research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Determinination grades and standardized levels of the skills of the normal progress and retreat for young players in the sport of fencing
تحديد درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة

Author: Bashar G.Shehab بشار غالب شهاب
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2014 Volume: 7 Issue: 1 Pages: 230-249
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The research problem is that the researcher experience as a teacher and coach for the sport of fencing, note the absence of grades and standard levels of normal progress and retreat skills in the field of training of juniors a , prompting the researcher to study this problem to determine grades and standard levels of normal progress and retreat skills of junior players in the sport of fencing and to achieve the biggest benefit of the process of teaching and training and the saving in the time , effort and money and access to the upper levels achieving the best achievements through the selection of talented people.The research aims to:- To identify the level of the skills of the normal progress and retreat for young players in the sport of fencing.- Determine grades and standardized levels of the skills of the normal progress and retreat of young players in the sport of fencing. the descriptive approach has been used due to suitability and the nature of the research . The sample consists of (100) young Player out of (108) Young Player where it represents the percentage (92.59%) of the original community. The researcher has used statistical processors of ( percentage, Zaúah class, Standard modified grade ) . The researcher reached the following conclusions:- In normal progress and retreat skills tests , the majority of the research sample results were between the two levels (average, acceptable) and a small percentage is (very good, good).- The largest proportion of respondents in the test of skills of normal progress and retreat where the results were within level (average, acceptable), followed by level (good).

إن مشكلة البحث تكمن انه من خلال خبرة الباحث كمدرس ومدرب لرياضة المبارزة ، لاحظ عدم وجود درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي في مجال التدريب للناشئين، مما حدا بالباحث إلى دراسة هذه المشكلة لتحديد درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة ولتحقيق اكبر فائدة من العملية التدريسية والتدريبية والاقتصاد في الوقت و الجهد والمال وصولا إلى المستويات العليا وتحقيق أفضل الانجازات من خلال انتقاء الموهوبين.هدف البحث إلى : - التعرف على مستوى مهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة.- تحديد درجات ومستويات معيارية لمهارتي التقدم والتقهقر العادي للاعبين الناشئين في رياضة المبارزة .وقد تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة البحث واشتملت عينة البحث (100) لاعب ناشئ من أصل (108) لاعب ناشئ حيث تمثل نسبة (92,59%) من المجتمع الاصلي وقد استخدم الباحث المعالجات الاحصائية المتمثلة بـ(النسبة المئوية ,الدرجة الزائية ,الدرجة المعيارية المعدلة) وقد توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية :- في اختبارات مهارتي التقدم والتقهقر العادي كانت نتائج غالبية عينة البحث تنحصر بين المستويين (متوسط،مقبول) ونسبة قليلة تنحصر بين (جيد جدا،جيد).- اكبر نسبة من افراد العينة في اختبار مهارة التقدم والتقهقر العادي حيث انحصرت نتائجها ضمن المستوى (متوسط،مقبول) ويليه المستوى (جيد).

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2014 (1)