded because of their inappropriateness with other pupils. Therefore, the final number of the subjects were (30) pupils. They were divided into two equal groups (experimental and control groups), as (15) pupils for each group. Then the styles of practice scheduling were distributed by lottery. Equivalent process was made for the growing variables ( mass , length , age ) some mental competences and physical fitness elements. Moreover, some of the basic offensive skills in mini basketball. The program lasts for (7) weeks, the units were distributed as two units a week for each group, time for each unit was (45) minutes for both groups. Data were treated statistically by using the( Arithmetic mean, standard deviation, coefficient simple correlation, (Pearson), percentage, (T) test for the dependent and independent groups).-The researchers concluded the following :-1- The style of exercise scheduling (practice) static-distributed and the traditional style have efficacious and positive effect in learning some basic offensive skills in mini basketball with different levels .2- The superiority of the experimental group (who used the style of practice scheduling static-distributed in the study) on the control group (who used the traditional style in the study) in the following skills (straightforward dribble , high dribble, shooting from under goal ,near wayside shooting)

يهدف البحث إلى : 1- الكشف عن اثر استخدام أسلوب جدولة التمرين (الممارسة)الثابت الموزع والأسلوب المتبع من قبل المدرس في تعلم أداء عدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة .2- مقارنة أثر استخدام أسلوب جدولة التمرين (الممارسة) الثابت الموزع والأسلوب المتبع من قبل المدرس في تعلم أداء عدد من المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة المصغرة في الاختبار ألبعدي-أستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث ، اما عينة البحث فقد تكونت من (53) تلميذاً يمثلون شعبتين دراسيتين تم اختيارهم بطريقة عمديه، وبعد أن تم استبعاد عدد من التلاميذ لعدم تكافؤ مع بقية التلاميذ ، بذلك أصبح حجم العينة النهائي (30) تلميذاً،قسموا إلى مجموعتان (مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة) وبواقع (15) تلميذاً لكل مجموعة ثم وزعت أساليب جدولة الممارسة بطريقة القرعة . تم إجراء عمليات التكافؤ في متغيرات النمو ( الكتلة والعمر والطول ) وبعض القدرات العقلية وبعض عناصر اللياقة البدنية والحركية ، فضلاً عن المهارات الاساسية الهجومية . استغرق تنفيذ البرنامج التعليمي سبعة أسابيع ، وزعت خلالها الوحدات التعليمية بواقع وحدتين تعليميتين في الأسبوع لكل مجموعة ، وكان زمن الوحدة التعليمية (45) دقيقة ولمجموعتي البحث. استخدم الباحثان الوسائل الاحصائية الاتية (الوسط الحسابي ،الانحراف المعياري ، معامل الارتباط البسيط (بيرسون(. ، النسبة المئوية ، اختبار ( ت ) للعينات المرتبطة المتساوية العدد ، اختبار ( ت ) للعينات غير المرتبطة المتساوية العددواستنتج الباحثان ما ياتي :- - إن أسلوب جدولة التمرين (الممارسة) الثابت الموزع والأسلوب المتبع كان لهما تأثير فعال و ايجابي في تعليم المهارات الأساسية بكرة السلة المصغرة قيد الدراسة ولكن بدرجات مختلفة.- تفوق المجموعة التجريبية والتي استخدمت أسلوب جدولة التمرين (الممارسة) الثابت الموزع على المجموعة الضابطة والتي استخدمت ألأسلوب المتبع من قبل المدرس في المهارات الآتية ( الطبطبة بخط مستقيم, الطبطبة العالية, التهديف من أسفل السلة, التهديف الجانبي ).


