Abstract | Keywords | Fulltext | Export | TOC

In cognitive poetics, theories have been proposed to account for the construction of fictional worlds and characters' mental spaces. In relation of narrative worlds, it is postulated that in a narrative there is an actual world and a number of possible worlds or sub-worlds that have to do with characters' feelings, plans, wishes, assumptions and knowledge. As to spaces, a number of mental spaces are proposed that work to develop the narrative event and furnish the narrative world. In this research, these theories are blended and applied to Joyce's Araby. Results crop up to affirm the story's heavy reliance on the major character's sub- worlds which are marked by their epistemic, hypothetical and attitudinal nature. Mental spaces are also explored in a way that lends support to the construction and expansion of the possible worlds.

في مجال الدراسات الأسلوبية الادراكية, تم تطوير اثنتين من النظريات التي تهتم بتكوين العوالم القصصية و فضاءات الشخصيات العقلية. تعنى الأولى التي يطلق عليها نظرية العوالم المحتملة ببناء عالم حقيقي في القصة الذي تتمحور حوله مجموعة من العوالم المحتملة أو ما يصطلح عليها بأشباه العوالم. تكمن مهمة أشباه العوالم هذه في كشف مشاعر الشخوص السردية وخططها ورغباتها و افتراضاتها و توقعاتها فضلاً عن معرفتها. أما فيما يخص النظرية الثانية أي الفضاءات العقلية, فقد اقترحت عدداً من الفضاءات المرتبطة بالزمان والمكان والافتراض التي تعمل على تطوير الحدث السردي وتبني عالم القصة المركزي وأشباه العوالم المرتبطة به. تم تطبيق النظريتين على قصة عرابي او (السوق الشرقي ) لجيمس جويس و جاءت النتائج لتؤكد اعتماد البنية القصصية على عدد من أشباه العوالم التي دأبت الشخصية الرئيسية على خلقها و تطويرها. وتميزت تلك العوالم بطبيعتها الاحتمالية أو الافتراضية التي انفصلت عن عالم القصة الرئيسي. تم أيضا ً استكشاف الفضاءات العقلية التي زخرت بها القصة والتي أسهمت في بناء العوالم الافتراضية وامتدادها.

Possible/ Narrative Worlds --- and Mental Spaces --- in Joyce's Araby --- A Cognitive Stylistic Study --- العوالم السردية --- و الاحتمالية --- و الفضاءات العقلية --- في قصة عرابي لجيمس جويس --- دراسة اسلوبية ادراكية