research centers


Search results: Found 6

Listing 1 - 6 of 6
Sort by

Article
The measurement of knowledge gap in science and technology in university Libraries in Baghdad .
قياس الفجوة المعرفية في العلوم والتكنولوجيا للمكتبات الجامعية في بغداد

Authors: sabah rhema mohsin صباح رحيمه محسن --- khalda jamal frag خالده جمال فرج
Journal: iraqi journal for information المجلة العراقية للمعلومات ISSN: 10245812 Year: 2015 Volume: 16 Issue: 1,2 Pages: 1-21
Publisher: iraqi association for libraries and information الجمعيه العراقية للمكتبات والمعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

The work aim at : display the size of knowledge gap in university Libraries in Baghdad, gives the reasons behind this gap,and the effects of this gap on the performance of these Libraries . the work hypo the sizes that the knowledge gap happens because of the financial shortage and the growth of the productivity in the field of science and technology . the work used the main as statistical tool to measure the gap size. The work reachs to the following results: the gap in book% 0.53 ,in periodicals%0.69 , in thesis and dissertation was%0.31 and in conference literature was %0.76 . some recommendations cooperation between libraries and the use of information teachnology in the presentation of services .

يهدف البحث الى التعرف على حجم الفجوة المعرفية الموجودة في المكتبات الجامعية في بغداد و معرفة الاسباب التي ادت الى حدوث هذه الفجوة ومعرفة اثر هذه الفجوة على اداء المكتبات الجامعية. تم تحديد الفرضيات التالية ان الفجوة المعرفية في العلوم والتكنولوجيا ناتجة عن انخفاض التخصيصات المالية المخصصة للشراء و لا توجد برامج تعاونية بين المكتبات ذات التخصصات المشتركة ولاتوجد عمليات تبادل بين المكتبات قيد الدراسة و تطور المعلومات في مجال العلوم والتكنولوجيا دون ان يقابله تطور مماثل في المجاميع المكتبية للمكتبات قيد الدراسة . تم استخدام الوسط الحسابي المرجح لايجاد حجم الفجوة والوصول الى النتائج الكمية للبحث . وابرز النتائج التي توصل اليها البحث هي ارتفاع حجم الفجوة في مجاميع المكتبات قيد الدراسة سواء بالنسبة للكتب حيث بلغ حجم الفجوة فيها (0.53%) وحجم الفجوة في الدوريات بلغ (0.69%) وحجم الفجوة في مجموع الاطاريح والرسائل الجامعية (0.31%) وحجم الفجوة في مجموع البحوث (0.62%) وبلغ حجم الفجوة في مجموع المؤتمرات (0.76%) و ضعف التخصيصات المالية المخصصة لشراء الكتب والدوريات لجميع المكتبات قيد الدراسة و لا توجد برامج تعاونية وعمليات تبادل بين المكتبات ذات التخصصات المشتركة. وخرج البحث بمجموعة من التوصيات ابرزها زيادة التخصيصات المالية المخصصة للشراء وسد النقص في اعداد الدوريات بتوفير الميزانية اللازمة لها و القيام ببرامج تعاونية وعمليات التبادل بين المكتبات ذات التخصص المشترك لما له من دور في سد النقص الذي يحصل لعدم توفر ميزانية كافية للشراء و استخدام التكنولوجية الحديثة في تقديم الخدمات للمستفيدين.


Article
knowledge gap and income gap comparative study between
فجوة المعرفة وفجوة الدخل

Author: Mohamad N.Mahmood (PhD) محمد نائف محمود
Journal: TANMIAT AL-RAFIDAIN تنمية الرافدين ISSN: PISSN: 1609591X / EISSN: 2664276X Year: 2013 Volume: 35 Issue: 112 Pages: 307-323
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The knowledge in the modern age is the crucial factor is important for growth and economic development as well as other factors of production. suffer most of the least developed countries of the slight increase in per capita income compared with developed countries and there is a large gap in income between these two groups of countries. A gap to the other no less important than the gap of knowledge and of scientific and technological progress, information technology and communications, which requires the least developed countries should strive to bridge. The recognition of the concept and the importance of measuring the income gap and knowledge gap or Cognition Gap between developed and less developed countries helps to understand the nature of two gaps and then draw policies to fill this gap, and research suggests that the income gap is greater than the knowledge gap and concluded research that the least developed countries suffer from the widening gap income, knowledge, and the income gap is greater than the knowledge gap during the study period