Article
Measuring and Analyzing of the Relationship between the Financial Development, Economic growth, and Poverty in Iraq with the Autoregressive Distributed lag Model framework for the period (1980-2010)
قياس وتحليل العلاقة بين التطور المالي والنمو الاقتصادي والفقر في العراق في اطار نموذج الانحدار الذاتي للإبطاء الموزع (ARDL) (Autoregressive Distributed lag Model ) للمدة (1980- 2010)

Authors: سعد عبد نجم العبدلي --- ازهار حسن علي
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2014 Volume: 20 Issue: 77 Pages: 244-264
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The developed financial system is essential for increasing economic growth and poverty reduction in the world. The financial development helps in poverty reduction indirectly via intermediate channel which is the economic growth. The financial development enhancing economic development through mobilization of savings and channel them to the most efficient uses with higher economic and social returns. In addition, the economic growth reduces the poverty through two channels. The first is direct by increasing the introduction factors held by poor and improve the situations into the sectors and areas where the poor live. The second is indirect through redistribution the realized incomes from the economic growth as well as the realized incomes from the government revenues which can be used to transfer the payments and improve the living standard which finally lead to reduce the poverty. By using the Autoregressive Distributed lag Model (ARDL) the paper found that there is significant causality from economic growth to poverty reduction and another one from inflation to the poverty reduction. However, the paper also found a weak nexus between financial development and poverty reduction . in addition, the financial development and economic growth do not play any significant role in reducing the poverty rate in Iraq. However, the econometrics analysis revealed that the inflation is the main factor effecting the poverty rate in the short and long run.

يعد النظام المالي المتطور ركيزة اساسية في رفع معدلات النمو الاقتصادي وتقليل معدلات الفقر في العالم ، اذ يؤثر التطور المالي في تقليل الفقر بطريقة غير مباشرة ومن خلال قناة وسيطة هي النمو الاقتصادي، اذ يساهم التطور المالي في دعم عملية التنمية الاقتصادية من خلال تعبئة الاموال وتوجيهها الى الانشطة الاكثر كفاءة وذات عائد اقتصادي واجتماعي مرتفع ، كما يساهم النمو الاقتصادي في تخفيض الفقر من خلال قناتين الا ولى مباشرة عن طريق زيادة عوامل الانتاج التي يمتلكها الفقراء وتحسين الظروف في القطاعات والمناطق التي يعيش فيها الفقراء، والثانية غير مباشرة من خلال اعادة توزيع الدخول المتحققة من النمو الاقتصادي فضلا عن الدخول المتحققة من زيادة الايرادات الحكومية والتي تستعمل لتحويل المدفوعات وتحسين مصادر العيش والذي بدوره يساهم في تخفيض مستويات وحدة الفقر. وبأستخدام نموذج قياسي متطور وهو نموذج الانحدار الذاتي للإبطاء الموزع (ARDL) والذي بني على اساس اختيار افضل انموذج لتصحيح الخطأ عن طريق اختبار رتبة التباطؤ، وهو بذلك يعد انموذجا مطور لأنموذج تصحيح الخطأ غير المقيد ، توصل البحث الى وجود علاقة سببية معنوية متجهة من النمو الاقتصادي الى الفقر ، ووجود علاقة سببية معنوية جدا متجهة من التضخم الى الفقر، في حين توجد علاقة سببية ضعيفة متجهة من التطور المالي الى الفقر، كما ان التطور المالي والنمو الاقتصادي لم يكن لهما تأثير معنوي في الحد من الفقر في العراق في الاجل القصير والطويل رغم تأثيرهما العكسي على الفقر، وان التضخم هو العامل الاساسي المؤثر في الحد من الفقر في الاجل القصير والطويل حيث كان تأثيره طردي على الفقر، كما ان سنوات الحرب والحصار هي الاخرى لم يكن لها تأثير معنوي على مستويات الفقر في العراق.


