research centers


Search results: Found 7

Listing 1 - 7 of 7
Sort by

Article
Study of comparing between teachers of physical education who works in primary schools and teachers who works in middle schools in Baghdad in communication skills
دراسة مقارنة بين معلمي ومدرسي التربية الرياضية في بغداد بمهارات الاتصال

Author: م.م. اثير عبد السادة
Journal: JOURNAL INTELLIGENCE RESEARCHES مجلة ابحاث الذكاء ISSN: 18159745 Year: 2019 Issue: 27 Pages: 615-633
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

The research included four sections containing the first section on the introduction of the research and its importance, and the importance of communication skills among primary school teachers and middle school teachers. The problem of research lies in the difference in performance between students between the primary and intermediate stages, although the skills of games follow the educational patterns. The aim of the researcher was to compare between teachers in primary schools and teachers in intermediate schools in the communication skills of teachers of physical education in Baghdad (as the point of view of students was randomly selected the total of samples were (288) students in the primary and intermediate schools of Baghdad Al-Karkh. The researcher included that the physical education teachers in in the intermediate schools in the directorate of Education in Baghdad, have a higher level of the field of communication skills compared to the teachers of physical education in primary schools. The researcher recommended raising the level of communication skills of physical education teachers in primary schools in the directorate of Education in Baghdad reached by the researcher in the evaluation of teachers and dissemination.

تضمن البحث اربعة أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى اهمية مهارات الاتصال لدى معلمي المرحلة الابتدائية ومدرسي المتوسطة اما مشكلة البحث تكمن في تباين الاداء للطلبة بين مرحلتي الدراسة الابتدائية والمتوسطة بالرغم ان المهارات للالعاب تتبع الأنماط التعليمي, وهدف البحث التعرف على الفروق بين المدرسين والمعلمين في مهارات الاتصال لمعلمي ومدرسي التربية الرياضة في بغداد (من وجهة نظر الطلبة تم اختيار عينة البحث عشوائيا و بلغت حجم عينة البحث الكلي (288) طالبا في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة لتربيات بغداد الكرخ،. واستنتج الباحث أن مدرسي التربية الرياضية في مديريات تربية بغداد يمتلكون مستوى اعلى من مجال مهارات الاتصال مقارنة بمعلمي التربية الرياضية . واوصى الباحث رفع مستوى مهارات الاتصال لدى معلمي التربية الرياضية في مديريات تربية بغداد التي توصل أليها الباحث في تقييم المدرسين وتعميمها.


Article
Level of knowledge and its relationship to communication skills to boxing trainers in the Republic of Iraq
المستوى المعرفي وعلاقته بمهارات الاتصال لمدربي رياضة الملاكمة في جمهورية العراق

Authors: ماجد نعيم --- موسى جواد --- محمد جسام عرب
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2011 Volume: 3 Issue: 3 ملحق العدد الثاني Pages: 193-214
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

المقدمة واهمية البحث
يتطلب المستوى الرياضي في بطولات سواء المحلية والدولية استعمال الاسلوب العلمي الصحيح الذي يتناسب وعملية التدريس وتوجيهها بما يتطلب ان يكون للمدرب دلالات موضوعية فاعلة عن حالة اللاعبين ومستوى كفاءتهم في ضوء ذلك يمكن تخطيط برامج التدريب الخاص بهم ولاشك ان المدرب هو العنصر الفعال وحجر الزاوية في عملية التدريب لذا على المدرب نقل المعرفة يكون ضمن عملية تحدث بين شخصين او اكثر وتسمى الاتصال ان عملية نجاح الاتصال بين المدرب واللاعبين تعتمد على كمية المعلومات الصحيحة ومن هنا جاءت اهمية البحث في نقل المعرفة من المدرب الى اللاعب .
1-2 مشكلة البحث
تتضمن مشكلة البحث من خلال وجود ضعف في نقل المعلومات من المدرب الى اللاعب بسبب جهل المدرب بالأمور المعرفية مما يودي الى ضعف الاتصال على الرغم من استحداث اساسيات في لعبة الملاكمة ومنها دخول جهاز التنقيط الالي بدل استمارة التسجيل مما يدعى الى ان يكون المدرب على دراية بكل استحداثات اللعبة .