إن المعرفة في العصر الحديث هي العامل الحاسم والمهم للنمو والتنمية الاقتصادية فضلا عن عناصر الإنتاج الأخرى، تعاني معظم الدول الأقل نمواً من الارتفاع الطفيف في متوسط دخل الفرد بالمقارنة مع الدول المتقدمة وهناك فجوة كبيرة في متوسط الدخل بين هاتين المجموعتين من الدول. توجد فجوة أخرى لا تقل أهمية عن هذه الفجوة وهي فجوة المعرفة والمتمثلة بالتقدم العلمي والتكنولوجي وتقنية المعلومات والاتصالات، مما يتطلب من الدول الأقل نمواً أن تسعى جاهدة لتضييق هاتين الفجوتين، وهناك علاقة قوية بين فجوة الدخل وفجوة المعرفة. إن التعرف على مفهوم وأهمية وقياس فجوة الدخل و فجوة المعرفة بين الدول المتقدمة والدول الأقل نموا يساعد على فهم طبيعة الفجوتين، ومن ثم رسم السياسات الكفيلة بردم هاتين الفجوتين، ويفترض البحث أن فجوة الدخل أكبر من فجوة المعرفة، وتوصل البحث إلى إن الدول الأقل نمواً تعاني من اتساع فجوة الدخل والمعرفة معاً، وكانت فجوة الدخل أكبر من فجوة المعرفة خلال مدة الدراسة.


Article
KNOWLEDGE NEEDS FOR RURAL WOMEN IN HOLDING LAYING HENS IN CAGES IN THE CENTRAL REGION OF IRAQ
الحاجات المعرفية للنساء الريفيات في تربية الدجاج البياض بالأقفاص في المنطقة الوسطى من العراق

Author: Ahlam T. Kadhum أحلام طالب كاظم
Journal: Iraqi Journal of Agricultural Science مجلة العلوم الزراعية العراقية ISSN: 00750530/24100862 Year: 2013 Volume: 44 Issue: 4 Pages: 490-498
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aimed to identify the knowledge needs of rural women beneficiaries of the rearing laying hen's project, and to determine the differences of these needs according to personal and social variables. To achieve the objectives of the research. Fifth scale was prepared to measure knowledge needs assessment which consist of 25 items and were distributed among three axes: preparing cages, period growth of chicks, period of egg production. The highest measurements degree was 125 degree and the lowest was 25 degree. Data were collected as a questionnaire by mean of sample proportional rate of 30% of the research community out of 290 researchers and by 88 women rural from provinces of the central region of Iraq by interview method. The research revealed that the average degree of knowledge needs of women respondents in breeding hen's cages was 89.9 degree and 54.5% of rural women respondents were at the high level of whose arrange between 76-100 degree and the highest need in the period of egg production axis. The results also showed there were significant differences in knowledge needs according to age, educational level, while there were no significant differences according to social situation, the level of the contribution of project in family income, and concluded there was a large need knowledge of all rural women beneficiaries of the project, the lack and poor educational and training services provided to rural women in general. Recommend upon results of the research to support and encourage small enterprises and productive family programs, as well as the importance of the participation of civil society organizations in support of the economic role of rural women.

استهدف البحث تحديد الحاجات المعرفية للنساء الريفيات المستفيدات من مشروع تربية الدجاج البياض بالأقفاص، ثم تحديد الاختلافات في هذه الحاجات وفقا لبعض المتغيرات الشخصية والاجتماعية، ولتحقيق أهداف البحث أعد مقياس خماسي لتقدير الحاجات المعرفية تكون من 25 فقرة توزعت على ثلاثة محاور هي: تهيئة الأقفاص، فترة نمو الأفراخ، فترة إنتاج البيض. بلغت درجته العليا 125 درجة ودرجته الدنيا 25 درجة. جمعت البيانات بوساطة استبانه من عينة طبقية تناسبية بنسبة 30% من مجتمع البحث البالغ 290 مبحوثة وبواقع 88 امرأة ريفية من محافظات المنطقة الوسطى من العراق وبطريقة المقابلة،.خلصت نتائج البحث إلى أن متوسط درجات الحاجة المعرفية للنساء المبحوثات في مجال تربية الدجاج البياض بالأقفاص بلغ 89.9 درجة وان 54.5%من النساء المبحوثات كانت درجاتهن المعرفية بين 76-100 درجة وهي تقع ضمن مستوى الحاجة الكبيرة والكبيرة جدا ، وكان أعلى متوسط درجة حاجة في محور فترة إنتاج البيض، كما توصل البحث إلى أن هناك علاقة معنوية بين الحاجات المعرفية للنساء المبحوثات وعمرهن ومستوى تعليمهن,في حين لم تظهر النتائج وجود فروق معنوية باختلاف الحالة الاجتماعية، ومساهمة المشروع بدخل الأسرة، ومستوى إنتاجية المشروع. استنتج من البحث وجود حاجة معرفية كبيرة لدى جميع النساء الريفيات المستفيدات من المشروع، قلة وضعف الخدمات التعليمية والتدريبية المقدمة للنساء الريفيات بشكل عام. عليه يوصي البحث بدعم وتشجيع المشروعات الصغيرة وبرامج الأسر المنتجة، فضلا عن أهمية مشاركة منظمات المجتمع المدني في دعم الدور الاقتصادي للمرأة الريفية.