Article
The effect of the exercise of motor compatibility according to the method of distributed exercise in the development of the two skills of spiking and defense walling up among the rookie players of basketball
تأثير تمرينات التوافق الحركي على وفق اسلوب التمـرين الموزع في تطوير مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد للناشئين بالكرة الطائرة

Author: Mohammed Abdullah Mahaibs محمد عبد الله محيبس
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2015 Volume: 8 Issue: 1 Pages: 126-140
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The two skills of spiking and defense walling up are considered one of the important means of playing, being one of the skills on which a team depends to earn points end the game for it, which requires that player has potential and kinetic qualifications (motor compatibility) ... Having a player a feature of motor compatibility with a high degree make it able to perform skills accurately and effectively during the game, and that means the player must possess the feature of motor compatibility with degree enables him to emerge skill level required in the field of play.Accordingly, the main research objectives were as follows: -1. Identify the level of skills performance among the players with the two skills of spiking and defense walling up. 2. Prepare special exercises for the development of the feature of motor compatibility among the rookie players in volleyball. 3. Identify the effect of the exercises of motor compatibility according to the method of distributed exercise in learning the two skills of spiking and defense walling up in volleyball.To achieve these objectives, the researcher used the experimental approach, as the research sample was represented with the rookie players of Rumaitha Club in Volleyball - Muthanna - Iraq, as well as the means of data collection ... and after Field procedures of identification the research tests, and validating them and the preparation of the approach, the researcher started conducting the main experiment by using the appropriate statistical methods to address the results to serve the research and achieve the goals. He concluded that the exercises contributed to the development of the motor compatibility according to the method of distributed exercise and learning the two skills of spiking and defense walling up in volleyball. Kinetic Compatibility: is “arranging and organizing the effort of the human being based on the goal” (Wajih Mahjoub, Ahmad Badri, 2002, p. 15) Distributed Exercise: is 'those exercises that comfort exist between an exercise and another exercise and the period of resting is long or short based on the training approach'

تعد مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد من وسائل اللعب المهمة ، كونها من المهارات التي يعتمد عليها الفريق في كسب النقاط وانهاء اللعب لصالحه ، والتي تتطلب امتلاك اللاعب امكانات ومؤهلات حركية (التوافق الحركي) ... فامتلاك اللاعب لصفة التوافق الحركي بدرجة عالية ، تجعله قادراً على أداء المهارات بدقة وفعالية خلال المباراة ، وهذا يعني وجوب امتلاك اللاعب لصفة التوافق الحركي بدرجة تمكنه من الظهور بالمستوى المهاري المطلوب في ميدان اللعب .وعليه جاءت الأهداف الرئيسة للبحث كالاتي :- 1-التعرف على مستوى الاداء المهاري للاعبين بمهارتي الضرب الساحق وحائط الصد .2-اعداد تمرينات خاصة لتطوير صفة التوافق الحركي للاعبين الناشئين بالكرة الطائرة .3-التعرف على تأثير تمرينات التوافق الحركي وفق اسلوب التمرين الموزع في تعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة .ولتحقيق تلك الاهداف استعمل الباحث المنهج التجريبي, فيما تمثلت عينة البحث بناشئي نادي الرميثة بالكرة الطائرة - المثنى - العراق , فضلا عن وسائل جمع البيانات ... وبعد سلسلة الاجراءات الميدانية المتمثلة في تحديد الاختبارات المعنية بالبحث , والتأكد من صلاحيتها واعداد المنهج , باشر الباحث بإجراء التجربة الرئيسة وباستعمال الوسائل الاحصائية المناسبة لمعالجة النتائج بما يخدم البحث ويحقق الاهداف , إذ توصل الى .. ان التمرينات ساهمت في تطوير التوافق الحركي وفق اسلوب التمرين الموزع وتعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة . التوافق الحركي: هو" ترتيب وتنظيم الجهد المبذول للكائن الحي طبقا للهدف " (وجيه محجوب، احمد بدري،2002، ص15) التمرين الموزع : هو" تلك التمارين التي تكون الراحة فيها موجودة بين تمرين وتمرين أخر وتكون فترة الراحة طويلة أو قصيرة حسب المنهج التدريبي "