1-3 الاهداف
1.التعرف على العلاقة بين المستوى المعرفي ومهارات الاتصال لمدربي الملاكمة .
2.التعرف على الفروق الفردية في المستوى المعرفي ومهارات الاتصال لمدربي الملاكمة وحسب مستوياتهم .
1-4 مجالات البحث
1-4-1 المجال البشري : عدد من مدربي الملاكمة في الاندية المختلفة عدد 30.
1-4-1 المجال المكاني : قاعات الاندية الموجودة في بغداد والمحافظات .
1-4-3 المجال الزماني : 15/1 – 6/6/2009
الباب الثاني
تضمن الدراسات النظرية عن مفهوم الاتصال والمعرفة واسلوب القياس .
الباب الثالث
تضمن المنهج البحث وعينة البحث
الباب الرابع
تضمن مناقشة النتائج وتحليل النتائج وناقشتها حيث استنتج الباحثه ان الملاكم الذي يمتلك معرفة يكون ادائه افضل من الملاكم الذي لا يمتلك معرفة
الباب الخامس الاستنتاجات والتوصيات
الاستنتاجات ومن اهمها
1. من خلال القيم الحسابية تمكن الباحثة من وجود فروق حقيقية بارزة بين المدربين في ايصال المعلومات والمعارف في مهارات الاتصال في العراق
التوصيات
من اهم التوصيات
1. ضرورة الاهتمام بزيادة المعلومات المعرفية لدى مدربي الملاكمة من حملة الشهادات الاعدادية من خلال اقامة الدورات التدريبية لنقل المعرفة من خلالها


Article
Characteristics of Creative Communication Skills and Their Relationship to the Heads of Sports Federations, The Central Iraqi Olympic
الخصائص الإبداعية وعلاقتها بمهارات الاتصال لدى رؤساء الاتحادات الرياضية الأولمبية المركزية العراقية

Author: Riyadh Ahmed Ismaeel رياض احمد إسماعيل
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2012 Volume: 18 Issue: 59 Pages: 93-130
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The goal of the study was to introduce the following point :The creative properties and their relation with the communication skills of the Central Olympic Athletic Unions heads levels . The researchers have followed the descriptive approach in studying the relations according to the correlated studies. The study sample had been formed from (20) Central Olympic Athletic Unions, included (172) management staff members. Two measurements for the creative properties and communication skills had been construcked according to the work of the organizations work. The measurement of the creative properties consisted of (60) points distributed among (7) dimensions : query thinking, the ability of analyzing and assembling, the ability of imagination, heuristic, courage or self confidence, rejecting, the desire of experience and self criticism. The measurements of communication skills included (49) points distributed among (4) dimensions : listening skill, rapid reading skill, writing skill and speaking skill. After executing the scientific conditions of the two measurements they had been applied on the basic research sample. The data had been treated to the statistically by using: percentage, arithmetical mean, standard deviation, assuming mean, T- Test, Pearson correlation coefficient. The study had concluded many conclusions such as: - Existence of an incorporeal relationship between the creative properties and the communication skills of the Central Olympic Athletic Unions heads. The researcher had mentioned several recommendations such as :1 - Monitoring the creative ideas either theatrical or the proutical one of sports organizations in order or might be depended on them to take advantage of them, which can and try to build on.2 - Developing the communication skills of heads of sports federations and the development of their creative properties, which are reflected on the development of the work of unions. *Keywords: Creative characteristics - Communication Skills - Sports Federations

يهدف البحث إلى التعرف على الخصائص الإبداعية وعلاقتها بمهارات الاتصال لدى رؤساء الاتحادات الرياضية الأولمبية المركزية وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب دراسة العلاقات وفقاً للدراسة الإرتباطية، وتكونت عينة الدراسة من (20) اتحادا رياضياً أولمبياً مركزياً ضم (172) عضواً من أعضاء الهيئات الإدارية ، وتم بناء مقياسين للخصائص الإبداعية ومهارات الاتصال على وفق عمل المنظمات الرياضية ، وقد تضمن مقياس الخصائص الإبداعية (60) فقرة موزعة على (7) أبعاد وهي التفكير المتسائل والقدرة على التحليل والتجميع والقدرة على التخيل والحدس والشجاعة أو الثقة بالنفس والتمرد على السلطة والنزوع إلى التجريب وتقويم الذات ، كما شمل مقياس مهارات الاتصال على (49) فقرة موزعة على (4) أبعاد وهي مهارة الإصغاء ومهارة القراءة السريعة ومهارة الكتابة ومهارة الكلام وبعد إجراء الشروط العلمية للمقياسين تم تطبيقه على عينة البحث الأساسية ، وتمت معالجة البيانات إحصائيا من خلال النسبة المئوية والوسط الحسابي والانحراف المعياري والمتوسط الفرضي واختبار (ت) ومعامل ارتباط بيرسون وقد خلصت الدراسة إلى وجود علاقة معنوية بين الخصائص الإبداعية ومهارات الاتصال لدى رؤساء الاتحادات الرياضية الأولمبية المركزية ، وقد أوصى الباحثان بعدد من التوصيات أهمها :1- رصد الأفكار الإبداعية النظرية والتطبيقية للمنظمات الرياضية المناظرة بغية إعمامها ومحاولة الإفادة مما يمكن منها ومحاولة البناء عليها . 2- تنمية مهارات الاتصال لدى رؤساء الاتحادات الرياضية وتطوير الخصائص الإبداعية لهم والتي تنعكس على تطوير عمل الاتحادات. *الكلمات المفتاحية : الخصائص الإبداعية- مهارات الاتصال- الاتحادات الرياضية