Article
Developing a Learning Organization According to Analysis of the Relationship between Knowledge Gap and Strategic Performance Gaps: Field Study in a Sample of Private Banks in Baghdad.
تطوير المنظمة المتعلمة في ضوء تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الاداء الاستراتيجي : دراسة ميدانية في عينة من المصارف الخاصة في بغداد

Authors: صلاح الدين عواد الكبيسي --- حنين شلال ابراهيم العزاوي
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2014 Volume: 20 Issue: 76 Pages: 28-50
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The purpose of this research shed light on the analysis of the relationship between the knowledge gap and the strategic performance gap and diagnose the level of impact this relationship in building a learning organization, and sought search to achieve a number of goals, cognitive and Applied been tested nature of the relationship and effect between variables in a sample size (62) of the managers of banks civil in Baghdad (Baghdad, Gulf, Assyria, Union, Elaf) and focused research problem in question is bold is whether the analysis of the relationship between the knowledge gap and the performance gap strategic leads to recognize organizations need to shift to organizations educated, either in the side of the field was the problem about the extent of realize the organizations surveyed for this equation in its ability to create a kind of mismatch between the analysis of the knowledge gap analysis and gap strategic performance, and analysis of research data used statistical program ready (SPSS) program (Excel) and the most important Statistical tools used in the analysis is the "arithmetic mean, standard deviation and coefficient of difference, and correlation coefficient of Spearman, and path analysis "and was the most prominent results that have been reached and there is a correlation and impact between the analysis of the knowledge gap and gap analysis of performance and strategic between building learning organization, as well as increase the impact of the knowledge gap about the possibility of switching to the educated through the gap strategic performance, and research has included four axes went first to the methodology and second to the theoretical framing and the third to view and analyze the results and test hypotheses in the fourth devoted to the conclusions and recommendations.

الغرض من هذا البحث تسليط الضوء على تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة والاداء الاستراتيجي وتشخيص مستوى تأثير هذه العلاقة في بناء المنظمة المتعلمة ، وسعى البحث الى تحقيق جملة من الاهداف المعرفية والتطبيقة ، وتم اختبار طبيعة العلاقة والاثر بين المتغيرات في عينة بحجم (62) من مديري المصارف الاهلية في بغداد ( بغداد ، الخليج ، اشور ، الاتحاد ، ايلاف ) وتمحورت مشكلة البحث في تساؤل عريض هو ((هل ان تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الاداء الاستراتيجي يقود الى ادراك المنظمات بضرورة التحول الى منظمات متعلمة ؟)) ، اما في الجانب الميداني فكانت المشكلة حول مدى ادراك المنظمات المبحوثة لهذه المعادلة وفي قدرتها على خلق نوع من التلائم بين تحليل فجوتي المعرفة والاداء الاستراتيجي ، ولتحليل بيانات البحث استخدم البرنامج الاحصائي الجاهز (SPSS) وبرنامج (Excel) ومن اهم الاداوت الاحصائية المستخدمة في التحليل هي "الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ومعامل الاختلاف، ومعامل ارتباط لسبيرمان ، وتحليل المسار " وكانت ابرز النتائج التي تم التوصل اليها وجود علاقة ارتباط وتأثير بين تحليل فجوتي المعرفة والاداء الاستراتيجي وبين بناء المنظمة المتعلمة ، فضلا عن زيادة تأثير فجوة المعرفة في امكانية التحول الى منظمة متعلمة عبر فجوة الاداء الاستراتيجي ، وقد تضمن البحث اربعة محاور انصرف الاول لمنهجيته والثاني للتأطير النظري والثالث لعرض وتحليل النتائج واختبار الفرضيات فيما خصص الرابع للاستنتاجات والتوصيات .