Article
Measuring and analyzing the demand function for agricultural imports in Iraq for the period (1980-2012) in Autoregressive Distributed Lag Model(ARDL)
قياس وتحليل دالة الطلب على الواردات الزراعية في العراق للمدة (1980-2012) في اطار نموذج الانحدار الذاتي للابطاء الموزعARDL

Authors: سعد العبدلي --- اسراء سليم كاطع
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2016 Volume: 22 Issue: 87 Pages: 303-318
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The issues related to foreign trade is a broad field for discussions and captures the interest of economists for their contribution to the process of economic development in the economies of the countries, especially developing ones. The imports of goods and services in foreign trade constitute an important part of the local by which the economy gets goods and services that the economy cannot produce because of the incompetent base of production. Further, the demand function of imports occupied a good deal of the attention of researchers in the field of international economics for which agricultural imports constitute an important part. The reason for the interest in the subject is due to its importance for a large number of applications associated with macro-economic policies which include the effect of changes in spending resulting from changes in the exchange rate and trade policies and their effect on the trade balance of the state, as well as the degree of economic growth affect by the balance of the external sector. Autoregressive distributed lag (ARDL) model has been used to test for the existence of long-run and short-run relations between the demand for agricultural imports and their determinants. The results showed that the relative price variables, GDP, and foreign reserves have a significant effect in the short and long-run demand on agricultural imports, and that the relative prices are the main factor affecting the demand on agricultural imports.

ان الموضوعات المتعلقة بالتجارة الخارجية كانت مجالاً واسعا للمناقشات واهتمام الاقتصاديين، وذلك لمساهمتها الفاعلة في عملية التنمية الاقتصادية في اقتصاديات الدول لاسيما النامية منها. ويشكل جانب الواردات من السلع والخدمات في التجارة الخارجية جزءا مهما للاقتصاد المحلي يحصل من خلاله على السلع والخدمات التي لا يستطيع الاقتصاد انتاجها بسبب ضعف القاعدة الانتاجية. وان دالة الطلب على الواردات استحوذت على قدر كبير من اهتمام الباحثين في حقل الاقتصاد الدولي، وتعد الواردات الزراعية جزءا مهما من الواردات الكلية. ويرجع السبب في الاهتمام بهذا الموضوع إلى أهميته بالنسبة لعدد كبير من التطبيقات المرتبطة بالسياسات الاقتصادية الكلية والتي تتضمن أثر التغيرات في الإنفاق الناتجة عن تغيرات معدل الصرف والسياسات التجارية على الميزان التجاري للدولة ، ودرجة تأثر النمو الاقتصادي بتوازن القطاع الخارجي .وتم استخدام نموذج الانحدار الذاتي للابطاء الموزع ARDL (Autoregressive Distributed Lag) لاختبار وجود العلاقة طويلة الاجل وقصيرة الاجل بين الطلب على الواردات الزراعية ومحدداتها. وقد اظهرت النتائج ان متغيرات الاسعار النسبية والناتج المحلي الاجمالي والاحتياطي الاجنبي كان لها تأثير معنوي في الاجلين القصير والطويل في الطلب على الواردات الزراعية، وان الاسعار النسبية كانت العامل الاساسي المؤثر في الطلب على الواردات الزراعية.


Article
The Role of Islamic Banks and Private Commercial Banks in Increasing Financial Depth in Iraq
دور المصارف الإسلامية والمصارف التجارية الخاصة في زيادة العمق المالي في العراق

Authors: عمار حمد خلف --- عقيل محمد رشيد
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2017 Volume: 23 Issue: 100 Pages: 334-355
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