Article
The degree of educational supervisors' practice of communication skills and their relation to the motivation level of teachers in the basic stage in the Kingdom of Jordan from their point of view
درجة ممارسة المشرفين التربويين لمهارات الاتصال وعلاقتها بمستوى دافعية معلمين المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية من وجهة نظرهم

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this study is to identify the degree of practicing educational skills of teachers and their relation to the level of motivation of teachers in the basic stage in the Kingdom of Jordan from their point of view. To achieve the objectives of the study, the researcher designed a questionnaire to measure the degree of availability of communication skills and the level of motivation among teachers. And a number of (350) questionnaires were randomly selected and retrieved (323) with 92.2% response rate. After checking, the researcher excluded (18) questionnaires that are not valid for the analysis. In other words, 305 questionnaires were used for analytical purposes. After the statistical analysis, the degree of availability of nonverbal communication skills among educational supervisors The teachers' point of view was great, while the other communication skills achieved an intermediate availability and were ranked in descending order "writing skill, reading skill, skill Speaking skills, "and the results showed a positive correlation between the teachers 'communication skills and teachers' motivation.

هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة ممارسة المشرفين التربويين لمهارات الاتصال وعلاقتها بمستوى دافعية معلمين المرحلة الأساسية في المملكة الاردنية من وجهة نظرهم، ولتحقق أهداف الدراسة قام الباحث بتصميم استبانة لقياس درجة توافر مهارات الاتصال ومستوى الدافعية لدى المعلمين وعلية فقد تحديد أفراد عينة الدراسة (305) معلم ومعلمة، وقد تم توزيع عدد (350) استبانة وتم اختيارهم بطريقة عشوائية تم استرجاع (323) استبانة بنسبة استرجاع بلغت (92.2%) وبعد تدقيقها أستبعد الباحث (18) استبانات غير صالحة للتحليل، أي أنه تم استخدام (305) استبانة لأغراض التحليل،وبعد إجراء التحليل الاحصائي تبين أن درجة توافر مهارة الاتصال غير اللفظي لدى المشرفين التربويين من وجهة نظر المعلمين كانت كبيرة، بينما حصلت مهارات الاتصال الأخرى على درجة توافر متوسطة وهي مرتبة تنازلياً " مهارة الكتابة، مهارة القراءة، مهارة التحدث مهارة الاستماع "، كما أظهرت النتائج وجود علاقة طردية ودالة إحصائية بين ممارسة المشرفين التربويين لمهارات الاتصال ومستوى الدافعية لدى المعلمين.


Article
Channels of Communication and Interaction between Arabs and other Nations: A Critical Historical Approach
قنوات الاتصال والتواصل بين العرب وغيرهم من الأمم مقاربة نقدية تاريخية

Author: Dr.AssemZahiMofleh Al – Atrouz أ.م.د.عاصم زاهي مفلح العطروز
Journal: Alustath الاستاذ ISSN: 0552265X 25189263 Year: 2019 Volume: 58 Issue: 1 Pages: 1-14
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The subject of this study is (communication skills between Arabs and other nations). This study came in three sections, with an introduction and a conclusion. Either the introduction was an introduction to the study, and lighting to work in it. I spoke briefly about the importance of communication skills, and I stood on the linguistic difference between impact and impact, which is the focus of research and the subject of study. The first topic is devoted to the study of communication skills between Arabs and other nations in the field of language. And concluded that the impact of non-Arabic languages in Arabic was limited to the entry of some vocabulary from those languages into Arabic.The second topic is devoted to the study of the impact of social relations in the field of writing. And explained the multiplicity of opinions and opinions on the origin of the Arabic writing, and showed that the Arabic script was derived from Nabatiyeh. The third topic was devoted to the study of communication skills in the field of Arab thought, and concluded that the Arabs benefited greatly from their contact with other nations. The effects of this communication were reflected in their social, cultural and