Article
The Role of Knowledge Transfer Processes in Reducing Knowledge Gap: A Pilot Study for Opinions of Doctors in Some of Nineveh Governorate Hospitals
دور عمليات نقل المعرفة في تقليل فجوة المعرفة

Author: Ali A. Al-Hafedh علي عبد الستار الحافظ
Journal: TANMIAT AL-RAFIDAIN تنمية الرافدين ISSN: PISSN: 1609591X / EISSN: 2664276X Year: 2011 Volume: 33 Issue: 104 Pages: 171-189
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

Knowledge is considered to be an existence able to increase and grow by using and participating in it. This increase happens through interact different types of knowledge among individuals within the same work group, among several groups within the same department, among departments themselves and then among organization with the others. Therefore; the principal aim of knowledge processes transferring is to make knowledge available for all workers in the organization and to benefit from it in building knowledgeable competitive feature. Thus, this research tries to unveil the processes of knowledge transferring in reducing the knowledge gap. It has analyzed the connection relations and its affect upon processes of knowledge transferring in reducing knowledge gap to reach the results. On the light of the findings, a group of conclusions has been reached; one of the important conclusions is that knowledge processes transferring have been considered one of the recent approaches which tries to obtain successful transferring of knowledge among individuals working in organizations. It also indicates that there is a connection relation and strong positive abstract affect on the processes of knowledge transferring in reducing knowledgeable gap. According to the above mentioned conclusions a group of suggestions which can be adopted by hospitals under research has been formulated. The aim is to improve the processes of knowledge transferring to reduce the knowledge gaps in it.

تعدّ المعرفة موجوداً قابلاً للزيادة والنمو بالاستخدام والمشاركة، وتحدث هذه الزيادة من خلال تناقل، وتبادل المعرفة بأنواعها المختلفة بين الأفراد في فريق العمل الواحد، والفرق المتعددة ضمن القسم الواحد، والأقسام فيما بينها، ومن ثمّ ما بين المنظمة والمنظمات الأخرى، ولعل هدف عمليات نقل المعرفة الرئيس هو جعل المعرفة متاحة لجميع العاملين في المنظمة والاستفادة منها في بناء ميزة تنافسية معرفية، وبناءً على ذلك فإن هذا البحث يسعى إلى الكشف عن عمليات نقل المعرفة في تقليل فجوة المعرفة، وقد تمّ تحليل علاقات الارتباط والتأثير لعمليات نقل المعرفة لتقليل الفجوة المعرفية، والوصول إلى النتائج، وعلى ضوء النتائج المستخرجة تمّ الوصول إلى مجموعة من الاستنتاجات، لعل من أهمها: إن عمليات نقل المعرفة تعدّ من المداخل الحديثة التي تسعى إلى تحقيق نقل ناجح للمعرفة بين الأفراد العاملين في المنظمات، وبمختلف مستوياتهم وتخصصاتهم، كما تأشر وجود علاقة ارتباط وتأثير معنوية موجبة لعمليات نقل المعرفة في تقليل الفجوة المعرفية. وبموجب الاستنتاجات المطروحة تمّ صياغة مجموعة من المقترحات التي يمكن تبنيها من قبل المستشفيات المبحوثة والتي تهدف إلى تحسين عمليات نقل المعرفة لتقليل فجوات المعرفة فيها.


Article
The effect of exposure to the Internet among students of the University of Baghdad d Rissah a field in the light of the theory Knowledge gap
تأثير التعرض للإنترنت لدى طالبات جامعة بغداد د ا رسة ميدانية في ضوء نظرية الفجوة المعرفية

Author: Mohammed Hassan Al-Amry محمد حسن العامري
Journal: Journal Of Al-Frahedis Arts مجلة آداب الفراهيدي ISSN: 26638118 (Online) | 20749554 (Print) Year: 2013 Volume: I Issue: 17 Pages: 453-481
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