المستخلص:تقوم المصارف بتعبئة المدخرات وتوجيهها داخل الاقتصاد، سواء كانت مصارف تجارية أم إسلامية وهي بذلك تسهم بزيادة العمق المالي، ويهدف هذا البحث الى قياس مدى مساهمة المصارف الإسلامية في زيادة العمق المالي في العراق، ومقارنته بالدور الذي لعبته المصارف التجارية الخاصة في المساهمة زيادة العمق المالي في العراق، وذلك من خلال استخدام مؤشرات العمق المالي ذات العلاقة، والتي تتلائم مع الاقتصاد العراقي. وقد وجد هذا البحث من خلال استخدام طريقة الانحدار الذاتي للإبطاء الموزع (ARDL)، ان المصارف الإسلامية لا تسهم في زيادة العمق المالي، كذلك هي الحال بالنسبة الى المصارف التجارية الخاصة، وان هذا الدور السلبي لكل من المصارف الإسلامية والمصارف الخاصة كان نتيجة للظروف التي يعيشها العراق، ومن أهم تلك المشاكل التي يعاني منها الاقتصاد العراقي هي أنهيار البنى التحتية للبلد خلال مدة التسعينات بسبب الحروب التي مر بها العراق، كذلك الحصار الاقتصادي الذي فرض على البلد خلال تلك الفترة، ومن ثم أحداث الغزو بعد عام 2003 التي اسهمت بشكل أكبر في أنهيار البنى التحتية، وضعف الدور الذي يلعبه القطاع الخاص في الاقتصاد، بسبب حالة التدهور الامني الذي يمر به العراق، مما جعل اداء المصارف ضعيفاً. المصطلحات الرئيسية

The banks mobilize savings and channel them to the economy, whether commercial or Islamic banks and thus both contribute to increasing financial depth, the objective of this paper is to measure the contribution of the Islamic banks in increase financial depth in Iraq, and compared the role played by private commercial banks in contributing to increasing financial depth in Iraq. The paper has been applying the most used indicators of financial depth that used widely in the literatures, especially those applicable with the Iraqi economy. The paper found via using the Autoregressive Distributed Lag Model (ARDL) that Islamic banks did not contribute to increasing financial depth in Iraq, as well as for the privately-owned commercial banks,This negative role of both Islamic banks and private banks was a result of the conditions experienced by Iraq's economy, and the most important problems facing the Iraqi economy is the destroyed infrastructure of the country during the period of nineties because of the wars and the economic blockade imposed on Iraq during that period, and then the invasion after 2003 that contributed more to the ruin of infrastructure. In addition, lower role played by the private sector in the economy in association with the uncertain security situations in Iraq, making the performance of banks too weak.


Article
Measuring and analysis of the impact of public budget deficit on external debt in lraq with in the framework of joint integration of the period (1990 – 2016 )
قياس وتحليل أثر عجز الموازنة العامة على الدين الخارجي في العراق في أطار التكامل المشترك للمدة (1990 ـ 2016)

Authors: غفران حاتم علوان --- ريام علي طالب
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2019 Volume: 25 Issue: 111 Pages: 308-322
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The concept of deficit in public budget becomes a chronic economic phenomenon in most of the world, whether the advanced countries or developing countries. Despite the difference in the visions of the economic schools to accept or reject the deficit in public budget but the opinion that prevailed is the necessity of the state to reduce the public spending which led to a continuous deficits in the public budget which consequently increased the government borrowing ,increase income taxes and wealth, consequently this weakened the in motivation in private investment which contributed to the increase of in factionary stagnation , so that governments have to cover the lack of local funding sources which become difficult to be equal to increase and continue in public spending ,hauling problem funding from the main problems faced by state developing especially lraq ,what forced to the direction to the loans external which are often conditioned conditions by political and economic complicated ,hence it has focused find the estimation and analysis of relationship between the deficit in budget public and external debt by duration (1990-2016) as a result of the difficult circumstances experienced by lraq during the period ,the balance was the balance has been exhausted highest level of the study of disability as a result of the continuous increase in public spending ,which resulted in an increase in external debt as a source of funding this deficit ,and in the framework of rating this relationship has reached researcher to the presence of relationship equilibrium long –term between the deficit in budget public and external debt.