موضوع هذه الدراسة هو (قنوات الاتصال و التواصل بين العرب وغيرهم من الأمم، مقاربة نقدية تاريخية). وقد جاءت هذه الدراسة في ثلاثة مباحث، مع مقدمة وخاتمة.فأما المقدمة، فقد كانت مدخلا للدراسة، وإضاءة للعمل فيها. وقد تحدثت فيها بإيجاز عن أهمية مهارات الاتصال،و وقفت على الفرق اللغوي بين الأثر والتأثير، الذي هو محور البحث وموضوع الدراسة.وأما المبحث الأول، فقد خصصته لدراسة مهارات الاتصال والتواصل بين العرب وغيرهم من الأمم في مجال اللغة. وخلصتُ فيه إلى أن أثر اللغات غير العربية في العربية قد اقتصر على دخول بعض المفردات من تلك اللغات إلى العربية.وأما المبحث الثاني، فإنني خصصته لدراسة أثر العلاقات الاجتماعية في مجال الكتابة. ووضحتُ فيه تعدد الأقوال والآراء حول أصل الكتابة العربية، وبينتُ أن الكتابة العربية قد اشتقت من النبطية.وأما المبحث الثالث، فقد خصصته لدراسة مهارات الاتصال والتواصل في مجال الفكر العربي، وخلصتُ فيه إلى أن العرب قد أفادوا كثيرا نتيجة اتصالهم بغيرهم من الأمم، وقد تجلّت آثار هذا التواصل في حياتهم الاجتماعية والثقافية والفكرية، فامتزجت الثقافات، وتوسعت الآفاق. وأما الخاتمة، فقد ذكرتُ فيها أبرز النتائج التي خلصت إليها في هذه الدراسة.


Article
The Degree of the Faculty in the Official Jordanian Universities, Members of the Educational Skills of Communication from the Point of View of Graduate Students
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية لمهارات الاتصال التربوي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا

Loading...
Loading...
Abstract

This Study Aims to Identify the Degree of Practicing the Skills of Educational Communication by the Faculty Members in the Official Jordanian Universities, from the Perspectives of Graduates, and the Disclosure of the Impact of each Sex, The College and the University in Determining this Degree. The Study Sample is Selected by Randomly Stratified Method from the Original Study Population with (%5) of which Number is (968) Students. A Questionnaires used Consisting of (51) Items, Spread Over Five Areas. The Findings showed that the Degree of Practicing the Skills by the Faculty Members in the Official Jordanian Universities (Reading, Listening, Speaking, and Writing) is Large, while they Practice the Skill of guidance and mentoring moderately. The findings also showed a Statistically Significant Differences Related to Sex in Favor of the (Female), as well as due to the Variable of the University for the Benefit of the (University of Jordan), and the findings also showed no statistically Significant Differences due to the Variable of The College.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية لمهارات الاتصال التربوي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا، والكشف عن أثر كل من الجنس، وااكلية، والجامعة في تحديد هذه الدرجة. وقد اختيرت عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الطبقية من مجتمع الدراسة الأصلي بنسبة (5%) والبالغ عددها (968) طالباً وطالبة. وتم استخدام استبانة مكونة من (51) فقرة، موزعة على خمسة مجالات. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية لمهارات (القراءة، والاستماع، والتحدث، والكتابة) كانت كبيرة، في حين أنهم يمارسون مهارة الإرشاد والتوجيه بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير الجنس لصالح (الإناث)، وكذلك تعزى لمتغير الجامعة لصالح (الجامعة الأردنية)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير الكلية.


Article
The Effect of the Skills of the Verbal Communication in the Acquisition and Reservation for the Second Class Students / Production in the Department of Mechanical Techniques
اثر مهارات الاتصال اللفظي في التحصيل والاستبقاء لدى طلبة المرحلة الثانية إنتاج في قسم التقنيات الميكانيكية

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of the research is the deterioration of the level of acquisition of the Second Class Students / Production in the Department of Mechanical Techniques in Basra in the material of (Technology of Machine Parts) in the previous years (the average of failure for the last three years reaches 52.3% in the first attempt only) and this material has become an impediment; first, for the students' success and second, decreases their graduation averages

تتحدد مشكلة البحث الحالي في: تدني مستوى تحصيل طلبة المرحلة الثانية إنتاج في قسم التقنيات الميكانيكية – المعهد التقني بالبصرة في مادة Machine parts Technology (تقنية أجزاء المكائن) بشكل كبير ولجميع السنوات السابقة (متوسط الرسوب للسنوات الثلاث الأخيرة كمثال بلغ 52.3% في الدور الأول فقط) حيث أصبحت هذه المادة عقبة في وجه نجاح الطلبة أولا وتقليل معدلات تخرجهم إذا نجحوا ثانيا.

Listing 1 - 7 of 7
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (7)


Language

Arabic (7)


Year
From To Submit

2019 (2)

2017 (2)

2015 (1)

2012 (1)

2011 (1)