The effect of exposure to the Internet among students of the University of Baghdad d Rissah a field in light of the Internet Nzerahaad modern means , but no different to Atnaan L Maa Ahmaah the Twana that its Man and T. NaahT. Nolotiah not seen Almalomaat and Asaat Nalaa and x Naaa , R Anaaa Dakar and Saaalh Malomatiah T. Alliah , AaralFanaaaaa Maaan Alosaaaaúl Alellomiaah the Ritaaah a Wi Thaaar Nmaaawa and Altaaaa Atsaaaanla Altmiaaa for Saaat Ed MaaanM of Yaha , Der puss means access pain Tammy M n Aared sector , it is Tunaiaa that T. Dhar MoaaThe O n e of a rate Altmaur and especially that leaded Msatkhaddma that its Alanturnaat Vaa T. Yad Msatemr a ) 1)Where n enabled its Internet the impact of the level of contact for users , I propelled contact AllhzaWedges in which the sender and the n Almtl 's been a Vaa of what happens Rarv Mahadthah Walt Alliah and Eoffrhara AlanmtAtsaal Nmtamolah or Fard Fard Ward Takhar n n a l a Mata of Hnaa . Contact and L. Mann Fard Fard well thatN for a Raar Matta of a Man ​​Khalol Alnraad elec Tronaa Nala all L Atsaal Fard Ntmalah or TmalahNtmalah n a l a Raar Matta from any AA Man Khalol Tmalaat Aikhnaar and Ooa Alnradiah , Maa OtahatOnline From Lara Tdiada to Osaaúl Alelalo Walt Adiah example Alsahv and Almtalot and the Mahtaat a RdiaoThe Tally Iaon Lt. Ed M. Mann Amunaa Khalol Meaaaa Ossa Hataa to Lam said the e , Levi Rla that erupted ManM Aniaah Allen R and Alossaol and Um Almsaatkhaddmin Saaart Misaor j Fard to Diaah Marafaah Nsaaath NL ehhAllen a Rlel see us Otaat a hands -day promise u online and the importance of his role and Saalh Atsaal Temtla Man ​​mother AniaatAnd Altatther Maa Othaar Tadla Nia a t tried Maa Yum said that discussed? T. Mann Aaar Vaa for a performance and Ozaaúv and Saaúl) Contact Walt Lydia ) 2And high AHA Maa Emia OnlineKnowledge gap

يعد الإنترنيت من الوسائل الحديثة ، ولايختلف اثناان للام ماا يةمياة ال ان ة مان توانا ت نياة وت نولوتياة لن ار المعلوماات واساات نالاا وخ نااا، ار انااا ا اار وساايلة معلوماتياة ت اللياة، اارالفانااااا مااان الوساااائل الإللأميااة ال ا رئتاااة واي ثااار نماااوا والتاااا يتساااانلإ التميااا ل سااات اد مااانم ا ياةا،ول در ةره الوسيلة للم الوصول الم تمي ن اع ايرض، فمن الطنيعا ان ت دةار مواعاال ن ة من يا ا رت التماور وخصوصا وان لدد مساتخدما ان ة الانترنيات فاا ت ا ياد مساتمر ) 1 )حيث أتاحت ن ة الإنترنت أ ثر من مستوى اتصالا للمستخدمين فانا الاتصال اللحظا الاريوتد فيه المرسل والمتل ا ن ل مت ا من ما يحدث فاا رارف المحادثاة الت اللياة ويوفرةارا الانمطاتصاال فارد نمتمولاة أو فارد ن ارد تخار ن ا ل متا ا من وةناا الاتصاال مان فارد ولام فارد ول انن ا ل ريار متا ا من مان خالأل النرياد الإل تروناا نالإ اافة ولام اتصاال فارد نتمالاة أو تمالاةنتمالاة ن ا ل ريار متا ا من أي اا مان خالأل تمالاات ايخناار وال اوائ النريدياة، ماا أتاحاتالإنترنات من ارا تديادا لوساائل الإلالأ الت ليدياة مثال الصاحف والمتالأت ومحطاات ال ا ردياووالتلي ياون لت اد م اموناا مان خالأل مواععااا وصا حاتاا للام ال ان ة ، اوي ثار مان رلا أنوم انيااة الن ار والوصااول ولاام المسااتخدمين صااارت ميسااور ي فارد لديااه معرفااة نساايطة نل ااةالن ا رلإل ترونا وتت ا يد يوما نعد يو أةمية الإنترنات ودوره وسايلة اتصاال تمتلا مان الإم انيااتوالتاثثير ماا أثاار تادلا نيا ا ر حاول ماا يم ان أن تحدثاه مان ت ييار فاا ا ل وأداء ووظاائف وساائل) الاتصال الت ليدية ) 2

Listing 1 - 6 of 6
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (6)


Language

Arabic (5)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2015 (1)

2014 (1)

2013 (3)

2011 (1)