لقد اصبح مفهوم العجز في الموازنة العامة ظاهرة اقتصادية مزمنة تعاني منها معظم دول العالم سواء أكانت دول متقدمة ام دول نامية , وعلى الرغم من اختلاف رؤى المدارس الاقتصادية من فكرة قبول او رفض العجز في الموازنة العامة الا ان الرأي الذي ساد هو ضرورة حكم دور الدولة من خلال تقليل الانفاق العام الذي ادى الى عجوزات مستمرة في الموازنة العامة ترتب عليها زيادة في الاقتراض الحكومي , وزيادة في الضرائب على الدخل والثروة , مما اضعف الحافز على الاستثمار الخاص , وكذلك اسهم في زيادة الركود التضخمي , واصبح من واجب الدولة تغطية النقص من مصادر التمويل المحلي التي اصبحت من الصعب ان توازي الزيادات المتواصلة في الانفاق العام , فغدت مشكلة التمويل من ابرز المشكلات التي توجهها الدول النامية ولاسيما العراق , مما اجبرها على الاتجاه الى القروض الخارجية التي غالبا ما تكون مشروطة بشروط سياسية واقتصادية معقدة . ومن هنا ركز البحث على قياس اثر عجز الموازنة العامة على الدين الخارجي وتحليلة في اطار التكامل المشترك خلال المدة (1990ـ 2016) , ونتيجة للظروف غير الطبيعية التي مر بها العراق خلال مدة الدراسة فقد أتسمت الموازنة بالعجز نتيجة الزيادة المستمرة في الانفاق العام وترتب عليها زيادة في الدين الخارجي كمصدر من مصادر تمويل هذا العجز , وفي اطار تقدير هذه العلاقة فقد توصلت الباحثة الى وجود علاقة توازنيه طويلة الاجل بين العجز في الموازنة العامة والدين الخارجي .


Article
Effect style exercises (condenser - distributor) to learn the skill of transmission In the sport of tennis
تأثير تمرينات بأسلوب (المكثف – الموزع) في تعلم مهارة الإرسال في رياضة التنس الأرضي

Author: Ammar Jabbar Abbas عمار جبار عباس
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 1 Pages: 119-148
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of this research to determine the impact of some of these exercises, which used a particular method of scheduling exercise (condenser - distributor) after researcher found that method routine is rewarding, where there is a problem in learning some of the skills Sports tennis, especially since the sample has not exercised such sport before. Where the researcher used the experimental approach to a sample of (167) students were divided into three groups, two experimental and one control group and the rate of (20) students. Was applied exercise style (condenser - distributor) on the two experimental groups and after a pre-test and concluded researcher impact of these exercises in learning a skill transmission on the two experimental groups, where the researcher recommended the application of this exercise style (condenser - distributor) for the development of the rest of the other skills in the sport of tennis.

جاءت أهمية هذا البحث لمعرفة تأثير بعض هذه التمرينات والتي استخدم فيها أسلوب معين من جدولة التمرين ( المكثف – الموزع ) بعد ان وجد الباحث ان الأسلوب الاعتيادي غير مجزي حيث ان هناك مشكلة في تعلم بعض من مهارات رياضة التنس الأرضي وخصوصا ان العينة لم تمارس مثل هذه الرياضة من قبل . حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة مكونة من ( 75) طالب قسمت الى ثلاث مجاميع ,اثنين منها تجريبية وواحدة ضابطة وبواقع (20) طالبا. وتم تطبيق التمرينات بأسلوب (المكثف – الموزع) على المجموعتين التجريبيتين وبعد إجراء الاختبار القبلي واستنتج الباحث تأثير هذه التمرينات في تعلم مهارة الإرسال على المجموعتين التجريبيتين حيث أوصى الباحث بتطبيق هذه التمرينات بأسلوب ( المكثف – الموزع ) لتطوير باقي المهارات الأخرى في رياضة التنس .

Listing 1 - 10 of 15 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (15)


Language

Arabic (7)

Arabic and English (7)

English (1)


Year
From To Submit

2019 (2)

2018 (4)

2017 (1)

2016 (1)

2015 (2)

More...